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文本内容:
开学安全教育第一课守护每一个成长的你开学安全关系你我他,安全数据令人警醒根据教育部门统计,每年因校园安全事故受伤的学生超过百万人次这些数字背后是一个个家庭的痛苦和孩子们成长道路上的创伤安全意识是保护生命的第一道防线只有树立正确的安全观念,掌握必要的自护技能,我们才能在危险来临时做出正确的应对,保护自己和他人安全让快乐无忧,校园安全事故典型案例通过真实案例的学习,我们能够更深刻地认识到安全的重要性,并从中吸取宝贵的经验教训火灾逃生成功案例交通事故警示实验室安全事件2024年某校发生火灾时,师生们因平时某小学门口发生的交通事故提醒我们:认真参加消防演练,在危急时刻保持冷家长接送时必须遵守交通规则,学生过静,按照预案有序撤离,最终全员安全疏马路要走斑马线,绝不能在车辆间穿散,避免了人员伤亡这个案例告诉我梭交通安全容不得半点侥幸心理们:日常演练至关重要,冷静应对是关键校园安全标志识别认识并理解校园中的各种安全标志,是我们保护自己的基本能力这些标志在关键时刻能够为我们指引正确的方向,甚至挽救生命禁止吸烟标志安全出口标志消防设施标志红色圆圈加斜杠的标志表示严禁吸烟在校绿色背景配白色图案,指示紧急情况下的逃园、教室、实验室等区域看到此标志,任何生通道记住安全出口的位置,遇到火灾或人都不得吸烟,以防火灾隐患其他紧急情况时能够快速撤离校园交通安全安全出行从小事做起,0102过马路三停一看原则校车乘坐安全停在路边观察,停在路中观察,到达对面排队上下车,不拥挤推搡;车辆行驶中坐再停下看左边来车,看右边来车,确认稳扶好,不将头手伸出窗外;下车后等车安全后快速通过辆开走再过马路骑车安全规范安全过马路从我做起,每一次安全过马路的经历,都是对生命负责的体现遵守交通规则,不仅保护自己,也为他人树立榜样防火安全知识火灾是校园安全的重大威胁之一掌握防火知识和逃生技能,是每个学生的必修课远离火源熟悉消防设备火灾逃生三步走绝对不玩火柴、打火机等火源不在宿了解火灾报警器的位置和使用方法,学会第一步:保持冷静,不慌乱;第二步:用湿毛舍、教室使用明火,不私自点燃蜡烛或焚使用灭火器的提、拔、瞄、压四步巾捂住口鼻,采取低姿态弯腰前进;第三烧物品好奇心要有,但生命安全更重法在老师指导下进行实际操作演练步:沿着安全出口标志快速有序撤离至空要旷地带第三章自我保护与应急技能防欺凌与心理安全建立友善校园校园欺凌对学生的身心健康造成严重伤害我们要学会识别欺凌行为,勇敢说不,并寻求帮助识别欺凌行为包括身体攻击、语言侮辱、故意孤立、网络暴力等形式任何让你感到不舒服、恐惧的行为都可能是欺凌及时寻求帮助遇到欺凌时,第一时间告诉老师和家长,不要独自承受记住,寻求帮助不是软弱,而是勇敢和智慧的表现营造友善氛围尊重每一位同学,不嘲笑他人的差异,主动关心需要帮助的同学每个人都有责任共建友善互助的班级环境紧急情况下的自救技巧掌握基本的自救和互救技能,能够在紧急时刻保护自己和帮助他人这些技能简单实用,每个学生都应该学习123受伤止血包扎应对陌生人紧急电话使用轻微擦伤:用清水冲洗伤口,消毒后贴创不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生110报警电话:遇到违法犯罪或危险;119可贴出血较多:用干净布料压迫止血,人走;如被强行带走,大声呼救并尽量往火警电话:发生火灾时拨打;120急救电抬高受伤部位,及时就医切记不要用人多的地方跑;记住对方特征,及时报警话:有人受伤或生病拨打时要说清地脏手触摸伤口求助点、情况,保持冷静关键时刻勇敢求助,懂得在危险时刻拨打紧急电话,是保护自己的重要能力不要害怕,勇敢地寻求专业帮助实验室安全须知严禁私自操作规范穿戴防护实验室里的化学品、仪器设备都有进入实验室要穿实验服,佩戴护目潜在危险绝对不能随意触碰、混镜、手套等防护用品长发要扎合化学品,所有实验操作必须在老起,不穿拖鞋,确保自身安全师的指导和监督下进行冷静应对意外发生化学品溅洒、仪器损坏等意外时,立即停止操作,迅速报告老师,按照应急预案处理切勿慌张自行处理,避免造成更大危险第四章开学疫情防控安全个人卫生与防护良好的个人卫生习惯是预防疾病传播的重要措施在校园中,我们每个人都要做好自我防护,保护自己也保护他人勤洗手正确佩戴口罩保持通风使用肥皂或洗手液,按照七步洗手法清洁双手,在人员密集场所、封闭空间佩戴口罩,确保口教室要定时开窗通风,保持空气流通,避免长时间特别是饭前便后、接触公共物品后罩覆盖口鼻,及时更换待在密闭空间健康监测提醒:如出现发热、咳嗽等症状,要及时报告老师和家长,配合学校的健康监测措施,不带病上学疫情期间校园安全新规123进出校园扫码登记遵守错峰时间参与防疫演练配合学校的健康码查验和体温检测,主动严格按照学校安排的错峰上下学、就餐认真参加学校组织的疫情防控应急演练,出示健康码,如实填报健康信息,不隐瞒时间,避免人群聚集排队时保持一米以熟悉应急流程和隔离区域,提高应急处置病情和接触史上距离,不拥挤能力第五章安全文明礼仪文明守纪安全第一,和谐校园从我做起,遵守课堂纪律上课认真听讲,不在教室内追逐打闹课间休息时注意安全,不做危险游戏,避免碰撞受伤爱护校园环境不乱扔垃圾,保持地面整洁干燥,防止滑倒摔伤看到地面有水渍或障碍物,及时清理或提醒他人尊重关爱他人尊重师长,团结同学,使用文明礼貌用语主动帮助有困难的同学,共同营造温馨和谐的校园氛围文明的行为习惯不仅体现个人素养,更是校园安全的重要保障让我们从小事做起,做文明守纪的好学生校园用电安全电是我们生活中不可缺少的能源,但使用不当会带来严重的安全隐患学习安全用电知识,是保护生命的重要一课禁止私拉乱接电线1不在宿舍、教室私自安装插座或接线板,不使用大功率电器如电热毯、热得快等这些行为容易引发电路过载,导致火灾不触摸电源和电器内部2不用湿手触摸电源插座、开关和电器;不私自拆卸电器设备;不将金属物品插入插座发现电线破损、插座损坏要立即报告老师及时报告异常情况3发现电器冒烟、有异味、发热异常等情况,立即切断电源并报告老师遇到有人触电,不要直接接触,应先切断电源或用绝缘物体将人分开安全用电保护自己,养成正确使用电器的好习惯,不仅能避免事故发生,还能延长设备使用寿命安全用电,从每一个细节做起第六章家校共筑安全防线家长的安全责任家长是孩子安全教育的第一责任人家校配合,才能为孩子筑起坚实的安全防护网接送交通安全关注心理健康配合学校管理接送孩子时要遵守交通规则,在指定区域停多与孩子沟通交流,了解他们在学校的学习积极参与学校组织的安全教育活动,配合学车,不随意掉头或违章停车教育孩子不在和生活情况关注孩子的情绪变化,发现异校的安全管理措施在家中也要加强安全教马路上玩耍,过马路时握紧孩子的手常及时疏导,必要时寻求专业心理帮助育,形成家校教育合力学校的安全保障措施定期安全演练学校每学期组织消防疏散、地震避险、防暴恐等应急演练,并定期检查校园安全设施,消除安全隐患完善安全设施校园配备监控系统、消防设备、应急照明等安全设施,安排专业保安人员24小时值守,确保校园安全学校高度重视安全工作,通过制度建设、设施配备、人员培训等多方面措施,为师生创造安全的学习环境应急预案体系同时,学校建立了家校联动机制,与家长保持密切沟通,共同守护每一个孩子的安全成长建立健全各类安全应急预案,成立应急处置小组,配备应急物资,确保在突发事件时能够快速有效应对第七章安全知识小测试通过小测试检验学习成果,巩固安全知识认真思考,选出正确答案!选择题你知道遇到火灾时第一步该做什么吗:A BC立即跑出教室保持冷静,低姿态撤离拿起手机拍照❌不正确慌乱奔跑可能造成踩踏,也✓正确答案!冷静判断火势和逃生路线,❌不正确生命安全永远是第一位的,可能吸入更多有毒烟雾用湿毛巾捂住口鼻,采取低姿态弯腰前不要浪费宝贵的逃生时间进,沿安全通道快速有序撤离知识点:遇到火灾时,保持冷静是最重要的按照平时演练的步骤,有序撤离到安全地带,不要贪恋财物,更不要返回火场判断题校园欺凌只要不严重就不用告诉老师:正确理解✗错误任何形式的校园欺凌都不应该被容忍,无论严重与否即使是看似轻微的嘲这种观点是完全错误的!笑、孤立、起外号等行为,也会对受害者造成心理伤害及时报告的重要性:•防止欺凌行为升级恶化•保护自己和其他可能的受害者•让施暴者认识到行为的错误并改正•获得学校和家长的帮助与支持记住:寻求帮助是勇敢的表现,沉默只会让欺凌者更加嚣张每个人都有权利在安全、友善的环境中学习成长第八章总结与行动呼吁安全伴我行幸福每一天,通过这堂开学安全教育课,我们学习了校园安全的方方面面让我们把这些知识牢记心中,化为实际行动安全意识从我做起学会自护自救技能携手共建平安校园时刻保持安全意识,不做危险的事情,遵掌握基本的自我保护和应急救援技能,在安全需要大家共同努力让我们与老守校园安全规则安全不是一句口号,而危险来临时能够冷静应对,保护自己也帮师、家长、同学携手合作,互相关心,互是每天的实际行动从小事做起,从自己助他人知识和技能是我们最好的护身相提醒,共同营造一个安全、和谐、温馨做起符的校园环境愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长!让我们共同承诺:从今天开始,做自己的安全守护者,做他人的安全帮助者,让校园成为最安全、最温暖的地方。
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