中小学安全管理课件

中小学安全管理课件第一章安全管理的重要性与法律依据校园安全管理是学校工作的重中之重，关系到每一个孩子的健康成长和每一个家庭的幸福安康完善的安全管理体系不仅需要科学的管理理念更需要坚实的法律保障作为支,撑校园安全为何至关重要保障生命财产安全维护教学秩序学生是祖国的未来和希望保护他们的生安全稳定的校园环境是正常教学活动开,命安全是教育工作的首要任务完善的展的基础通过系统的安全管理可以有,安全管理能有效预防各类安全事故让学效排除各种安全隐患营造良好的教育教,,生在安全的环境中快乐学习、健康成学氛围长创造安心的学习环境•减少意外伤害事故发生•促进和谐校园文化建设•保护师生人身和财产不受侵害•为家庭幸福提供坚实保障•相关法律法规支撑《中华人民共和国教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》明确规定学校有保护学生、教师及其他职工教育部令第号详细规定了学校安全管理从保护未成年人身心健康角度出发对学校安23,,的合法权益的义务为校园安全管理提供了根的各项制度、职责分工和具体要求是校园安全管理提出了具体要求强化了学校的保护责,,,本法律依据全管理的直接操作指南任安全管理的基本原则分级管理,责任明确预防为主,专群结合责任到人,谁主管谁负责建立自上而下的分级管理体系明确各级各类坚持预防为主的方针将安全隐患消除在萌芽实行一岗双责制度每个岗位既要完成业务工,,,人员的安全职责形成纵向到底、横向到边的状态既要发挥专业人员的作用也要动员全作也要承担安全管理责任做到守土有责、守,,,,责任网络体师生共同参与土尽责安全第一责任为,本安全管理是学校管理的生命线责任意识是做好安全工作的思想基础只有将安全责任牢,记于心、落实于行才能真正筑牢校园安全防线,第二章学校安全管理制度架构:科学完善的安全管理制度是校园安全工作有效开展的组织保障本章将详细介绍学校安全管理的组织体系、责任分工以及考核机制帮助建立规范化、制,度化的安全管理框架通过明确的制度设计和责任划分确保安全工作有人抓、有人管、有人负责形成齐抓共管的良好局面,,校园安全管理组织体系安全工作领导小组1校长任组长各学部安全工作小组2副校长及学部校长综合保障组3党政办、运营部、医务室等全体教职员工4实行一岗双责组织体系呈金字塔结构校长作为第一责任人位于顶端统筹全校安全工作各级管理层层递进职责明确确保安全管理决策能够迅速传达并有效执行全,,,,体教职员工都是安全管理的参与者和执行者形成人人参与、全员负责的工作格局,安全责任分工详解校长职责副校长及学部校长职责各部门负责人职责统筹协调全校安全工作具体落实分管领域安全管理执行本部门安全管理职责•••制定年度安全工作计划和目标定期开展安全检查和督导参与安全教育和培训工作•••担任重大事故处理总指挥组织安全教育和应急演练开展安全隐患排查整改•••审批安全管理制度和应急预案协调处理日常安全事务建立安全工作档案资料•••组织安全工作考核和责任追究向校长报告安全工作情况及时报告安全问题和事故•••安全工作责任制与考核01签订安全责任书学校与各部门、班级、教师逐级签订安全责任书明确具体责任内容和考核标准做到责任到岗、任,,务到人02定期安全检查建立日查、周查、月查、季查相结合的检查机制及时发现和消除安全隐患做好检查记录和整改台,,账03隐患整改闭环对发现的安全隐患实行发现整改复查销号闭环管理确保每个问题都得到彻底解决不留死角---,,04责任追究机制对因工作失职导致安全事故的严格按照规定追究相关人员责任确保安全管理制度真正落到实处,,第三章校园治安综合治理:校园治安综合治理是维护校园安全稳定的重要保障通过加强法制教育、规范人员管理、强化重点部位防范以及净化周边环境构建全方位、立体化的校园治安防控体系,本章将重点介绍治安综合治理的主要任务、实施策略以及应急响应机制为创建平安校园,提供有力支撑治安综合治理的主要任务加强法制教育严格人员管理重点部位防范对食堂、宿舍、实验室、财务室等重点部位加强安全定期开展法制教育讲座邀请公安干警、法律专家进,防范安装监控设施配备专人值守,,校园提升师生法律意识和自我保护能力,小时视频监控•24普及基本法律常识•门禁系统管理•建立完善的外来人员管理制度对第三方服务人员进开展案例警示教育,•定期安全巡查行背景审查建立详细信息档案•,培养守法用法意识•访客登记验证•人员信息建档•定期审查更新•校园周边环境治理部门联动机制秩序维护工作重点时段巡查主动配合公安、消防、市场监管、城管等部加强校门口及周边区域的秩序管理在上下学在重大节假日、考试期间、大型活动前后等,门开展校园周边综合治理行动形成多部门联高峰时段安排值班人员维持秩序协助交警关键时段组织开展安全大检查加强节假日,,动、齐抓共管的工作格局定期召开联席会部门规范交通秩序保障学生出行安全及时值班安排确保小时有人值守及时处置各,,24,议研究解决突出问题制止和报告可疑人员及异常情况类突发情况,工作提示建立校园周边环境治理台账记录每次检查和整治情况对发现的问题及时跟踪整改确保治理工作取得实效:,,,重大安全事件应急响应及时上报信息第一时间响应按照规定时限向公安机关和上级主管部门报告事故情况不得瞒报、迟,事故发生后立即启动应急预案,保护现场,组织抢救伤员,防止事态扩报、漏报重大事故要在第一时间电话报告大相关负责人必须第一时间赶到现场指挥处置总结反思改进妥善处理善后事故处理后及时召开安全工作会议分析事故原因总结经验教训完善,,,做好伤员救治、家属安抚、舆情应对等善后工作配合有关部门做好管理制度防止类似事故再次发生,事故调查如实提供相关资料和证据,守护校园安全第一线门卫和保安人员是校园安全的第一道防线他们日夜坚守岗位严格执行门禁制度认真,,检查进出人员和车辆用责任和担当守护着师生的平安让我们向这些默默奉献的安全卫,士致敬!第四章常见安全隐患与防范措施:校园生活中存在着多种安全隐患涉及交通、人身、消防、网络、饮食等多个方面识别,这些隐患并掌握正确的防范方法是保障学生安全的关键,本章将系统介绍校园常见的六大类安全隐患及其防范措施帮助师生提高安全意识掌握,,自我保护技能有效预防各类安全事故的发生,交通安全遵守交通规则教育学生严格遵守交通信号灯走人行横道过马路不在马路上追逐打闹过马路要做到,,一停二看三通过确保安全注意观察来往车辆不低头玩手机,,校车安全管理建立健全校车安全管理制度定期检查维护校车严禁使用无资质车辆接送学生驾驶员,,必须持有相应资格证书学生上下车时安排专人看护确保有序安全,骑车步行安全骑自行车要遵守交通规则不骑快车、不并排骑车步行要走人行道不翻越护栏雨雪,,天气要特别注意路面湿滑放慢速度保持安全距离,,校园欺凌防范识别欺凌行为校园欺凌包括言语欺凌辱骂、威胁、嘲笑、身体欺凌推搡、殴打、抢夺物品、社交欺凌孤立、排斥、散布谣言以及网络欺凌等多种形式勇敢说不遭遇欺凌时要坚定拒绝不要忍气吞声•,第一时间告诉老师、家长或其他信任的成人•保留欺凌证据如照片、视频、聊天记录等•,寻求心理辅导疏解心理压力•,学校防范机制建立防欺凌工作小组设立举报信箱和热线电话定期开展反欺凌教育活动培养学生友善互助的品质对欺凌事,,件及时调查处理对施暴者进行教育和惩戒,实验室与消防安全危险化学品管理消防设施维护建立化学品采购、储存、使用、废弃配备充足的灭火器、消防栓、应急照物处理全流程管理制度化学品必须明等消防设施定期检查维护确保完,,分类存放做好标识专人负责实验好有效保持消防通道畅通不堆放杂,,,操作严格遵守规程穿戴防护用品实物在显著位置张贴疏散指示图和安,验后及时清理妥善处理废弃物全出口标识,消防培训演练组织师生学习消防安全知识掌握灭火器等消防器材的正确使用方法每学期至少,开展两次火灾应急疏散演练提高师生的逃生自救能力和应急反应速度,网络安全教育正确使用互联网预防网络沉迷识别网络风险引导学生树立正确的网络使用观念合理控制帮助学生认识网络沉迷的危害培养健康的兴教育学生识别网络诈骗常见套路如冒充熟人,,,上网时间教育学生保护个人隐私信息不随趣爱好家校配合合理规划学生的课余时借钱、虚假中奖信息、刷单兼职陷阱等不,,意透露姓名、住址、学校、电话等敏感信间对网络游戏、短视频等使用设定时间限点击不明链接不轻信网络传言遇到网络欺,息设置复杂密码定期更换不使用公共设制发现沉迷倾向及时干预必要时寻求专业凌、不良信息要及时报告家长和老师学会用,,,,备登录重要账号心理辅导法律武器保护自己食品与饮水安全食堂安全管理饮水与周边食品安全食堂物资采购必须选择正规渠道和合格供应商建立进货查验和索证索票制度食,材储存分类管理严格执行先进先出原则,定期检测饮用水水质确保符合国家卫生标准饮水设备定期清洗消毒做好维护保食堂工作人员必须持健康证上岗保持个人卫生严格执行食品加工操作规范生熟,,,,养记录分开烧熟煮透餐具每餐消毒环境保持清洁卫生,,加强对学生的食品安全教育教育学生不购买三无食品和过期食品严禁校园周,边无证摊贩经营配合市场监管部门开展专项整治为学生营造安全的饮食环境,,演练保障生命安全应急演练是提升师生安全意识和自救能力的重要途径通过真实模拟各类突发情况让每,个人熟悉逃生路线掌握应急技能在关键时刻能够迅速、有序、安全地撤离危险区域,,第五章应急预案与演练:完善的应急预案和定期的演练是提高校园应急处置能力的有效手段面对火灾、地震、突发疾病等各类紧急情况只有平时做好充分准备才能在危急时刻从容应对最大限度减,,,少损失本章将详细介绍各类应急预案的制定要点和演练方法帮助学校建立科学完善的应急管理,体系全面提升师生的安全防范和自救互救能力,火灾应急预案0102制定逃生路线图火灾警报演练根据校舍建筑结构特点科学规划多条疏散定期进行火灾警报演练当警报响起时师生,,,路线在每个教室、办公室、走廊等显著按照预定路线快速有序撤离要求学生弯位置张贴疏散示意图标明安全出口、疏散腰低姿前进用湿毛巾捂住口鼻不推挤、不,,,方向和集合地点确保师生熟悉逃生路返回教师负责清点人数确保无人遗漏,径03灭火器使用培训组织师生学习灭火器的正确使用方法提、拔、瞄、压四步骤进行实际操作训练让师:,生掌握扑灭初期火灾的技能同时强调安全第一火势较大时应立即撤离并报警,地震避险演练地震成因及避险知识向学生科普地震形成原理和我国地震带分布情况讲解地震预警信号的识别重点教授避震要领,:室内迅速躲到坚固的桌下或墙角保护头部室外远离建筑物蹲在开阔地带,;,模拟地震疏散演练时模拟地震发生场景师生先就地避险等主震过后按疏散路线快速撤离到操场等安全区域,,整个过程要求快速、安静、有序到达集合地点后迅速清点人数并报告,应急包准备教育学生和家庭准备应急包内含手电筒、口哨、创可贴、常用药品、瓶装水、干粮等物品演,示应急包的正确使用方法强调在紧急情况下这些物品的重要作用,防拐骗与防走失措施识别陌生人危险走失应急处理教育学生不要轻信陌生人的话无论对教会学生记住家长电话号码、家庭住,方如何自称是父母的朋友或老师的同址等重要信息如果在公共场所走失,事不接受陌生人的食品、玩具等物要站在原地等待或寻找警察、保安等品不跟陌生人走遇到陌生人搭讪要工作人员求助不要哭闹慌张更不能,,立即离开并告诉家长或老师跟陌生人离开家校联动保障建立学生接送制度明确接送人员并留存照片学生未按时到校或无故缺席班主任,,要立即联系家长核实情况家长委托他人接送孩子需提前告知学校严格履行交接手,续基础急救技能培训心肺复苏CPR止血包扎方法突发疾病处理学习心肺复苏的基本步骤判断意识和呼吸呼叫学习基本的止血和包扎技术对于小伤口用清水识别常见突发疾病症状并掌握应对方法中暑时:,,进行胸外按压和人工呼吸掌握正确的按压冲洗后贴创可贴较大出血时用干净纱布或毛巾转移到阴凉处降温补水流鼻血时低头捏鼻翼轻120,,;;位置、深度和频率虽然学生难以独立完成标准按压止血再用绷带包扎遇到严重外伤不要随意微烫伤立即冲冷水遇到昏厥、抽搐等严重情况,但了解流程能在紧急时刻协助成人施救移动伤者立即呼叫急救要立即通知校医并拨打CPR,,120第六章安全教育互动与案例分析:互动式安全教育能够激发学生的参与热情通过寓教于乐的方式让安全知识入脑入心通,过知识竞赛、角色扮演、案例讨论等多样化的教学方式提高学生的安全意识和应变能,力本章将介绍几种有效的互动教学方法帮助教师设计生动有趣的安全教育活动让学生在,,轻松愉快的氛围中学习安全知识掌握自我保护技能,互动环节设计安全知识问答竞赛角色扮演模拟案例讨论分析组织班级或年级间的安全知识竞赛设置必答题、设计真实场景让学生进行角色扮演如模拟遇到火选取真实的校园欺凌、网络诈骗等典型案例组织,,,抢答题、情景题等多种题型内容涵盖交通安灾如何逃生、遇到陌生人搭讪如何应对、同学受学生进行分组讨论分析事件发生的原因、受害全、消防安全、食品安全等各个方面通过竞赛伤如何急救等通过实际演练让学生亲身体验应者和施害者的心理、可能造成的后果以及正确的,形式激发学生学习热情巩固安全知识设置奖励急处置过程加深印象提高实际应对能力演练后处理方法通过案例学习让学生认识到安全问题,,,,机制表彰优胜团队组织讨论和点评的严重性学会换位思考培养同理心,,,结语共筑安全校园守护美好未来:,安全是每个人的责任校园安全不是某个人或某个部门的事而是需要全体师生、家长以及社会各界共同参,与每个人都要树立安全意识自觉遵守安全规章制度主动发现和报告安全隐患为,,,营造安全环境贡献力量预防胜于救灾绝大多数安全事故都是可以预防的只要我们高度重视加强日常管理定期排查隐,,患及时整改问题就能将事故消灭在萌芽状态与其事后补救不如事前预防安全,,,工作要常抓不懈警钟长鸣,携手共建平安校园让我们携起手来以对学生高度负责的态度以对教育事业的无限忠诚把安全管理工,,,作做实做细通过我们的共同努力为每一个孩子创造安全、和谐、快乐的成长环境,,让校园真正成为最阳光、最安全的地方!平安校园从我做起,。