生命与安全五年级课件下册

生命与安全五年级下册课件第一章认识生命的珍贵什么是生命生命的定义生命的特点生命是有机体通过新陈代谢、生长发育、繁殖等活动所表现出的存在生命具有自我更新、生长发育、遗传变异、应激反应等基本特征这些,形式它具有运动、感觉、思维等特征特点让生命充满活力和可能性人类生命动物生命植物生命人类拥有高度发达的大脑能够思考、创造和动物种类繁多从昆虫到哺乳动物每种动物都,,,表达情感是地球上最智慧的生命形式有独特的生存方式和生命特征,生命的奇妙之处人体是一个精密而复杂的系统由多个器官协同工作共同维持生命活动让我们一起探索人体主要器官的功能和它们之间的协调关系,,心脏肺部心脏是人体的发动机每天跳动约万次将血液输送到全身各处为器官肺是呼吸系统的核心负责吸入氧气、排出二氧化碳每天呼吸约万次维持,10,,,,2,和组织提供氧气和营养生命所需的气体交换大脑消化系统大脑是人体的指挥中心控制思维、记忆、情感和身体活动包含约亿消化系统将食物分解成营养物质为身体提供能量和生长所需的物质保证生,,860,,个神经细胞命活动正常进行生命活动的和谐依赖于各个器官的协调配合只有当所有器官健康运作时我们才能拥有充满活力的生命,生命相连珍爱每一刻生命的保护责任自我保护意识的重要性关爱他人,守护生命共同体保护生命首先要从保护自己开始培养自我保护意识能够帮助我们识别除了保护自己我们还要学会关爱他人每个人都是生命共同体的一员互,,,危险、避免伤害、在紧急情况下做出正确反应相帮助、互相保护是我们的责任学会识别生活中的安全隐患关心家人和朋友的安全••掌握基本的自救和求助方法看到他人遇险时及时求助••养成良好的安全行为习惯学会与他人分享安全知识••提高应对突发事件的能力尊重和保护其他生命形式••第二章安全意识的培养安全意识是保护生命的第一道防线通过学习安全知识培养安全习惯我们能够有效预,,防意外事故的发生为自己和他人创造更加安全的生活环境,安全无小事在日常生活中安全隐患无处不在只有时刻保持警惕才能有效避免危险让我们一起,,学习如何识别和应对常见的安全问题12识别安全隐患交通安全规则学会观察周围环境发现潜在的危险因过马路必须走斑马线严格遵守红绿灯,,素如湿滑的地面、裸露的电线、破损信号红灯停绿灯行黄灯等一等,,,的设施等不在马路上追逐打闹3培养安全习惯将安全规则内化为日常习惯做到时刻警惕、处处小心让安全成为生活的一部分,,家庭安全知识家是我们最温暖的港湾但家中也存在许多安全隐患掌握家庭安全知识能够有效预防意外事故的发生,,用电安全防火安全不用湿手触摸电器开关不玩火柴、打火机等火源••不私自拆卸电器设备不在易燃物附近用火••不乱拉乱接电线不私自使用燃气灶具••发现电器冒烟立即断电离家前检查火源和电源••不在电线附近放风筝记住火警电话••119家庭安全需要每个家庭成员的共同努力让我们养成良好的安全习惯共同营造安全的家居环境,校园安全须知日常行为安全紧急情况应对在学校里我们要时刻注意自己和他人的当遇到紧急情况时保持冷静、按照规定,,安全避免因为不当行为造成意外伤害程序处理是最重要的,上下楼梯靠右行不推搡遇到火灾按照逃生路线有序撤离•,•课间不在走廊、教室内追逐打闹发生地震时迅速躲到桌下或墙角••不攀爬栏杆、窗户等危险位置遇到陌生人进校园及时报告老师••体育活动前做好热身准备看到同学受伤立即通知老师••使用体育器材要遵守规则牢记学校应急电话和求助方式••认识安全标志远离危险安全标志是保护我们安全的重要提示学会识别和理解各种安全标志能够帮助我们及时,发现危险采取正确的防护措施让安全标志成为我们生活中的好帮手,!第三章自我保护技能掌握自我保护技能是每个孩子的必修课当危险来临时正确的应对方法能够最大程度地,保护自己和他人的安全让我们一起学习这些重要的自救技能遇到危险怎么办在生活中我们可能会遇到各种危险情况学会正确应对保持冷静采取适当措施是保护自己的关键,,,,遇到坏人时保持冷静不要慌张尽量往人多的地方跑大声呼救引起他人注意记住坏人的特征事后及时报警不要单独和陌生人走不接受陌生人的,,,,食物和礼物遇到火灾时发现火灾立即大声呼救并拨打用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿势快速逃离不乘坐电梯走安全通道如果烟雾太大无法逃离躲在卫生119,,,间等待救援用湿毛巾塞住门缝,紧急求助方式记住重要的求助电话报警、火警、急救拨打时要说清楚地点、情况和自己的姓名在安全的前提下等待救援人员到来:110119120防溺水安全溺水是威胁青少年生命安全的重大隐患掌握防溺水知识和正确的救援方法,能够有效避免悲剧的发生预防溺水的六不准

1.不私自下水游泳

2.不擅自与他人结伴游泳

3.不在无家长带领的情况下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不擅自下水施救0102发现有人溺水拨打求救电话立即大声呼救,寻找成年人帮助拨打110或120,说清楚具体位置0304寻找救援工具切勿盲目下水地震安全知识地震是一种突发性自然灾害学习地震安全知识掌握正确的避震和逃生方法能够在地震发生时最大限度地保护自己,,震前准备震后撤离了解家中和学校的安全位置准备应急包包括水、食地震停止后迅速有序撤离到安全地带不乘坐电梯走,,,,物、手电筒、急救用品等楼梯时注意掉落物1234震时避险等待救援室内迅速躲到桌下、床下或墙角保护头部室外远如被困保持冷静用敲击声音求救节省体力等待专业:,:,,,,离建筑物、电线杆跑到空旷地带救援,生命三角区地震时靠近坚固家具旁边形成的空间叫生命三角区是相对安全的避震位置:,,防雷电安全雷电是一种强大的自然现象具有很大的危险性了解防雷电知识在雷雨天气采取正确的防护措施能够有效避免雷击伤害,,,室内防雷1关闭门窗远离金属管道和电器不要使用固定电话和淋浴拔掉电器插头避免雷电通过电线造成损害,,室外防雷2不要在空旷地带停留迅速寻找低洼地带蹲下远离大树、电线杆、金属物品不要在水边、山顶等高处停留,特殊情况处理3如果在户外无处躲避双脚并拢蹲下降低身体高度不要躺在地上不要撑伞或高举物品,,,雷雨天气的危险区域雷雨天气的安全区域空旷的田野和操场有防雷设施的建筑物内••孤立的大树下低洼的地方••山顶、山脊等高处密集的矮树林中••河边、湖边、海边汽车内关闭车窗••学会自救保护生命通过反复演练我们能够将自救技能内化为本能反应当真正的危险来临时这些技能将,,成为保护我们生命安全的重要武器让我们认真对待每一次安全演练!第四章健康生活与安全健康的生活方式是生命安全的重要保障从饮食安全到心理健康从交通安全到日常习惯全方位的健康生活能够为我们构筑起坚实的安全防线,,饮食安全食品安全关系到我们的身体健康和生命安全养成良好的饮食习惯学会识别安全食品能够有效预防食物中毒和疾病,,选择安全食品注意饮食卫生避免食物中毒购买食品时注意查看生产日期和保质期不饭前便后要洗手生吃瓜果要清洗干净不不吃过期、变质的食物不吃颜色、气味异购买无证摊贩的食品选择新鲜、干净的食喝生水要喝开水或瓶装水常的食品发现食物有问题立即停止食用,材健康饮食习惯食物中毒症状一日三餐按时吃不暴饮暴食如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状可能是食物中毒要立即停止•,,进食可疑食物多喝水及时就医多吃蔬菜水果均衡营养,,•,少吃油炸食品和零食•不喝碳酸饮料多喝白开水•,心理健康与安全心理健康是生命安全的重要组成部分学会调节情绪保持积极乐观的心态遇到困难勇于求助是保护心理健康的关键,,,保持积极心态学会表达情绪用乐观的态度面对生活中的挑战与家人朋友分享自己的感受建立良好关系学会放松自己与同学友好相处互相帮助通过运动、音乐等方式缓解压力,培养兴趣爱好勇于寻求帮助丰富生活发展特长遇到困难及时向老师家长求助,心理健康和身体健康同样重要当你感到不开心、焦虑或害怕时一定要告诉你信任的大人他们会帮助你,,交通安全深度讲解交通安全是我们日常生活中最常接触的安全问题深入了解交通规则掌握安全出行知识能够,,有效避免交通事故的发生1认识交通信号灯红灯停绿灯行黄灯等一等过马路时要先观察信号灯确认安全后再通过即使是绿灯,,,,也要左右看确保没有车辆通过,2识别交通标志学会识别常见的交通标志如禁止通行、注意行人、学校区域等这些标志能够提醒我,们注意安全遵守交通规则,3安全乘车规则乘坐汽车时要系好安全带不将头手伸出窗外乘坐公交车要抓好扶手不在车上追逐打,,闹下车时要等车停稳再下4安全骑车注意事项岁以下儿童不能在马路上骑自行车骑车时要遵守交通规则不逆行不闯红灯转弯12,,时要伸手示意注意观察路况,遵守交通规则安全每一天交通规则是用无数生命和鲜血换来的宝贵经验遵守交通规则不仅是保护自己也是对他,人生命的尊重让我们从自己做起做一个遵守交通规则的好公民,!第五章安全小卫士行动学习安全知识不仅是为了保护自己更要将这些知识运用到实践中成为传播安全知识的,,小使者让我们行动起来共同创造更加安全的生活环境,!安全隐患排查培养发现安全隐患的能力是预防事故发生的重要手段让我们学习如何观察身边环境识别潜在危险并及时报告,,,如何观察环境如何报告隐患观察地面是否有积水、油污等易滑倒的物质详细记录发现的安全隐患•

1.检查电线是否有破损、裸露现象拍照或画图记录隐患位置•

2.注意楼梯扶手、窗户护栏是否牢固及时向老师或家长报告•

3.查看消防通道是否畅通说明隐患的具体情况和可能造成的危害•

4.留意是否有尖锐、突出的物体提出自己的改进建议•

5.观察周围是否有易燃易爆物品跟踪隐患的处理情况•

6.0102发现记录用心观察发现安全隐患详细记录隐患的位置和情况,0304报告改进及时向老师或家长报告提出改进建议跟踪处理,安全知识竞赛互动通过有趣的问答和小组合作我们能够巩固所学的安全知识增强团队协作能力让安全知识真正入脑入心,,,个人必答题小组抢答题每位同学独立回答安全知识问题考察个人对安全知识的掌握程度涵以小组为单位进行抢答培养团队反应能力和协作精神题目涉及日常,,盖交通安全、消防安全、食品安全等多个方面生活中的各种安全场景情景模拟题团队协作题通过角色扮演和情景模拟让同学们在实践中学习如何应对各种危险情小组成员共同讨论制定安全方案培养团队协作和问题解决能力鼓,,,况提高应急处置能力励创新思维和互助精神,竞赛目的通过竞赛形式让安全知识学习更加有趣激发同学们的学习热情在轻松愉快的氛围中掌握重要的安全知识和技能:,,安全标志识别游戏安全标志是我们生活中的重要提示通过游戏的方式学习识别各种安全标志了解它们的含义能够帮助我们更好地保护自己,,禁止标志警告标志指令标志提示标志红色圆圈加斜杠表示禁止某种行黄色三角形提醒我们注意危险如蓝色圆形告诉我们必须做什么如绿色方形指示安全信息如安全出,,,,为如禁止吸烟、禁止触摸等注意滑倒、当心触电等必须戴安全帽、必须洗手等口、紧急通道等100+45常见标志主要类型基本颜色生活中有上百种安全标志禁止、警告、指令、提示四大类红黄蓝绿黑五种主要颜色学以致用安全伴我行知识只有运用到实践中才能发挥真正的作用让我们将学到的安全知识融入日常生活从,身边的小事做起养成良好的安全习惯成为真正的安全小卫士,,!课堂小结通过本学期《生命与安全》课程的学习我们深入了解了生命的珍贵掌握了重要的安全知识和自我保护技能让我们一起回顾本课程的核心内容,,认识生命安全意识自我保护理解生命的意义和价值学会尊重和珍惜每一培养安全意识识别生活中的各种安全隐患掌握自救互救技能学会在危险中保护自己,,,个生命健康生活安全行动养成健康的生活习惯保护身心健康将知识转化为行动成为安全知识的传播者,,重要收获未来展望理解了生命的珍贵和保护生命的重要性安全学习永无止境让我们将这些知识和技能融入日常生活时刻保持警•,惕不断提高自我保护能力同时也要将安全知识传播给更多人共同营造学会了识别各种安全隐患和危险,,,•安全和谐的社会环境掌握了应对突发事件的基本技能•培养了自我保护意识和能力•懂得了关爱他人守护生命共同体•,家庭作业与延伸活动学习不止于课堂通过完成作业和参与延伸活动我们能够进一步巩固所学知识将安全理念融入生,,活的方方面面家庭安全隐患排查1仔细观察家中的各个角落,寻找可能存在的安全隐患重点检查用电安全、防火安全、防滑防摔等方面用文字和图片记录发现的问题并提出改进建议完成一份详细的观,察报告与家长分享你的发现,制作安全小贴士海报2选择一个你最关心的安全主题,如交通安全、防火安全、防溺水等设计制作一张精美的海报用图文并茂的方式展示重要的安全知识海报要色彩鲜艳、内容清晰、重点突,出完成后可以张贴在家中或学校提醒大家注意安全,安全知识分享活动3与家人或朋友分享本学期学到的安全知识可以组织一次家庭安全知识问答,或者向弟弟妹妹讲解安全常识通过分享加深自己的理解同时也能帮助他人提高安全意识,珍爱生命安全成长让我们一起做生命的守护者生命只有一次,它是如此珍贵而美好通过这学期的学习,我们不仅掌握了保护生命的知识和技能,更重要的是,我们懂得了生命的意义和价值我们的承诺安全伴随你我•珍惜自己的生命,保护自己的安全安全不是一时的口号,而是一生的习惯让我们将安全意识融入每一天的生活,在学习、游戏、出行的每一个时刻都保持警惕•关爱他人,帮助有需要的人记住,你的安全不仅关系到自己,也关系到爱你的家人和朋友让我们携手共进,共同创造一个更加安全、美好的未来!•遵守安全规则,养成良好习惯•传播安全知识,影响身边的人•勇于面对危险,学会自我保护100%100%100%守护生命安全第一快乐成长全心全意保护每一个生命时刻将安全放在首位在安全中享受美好童年安全伴随你我,快乐每一天!。