缩句测试题与详细答案剖析

缩句测试题与详细答案剖析

一、单选题

1.下列哪个句子不是缩句后的正确表达？（）（1分）A.小明跑得快B.他跑C.跑得快D.小明跑步【答案】C【解析】缩句应保留句子主干，C选项缺少主语和谓语，不符合句子基本结构

2.下面哪个句子缩句后最简洁？（）（1分）A.活泼可爱的小狗在草地上玩耍B.小狗玩耍C.小狗在草地上玩耍D.活泼的小狗玩耍【答案】B【解析】B选项仅保留主谓宾结构，最为简洁

3.下列句子缩句后，原意未改变的是（）（2分）A.他高兴地跑回家B.他跑回家C.高兴地跑回家D.跑【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

4.下列哪个句子缩句后仍能表达原意？（）（1分）A.聪明的小学生认真听讲B.小学生听讲C.聪明地听讲D.听讲【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

5.下列句子缩句后，哪个选项最符合原意？（）（2分）A.美丽的大花园里盛开着五颜六色的花朵B.花园里盛开花朵C.大花园盛开花朵D.盛开花朵【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

6.下列句子缩句后，哪个选项最符合原意？（）（1分）A.勇敢的战士冲锋在前B.战士冲锋C.勇敢地冲锋D.冲锋【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

7.下列句子缩句后，哪个选项最符合原意？（）（2分）A.可爱的孩子正在快乐地玩耍B.孩子在玩耍C.可爱的孩子玩耍D.快乐地玩耍【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

8.下列句子缩句后，哪个选项最符合原意？（）（1分）A.高大的树木在风中摇曳B.树木摇曳C.高大的树木摇曳D.摇曳【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

9.下列句子缩句后，哪个选项最符合原意？（）（2分）A.聪明的学生认真完成了作业B.学生完成作业C.聪明的学生作业D.完成作业【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

10.下列句子缩句后，哪个选项最符合原意？（）（1分）A.活泼的小狗在草地上奔跑B.小狗奔跑C.活泼的小狗奔跑D.奔跑【答案】B【解析】B选项保留了主谓宾结构，原意未改变

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些句子缩句后仍能表达原意？（）A.他高兴地跑回家B.他跑回家C.高兴地跑回家D.跑E.勇敢的战士冲锋在前【答案】B、D、E【解析】B和D选项保留了主谓宾结构，E选项保留了主谓宾结构，原意未改变A和C选项缺少主语或谓语，不符合句子基本结构

2.以下哪些句子缩句后最简洁？（）A.聪明的小学生认真听讲B.小学生听讲C.聪明地听讲D.听讲E.美丽的大花园里盛开着五颜六色的花朵【答案】B、D【解析】B和D选项仅保留主谓宾结构，最为简洁A、C、E选项保留了一些修饰成分，不够简洁

3.以下哪些句子缩句后仍能表达原意？（）A.可爱的孩子正在快乐地玩耍B.孩子在玩耍C.可爱的孩子玩耍D.快乐地玩耍E.高大的树木在风中摇曳【答案】B、E【解析】B和E选项保留了主谓宾结构，原意未改变A、C、D选项缺少主语或谓语，不符合句子基本结构

4.以下哪些句子缩句后最简洁？（）A.聪明的学生认真完成了作业B.学生完成作业C.聪明的学生作业D.完成作业E.活泼的小狗在草地上奔跑【答案】B、D【解析】B和D选项仅保留主谓宾结构，最为简洁A、C、E选项保留了一些修饰成分，不够简洁

5.以下哪些句子缩句后仍能表达原意？（）A.活泼的小狗在草地上奔跑B.小狗奔跑C.活泼的小狗奔跑D.奔跑E.勇敢的战士冲锋在前【答案】B、D、E【解析】B和D选项保留了主谓宾结构，E选项保留了主谓宾结构，原意未改变A和C选项缺少主语或谓语，不符合句子基本结构

三、填空题

1.缩句是将长句子缩短为______、______和______的句子【答案】主语；谓语；宾语（4分）

2.缩句时要注意保留句子的______和______【答案】主干成分；主要意思（4分）

3.缩句的目的是为了______，使句子更加______【答案】突出重点；简洁明了（4分）

4.缩句时，要去除句子中的______、______和______【答案】修饰成分；限制成分；补充成分（4分）

5.缩句后，句子的______和______应该保持不变【答案】主要意思；基本结构（4分）

四、判断题

1.缩句是将长句子缩短为只保留主语的句子（）（2分）【答案】（×）【解析】缩句应保留句子主干，包括主语、谓语和宾语，不仅仅是主语

2.缩句后，句子的原意会发生变化（）（2分）【答案】（×）【解析】缩句的目的是为了保留句子的主要意思，原意不会发生变化

3.缩句时，要去掉句子中的所有修饰成分（）（2分）【答案】（×）【解析】缩句时要去掉句子中的修饰成分，但保留句子的主干成分

4.缩句后的句子可以比原句更简洁（）（2分）【答案】（√）【解析】缩句的目的是为了使句子更加简洁明了，可以比原句更简洁

5.缩句后的句子可以比原句更复杂（）（2分）【答案】（×）【解析】缩句的目的是为了使句子更加简洁明了，不会比原句更复杂

五、简答题

1.简述缩句的定义和目的【答案】缩句是将长句子缩短为只保留主语、谓语和宾语的句子，目的是为了突出重点，使句子更加简洁明了（5分）

2.简述缩句的方法和步骤【答案】缩句的方法是去除句子中的修饰成分、限制成分和补充成分，保留句子的主干成分步骤包括找出句子的主语、谓语和宾语，去除句子中的修饰成分、限制成分和补充成分，检查缩句后的句子是否保留句子的主要意思（5分）

3.简述缩句的注意事项【答案】缩句时要注意保留句子的主干成分，即主语、谓语和宾语，去除句子中的修饰成分、限制成分和补充成分同时，要检查缩句后的句子是否保留句子的主要意思，确保原意未改变（5分）

六、分析题

1.分析以下句子，并缩句

（1）活泼可爱的小狗在草地上快乐地奔跑

（2）聪明的小学生认真完成了作业

（3）勇敢的战士冲锋在前

（4）美丽的大花园里盛开着五颜六色的花朵

（5）可爱的孩子正在快乐地玩耍【答案】

（1）小狗奔跑

（2）学生完成作业

（3）战士冲锋

（4）花园盛开花朵

（5）孩子在玩耍【解析】

（1）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（2）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（3）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（4）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（5）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

2.分析以下句子，并缩句

（1）高大的树木在风中摇曳

（2）聪明的学生认真完成了作业

（3）活泼的小狗在草地上奔跑

（4）勇敢的战士冲锋在前

（5）美丽的大花园里盛开着五颜六色的花朵【答案】

（1）树木摇曳

（2）学生完成作业

（3）小狗奔跑

（4）战士冲锋

（5）花园盛开花朵【解析】

（1）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（2）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（3）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（4）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（5）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

七、综合应用题

1.分析以下段落，并缩句

（1）活泼可爱的小狗在草地上快乐地奔跑，吸引了周围的小朋友驻足观看

（2）聪明的小学生认真完成了作业，得到了老师的表扬

（3）勇敢的战士冲锋在前，为国家的安全做出了贡献

（4）美丽的大花园里盛开着五颜六色的花朵，吸引了许多游客前来观赏

（5）可爱的孩子正在快乐地玩耍，笑声传遍了整个公园【答案】

（1）小狗奔跑

（2）学生完成作业

（3）战士冲锋

（4）花园盛开花朵

（5）孩子在玩耍【解析】

（1）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（2）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（3）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（4）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（5）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

2.分析以下段落，并缩句

（1）高大的树木在风中摇曳，仿佛在向人们问好

（2）聪明的学生认真完成了作业，得到了老师的表扬

（3）活泼的小狗在草地上奔跑，吸引了周围的小朋友驻足观看

（4）勇敢的战士冲锋在前，为国家的安全做出了贡献

（5）美丽的大花园里盛开着五颜六色的花朵，吸引了许多游客前来观赏【答案】

（1）树木摇曳

（2）学生完成作业

（3）小狗奔跑

（4）战士冲锋

（5）花园盛开花朵【解析】

（1）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（2）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（3）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（4）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

（5）去除修饰成分和状语，保留主谓宾结构

八、完整标准答案

一、单选题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.B

10.B

二、多选题

1.B、D、E

2.B、D

3.B、E

4.B、D

5.B、D、E

三、填空题

1.主语；谓语；宾语

2.主干成分；主要意思

3.突出重点；简洁明了

4.修饰成分；限制成分；补充成分

5.主要意思；基本结构

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.缩句是将长句子缩短为只保留主语、谓语和宾语的句子，目的是为了突出重点，使句子更加简洁明了

2.缩句的方法是去除句子中的修饰成分、限制成分和补充成分，保留句子的主干成分步骤包括找出句子的主语、谓语和宾语，去除句子中的修饰成分、限制成分和补充成分，检查缩句后的句子是否保留句子的主要意思

3.缩句时要注意保留句子的主干成分，即主语、谓语和宾语，去除句子中的修饰成分、限制成分和补充成分同时，要检查缩句后的句子是否保留句子的主要意思，确保原意未改变

六、分析题

1.

（1）小狗奔跑

（2）学生完成作业

（3）战士冲锋

（4）花园盛开花朵

（5）孩子在玩耍

2.

（1）树木摇曳

（2）学生完成作业

（3）小狗奔跑

（4）战士冲锋

（5）花园盛开花朵

七、综合应用题

1.

（1）小狗奔跑

（2）学生完成作业

（3）战士冲锋

（4）花园盛开花朵

（5）孩子在玩耍

2.

（1）树木摇曳

（2）学生完成作业

（3）小狗奔跑

（4）战士冲锋

（5）花园盛开花朵。