幼儿教师交通安全课件

幼儿交通安全教育第一章交通安全的重要性为什么要学交通安全严峻的现实️预防胜于治疗据统计,交通事故是造成幼儿意外伤害和死亡的重要原因之一每年都有早期培养交通安全意识,可以帮助幼儿建立正确的行为习惯当安全规则无数家庭因交通事故而破碎,这些悲剧本可以通过正确的安全教育来避内化为孩子的本能反应时,他们在面对真实交通环境时就能做出正确的判免断和行动幼儿由于年龄小,对危险的判断能力弱,行动反应慢,更容易在交通环境中遭遇危险因此,交通安全教育必须从幼儿期就开始真实案例小朋友不遵守交通规则:的后果案例一闯红灯的危险案例二在马路上玩耍::小明在没有大人陪同的情况下闯红灯几个小朋友在小区门口的马路边追逐过马路,险些被转弯的汽车撞到幸玩耍,其中一个孩子突然跑到马路中好司机及时刹车,才避免了悲剧的发间捡球,差点被疾驰而来的电动车撞生倒讨论与反思交通安全从我做起培养自我保护意识建立良好行为习惯帮助幼儿认识到自己是交通参与者,要通过日常教育和反复练习,让交通安全为自己的安全负责教会他们识别危规则成为幼儿的行为习惯从小事做险,学会说不,拒绝不安全的行为起,如过马路牵着大人的手,等红绿灯时站在安全线后家园共育合作第二章认识交通标志常见交通标志介绍人行横道线白色的斑马线是专门为行人过马路设计的安全通道过马路时一定要走斑马线,这样司机才能看到你!红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等红绿灯是马路上最重要的交通警察,我们要听它的指挥停车线白色的粗线条标志着车辆停车的位置等红灯时,行人要站在停车线后的安全区域交通标志的形状与颜色意义三角形警告标志圆形禁制标志长方形指示标志红色边框,白色底色,里面有黑色图案三角红色圆圈配红色斜杠,表示禁止的意思形的尖角向上,像在提醒我们小心!注意!常看到这种标志就要停下来,不能做标志上画见的有注意儿童、注意行人等标志的事情比如禁止行人通行、禁止自行车进入交通标志识别游戏《猜猜看》游戏环节现在让我们通过有趣的游戏来巩固学到的交通标志知识!老师会展示不同的交通标志,小朋友们要快速说出标志的名称和含义游戏规则互动提问实践应用老师展示标志卡片,小朋友举手抢答答看这个标志!红色圆圈里有一个人的图案,对的小朋友可以获得一颗小星星!上面还有一条斜杠这是什么标志呢对了!是禁止行人通行标志第三章安全过马路的规则过马路是我们每天都要做的事情,但也是最容易发生危险的地方学会正确的过马路方法,就能保护自己的安全让我们一起学习过马路的四个重要步骤!过马路四步骤第二步左看右看再左看:第一步退后三大步:在过马路之前,要先看左边有没有车,再看右边有没有车,然后再看一次来到马路边时,不要站在马路边缘,要远离车道,向后退三大步这样可左边确认没有车辆驶来,才能开始过马路以保证安全距离,即使有车辆突然靠近也不会碰到你第四步专心走斑马线:第三步举起小手:过马路时要走斑马线,不要在马路上跑跳、玩耍或推搡要专心看着前过马路时要把小手高高举起来,让司机叔叔阿姨能清楚地看到你小朋方,快速但不慌张地通过马路,直到安全到达对面友个子小,举手可以增加被看见的机会,更加安全红绿灯儿歌学习《红绿灯》儿歌红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等小朋友,要记牢,过马路时不乱跑左看看,右看看,安全第一最重要斑马线上慢慢走,安全过马路记心中儿歌朗诵动作配合让我们一起大声朗读这首儿歌,边读边做通过儿歌和动作的结合,可以帮助小朋友动作红灯停时原地站立,绿灯行时更好地记住交通规则每天上学和放学原地踏步,左看看,右看看时转头做观察的路上,都可以在心里唱这首儿歌,提醒自动作己安全过马路交通安全情景剧角色扮演活动现在让我们通过角色扮演的方式,把学到的交通安全知识运用到实际场景中小朋友们将分组扮演行人和司机,模拟真实的交通环境行人角色扮演行人的小朋友要练习过马路四步骤,看红绿灯,走斑马线,做一个遵守交通规则的好孩子司机角色扮演司机的小朋友要学会礼让行人,看到红灯要停车,看到有人过马路要减速慢行,保护行人安全交警角色扮演交警的小朋友负责指挥交通,用手势告诉大家什么时候可以通行,什么时候要停止,维护交通秩序第四章乘车安全知识除了步行,小朋友们经常还需要乘坐校车、公交车等交通工具乘车时的安全同样重要,让我们学习如何安全乘车,保护自己不受伤害校车安全须知排队上下车系好安全带听从老师指挥上下校车时要排好队,一个跟着一个,不推不上车后要立刻找到座位坐好,并系好安全带在校车上要听老师的话,不要在车上走动、打挤推搡很容易让小朋友摔倒受伤,或者从车安全带就像一个保护盾,在车辆突然刹车或发闹或大声喧哗保持安静,坐在座位上,这样门跌落,非常危险要耐心等待轮到自己,做生碰撞时,能保护我们不受伤千万不要觉得才能保证自己和其他小朋友的安全下车时一个有秩序的好孩子麻烦而不系安全带要等车停稳后,听老师指挥再下车公共交通安全等车时的安全乘车时的安全•站在站台或人行道上等车,远离马路边缘•上车后要抓好扶手或坐好,不要随意走动•不在马路上追逐玩耍,避免被过往车辆撞到•不要把头、手伸出窗外,非常危险•等车时要排队,不推不挤•不要在车上吃东西,容易被噎到•不要把身体伸出站台外,危险!•到站前提前准备,等车停稳后再下车温馨提示:乘坐公交车时,小朋友最好在大人的陪同下如果没有座位,一定要抓好扶手,站稳脚步,防止车辆转弯或刹车时摔倒紧急逃生演练模拟紧急情况虽然我们希望永远不会遇到紧急情况,但学会正确的逃生方法非常重要当车辆发生火灾、事故或其他紧急情况时,我们要知道如何快速、有序地撤离01保持冷静,不要惊慌遇到紧急情况时,最重要的是保持冷静不要大声尖叫或乱跑,听从老师或司机的指挥02迅速解开安全带在紧急情况下,要快速解开安全带平时要多练习,熟悉安全带的解开方法03有序撤离车辆按照老师的指示,一个接一个地从紧急出口或车门撤离不要推挤,互相帮助04远离车辆到安全地带下车后要快速远离车辆,到安全的地方集合,等待救援不要返回车内取物品第五章骑乘安全与交通工具随着年龄的增长,小朋友们会开始学习骑自行车、滑板车等这些活动虽然有趣,但也存在一定的危险性让我们学习如何安全地骑乘各种交通工具骑车安全要点必须佩戴安全头盔1头盔是骑车时最重要的保护装备无论骑多短的距离,都要戴好头盔头盔要选择合适的尺寸,戴稳卡紧,这样在摔倒时才能有效保护头部遵守交通规则2骑车时要遵守交通信号灯,在非机动车道上行驶不要闯红灯,不要逆行,不要在机动车道上骑行转弯时要伸手示意,让其他车辆知道你的意图选择安全的骑行环境3初学骑车的小朋友应该在公园、小区空地等安全的地方练习,不要在马路上骑行等技术熟练了,也要选择车辆较少、路况较好的道路年龄限制:根据交通法规,12岁以下的儿童不能在马路上骑自行车小朋友们要等到合适的年龄,并在大人的陪同下才能上路骑行玩具车安全使用⚠️不在马路上玩耍遵守骑乘规则滑板车、平衡车、扭扭车等玩具车只能使用玩具车时要遵守规则:不要速度过快,在小区内部道路、公园等安全区域使不要做危险动作,不要在斜坡上快速滑用绝对不能在马路上、机动车道上玩行要时刻注意周围环境,看清前方的路耍,这非常危险!况即使在小区内部,也要注意观察周围,避让在使用前要检查玩具车的状况,确保刹行人和车辆在人多的地方要减速慢行,车、轮子等部件正常工作如果发现问做一个礼貌的小骑手题,要及时告诉家长修理,不要继续使用第六章交通安全体验活动理论知识学完了,现在让我们通过实际体验活动来巩固所学的交通安全知识动手实践比单纯听讲更能加深记忆,让安全意识真正融入到小朋友们的日常行为中校园内模拟过马路实地演练活动我们在校园的操场或活动区域设立了模拟的道路场景,包括斑马线、红绿灯模型、交通标志等小朋友们将在这个安全的环境中实际练习过马路1场景布置用白线画出斑马线,放置红绿灯教具和各种交通标志,营造真实的道路环境2分组练习小朋友们分组轮流扮演行人、司机和交警,每个人都有机会体验不同角色3老师指导老师在旁边观察指导,及时纠正不正确的行为,表扬做得好的小朋友4反复练习通过多次练习,让过马路四步骤成为自然反应,培养良好的安全习惯交通标志寻宝游戏寓教于乐的学习方式我们在教室、走廊和校园的各个角落都放置了不同的交通标志卡片小朋友们要像寻宝一样,找到这些标志,并说出它们的名称和含义寻找标志认识标志•每个小组会拿到一份寻宝地图•找到标志后要说出它的名称•按照地图提示在校园内寻找交通标志•解释这个标志的含义和作用•找到标志后要拍照或做记录•讨论在哪些地方会看到这个标志•小组合作,互相帮助完成任务•分享自己对标志的理解通过这个游戏,小朋友们不仅能记住各种交通标志,还能理解它们的实际意义,知道在生活中如何应用这些知识家庭交通安全任务小手拉大手共同学安全,交通安全教育不应该只停留在幼儿园,更需要延伸到家庭生活中我们为小朋友们布置了一个特殊的家庭作业——和爸爸妈妈一起观察和学习交通安全知识回家讲故事观察交通设施小朋友们回家后要向家长讲述今天学到在上学放学的路上,和家长一起观察路的交通安全知识,比如过马路四步骤、边的交通标志、红绿灯、斑马线等设交通标志的含义等通过讲述,可以巩施家长可以提问,让孩子说出这些设固所学内容施的名称和作用✅监督家长行为小朋友们要做小小监督员,提醒家长遵守交通规则如果看到家长闯红灯或不走斑马线,要勇敢地说出来,帮助家长改正第七章交通安全教育延伸交通安全教育可以通过多种多样的形式进行,让学习变得更加有趣和深入接下来我们将通过绘画、手工、故事等丰富的活动,进一步强化小朋友们的安全意识绘画与手工活动创意绘画✂️手工制作鼓励小朋友们用画笔描绘交通安全场景:动手制作各种交通安全相关的物品:•画出红绿灯和斑马线•用卡纸制作交通标志小卡片•画小朋友安全过马路的情景•制作红绿灯模型•创作交通安全宣传画•折纸制作小汽车和行人•用彩笔为交通标志上色•制作交通安全主题书签通过绘画,小朋友们能更深刻地理解交通手工活动不仅锻炼小朋友的动手能力,还元素,同时培养观察力和创造力完成的能让他们在制作过程中反复认识交通标作品可以展示在教室里,互相学习交流志,加深印象交通安全故事分享讲述安全过马路的小故事故事是幼儿最喜欢的学习方式之一通过生动有趣的故事,可以让抽象的安全规则变得具体可感,更容易被小朋友们理解和记住《小兔子过马路》《闯红灯的小猴子》小兔子第一次独自过马路,它记住了妈妈小猴子因为贪玩闯红灯,差点被车撞到,教的过马路四步骤,最后安全到达对面吓得再也不敢了这个故事警示我们不这个故事告诉我们遵守规则的重要性遵守交通规则的危险后果《交通标志王国》在交通标志王国里,每个标志都有自己的魔法小朋友进入这个王国,学会了各种标志的含义和用处听完故事后,鼓励小朋友们分享自己的感受和理解,讨论故事中人物的行为是对是错通过这种方式,培养小朋友的安全意识和语言表达能力交通安全知识小测验检验学习成果经过这么多内容的学习,现在让我们通过一个轻松有趣的小测验,来看看小朋友们掌握了多少交通安全知识这不是考试,而是一个有趣的游戏!图片识别题情景判断题角色扮演题老师展示各种交通标志的图片,小朋友们抢答描述一个交通场景,问小朋友应该怎么做比请小朋友现场演示如何安全过马路,其他小朋说出名称还可以展示交通场景图片,让小朋如:红灯亮了,你应该做什么鼓励小朋友积友当评委,看看演示得对不对,给予鼓励和建友找出其中不安全的行为极举手回答议鼓励原则:测验的目的是巩固知识,而不是评判对错无论答对答错,都要给予小朋友鼓励和正面的反馈,保护他们的学习热情和自信心教师与家长合作的重要性家园共育共同守护幼儿安全,交通安全教育的效果,离不开幼儿园和家庭的紧密配合只有当老师的教育与家长的示范相结合时,小朋友们才能真正将安全规则内化为自己的行为习惯言传身教定期沟通家长要以身作则,在日常生活中遵守交通规则,为孩子树立良好榜样教师通过家长会、家园联系册等方式,与家长保持沟通,反馈幼儿的学习情况实践强化家长在接送孩子途中,主动引导孩子观察和实践交通安全知识主题活动保持一致定期开展交通安全主题活动,邀请家长参与,增强教育效果家园教育保持一致性,共同强化相同的安全规则和行为要求家长和教师的目标是一致的,都是为了孩子的健康成长和安全通过家园共育,我们能够为孩子营造一个全方位的安全教育环境,让安全意识伴随他们成长让我们一起守护幼儿的交通安全!天个100%3651用心呵护持续教育共同目标每一个孩子都值得我们全心全意的保护交通安全教育需要每天坚持,融入日常生活守护每一个小生命平安健康成长我们的承诺培养安全习惯,保护每一个小生命交通安全,从小做起,从我做起让我们携手努力,为孩子们创造一个安全的成长环境!亲爱的老师和家长们,交通安全教育是一项长期而重要的工作让我们以爱心、耐心和责任心,将安全的种子播撒在孩子们的心田,用我们的努力为他们的人生之路筑起一道坚实的安全屏障记住:每一次耐心的教导,每一次正确的示范,都是对孩子未来最好的投资!。