开学前的安全第一课课件

开学前的安全第一课为什么安全第一触目惊心的数据真实案例警示根据教育部门统计每年全国中小学校园安全事故超过数万起涉及学生人年某中学一名学生在课间休息时追逐打闹不慎从楼梯摔落造成骨,,2023,,,身伤害、财产损失等多个方面近年来随着校园规模扩大和学生活动增折住院事故原因看似简单却反映出安全意识淡薄的严重后果,,多安全事故呈现出复杂化和多样化趋势,这些数字背后是一个个家庭的痛苦和遗憾提醒我们必须时刻保持警惕将,,,安全放在首位安全无小事生命只有一次共同的责任防患于未然每个人的生命都是独一无二且不可逆转的学生安全不仅是个人的事更是家庭、学校和大多数安全事故都是可以预防的通过增强,安全意识不是一时的口号而是要时刻铭记在社会的共同责任家长的关爱、老师的教安全意识掌握安全知识养成良好习惯我们,,,,心体现在日常生活的每一个细节中导、同学的互助共同构建起安全防护网能够有效避免悲剧发生,,安全意识从心开始,真正的安全教育不是简单的规则背诵而是内心深处对生命的珍视和对责任的担当让,,我们用心学习用行动践行安全理念,第二章校园安全:基础知识校园常见安全隐患12滑倒与碰撞事故实验室安全风险高发区域楼梯、走廊、操场雨后湿滑地面重点关注化学药品、实验设备、操作规范::追逐打闹导致失控碰撞未经允许擅自触碰实验器材••雨天地面湿滑未及时清理不按规程操作化学试剂••楼梯转角视线盲区快速奔跑实验后未及时清理现场••背包、杂物随意放置造成绊倒不佩戴必要的防护装备••34操场活动安全食堂饮食安全运动防护热身、装备、规则遵守健康第一卫生、营养、有序就餐::运动前未充分热身拉伸购买来源不明的食品••体育器材使用不当造成伤害就餐时推挤造成烫伤••超出能力范围的危险动作不注意个人餐具卫生••忽视身体不适强行运动暴饮暴食导致肠胃问题••防范校园暴力与欺凌识别欺凌信号自我保护策略校园欺凌可能包括:01保持冷静身体暴力推搡、殴打、抢夺物品•:语言暴力辱骂、嘲笑、恶意起绰号•:遇到欺凌时不要慌张尽量避免正面冲突升级,关系欺凌孤立、排挤、散布谣言•:网络欺凌网上辱骂、传播隐私•:02及时求助这些行为会对受害者造成严重的身心伤害影响学习和成长必须坚决抵制,,第一时间告诉老师、家长或学校保卫人员03保留证据记录欺凌事件的时间、地点、人物和过程04团结互助与同学建立良好关系互相支持和保护,记住勇敢说不寻求帮助不是软弱而是智慧和勇气的表现:,,校园安全逃生演练听到警报湿毛巾捂口鼻保持冷静立即停止手中活动关闭电源和门窗用湿毛巾或衣物折叠多层捂住口鼻防止吸入有毒烟雾,,,低姿态前进有序撤离弯腰或匍匐前进因为靠近地面的烟雾浓度较低按照疏散指示标志和老师指挥快速有序撤离到安全区域,,重要提示逃生时不要乘坐电梯不要返回教室取物品不要拥挤推搡到达安全区域后及时清点人数报告老师:,,,,演练一次安全一生,定期的安全演练让我们在真正的危险来临时能够从容应对每一次认真的演练都是为生,命安全增添一份保障第三章交通安全:守则遵守交通规则保护生命,红绿灯规则斑马线使用⚠️避免危险行为红灯停绿灯行黄灯等一等走斑马线车辆会礼让不追逐打闹专注路况,,,,这是最基本也是最重要的交通规则无论多斑马线是行人的生命安全线过马路时必须在道路上追逐打闹、低头看手机、戴耳机听么着急都不能闯红灯据统计的交通走斑马线不要斜穿、跨越护栏在斑马线音乐都是极其危险的行为注意力分散是导,,90%,事故都与违反信号灯有关上车辆有义务礼让行人致交通事故的重要原因,红灯时在安全线内等候寻找最近的斑马线过街过马路时收起手机•••绿灯亮起后先观察再通过过马路时举手示意司机不在路边嬉戏打闹•••黄灯闪烁时不要抢行快速但不奔跑通过时刻观察来往车辆•••校车安全须知乘坐正规校车家长和学生要选择有正规运营资质的校车车辆应有明显的校车标识司机,,应持有校车驾驶资格证非法运营的黑校车存在严重安全隐患坚决不,能乘坐车内行为规范系好安全带上车第一件事就是系好安全带全程不要解开:,保持安静不在车内大声喧哗不影响司机驾驶:,坐稳扶好不在车内走动、打闹或将头手伸出窗外:有序上下车排队上下车不拥挤推搡:,车停稳后等车完全停稳后再起身下车:骑车安全装备与注意事项头盔保护车辆检查骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔头盔能够在发生碰撞时有效保护头骑行前检查刹车、车铃、车灯是否正常工作刹车是最重要的安全装置必,部降低的受伤风险选择符合安全标准、大小合适的头盔并正确佩须灵敏有效车灯在夜间或能见度低时能够提高可见性保障安全,70%,,戴遵守规则专注骑行骑车要在非机动车道内行驶遵守交通信号灯不逆行、不闯红灯转弯时骑车时要双手握把不能单手骑车、不接打电话、不听音乐不载人、不并,,,要减速慢行伸手示意不要在机动车道上骑行不要与机动车抢道排骑行、不做危险动作雨雪天气要格外小心减速慢行,,,真实案例分享⚠️一次违规终身遗憾,年月某市一名初中生小李在上学路上骑自行车闯红灯与正常行驶的汽车发生碰撞造成腿部骨折住院治疗两个月落下了长期的功能障碍20235,,,,,事故调查显示小李当时为了赶时间上学看到路口车辆较少就冒险闯了红灯这短短几秒的侥幸心理却让他付出了惨痛代价不仅身体受伤还耽误了,,,,,学业给家庭带来了沉重的经济负担和精神压力,事故教训安全提醒侥幸心理是安全的最大敌人提前出门留足上学时间••,赶时间绝不能违反交通规则宁可迟到也不能冒险••一秒的冲动可能改变一生严格遵守每一个交通规则••安全意识要时刻保持警醒将安全放在第一位••警示让我们从小李的教训中深刻认识到交通安全无小事任何时候都不能心存侥幸生命只有一次安全重于一切:,,,!第四章消防安全:与防火知识火灾隐患排查远离火源⚡安全用电️清理杂物玩火是最危险的行为电器使用要规范谨慎保持环境整洁有序严禁在校园内玩火、点蜡烛、燃放烟花爆不私拉乱接电线不使用大功率电器如电热不在走廊、楼梯等公共区域堆放杂物保持,,竹不要在宿舍或教室内使用明火不焚烧毯、热得快等手机、平板等设备充电时疏散通道畅通定期清理教室、宿舍的废,纸张杂物吸烟更是绝对禁止的烟头是引要使用原装充电器充满后及时拔掉不要纸、纸箱等易燃物品不在床边堆放过多,,发火灾的重要隐患在一个插座上同时使用多个大功率电器避书籍和衣物保持安全距离,,免超负荷不携带打火机、火柴等火种垃圾及时清理分类投放••,离开教室关闭所有电器电源不在易燃物附近使用明火•不堵塞消防设施和通道••发现电线破损及时报告发现他人玩火及时制止并报告•保持阳台、窗台整洁••不用湿手触摸电器开关•火灾发生时的正确应对立即报警1发现火情第一时间拨打火警电话说清地点、火势、被困人员情况119,迅速撤离2沿着疏散指示标志快速撤离不贪恋财物生命第一,,防烟措施3用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进避免吸入有毒烟雾,,关闭门窗4撤离时关闭房门延缓火势蔓延为救援争取时间,,等待救援5如无法撤离找安全房间等待用醒目物品示意位置,,切记遇到火灾千万不要慌张更不要乘坐电梯逃生保持冷静按照正确方法撤离是保证生命安全的关键:,,,灭火器的种类与使用方法灭火器类型使用步骤01拔出保险销干粉灭火器手握灭火器拔掉灭火器顶部的保险销解除锁定状态,,最常见的灭火器适用于扑救固体、液体、气体和电器火灾使用后会留下粉末残,留物对准火源根部02一手握住喷管瞄准火焰根部不要对着火焰上部喷射,,二氧化碳灭火器适用于电器、精密仪器、图书档案火灾灭火后不留痕迹但在密闭空间使用要注,压下手柄喷射意通风另一手用力压下手柄灭火剂会从喷管喷出,03水基型灭火器左右扫射环保型灭火器适用于固体火灾冷却效果好但不能用于电器火灾,,对准火焰根部左右扫射直至火焰完全熄灭,安全距离使用时应站在上风方向距离火源米处进行喷射确保自身安全:,3-5,冷静应对安全第一,掌握正确的消防知识和逃生技能在关键时刻能够拯救自己和他人的生命让我们认真学习熟练掌握真正做到防患于未然,,,第五章网络安全:与心理健康网络安全基本守则保护个人隐私警惕陌生人不要在网上随意透露自己的真实姓名、家庭住址、电话号码、学校班不要轻信网络陌生人的信息无论对方如何自称是老师、同学或亲友,级等个人信息不要在社交媒体上晒家门钥匙、学生证、家庭照片等不要随意添加陌生人为好友不要接受陌生人的礼物或金钱网络交友,涉及隐私的内容身份证号、银行卡号等敏感信息更要严格保密要谨慎绝不单独与网友见面,健康上网及时求助不浏览不良网站不观看暴力、色情等有害内容合理控制上网时间遇到网络威胁、诈骗、骚扰等问题不要害怕或隐瞒要第一时间告诉,,,,不沉迷网络游戏使用绿色上网软件在家长和老师的指导下文明上家长或老师保存相关证据截图必要时报警处理记住寻求帮助是,,,网发现不良信息要及时举报解决问题的正确方式防范网络欺诈与网络暴力识别网络诈骗应对网络欺凌网络诈骗手段层出不穷学生群体经常成为目标常见的诈骗形式包括网络欺凌同样会造成严重的心理伤害必须认真对待,:,:虚假中奖信息声称你中奖需要提供个人信息或缴纳税费:不要回应冒充熟人假冒同学、老师要求转账或提供信息:面对网络攻击和辱骂不要情绪化回应避免矛盾升级,,钓鱼链接诱导点击链接盗取账号密码:游戏诈骗以低价出售游戏装备、点券为诱饵:保存证据刷单兼职承诺高额回报诱骗垫付资金:截图保存所有欺凌内容包括时间、账号等关键信息,防范口诀天上不会掉馅饼涉及金钱要警醒核实身份问父母可疑情况快报:,,,警屏蔽拉黑使用平台功能屏蔽骚扰者保护自己的网络空间,寻求帮助告诉家长、老师必要时向平台举报或报警处理,心理健康与压力管理认识开学焦虑有效调节方法新学期开始很多同学会出现开学焦虑症状规律作息开学前逐步调整作息时间适应上学,::,节奏情绪紧张、烦躁、担心、恐惧上学•:积极暗示给自己正面的心理暗示我可以做:,身体失眠、头痛、肚子痛、食欲不振•:好行为注意力不集中、不愿交流、拖延•:制定计划列出新学期目标化压力为动力:,这些都是正常的心理反应不必过度担心,适度运动通过运动释放压力改善情绪:,社交支持多与家人朋友交流分享感受:,专业帮助渠道当自我调节无效焦虑持续影响生活时要勇敢寻求专业帮助,,:学校心理老师提供专业的心理辅导和支持:家长沟通与父母坦诚交流内心困扰:班主任寻求老师的理解和帮助:心理热线青少年服务热线小时开通:1235524心理健康和身体健康同样重要寻求帮助是勇敢和明智的选择,心理健康成长基石,良好的心理状态是学习和生活的基础让我们关注自己的内心感受学会表达情绪在需,,要时勇敢寻求帮助共同营造积极健康的成长环境,第六章安全行为:养成与自我保护日常生活中的安全习惯室内外活动安全饮食卫生与防疫教室安全健康饮食不在教室内奔跑追逐小心桌角、门框等尖锐物开关门窗要轻柔防止夹伤饭前便后要洗手用七步洗手法彻底清洁不购买三无食品和过期食,,,手指不要攀爬窗台、栏杆等危险区域品不暴饮暴食注意营养均衡,楼梯安全个人卫生上下楼梯靠右行走不推搡拥挤不在楼梯上系鞋带、弯腰捡东西课间人勤洗手、勤洗澡、勤换衣咳嗽打喷嚏要遮掩口鼻使用纸巾或肘部,,多时要耐心等待不着急不随地吐痰不乱扔垃圾,,操场安全防疫措施运动前做好热身准备避免运动损伤使用体育器材要按规范操作不做危险流感高发期戴好口罩保持社交距离教室要常通风保持空气流通身,,,,动作身体不适要及时报告老师体不适及时就医不带病上学,卫生间安全环境卫生地面湿滑要小心慢行不在卫生间打闹注意个人隐私尊重他人空间发现保持个人座位和宿舍整洁积极参与班级卫生值日爱护公共环境不,,,设施损坏及时报告破坏绿化自我保护技能提升紧急求助电话基础急救知识必须牢记的生命热线简单急救能救命::报警电话遇到危险、犯罪外伤出血用干净纱布或布料压迫止血抬高患肢110-:,火警电话火灾、紧急救援烫伤立即用冷水冲洗分钟不要涂抹药膏119-:15-20,急救电话突发疾病、受伤扭伤立即停止运动冰敷患处抬高患肢120-:,,交通事故报警鼻出血头部前倾捏住鼻翼分钟122-:,5-10青少年服务热线中暑转移到阴凉处解开衣领物理降温12355-:,,拨打时要说清地点、情况、联系方式保持冷静清晰严重情况立即呼叫不要自行搬动伤者,120,重要提示掌握基本的自救互救技能在关键时刻能够挽救生命建议参加学校组织的急救培训学习更专业的急救知识:,,班级安全承诺我们共同承诺作为新学期的学生我们郑重承诺,:认真学习安全知识将安全意识融入日常行为

1.,严格遵守校规校纪不做危险违规的事情

2.,关注自身安全也关心同学的安全

3.,发现安全隐患及时报告勇于制止不安全行为

4.,互相帮助、互相提醒共同维护班级安全

5.,珍爱生命对自己、对家人、对社会负责

6.,让我们携手共建平安和谐的校园环境让安全成为我们成长路上最坚实的保障每一个人,的安全意识和行为都是校园安全大厦的重要基石,安全伴我成长幸福每一天,安全是基石共建平安校园安全是学习和生活的根本保障只有校园安全需要每个人的参与和努力在安全的环境中我们才能安心学习快让我们携手合作共同创造一个安全、,,,乐成长实现自己的梦想和谐、美好的校园环境,幸福每一天将安全意识内化于心外化于行让安全成为习惯愿每一位同学都能健康成长拥有,,,幸福美好的每一天!新学期新起点让我们从安全第一课开始踏上安全、健康、快乐的成长之旅,,,!。