中班健康教案防疫安全课件

中班健康教案防疫安全主题课件第一章认识传染病与防疫安全什么是传染病传染病的定义常见的传染病传染病是一种可以通过空气、接触等多种方式在人与人之间传播的疾流行性感冒•病当有人生病时，病菌或病毒可能会传给其他人水痘•腮腺炎•红眼病•手足口病•飞沫传播防护要做好传染病传播的途径飞沫传播接触传播环境传播咳嗽、打喷嚏时释放的小水滴会把病毒传播当我们摸了病人用过的东西，比如玩具、门公共场所如果没有及时清洁消毒，细菌和病到空气中，被其他人吸入后就可能生病把手，然后再摸自己的脸、嘴巴或眼睛，病毒会残留在桌椅、地板等地方，接触后可能菌就会进入身体被感染为什么要防疫保护自己不生病做好防疫措施可以让我们远离病菌，身体健康，每天都能开心地上幼儿园、和小伙伴一起玩耍保护小伙伴和家人健康当我们做好防护时，不仅保护了自己，也保护了身边最爱的人，让大家都能健康快乐让幼儿园成为安全快乐的地方第二章日常防疫好习惯养成良好的日常习惯是预防疾病最有效的方法让我们一起学习这些简单却非常重要的防疫好习惯，它们会陪伴我们健康成长!勤洗手的重要性为什么要洗手什么时候要洗手我们的小手每天要摸很多东西，玩具、门把手、桌椅上都可能有看不见的病菌洗手可吃饭前

1.以把这些病菌冲走，保护我们不生病上厕所后

2.正确的洗手方法玩耍后

3.摸动物后

4.用流水和肥皂洗手至少秒•20咳嗽打喷嚏后

5.认真洗干净手心、手背、指缝和指甲缝•回家后

6.洗完后用干净的毛巾擦干•小贴士洗手时可以唱一首《生日快乐歌》，唱完两遍正好秒哦20!七步洗手法跟着步骤图一起学习正确的洗手方法，让我们的小手变得干干净净!正确佩戴口罩01选择合适的儿童口罩要选择适合小朋友脸型大小的口罩，太大或太小都不合适02正确佩戴方法口罩要遮住口鼻和下巴，鼻梁处按紧，让口罩贴合脸部，不留缝隙03及时更换口罩口罩湿了、脏了或戴了小时后要及时更换新的口罩404注意事项不要随意摘口罩，避免用手触摸口罩内侧，摘口罩要拿耳朵上的绳子打喷嚏和咳嗽的礼仪正确做法用纸巾遮挡感觉要打喷嚏或咳嗽时，赶快拿出纸巾遮住口鼻用手肘遮挡如果来不及拿纸巾，可以用手肘内侧遮挡，不要用手掌及时丢弃纸巾用过的纸巾要立即丢进垃圾桶，然后去洗手记住打喷嚏或咳嗽后一定要洗手哦!第三章环境卫生与安全一个干净整洁的环境不仅让我们感觉舒适，更能有效减少病菌的传播让我们一起学习如何保持环境卫生，创造一个健康安全的学习和游戏空间!保持教室和玩具清洁教师定时消毒整理玩具垃圾分类老师每天会用消毒液擦拭桌椅、玩具和地面，确小朋友们玩完玩具后要放回原处，保持整洁不学会把垃圾分类投放到不同的垃圾桶里，用过的保我们的活动空间干净卫生紫外线灯也会帮助要把玩具放进嘴里，玩玩具前后都要洗手口罩、纸巾要扔进专门的垃圾桶，培养环保意杀死看不见的病菌识每个小朋友都是环境卫生的小卫士，让我们一起努力，保持教室干净整洁!清洁消毒每一天看，老师正在认真地为我们清洁消毒教室，小朋友们也在排队洗手我们一起努力，让幼儿园变得更加干净卫生!室内空气流通为什么要通风密闭的空间里，空气不流通，病菌容易聚集打开窗户让新鲜空气进来，可以稀释空气中的病菌，降低生病的风险通风小知识•每天开窗通风2-3次•每次通风至少30分钟•早晨和午睡后是最佳通风时间•通风时注意保暖，避免着凉第四章感冒与发烧的识别与应对当身体不舒服时，我们要学会及时告诉老师和爸爸妈妈了解感冒发烧的症状和正确的应对方法，可以帮助我们更快地恢复健康感冒的常见症状呼吸道症状全身症状流鼻涕或鼻塞发烧或身体发热••咳嗽感觉疲倦、没有力气••打喷嚏头痛或身体酸痛••喉咙痛或不舒服食欲减退、不想吃东西••如果你有这些症状，一定要及时告诉老师和家长，让他们帮助你感冒并不可怕，只要好好休息和治疗，很快就能恢复健康!生病了怎么办第二步好好休息第一步告诉老师和家长生病时身体需要更多能量来对抗病菌，所以要多休息、多睡觉在家身体不舒服时要立刻告诉老师，让老师通知爸爸妈妈不要害怕或不好好休息，不要着急回幼儿园好意思，及时说出来很重要第四步遵医嘱用药第三步多喝水只能吃医生开的药，不能自己随便吃药按照医生说的时间和剂量吃喝水可以帮助身体排出病菌，让我们更快恢复健康白开水、温水都药，这样才安全有效很好，要经常小口喝休息让身体更快恢复生病时最重要的就是好好休息，让身体有足够的能量对抗病菌记得多喝水，很快就能恢复健康，重新回到幼儿园和小伙伴们一起玩耍!第五章疫情期间特别防护措施在特殊的疫情期间，我们需要采取一些额外的防护措施来保护自己和他人这些措施可能会让我们的生活有些不同但它们能让我们更加安全,保持安全距离为什么要保持距离病菌可以通过飞沫在人与人之间传播，保持适当的距离可以减少这种传播的机会这不是不友好，而是一种特殊时期保护彼此的方式如何保持安全距离游戏时与小伙伴保持一臂的距离•排队时不要拥挤，留出空间•分区域活动，避免大家聚在一起•用语言和眼神交流，暂时减少身体接触•虽然我们保持距离，但友谊和关爱的心是不会改变的我们依然是最好的朋友!体温检测与健康观察入园前测温症状及时报告每天来幼儿园前，老师会为每个小朋友测量体温，确出现发热、咳嗽、流鼻涕等症状要立即告诉老师，及保大家都是健康的时采取措施1234日常健康观察健康记录老师会留意每个小朋友的状态，如果发现有人不舒服老师会记录每个小朋友的健康情况，帮助我们更好地会及时处理保护大家的健康体温超过就是发烧了，这时需要回家休息哦

37.3°C!每日健康检查测量体温是保护大家健康的重要环节老师温柔而认真地为每个小朋友检查，确保我们都能在安全的环境中快乐学习和游戏疫情期间的心理健康理解和适应疫情可能会让有些小朋友感到害怕或不安，这是很正常的感觉老师和爸爸妈妈会用简单易懂的方式解释疫情，帮助我们理解为什么要采取这些防护措施表达情绪很重要有任何担心或害怕都可以说出来•老师和家长会耐心倾听和安慰•通过绘画、游戏表达自己的感受•和小伙伴分享彼此的想法•保持积极心态虽然生活有些变化，但我们依然可以快乐地学习和玩耍相信通过大家的努力，一切都会越来越好!第六章互动环节与知识竞赛现在让我们通过有趣的游戏和竞赛来复习今天学到的防疫知识吧看看谁是最棒的防疫小!卫士!小小防疫小卫士知识竞赛问题一问题二问题三你知道什么时候要洗手吗打喷嚏或咳嗽时应该怎么做口罩在什么情况下需要更换提示至少说出三个时机哦提示想想我们学过的咳嗽礼仪提示有三种情况需要换口罩!!!问题四问题五为什么要保持教室通风生病了应该怎么做提示新鲜空气对病菌有什么作用提示要告诉谁如何照顾自己答对三个以上的小朋友就可以获得防疫小卫士徽章啦!讲故事时间《小猪变干净》故事梗概从前有一只小猪，它总是不爱洗澡、不洗手，身上脏兮兮的其他小动物都不愿意和它玩，小猪感到很孤单有一天，小猪生病了，医生告诉它是因为不讲卫生才会生病小猪决定改变自己，开始认真洗手、洗澡，还学会了打喷嚏要遮挡慢慢地，小猪变得干干净净的，其他小动物又愿意和它做朋友了小猪非常开心，从此以后一直保持着良好的卫生习惯故事启示讲卫生不仅能让我们身体健康，还能交到更多好朋友让我们都做讲卫生的好孩子!健康快乐友爱成长当我们每个人都做好防疫，讲究卫生，我们就能在健康安全的环境中快乐成长，和小伙伴们建立深厚的友谊!家长配合与家庭防疫家庭环境清洁生病及时就医家校密切合作家长要定期清洁消毒家居环境，保持室内通风，当孩子出现发热、咳嗽等症状时，要及时就医，家长要配合幼儿园的防疫工作，如实报告孩子的为孩子创造一个卫生安全的生活空间教导孩子不要让孩子带病上学这既是对自己孩子负责，健康状况，配合体温检测等措施与老师保持良整理自己的物品，培养卫生意识也是对其他孩子和老师负责好沟通，共同守护孩子的健康成长家庭和幼儿园是孩子最重要的成长环境，家校携手才能为孩子提供最好的保护!健康从我做起防疫安全你我同行!勤洗手戴口罩保距离常通风爱健康亲爱的小朋友们，通过今天的学习，我们了解了许多防疫安全知识只要我们养成良好的卫生习惯，做好日常防护，就能远离疾病，健康快乐地成长让我们一起努力，做健康小卫士，保护自己也保护他人相信在大家的共同努力下，我们一定能拥有一个安全、健康、快乐的幼儿园生活!记住健康是最宝贵的财富，让我们珍惜它、守护它，快乐每一天!。