幼儿课间安全班会课件

幼儿课间安全班会第一章为什么要注意课间安全？活动频繁时段预防意外伤害保护健康成长课间是幼儿活动最频繁的时间段，小朋友们通过学习安全知识和规则，我们可以有效预在教室、走廊、操场上自由活动，是最容易防跌倒、碰撞等意外伤害，让每个小朋友都发生安全问题的时刻能健康快乐地成长安全第一，快乐成长在安全的环境中，小朋友们才能尽情享受课间的欢乐时光让我们共同营造一个安全、温馨的幼儿园环境课间安全事故的常见类型跌倒磕碰争抢玩具冲突碰撞伤害在走廊或操场上奔跑时，小朋友们都喜欢玩具，但跑跳时没有注意周围环容易因为速度过快或地面如果不懂得分享和轮流，境，可能会撞到其他小伙湿滑而跌倒，导致膝盖、就可能发生争抢，导致推伴或者桌椅、墙角等设手掌擦伤或磕碰头部搡甚至打架受伤施，造成碰伤真实案例分享小明的跌倒经历事故发生学习改变课间时，小明在走廊上和小伙伴追逐玩耍，跑得太快没注意脚下，被通过这次经历，小明认真学习了安全规则，知道不能在走廊奔跑，要地上的书包绊倒，膝盖摔破了皮慢慢走路，从此再也没有受伤过123及时处理老师马上带小明去医务室清洗伤口、涂药包扎，并通知了家长小明感到很疼痛，也很后悔温馨提示每一次小小的意外都是宝贵的学习机会，让我们从案例中吸取经验，避免类似的事故发生第二章课间安全环境认知认识安全标志安全标志就像是幼儿园里的小卫士，它们用简单的图案和颜色告诉我们哪里有危险、应该怎么做学会识别这些标志，能帮助我们更好地保护自己小心滑倒禁止奔跑黄色三角形标志提醒我们地面可能很滑，要小心慢走，不要奔红色圆圈加斜线表示不能在这个区域跑步，要慢慢走路跑注意碰头安全区域提醒我们上方空间较低，要低头通过，保护好头部绿色标志表示这里是安全的活动区域，可以放心玩耍幼儿园常见安全标志这些可爱的标志分布在幼儿园的各个角落，它们用简单明了的图案帮助小朋友们识别安全和危险，是我们的好帮手！安全区域与危险区域安全活动区需要注意区危险禁止区包括操场中央、游戏角、阅读区等宽敞明亮楼梯、转角、门口等地方需要特别小心，要厨房、工具房、高台、水池边等地方有潜在的地方，地面平整，没有障碍物，适合小朋慢慢走，注意观察周围，避免和别人碰撞危险，小朋友们不能进入或靠近，必须在老友们自由活动和玩耍师带领下才能接近•楼梯上下通道•操场中央开阔地带•走廊转角处•厨房及配餐区•室内游戏活动区•教室门口区域•维修工具存放处•软垫铺设的休息区•水池和电源设备周围第三章课间安全行为规范正确的走路和跑步方式01慢慢走，不推挤在走廊和教室里要慢慢走路，不要奔跑，更不能推挤小伙伴02保持适当距离和前面的小朋友保持一臂的距离，这样就不会踩到别人或被撞到03靠右侧行走走路时靠右边走，就像汽车在马路上行驶一样，避免迎面相撞小提示如果真的想跑步，要到操场上的安全区域，在老师的看护下尽情奔跑！04眼睛看前方走路时眼睛要看着前方，注意观察周围环境和其他小朋友玩具使用安全学会分享看到喜欢的玩具，要礼貌地请求我可以和你一起玩吗？不能直接抢夺轮流等待如果很多小朋友都想玩同一个玩具，要学会排队轮流，耐心等待自己的顺序整理归位玩完玩具后要放回指定位置，不乱丢乱放，避免其他小朋友被绊倒使用设施安全幼儿园里有许多好玩的游乐设施，但使用时一定要注意安全，听从老师的指导安全使用滑梯秋千使用规则攀爬架注意事项排队等候，从梯子上去，坐着滑下来，滑完后立坐稳后再荡，不要站着或趴着，远离正在荡秋千只在老师看护下使用，双手抓牢，不做危险动即离开，不在滑梯口停留的小朋友，避免被碰到作，感觉累了就下来休息第四章课间安全自我保护遇到危险怎么办？及时告诉老师待在安全区域帮助小伙伴看到危险情况或者自己受伤了，要马上告诉不随意离开老师的视线范围，不去陌生或危看到小伙伴遇到危险或受伤，要立即呼叫老老师或最近的成年人，不要害怕，老师会帮险的地方，时刻待在安全区域内活动师帮忙，但不要自己去冒险救助助你记住老师和家长永远是你的保护者，遇到任何问题都可以向他们求助！学会简单的自救方法跌倒时的保护姿势火灾逃生要点1低姿势前进保护头部烟雾上升，下方空气较好，要弯腰或爬行前进，用湿毛巾捂住口感觉要摔倒时，双手抱住头部，用手臂保护脸部和头部，这是鼻最重要的2按标志逃生身体蜷缩跟着绿色安全出口标志走，不要乘坐电梯，要走楼梯疏散尽量让身体侧面着地，蜷缩成球状，保护肚子和胸部等重要部位3到达集合点逃到安全地带后，在指定集合点等待，不要返回建筑内身体放松肌肉放松比僵硬更不容易受伤，就像小猫落地一样轻盈第五章课间安全应急处理常见小伤处理课间玩耍时难免会有小磕碰，学会基本的处理方法很重要但记住，一定要告诉老师，让专业人员来处理12擦伤处理磕碰淤青用清水冲洗伤口，清除污物，然后用干净纱布或创可贴覆盖，避免感磕碰后如果有淤青肿胀，要用冷毛巾或冰袋敷在受伤处，减轻肿胀和染疼痛34流鼻血应对及时报告身体前倾，用手指捏住鼻翼两侧，保持5-10分钟，不要仰头，避免血无论伤势大小，都要立即告诉老师，让老师检查并联系家长，避免伤液流入喉咙口恶化或感染火灾逃生演练认识消防器材逃生路线和集合点灭火器每个幼儿园都有规划好的逃生路线和安全集合点小朋友们要记住红色瓶子，紧急时大人用来灭火，小朋友不能碰

1.听到警报后立即停止活动，不要慌乱

2.跟着老师的指挥，按照逃生路线有序撤离消防栓

3.不推挤，不返回，不停留拿取物品

4.到达操场或指定集合点后，按班级排队站好墙上红色箱子，里面有水带和水枪，用于消防员灭火

5.老师会清点人数，确保每个小朋友都安全撤离定期演练能让我们在真正遇到危险时保持冷静，快速安全地逃生烟雾报警器天花板上的小圆盘，检测到烟雾会发出警报声应急灯停电时自动亮起的绿色灯，指引逃生方向消防演练有序撤离，安全第一通过定期的消防演练，小朋友们学会了在紧急情况下如何快速、有序地撤离到安全地带老师们会全程陪伴和保护每一个孩子第六章家园共育，安全第一家长如何配合课间安全教育关注日常行为习惯教育遵守安全规则以身作则做示范在家中观察孩子的行为习惯，是否有奔通过讲故事、看绘本、角色扮演等方式，家长自己要遵守安全规范，如过马路走斑跑、攀爬等危险动作，及时纠正并引导正让孩子理解为什么要遵守安全规则，培养马线、不闯红灯等，为孩子树立良好榜确行为安全意识样•家中走路不奔跑•睡前讲安全小故事•外出时遵守交通规则•不在床上或沙发上蹦跳•一起观看安全教育视频•在公共场所保持秩序•不玩危险物品•表扬孩子的安全行为•展现安全意识和责任感老师与家长的沟通桥梁家园共育是保障幼儿安全的重要环节，老师和家长需要建立有效的沟通机制，共同守护孩子的安全定期安全反馈家长会交流每周或每月通过家园联系册、微信群等方式，定期召开家长会，讨论安全教育话题，分享成向家长反馈孩子在园的安全表现和需要改进的功经验，解答家长疑问地方及时沟通反馈制定安全守则发生安全事件时及时通知家长，共同分析原老师和家长共同参与，制定适合本班的安全守因，寻找解决方案，避免类似情况再次发生则，让孩子在家在园都遵守统一标准第七章安全游戏互动环节通过有趣的游戏和互动，让安全知识深入每个小朋友的心中！安全知识问答让我们通过趣味问答来巩固今天学到的安全知识小朋友们准备好了吗？问题一问题二问题三在走廊里可以奔跑吗？为什么？看到喜欢的玩具，应该怎么做？如果摔倒了，应该先保护哪里？答案不可以因为走廊比较窄，奔跑容答案要礼貌地询问我可以和你一起玩答案要先保护头部，用双手抱住头，因易撞到其他小朋友或墙壁，会受伤吗？不能直接抢夺，要学会分享和轮为头部是最重要的部位流角色扮演遇到危险怎么办？通过模拟课间常见安全场景，让小朋友们亲身体验正确的应对方式场景一走廊相遇场景三发现危险0101设定情境设定情境两个小朋友在走廊转角处迎面相遇，差点撞在一起小朋友看到地上有水渍，很滑，有人可能会摔倒0202正确做法正确做法停下脚步，互相让路，说对不起或谢谢，然后慢慢通过立即告诉老师，自己不要去踩，还可以提醒其他小朋友绕开走场景二玩具争夺场景四小伙伴受伤0101设定情境设定情境两个小朋友都想玩同一个小汽车，发生了争执一个小朋友在玩滑梯时不小心摔倒了，膝盖在流血0202正确做法正确做法通过石头剪刀布或轮流计时的方式解决，或者找老师帮忙协调不要移动受伤的小朋友，立即大声呼叫老师，安慰受伤的小伙伴不要害怕安全标志配对游戏让我们来玩一个有趣的配对游戏，看看谁能正确认识并匹配生活中的安全标志！小心滑倒禁止奔跑安全出口注意碰头黄色三角形，提醒地面湿滑，要慢走红色圆圈斜线，表示不能在此奔跑绿色小人标志，指示逃生方向提醒低头通过，保护头部安全医疗急救灭火器红十字标志，表示医务室或急救点红色消防标志，标明灭火器位置课间安全小宣言我会遵守安全规则，保护自己和小伙伴！让我们一起举起小手，大声说出我们的安全宣言走廊慢慢走不推不挤不奔跑玩具要分享轮流玩耍不争抢设施安全用听从老师的指导遇险找老师及时求助不害怕互相来帮助团结友爱共成长让我们一起守护课间安全，快乐每一天！安全是成长的基石共同的期望每一个安全的课间时光，都是孩子们健康快乐成长的重要时刻通过今天的学习，小希望每个小朋友都能朋友们不仅掌握了安全知识，更培养了自我保护意识和帮助他人的责任感•在课间时刻保持安全意识•遵守幼儿园的安全规则让我们记住安全不是限制，而是让我们能够更自由、更快乐地玩耍和学习的保障•关心和保护身边的小伙伴•遇到问题及时寻求帮助•健康快乐地度过每一天让我们携手共进，为孩子们创造一个安全、温馨、充满欢笑的成长环境！感谢老师和家长们的共同努力，让我们一起守护孩子们的安全与快乐！。