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文本内容:
初中安全教育全套课件第一章安全意识的重要性生命至上,安全第一生命是每个人最宝贵的财富是一切活动的基础没有生命一切都无从谈起安全则是生,,命的根本保障是我们健康成长、快乐学习的前提条件,年上海发生的闯红灯致死案件给我们敲响了警钟一次违规行为可能导致无法挽回的2024:悲剧遵守交通规则不仅是保护自己更是对他人生命的尊重和负责,安全意识三要素牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识时刻保持警觉将安全放在首位在做任何事自觉遵守法律法规和校规校纪规则是用来学会识别生活中的各种潜在危险主动远离危,,情之前先想一想是否存在安全隐患养成安保护每个人的违反规则就是将自己和他人置险行为和危险场所提高自我保护能力,,,,全思考的习惯于危险之中安全从遵守规则开始第二章交通安全教育遵守交通规则保护生命安全,0102走人行道,不闯红灯骑车佩戴安全头盔不乘坐危险车辆过马路时必须走斑马线或人行天桥严格遵守红绿骑自行车或电动车时必须佩戴符合标准的安全头,灯信号宁等三分不抢一秒切记红灯停绿灯盔这能在意外发生时大大降低头部受伤的风险,,,行黄灯亮了等一等同时要在非机动车道内靠右行驶不逆行、不并排,,骑行紧急情况下的自我保护事故现场自我保护正确拨打紧急电话保持冷静迅速判断周围环境•,110120远离事故车辆避免二次伤害•,如有人员受伤在确保自身安全的前提下施救•,报警电话急救电话设置警示标志防止后续车辆追尾•,不围观事故现场保持通道畅通遇到违法犯罪行为或需要警察帮助有人受伤需要医疗救助时拨打•,时拨打119火警电话发生火灾或需要消防救援时拨打拨打时要说清地点、情况和联系方式真实案例分享2024年上海普陀区行人闯红灯致死案案件经过某行人无视红灯信号强行横穿马路导致正常行驶的车辆紧急避让最终造成连环追尾事故行人当场死亡多人受伤:,,,,法院判决要点深刻教训法院认定行人闯红灯是事故的主要原因其违法行为不仅危害自身安生命不能重来安全无法侥幸这个案例告诉我们任何违反交通规则,,:全也给他人带来严重后果判决强调了遵守交通规则的重要性的行为都可能付出生命的代价安全责任人人有份遵守规则就是保护,,生命重要提醒闯红灯看似节省了几十秒时间却可能毁掉整个人生请同学们务必引以为戒时刻将安全放在第一位:,,第三章校园安全教育校园是我们学习和成长的地方应该是最安全、最温暖的港湾然而校园安全事故时有发,生包括校园欺凌、意外伤害等学习校园安全知识共同营造安全和谐的校园环境是我,,,们每个人的责任校园暴力与欺凌防范认识校园欺凌的表现与危害身体欺凌言语欺凌包括打、踢、推搡等直接的身体伤害行为这是最明显也是危害最直接的欺凌形式辱骂、嘲笑、威胁、散布谣言等虽然没有身体接触但对受害者心理造成严重创,,,伤关系欺凌网络欺凌故意孤立、排挤某个同学破坏其人际关系让受害者感到被孤立和无助利用网络平台发布侮辱性言论、图片或视频传播速度快、影响范围广、伤害持久,,,如何预防和应对共同责任遇到欺凌时勇敢说不及时告诉老师和家长防范校园欺凌需要学校、家长和同学的共同努力学校要建立完善的防范机制家
1.,,长要关注孩子的情绪变化同学之间要互相尊重、友爱互助不做旁观者看到欺凌行为要及时制止或报告,
2.,结交真诚的朋友互相支持和保护
3.,提高自我保护意识避免单独去偏僻场所
4.,校园安全常识不随意接触危险物品遵守学校安全规定实验室的化学药品、体育器材室的器不在走廊、楼梯追逐打闹课间活动;械、工具箱里的尖锐工具等都需要注意安全避免剧烈碰撞雨雪天气小,,;在老师指导下正确使用私自接触可心路滑不攀爬护栏、窗台等危险位;能造成伤害置紧急疏散演练的重要性学校定期组织的消防演练、地震演练等是学习逃生技能的宝贵机会要,认真对待每一次演练熟记疏散路线,,掌握正确的逃生方法防患未然安全演练保平,安每一次认真参与安全演练都是在为关键时刻的自救和互救做准备熟能生巧只有平时,,练习到位紧急情况才能从容应对,第四章网络安全教育互联网给我们的学习和生活带来了极大便利但同时也存在诸多安全隐患网络诈骗、个,人信息泄露、网络沉迷等问题日益突出学会安全使用网络保护个人信息是现代中学,,生必备的技能保护个人信息防范网络诈骗,设置安全密码谨慎分享信息识别诈骗陷阱使用包含大小写字母、数字和符号的复杂密不在社交平台公开家庭住址、电话号码、身份警惕中奖通知、账号异常、免费领取等常码长度至少位不同账号使用不同密码定期证号等敏感信息不轻易填写问卷调查警惕见诈骗信息不点击陌生链接不扫描来源不,8,,,更换密码不要使用生日、电话号码等容易被索要个人信息的行为保护好自己的账号不明的二维码接到索要验证码、转账的电话或,猜到的信息随意借给他人使用信息一定要核实身份,防骗口诀陌生电话不轻信不明链接不点击个人信息不透露转账汇款多核实天上不会掉馅饼贪小便宜吃大亏:,,,,!网络沉迷与心理健康远离网络成瘾长时间沉迷网络游戏、短视频等会严重影响学习和身体健康导致视力下降、睡,,眠不足、注意力难以集中更严重的是会造成社交障碍影响现实生活中的人际交,往合理安排上网时间每天上网时间控制在小时以内•2使用时间管理软件设置提醒•,完成作业后再使用电子设备•睡前小时停止使用电子产品关注心理健康•1培养多样化的兴趣爱好丰富课余生活•,如果发现自己无法控制上网时间因不能上网而焦虑烦躁学习成,,绩明显下降要及时寻求帮助,可以向父母、老师倾诉也可以联系学校心理咨询室或拨打青少,,年心理热线寻求专业指导12355第五章生活安全教育家庭是我们生活的主要场所也是容易发生安全事故的地方燃气泄漏、电器起火、烫,伤、溺水等事故时有发生学习生活安全知识养成良好的安全习惯能够有效预防家庭,,安全事故的发生家庭安全常识安全使用燃气安全用电预防一氧化碳中毒使用燃气灶时要开窗通风人不离开用完后及时不用湿手触摸电器和开关不超负荷用电不私拉使用燃气热水器时保持通风不在密闭房间使用,,关闭阀门发现燃气泄漏立即开窗关闭阀门不乱接电线发现电线破损要及时报告家长电器炭火取暖冬季使用暖气时定期开窗换气出现,,,要开关电器或使用明火迅速到室外拨打燃气公司使用完毕要拔掉插头雷雨天气不使用电器拔掉头晕、恶心症状要立即开窗通风到室外呼吸新鲜,,,电话电源插头空气严重时拨打,120防火防烫不玩火不在床上点蚊香不将易燃物品放在火源附近使用热水、热油时小心烫伤远离鞭炮等易燃易爆物品,节假日安全注意事项元旦、国庆等节假日安全守则防溺水安全知识1出行安全溺水是青少年意外死亡的主要原因之一夏季尤其要注意:外出游玩告知父母行踪结伴而行不单独行动遵守景区规定不到,,危险区域玩耍不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不在河边、水库、池塘等危险水域玩耍•2饮食安全不擅自下水施救发现有人溺水立即呼救并报警•,游泳前做好热身运动不在水中嬉戏打闹注意饮食卫生不暴饮暴食不吃过期食品和来路不明的食物•,,防雷电安全3居家安全雷雨天气不在树下、广告牌下避雨不在空旷地带停留在室内关闭门独自在家时锁好门窗不给陌生人开门正确使用家用电器注意防窗不使用电器,,,火防盗第六章心理健康与自我保护心理健康与身体健康同样重要青春期是身心发展的关键时期也是情绪波动较大的阶,段学会管理情绪建立良好人际关系及时寻求帮助是维护心理健康的重要途径,,,认识心理健康的重要性情绪管理压力调节建立积极人际关系学会识别和表达自己的情绪感到愤怒时深面对学业压力、人际关系压力要学会合理调真诚待人学会倾听和理解他人遇到矛盾冲,,呼吸平复心情后再表达遇到挫折时允许节制定切实可行的学习计划不给自己过大突冷静沟通换位思考,,,,,自己难过但不要沉溺其中压力,主动与同学交流建立友谊•,写日记记录心情变化学会时间管理劳逸结合••,尊重他人包容差异•,通过运动释放压力培养兴趣爱好丰富生活••,学会合作团队协作•,培养积极乐观的心态向父母、老师倾诉寻求支持••,防范自残自杀行为识别危险信号寻求帮助途径如果你或你的同学出现以下情况要高度警惕,:01主动求助情绪持续低落对任何事都提不起兴趣•,经常表达活着没意思等消极想法•向父母、老师或信任的成年人倾诉自己的困扰不要独自承受,突然将心爱的物品送人•行为异常如突然变得孤僻或异常平静•,02•身上出现不明伤痕专业咨询睡眠和饮食习惯明显改变•联系学校心理咨询室或拨打心理援助热线获得专业指导,03帮助他人发现同学有危险倾向及时告诉老师或家长你的行动可能挽救一条生命,,重要提醒生命是宝贵的没有任何困难是无法解决的请记住你并不孤单总有人愿意帮助你全国心理援助热线小时服务:,,,:12320,24第七章应急知识与技能掌握基本的应急知识和技能能够在危险发生时保护自己帮助他人火灾、地震、洪水等突发事件虽然不常发生但一旦遇到正确的应对方法可能决定生,,,,死让我们一起学习这些关键的救命技能火灾逃生自救无法逃生时正确逃生退回房间关闭门窗用湿布条塞住门缝到,,识别危险信号弯腰低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻按照疏散窗口或阳台挥动鲜艳物品求救不要盲目跳闻到浓烟味、看到火光、听到火警报警声,立指示标志方向撤离不乘坐电梯,走楼梯逃楼即采取行动,不要犹豫生正确使用灭火器逃生路线规划拔拔掉保险销平时要熟悉家庭和学校的安全出口位置规划至少两条逃生路线参加消:,防演练时认真学习记住疏散路线定期检查逃生通道是否畅通握握住喷管对准火焰根部,:,压压下手柄左右摆动喷射:,记住口诀一拔二握三压小火可以自己扑灭大火要立即撤离并报警:,自然灾害应对地震避险洪水应对室内就近躲到坚固的桌子下或蹲在墙角、卫生间等小空间保护好头部接到预警准备应急物品关注官方信息做好撤离准备:,:,,和颈部不要跳楼不要乘电梯,被困时往高处转移等待救援不要在洪水中行走或游泳:,室外远离建筑物到开阔地带蹲下远离广告牌、电线杆等:,注意事项远离电线杆、高压线不要在桥上、涵洞等地方停留:震后有序撤离到安全地带不要返回危险建筑:,其他灾害台风关闭门窗远离窗户不外出不到海边雷电不在树下、水边停留不使用手机进入室内关闭电器:,,:,急救基础知识简单包扎止血心肺复苏CPR基础清洁伤口当发现有人心跳呼吸停止时:用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物判断:拍打肩膀,呼叫无反应,观察胸部无起伏呼救立即拨打请周围人帮忙:120,止血胸外按压双手交叉掌根按压胸骨中下段按压深度厘米频率次:,,5,100-120/分钟用干净纱布或毛巾按压伤口分钟如出血不止在伤口近心端扎止5-10,开放气道仰头抬颏保持气道通畅:,血带人工呼吸捏住鼻子对口吹气次:,2包扎按压次吹气次循环进行直至急救人员到达30,2,用绷带或干净布条包扎伤口松紧适度大伤口要及时就医,重要提示以上急救知识仅供紧急情况参考建议在专业人员指导下系统学习遇到严重伤害务必第一时间拨打:,,120第八章法律法规与安全责任安全不仅是个人行为更是法律责任国家制定了一系列法律法规来保护青少年的安全和,权益了解这些法律法规明确各方责任有助于我们更好地保护自己也让我们懂得如何,,,依法维权相关法律法规解读《中小学生安全管理条例》《未成年人保护法》学校安全管理职责明确了学校、家长和学生在安全管理中的职保护未成年人的身心健康和合法权益禁止任学校要配备专职安全管理人员定期开展安全,责学校要建立安全管理制度开展安全教育何组织或个人虐待、遗弃、伤害未成年人保检查和应急演练建立校园安全风险防控机,,定期检查安全隐患家长要配合学校做好安全护未成年人的隐私权和人格尊严制及时消除安全隐患发生安全事故时启动,,教育监督孩子遵守安全规定应急预案及时救治并报告,,其他相关法规《道路交通安全法》规范道路交通行为保护交通参与者的人身安全和财产安全:,《消防法》预防火灾和减少火灾危害保护人身、财产安全:,《网络安全法》保障网络安全维护网络空间主权和国家安全:,《治安管理处罚法》维护社会治安秩序保障公共安全:,安全责任人人有责学生自我保护义务家长监督责任遵守学校安全管理制度服从安全教育和管依法履行对子女的监护职责和抚养义务加强,理不携带危险物品进校园参加集体活动听对子女的安全教育培养安全意识配合学校,从指挥发现安全隐患及时报告做好安全管理工作增强安全意识提高自我保护能力关注孩子的身心健康和行为习惯•,•遵守法律法规不做违法违纪的事教育孩子遵守法律法规和社会公德•,•爱护公共财物和安全设施不让孩子参加危险活动••社会共同参与学校管理责任全社会都要关心青少年安全为其健康成长创建立健全安全管理制度落实安全责任定期,,造良好环境政府部门加强监管社会组织积开展安全教育和应急演练及时消除安全隐,极参与媒体正面引导共同构建安全防护网患保障设施设备安全,,,营造安全文明的社会环境配备专业安全管理人员••完善公共安全设施建立家校沟通机制••加强安全文化建设妥善处理安全事故••珍爱生命守护安全,安全意识从我做起通过本课程的学习我们系统掌握了交通安全、校园安全、网络安全、生活安全、心理健康、应急救,援等方面的知识和技能但知识的价值在于实践让我们将所学转化为日常行动时刻保持警觉防患于,,,未然平安校园让我们携手共建平安和谐的校园环境相互关爱、相互帮助共同营造安全文明的学习氛围,,和谐社会从自身做起从小事做起遵守法律法规践行社会主义核心价值观为构建和谐社会贡献力量,,,,生命只有一次安全无小事,同学们生命是最宝贵的礼物安全是最坚实的保障让我们将安全意识融入生活的每一个细节用知识守护生,,,命用行动践行安全愿每一位同学都能平安健康地成长拥有美好灿烂的未来,,!。
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