高一年级消防安全课件

高一年级消防安全教育课件第一章消防安全的重要性火灾的危害触目惊心的数字万数千人人30+39年度火灾事故人员伤亡新余特大火灾全国每年发生的火灾事故数量火灾造成的年度伤亡人数年江西新余培训机构火灾遇难人数2024火灾无情火灾对家庭和社会的影响对家庭的影响对社会的影响生命安全受到严重威胁，可能造成人员伤亡公共安全受到威胁，引发社会恐慌财产损失惨重，多年积蓄付之一炬环境污染严重，燃烧产生有毒气体和污染物心理创伤难以愈合，影响家庭成员身心健康社会秩序混乱，影响正常生产生活生活秩序被完全打乱，需要长时间恢复救援资源消耗巨大，给社会带来沉重负担真实案例回顾河南南阳英才学校火灾事故概况主要原因年月日凌晨，河南省南阳市方宿舍门被从外面锁闭，学生无法及时逃2001327城县第三高级中学原英才学校学生宿生消防通道不畅通，应急照明和疏散舍发生特大火灾事故，造成名学生遇指示标志缺失，延误了最佳逃生时机13难，多人受伤深刻教训逃生通道必须保持畅通，严禁锁闭安全出口学校消防安全管理必须落到实处，定期演练和检查不可或缺每个人都要掌握基本的逃生技能安全出口就是生命通道，绝不能因为管理方便而锁闭，这是用血的教训换来的铁律第二章火灾的成因与预防火灾三要素可燃物、助燃物、热源助燃物能够帮助和支持燃烧的物质，最常见的是空气中的氧气氧气浓度越高，燃烧越剧烈可燃物能够与空气中的氧气发生燃烧反应的物质，如木材、纸张、布料、汽油、天然气等热源引发物质燃烧的能量来源，如明火、电火花、高温表面、摩擦生热等家庭和校园常见火灾隐患电气火灾隐患用火用气隐患其他火灾隐患电器线路老化破损明火使用不当卧室内使用蜡烛、香薰•••乱拉乱接电线燃气泄漏未及时发现在床上吸烟•••超负荷用电做饭时离开厨房随意丢弃烟头•••电器长时间待机不拔插头燃气软管老化堆放易燃易爆物品•••使用劣质电器和插线板使用明火取暖电动车违规充电•••安全用电，防患未然电气火灾是最常见的火灾类型之一，占所有火灾事故的以上电线短路、过载、接30%触不良等问题都可能在瞬间引发火灾养成良好的用电习惯，定期检查电器设备，是预防电气火灾的关键如何预防火灾010203安全用电规范用火用气远离危险物品定期检查电器设备和线路，发现老化、破损及时做饭时不离开灶台，使用完燃气后及时关闭阀禁止玩火，不在室内燃放烟花爆竹远离易燃易更换严禁私拉乱接电线，不超负荷用电使用门定期检查燃气软管，发现老化及时更换正爆物品，不在床上吸烟，不乱扔烟头不在宿舍合格的电器产品和插线板，离家或睡觉前关闭电确使用燃气灶具，保持厨房通风良好使用明火，如蜡烛、香薰、酒精炉等源0405保持消防通道畅通培养安全意识不在走廊、楼梯间堆放杂物，不占用消防车通道保持安全出口畅通，不学习消防安全知识，参加消防演练发现火灾隐患及时报告，遇到火情沉锁闭、堵塞安全门了解身边的消防设施位置和使用方法着冷静应对将消防安全意识融入日常生活，养成良好的安全习惯第三章消防器材认识与使用掌握消防器材的正确使用方法，是每个人必备的生存技能在火灾初期，正确使用灭火器等消防器材，往往能够快速控制火势，避免小火酿成大灾让我们一起学习这些关键时刻能够救命的技能常见消防器材介绍手提式灭火器消防栓与软管应急照明设备干粉灭火器适用于、、类火灾（固体、液室内消防栓建筑物内固定消防设施，配有水枪应急照明灯停电时自动点亮，为疏散提供照明A B C体、气体）二氧化碳灭火器适用于、类火和水带消防软管卷盘小型便携消防设施，适合疏散指示标志指示安全出口方向和逃生路线消BC灾和电器火灾水基灭火器适用于类火灾，环初期火灾扑救使用时注意两人配合操作，保持防应急广播火灾时播放疏散指令和信息A保高效水压稳定灭火器使用步骤演示拔销瞄准拔掉灭火器保险销，一手握住喷嘴，一手提着压把对准火焰根部，保持适当距离（约米）3-5压把扫射用力压下压把，干粉或药剂即可喷出左右扫射，覆盖整个燃烧区域，直至火焰完全熄灭重要提示使用灭火器时要站在上风位置，避免吸入烟雾和药剂灭火后要观察现场，防止复燃如果火势较大或无法控制，应立即撤离并拨打报警建议在课堂上观看操作视频，并进行实际演练119记住口诀一拔、二瞄、三压、四扫，关键时刻不慌乱学会使用，关键时刻救命正确使用灭火器是每个人都应该掌握的基本技能通过反复练习和实际操作，让这项技能成为我们的本能反应在火灾初期的几分钟内，一个会使用灭火器的人可能就能挽救无数生命和财产第四章火场逃生自救技能掌握科学的逃生方法，能够在危急时刻大大提高生存几率火场逃生需要冷静的头脑和正确的方法，盲目逃生往往会导致更大的危险让我们学习经过实践验证的火场逃生技能，为生命安全增添一份保障火场逃生黄金法则第一法则保持冷静第二法则低姿前进第三法则湿巾护口鼻遇到火灾时，千万不要惊慌失措冷静分析火场中的烟雾和有毒气体会向上升腾，距离用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻，可以过滤烟雾火势和周围环境，迅速判断最安全的逃生路地面厘米处空气相对清洁采用低姿和有毒气体，减少对呼吸道的伤害如果没30-60线盲目奔跑或跳楼都是非常危险的行为弯腰或匍匐前进的方式，能有效避免吸入浓有湿毛巾，干毛巾也有一定的防护作用烟第四法则沿墙疏散第五法则关门隔烟在烟雾弥漫、能见度极低的情况下，沿着墙壁摸索前进，能够帮助你逃生时要随手关闭身后的门窗，延缓火势和烟雾蔓延如果无法逃找到出口不要盲目乱跑，容易迷失方向出，躲在房间内也要关门，用湿毛巾堵住门缝火场逃生的黄金时间只有分钟，掌握正确的方法就是掌握生的希望3-5安全逃生通道的重要性逃生通道是生命通道安全逃生通道是火灾发生时人员疏散的唯一出路，被形象地称为生命通道保持逃生通道畅通，是每个人的责任，也是对自己和他人生命的尊重绝不能做的事堵塞消防通道在走廊、楼梯间堆放杂物、自行车等占用消防车道在小区消防通道停车，阻碍消防车进入锁闭安全出口为了防盗或管理方便锁死安全门遮挡指示标志装修时遮盖或移除疏散指示标志必须做到数据说话在重大火灾事故中，因逃生通道被堵塞或锁闭导致的人员伤亡占总数的以上一条畅通的逃生熟悉所在建筑的疏散路线和安全出口位置60%

1.通道，就是的生存希望60%发现通道被堵塞及时清理或报告

2.不在消防通道堆放个人物品

3.定期检查安全门是否能正常开启

4.紧急报警与求助拨打火警电话119保持冷静，说清楚以下信息•着火地点的详细地址（省、市、区、街道、门牌号）1•燃烧物质和火势大小•是否有人员被困•报警人姓名和联系电话•到路口接应消防车使用消防电话和报警器建筑物内的消防设施2•消防电话直接连通消防控制室•手动报警按钮按下后会触发警报和消防联动系统•消防广播听从广播指令有序疏散寻求他人帮助不要单独行动•及时通知周围的人员撤离3•如果被困，到窗口或阳台呼救•用鲜艳的衣物挥舞引起注意•使用手电筒或手机闪光灯发送求救信号特别提醒报警时要说清楚具体位置，不要只说学校或小区如果不清楚详细地址，可以说出明显的标志性建筑作为参照报警后要保持电话畅通，以便消防部门联系谎报火警是违法行为，要承担法律责任实战演练，生命保障纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行消防演练不是走过场，而是在为真正的危险做准备每一次认真的演练，都在为关键时刻的正确反应打下基础把演练当作实战，把实战当作演练，这样才能在真正的火灾面前临危不乱第五章校园消防安全管理校园消防安全不仅仅是学校管理者的责任，也是每一位师生的共同责任一个安全的校园环境，需要我们每个人的共同维护了解校园消防安全管理的各个方面，有助于我们更好地参与其中，为自己和他人的安全负责校园消防安全责任学生的消防责任教师的消防责任学校管理者的责任遵守学校消防安全规向学生普及消防安全知建立健全消防安全管理•••定，不使用违规电器识制度学习消防知识，掌握逃组织和指导学生参加消配备完善的消防设施和•••生技能防演练器材发现火灾隐患及时报告检查教室、实验室的消定期组织消防安全检查•••防安全和演练参加消防演练，服从疏•散指挥火灾时负责学生的疏散开展消防安全教育和培••和清点训爱护消防设施，不随意•挪用或损坏以身作则，做消防安全及时整改火灾隐患，落••的模范实防范措施消防安全人人有责，学生、教师、管理者各司其职，形成完整的安全防护网只有每个人都认真履行自己的职责，才能真正实现校园的消防安全消防安全隐患排查如何发现身边的火灾隐患及时报告和整改措施宿舍区域检查重点01是否有违规使用大功率电器•发现隐患插线板是否超负荷使用•保持警惕，及时发现身边的火灾隐患电线是否私拉乱接或老化破损•是否有使用明火的情况•02安全出口和疏散通道是否畅通•立即报告教学区域检查重点向老师、宿管或学校保卫部门报告实验室化学药品存放是否规范••电教设备使用后是否断电03消防器材是否完好有效配合整改•疏散指示标志是否清晰可见•积极配合学校进行隐患整改应急照明灯是否正常工作•04跟踪反馈关注整改结果，确保隐患消除设立奖励机制许多学校对积极发现和报告火灾隐患的学生给予表扬和奖励，鼓励大家参与校园消防安全管理消防安全演练的重要性为什么要定期演练？消防演练是检验应急预案可行性、提高师生应急反应能力的重要手段通过模拟真实火灾场景，让每个人熟悉疏散路线、掌握逃生技能、了解自己的职责演练次数越多，真正遇险时的恐慌就越少演练的主要内容灭火演练学习使用灭火器、消防栓等器材疏散演练按照预案有序撤离到安全地带自救互救演练学习心肺复苏、包扎止血等急救技能应急响应演练熟悉报警、通知、指挥等流程演练中的注意事项要把演练当作实战，认真对待每一个环节不要嬉笑打闹，不要推搡拥挤，听从指挥人员的安排演练结束后要认真总结，找出存在的问题并加以改进只有高质量的演练，才能在关键时刻发挥作用每一次认真的演练，都是在为生命争取更多的希望第六章消防法律法规与社会责任消防安全不仅是道德责任，更是法律义务了解相关法律法规，有助于我们更好地履行消防安全责任，同时也保护自己的合法权益作为社会的一员我们每个人都应该为消防,安全贡献自己的力量相关法律法规简介123《消防法》的基本内容学校消防安全管理规定违反规定的法律后果《中华人民共和国消防法》是我国消防工作学校应当建立健全消防安全管理制度，明确个人违法行为谎报火警、阻碍消防车通的基本法律规定了消防安全责任、火灾预消防安全责任人学生宿舍、教学楼、实验行、损坏消防设施等，可处警告或罚款，情防、消防组织、灭火救援等内容明确了单室、图书馆等重点部位要加强管理严禁在节严重的追究刑事责任单位违法行为不位和个人都有维护消防安全、保护消防设宿舍使用大功率电器，违者可给予纪律处履行消防安全职责导致火灾的，要承担民事施、预防火灾、报告火警的义务分赔偿责任，相关负责人可能面临刑事处罚典型案例某高校学生在宿舍违规使用热得快导致火灾，烧毁多间宿舍，造成经济损失余万元该学生被学校开除学籍并承担全部民事20,赔偿责任这个案例告诉我们，违反消防安全规定的代价是沉重的全民消防意识建设消防安全人人有责参与消防志愿服务消防安全不是某个部门或某些人的事情，而是全社会的共同责任每个人都是消防安全链条上的重要一环，任何一环出现问题，都可消防志愿者是消防工作的重要补充力量学生可以通过以下方式参与能导致严重后果加入学校消防志愿队我们能做的事协助开展消防宣传教育活动从自己做起养成良好的消防安全习惯影响他人向家人朋友传播消防知识参与社区消防宣传监督举报发现违法违规行为及时举报在社区发放消防安全资料积极参与参加消防志愿服务活动持续学习不断更新消防安全知识开展消防知识竞赛组织趣味性的消防知识活动致敬消防英雄，学习他们的精神消防员是和平年代最危险的职业之一他们逆火而行，用生命守护生命每一次警铃响起，他们都义无反顾地冲向火场许多消防员在救援中壮烈牺牲，用自己的生命换来了他人的平安我们向消防英雄致敬！同时也要认识到，最好的致敬方式就是做好火灾预防工作，减少火灾发生，让消防员少一次出警，就少一次危险珍惜消防员的每一次付出，从预防火灾做起课后互动环节消防安全知识问答请同学们思考并回答以下问题•火灾发生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻？1•灭火器的使用步骤是什么？•发现火灾时应该拨打什么电话？•电气火灾可以用水扑救吗？为什么？•在宿舍可以使用哪些电器？哪些不能使用？分享身边的消防安全故事邀请同学们分享•你或你的家人有没有遇到过火灾或火灾隐患？2•你在生活中发现过哪些消防安全问题？•你认为学校还可以在哪些方面加强消防安全管理？•通过今天的学习，你有哪些收获和感悟？制定个人消防安全行动计划请每位同学制定一份行动计划

1.检查自己宿舍的消防安全情况

32.向家人普及一个消防安全知识

3.参加一次消防演练或志愿活动

4.向同学宣传消防安全的重要性通过互动环节，让我们巩固所学知识，提高实践能力，真正将消防安全意识内化于心、外化于行消防安全生命至上总结与行动呼吁通过本次消防安全教育课程，我们系统学习了火灾的危害、预防措施、消防器材使用、逃生自救技能以及消防法律法规等知识这些知识不仅仅是理论，更是关键时刻能够救命的技能从我做起守护他人终身学习遵守消防安全规定，养成良好安全习惯，不使用违规电向家人朋友传播消防知识，发现隐患及时报告，关键时持续关注消防安全，不断更新知识技能，参加演练和培器，不玩火，不占用消防通道刻伸出援手，共同营造安全环境训，让安全意识成为生活习惯消防安全，人人有责让我们从今天开始，将学到的知识真正应用到日常生活中，成为消防安全的守护者和传播者记住预防火灾是最好的灭火让我们共同努力，为自己、为他人、为社会创造一个更加安全的环境！。