特岗考试真题及详细答案解析

特岗考试真题及详细答案解析

一、单选题（每题1分，共10分）

1.我国现行宪法规定，中华人民共和国的根本制度是（）（1分）A.社会主义制度B.资本主义制度C.共产主义制度D.民主制度【答案】A【解析】根据《中华人民共和国宪法》第一条，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家社会主义制度是我国的根本制度

2.下列哪项不属于我国公民的基本权利？（）（1分）A.言论自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.罢工自由【答案】D【解析】根据《中华人民共和国宪法》第三十五条，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由但宪法并未规定罢工自由

3.我国教育的根本任务是（）（1分）A.培养社会主义建设者和接班人B.提高国民素质C.促进教育公平D.发展教育事业【答案】A【解析】《中华人民共和国教育法》第六条明确规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

4.在我国，国家实行的教育制度是（）（1分）A.九年义务教育B.十二年义务教育C.高等教育D.职业教育【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度

5.教师法规定，教师享有（）（1分）A.教育教学权、科研权、管理权B.教育教学权、管理权、监督权C.科研权、管理权、监督权D.教育教学权、科研权、监督权【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利

6.学校不得违反国家规定开除学生，但下列哪种情况除外？（）（1分）A.学生严重违反学校管理制度B.学生多次违纪C.学生学业成绩不合格D.学生患有严重疾病【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除

7.中小学教师职业道德规范的核心是（）（1分）A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.终身学习【答案】B【解析】《中小学教师职业道德规范》中，教书育人是教师的天职和根本任务，是核心内容

8.下列哪项不属于中小学教师应当履行的义务？（）（1分）A.遵守宪法、法律和职业道德B.贯彻国家的教育方针C.关心、爱护全体学生D.擅自停课【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当遵守宪法、法律和职业道德，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务擅自停课违反教师义务

9.在教育教学中，教师应当尊重学生的人格，下列哪种行为是不尊重学生人格的？（）（1分）A.关心学生的学习和生活B.严格要求学生C.对学生进行体罚D.公平对待学生【答案】C【解析】体罚学生违反了《中华人民共和国义务教育法》第二十九条，侵犯了学生的人格尊严

10.我国中小学普遍实行的是（）（1分）A.班级授课制B.个别教学制C.分组教学制D.道尔顿制【答案】A【解析】我国中小学普遍实行的是班级授课制，这是目前最基本、最普遍的教学组织形式

二、多选题（每题4分，共20分）

1.我国教育法的基本原则包括（）（4分）A.教育必须坚持党的领导B.教育必须坚持社会主义方向C.教育必须适应社会主义市场经济需要D.教育必须提高全民族素质E.教育必须培养社会主义建设者和接班人【答案】A、B、D、E【解析】我国教育法的基本原则包括教育必须坚持党的领导、教育必须坚持社会主义方向、教育必须提高全民族素质、教育必须培养社会主义建设者和接班人教育适应社会主义市场经济需要不是教育法的基本原则

2.教师法规定，教师应当履行的义务包括（）（4分）A.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度B.关心、爱护全体学生，尊重学生人格C.制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平E.按时完成教育教学任务【答案】A、B、C、D、E【解析】《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生身心健康的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

3.中小学教师职业道德规范的内容包括（）（4分）A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表E.终身学习【答案】A、B、C、D、E【解析】《中小学教师职业道德规范》的内容包括爱国守法、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学习

4.在教育教学中，教师应当（）（4分）A.遵循教育规律，实施素质教育B.面向全体学生，因材施教C.培养学生良好品德，促进学生全面发展D.尊重学生人格，保护学生隐私E.不断提高教育教学水平【答案】A、B、C、D、E【解析】教师在教育教学中应当遵循教育规律，实施素质教育；面向全体学生，因材施教；培养学生良好品德，促进学生全面发展；尊重学生人格，保护学生隐私；不断提高教育教学水平

5.我国义务教育的特点包括（）（4分）A.强制性B.普及性C.免费性D.普及性、免费性和义务性E.普遍性【答案】D【解析】我国义务教育具有普及性、免费性和义务性的特点

三、填空题（每题2分，共8分）

1.我国教育的基本法是______（2分）【答案】《中华人民共和国教育法》

2.教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生______（2分）【答案】人格

3.中小学教师职业道德规范的核心是______（2分）【答案】教书育人

4.我国义务教育的年限是______年（2分）【答案】

九四、判断题（每题2分，共10分）

1.教师享有教育教学权，但不得对学生进行体罚（）（2分）【答案】（√）【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教育教学权，但不得对学生进行体罚

2.学校可以随意开除学生，只要学生违反了学校管理制度（）（2分）【答案】（×）【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，学校不得违反国家规定开除学生，只有学生严重违反学校管理制度，学校才可以予以批评教育，但不得开除

3.教师职业道德规范是教师应当遵守的行为准则（）（2分）【答案】（√）【解析】教师职业道德规范是教师应当遵守的行为准则，是教师在教育教学活动中应当遵循的基本道德规范

4.教师享有科研权，可以在教学之余从事科学研究（）（2分）【答案】（√）【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师享有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利

5.教师应当不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平（）（2分）【答案】（√）【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师应当不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

五、简答题（每题3分，共9分）

1.简述教师法规定的教师应当履行的义务（3分）【答案】教师应当履行下列义务

（1）遵守宪法、法律和职业道德，贯彻国家的教育方针；

（2）遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（3）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（4）制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生身心健康的现象；

（5）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

2.简述中小学教师职业道德规范的主要内容（3分）【答案】中小学教师职业道德规范的主要内容

（1）爱国守法；

（2）爱岗敬业；

（3）教书育人；

（4）为人师表；

（5）终身学习

3.简述我国义务教育的特点（3分）【答案】我国义务教育的特点

（1）强制性，适龄儿童、少年必须接受义务教育；

（2）普及性，所有适龄儿童、少年都要接受义务教育；

（3）免费性，免除学生的学杂费

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析教师享有教育教学权、科研权、管理权的主要内容及其意义（10分）【答案】

（1）教育教学权教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利这是教师最基本、最重要的权利，是教师履行教育职责的基础教师通过教育教学权，可以将自己的知识和技能传授给学生，促进学生全面发展

（2）科研权教师享有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利这是教师不断提高自身学术水平的重要途径，也是推动教育事业不断发展的重要力量

（3）管理权教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利这是教师履行教育职责的重要保障，也是促进学生全面发展的有效手段这些权利的意义在于保障教师依法履行职责，提高教育教学质量；促进教师不断提高自身素质，推动教育事业不断发展；保障学生的合法权益，促进学生全面发展

2.分析我国义务教育法的立法目的及其主要内容（10分）【答案】

（1）立法目的我国义务教育法的立法目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设

（2）主要内容我国义务教育法的主要内容包括

①保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；

②规定义务教育的年限、入学年龄、学校设置等；

③规定义务教育的经费来源和使用；

④规定教师的权利和义务；

⑤规定义务教育的实施和监督这些内容的意义在于保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质；促进社会主义物质文明和精神文明建设；推动教育事业不断发展

七、综合应用题（每题20分，共20分）

1.某中学教师张某在教学过程中，对学生进行体罚，导致学生身体受到伤害请根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，分析张某的行为是否违法，并说明理由（20分）【答案】张某的行为是违法的根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘

（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（2）体罚学生，经教育不改的；

（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益张某对学生进行体罚，导致学生身体受到伤害，违反了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，应当受到相应的行政处分或者解聘完整标准答案

一、单选题

1.A

2.D

3.A

4.A

5.A

6.A

7.B

8.D

9.C

10.A

二、多选题

1.A、B、D、E

2.A、B、C、D、E

3.A、B、C、D、E

4.A、B、C、D、E

5.D

三、填空题

1.《中华人民共和国教育法》

2.人格

3.教书育人

4.

九四、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

五、简答题

1.教师应当履行下列义务

（1）遵守宪法、法律和职业道德，贯彻国家的教育方针；

（2）遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（3）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（4）制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生身心健康的现象；

（5）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

2.中小学教师职业道德规范的主要内容

（1）爱国守法；

（2）爱岗敬业；

（3）教书育人；

（4）为人师表；

（5）终身学习

3.我国义务教育的特点

（1）强制性，适龄儿童、少年必须接受义务教育；

（2）普及性，所有适龄儿童、少年都要接受义务教育；

（3）免费性，免除学生的学杂费

六、分析题

1.教育教学权、科研权、管理权的主要内容及其意义

（1）教育教学权教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利这是教师最基本、最重要的权利，是教师履行教育职责的基础教师通过教育教学权，可以将自己的知识和技能传授给学生，促进学生全面发展

（2）科研权教师享有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利这是教师不断提高自身学术水平的重要途径，也是推动教育事业不断发展的重要力量

（3）管理权教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利这是教师履行教育职责的重要保障，也是促进学生全面发展的有效手段这些权利的意义在于保障教师依法履行职责，提高教育教学质量；促进教师不断提高自身素质，推动教育事业不断发展；保障学生的合法权益，促进学生全面发展

2.我国义务教育法的立法目的及其主要内容

（1）立法目的我国义务教育法的立法目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设

（2）主要内容我国义务教育法的主要内容包括

①保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；

②规定义务教育的年限、入学年龄、学校设置等；

③规定义务教育的经费来源和使用；

④规定教师的权利和义务；

⑤规定义务教育的实施和监督这些内容的意义在于保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质；促进社会主义物质文明和精神文明建设；推动教育事业不断发展

七、综合应用题

1.张某的行为是违法的根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘

（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（2）体罚学生，经教育不改的；

（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益张某对学生进行体罚，导致学生身体受到伤害，违反了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，应当受到相应的行政处分或者解聘。