学生各类安全课件

学生各类安全教育课件第一章安全教育的重要性生命至上形势严峻共同责任学生安全直接关系到生命健康，影响身心成近年来校园安全事故频发，从交通事故到校安全教育是学校、家庭和社会的共同责任，长和未来发展，是教育工作的首要任务园欺凌，各类安全隐患亟需引起高度重视需要多方协作形成教育合力生命至上，安全第一2024年校园安全数据深刻反思根据教育部统计，2024年全国各类校园安全事故呈现多样化趋势，其中每一起安全事故背后都是一个家庭的破碎和无尽的痛苦典型案例分析交通事故占比，溺水事故占比，校园意外伤害占比，其他表明，以上的安全事故本可以通过提高安全意识和采取预防措施来35%28%22%80%类型占比15%避免•交通安全事故主要发生在上下学途中安全意识的缺失往往导致不可挽回的后果，一次侥幸心理可能酿成•溺水事故集中在夏季和节假日终生遗憾校园伤害多发于体育活动和课间•网络安全诈骗案件呈上升趋势•安全从点滴做起每一次安全的过马路，每一个正确的安全习惯，都是对生命的珍视让我们在老师和家长的引导下，从日常小事做起，养成良好的安全意识第二章校园安全基础知识0102校园环境安全防止校园欺凌识别校园内的各类安全隐患，包括楼梯、走廊、操场等区域的潜在危险，认识校园欺凌的各种表现形式，掌握保护自己和帮助他人的方法，建立友学会避开危险区域，正确使用校园设施善和谐的同学关系0304实验室安全体育活动安全了解实验室安全规范，正确使用实验器材和化学品，掌握实验事故应急处运动前做好充分准备，运动中注意保护自己和他人，掌握运动伤害的预防理方法和处理技能校园是我们学习成长的乐园，但也存在各种安全隐患只有充分认识这些隐患，掌握防范知识，才能确保校园生活的安全与快乐校园欺凌隐形的安全威胁真实案例警示某市某中学发生的校园欺凌事件中，受害学生小李长期遭受同学的言语侮辱和身体伤害，导致严重心理创伤，学习成绩急剧下降事件曝光后，学校和家长才意识到问题的严重性识别欺凌信号应对策略身体伤痕不明原因的淤青、抓痕学生层面•情绪变化突然变得沉默、焦虑或恐惧•勇敢说不，及时向老师和家长求助•行为异常不愿上学、逃避某些场所•保留证据，记录欺凌事件的时间地点•财物损失个人物品频繁丢失或损坏•寻求支持，与可信赖的人倾诉•社交退缩不愿提及学校生活和同学•学校层面建立反欺凌机制和举报渠道•开展主题教育活动，营造友善氛围•及时干预处理，保护受害学生•实验室安全须知123化学品管理防护装备应急处理所有化学品必须分类存放，贴有清晰标签进入实验室必须穿实验服，佩戴护目镜和手熟悉实验室安全设施位置，包括灭火器、洗使用前仔细阅读说明，严格按照规范操作套长发需扎起，不穿拖鞋和宽松衣物实眼器、急救箱等如发生化学品溅洒，立即强酸强碱等危险品需在教师指导下使用，避验过程中不得饮食，实验结束后彻底清洗双用大量清水冲洗至少15分钟，并及时就医免直接接触皮肤手真实事故警示年某校实验室因学生违规操作导致化学品泄漏，造成名学生受伤事故调查显示，学生未按规范佩戴防护装备，且实验过程中擅自混合化学20233品这起事故再次提醒我们实验室安全无小事，每一条规则都是用血的教训换来的体育活动安全运动前准备常见伤害预防应急处理扭伤运动前热身，注意脚下路况轻微擦伤用清水冲洗，消毒包扎擦伤保持场地清洁，避免急停急转扭伤停止运动，冷敷患处，抬高伤肢碰撞遵守比赛规则，保持安全距离骨折不要移动伤者，固定受伤部位，立即送医中暑及时补充水分，避免烈日下长时间运动中暑转移至阴凉处，补充水分，物理降温骨折量力而行，不做危险动作充分的热身运动至关重要，可以有效预防肌肉拉伤和关节损伤建议热身时间不少于10分钟，包括慢跑、拉伸和关节活动•检查场地和器材安全•穿着合适的运动服装和鞋子•身体不适时不勉强运动第三章交通安全教育遵守交通规则是生命的保障乘车和骑车安全不容忽视从典型案例中汲取教训红灯停、绿灯行不仅是交通规则，更是乘坐校车、公交车要系好安全带，不在通过分析真实交通事故案例，深刻认识对生命的尊重每年因违反交通规则导车内打闹骑自行车要遵守交通规则，违规行为的严重后果，增强自我保护意致的学生伤亡事故触目惊心，绝大多数不追逐竞驶，不双手离把12岁以下儿识，养成良好的交通安全习惯本可以避免童不得骑车上路交通安全关键点文明过马路乘车安全规范过马路时必须走斑马线或人行天桥、地下通道严格遵守红绿灯信号，红乘坐校车时要排队上下车，不拥挤推搡上车后立即坐好并系好安全带，灯亮时绝不抢行即使绿灯亮起，也要先观察左右来车，确保安全后再通不在车内走动头手不要伸出窗外，不向车外抛物等车辆完全停稳后再过不要在马路上追逐打闹或低头看手机起身下车，下车后不从车前车后横穿马路骑车注意事项拒乘危险车辆骑车前检查车况，确保车闸、车铃正常骑行时要集中注意力，不戴耳机坚决不乘坐无牌无证车辆、超载车辆、非法营运车辆不乘坐酒驾、疲劳听音乐转弯前要减速并打手势示意，不突然猛拐不骑车带人，不在机驾驶的车辆发现驾驶员有危险行为要及时提醒或拒绝乘坐乘坐出租车动车道上骑行恶劣天气尽量不骑车出行时记住车牌号，与家长保持联系典型案例小明闯红灯被撞事故分析事故经过安全建议年月，初二学生小明在上学途中因赶时间闯红灯横穿马路，被一辆正常行驶的小20243出门前留足时间，不急不躁•轿车撞倒，造成右腿骨折和多处软组织挫伤，住院治疗两个月宁等三分，不抢一秒•违章行为的危害过马路时放下手机，集中注意力•身体伤害骨折导致行动不便，影响学习和生活•遵守交通信号，走人行横道心理创伤事故阴影长期存在，产生恐惧心理•观察路况，确保安全再通行经济损失医疗费用超过万元，给家庭带来负担5每一次闯红灯都是在拿生命冒险，侥幸心理往往导学业影响长期缺课导致成绩下滑致悲剧发生法律责任违反交通规则需承担相应责任遵守交通规则安全回家每一次耐心等待都是对生命的珍视，每一次安全通行都是给家人最好的礼物让我们养成良好的交通安全习惯，平平安安上学去，高高兴兴回家来第四章消防安全教育火灾预防知识逃生自救技能灭火器使用了解火灾发生的常见原因，掌握日常防火措熟悉建筑物内的疏散通道和安全出口位置，认识不同类型的灭火器及其适用范围，掌握施不玩火、不乱拉电线、不在易燃物附近掌握正确的逃生方法火灾发生时保持冷灭火器的正确使用方法提、拔、瞄、压四使用明火，养成良好的用火用电习惯静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离个步骤，确保关键时刻能够正确操作消防安全关系到每个人的生命财产安全预防火灾、学会逃生、掌握灭火技能是每个学生必备的安全素养只有将消防安全知识内化于心、外化于行，才能在危急时刻保护自己和他人火灾逃生三要点第三步安全出口拒乘电梯第二步防烟措施低姿逃生火灾时必须走楼梯等安全通道，严禁乘坐电第一步保持冷静迅速撤离火灾中大部分伤亡是由浓烟窒息造成的用梯电梯在火灾时可能断电停运，造成被发现火灾时不要惊慌失措，要保持头脑清湿毛巾、衣物等捂住口鼻，可以过滤部分有困；电梯井如同烟囱，烟雾会迅速聚集沿醒立即停止手中的事情，关闭电源和门毒烟雾采用低姿势或匍匐前进，因为下层着疏散指示标志方向逃生，到达安全地带后窗，迅速判断火势和逃生路线切勿贪恋财空气相对较为清洁如烟雾太浓无法前进，立即拨打报警，清点人数，切勿返回火119物，生命永远是第一位的带领身边人员有应退回房间关闭门窗，用湿布塞住门缝，等场序撤离，不推搡拥挤待救援案例分享某校火灾逃生成功经验事件背景年月，某市第三中学教学楼三楼因电路老化引发火灾火灾发生时正值下午第一节课，楼内有师生约人由于学校平时高度重202311300视消防安全教育，定期组织演练最终全体师生在分钟内安全撤离，无一人伤亡,5逃生路线规划师生协作演练的必要性每个班级都有明确的疏散路线图教师第一时间组织学生有序撤离每学期至少进行两次消防演练•••学生熟悉本班最近的两条逃生通道班长协助维持秩序，清点人数演练过程严格按照真实情况进行•••楼道内疏散指示标志清晰醒目高年级学生帮助低年级同学让学生形成肌肉记忆和条件反射•••安全出口始终保持畅通体育委员负责队伍后方演练后及时总结改进不足•••每层楼设有应急照明设备到达安全区域后立即报告人数平时演练是关键时刻保命的基础•••感谢学校平时的安全教育和演练让我们在真正的危险来临时知道该怎么做那些看似枯燥的演练原来真的能救命参与逃生的学生感言,,!——第五章网络安全教育识别网络风险网络世界存在各种陷阱和风险，包括网络诈骗、个人信息泄露、不良信息侵害等学会识别可疑链接、虚假信息和诈骗手段，提高网络安全防范意识保护个人隐私不随意在网上透露个人真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等信息不随意添加陌生好友，不在社交媒体上过度分享个人生活细节妥善保管账号密码，定期更换密码防范网络诈骗不轻信中奖信息免费礼品刷单赚钱等诱惑不点击来路不明的链接，不扫描陌生二维码涉及金钱交易时要与家长商量，不向陌生人转账或提供支付信息预防网络沉迷合理安排上网时间,控制游戏时长培养健康的兴趣爱好,丰富课余生活网络是工具不是玩具,要学会科学利用网络学习和获取信息,而不是沉迷其中网络安全警示真实案例学生被骗事件防骗要点初三学生小华在QQ上收到自称班主任的好友申请，对方以班费缴纳为由要求小华转账核实身份500元小华未经核实便通过微信转账，事后才发现被骗骗子利用学生对老师的信任和涉世遇到要求转账或提供信息的情况，务必通过电话等方式核实对方身份未深的特点实施诈骗常见诈骗手段保持警惕冒充熟人诈骗假冒老师、同学、亲友借钱或要求转账对天上掉馅饼的事情保持怀疑态度，不贪小便宜虚假中奖信息声称中奖需先支付税费或邮费网络兼职陷阱以刷单、打字等名义骗取押金及时沟通钓鱼网站仿冒正规网站盗取账号密码遇到可疑情况立即告知家长或老师，不要自作主张游戏装备交易以低价出售装备为诱饵实施诈骗保护信息不轻易透露个人信息和支付密码，不点击可疑链接家长和老师的监督作用家长应当关注孩子的上网行为，安装必要的防护软件老师要加强网络安全教育，教会学生识别和防范网络风险网络沉迷的危害学习成绩下降长时间沉迷网络导致无法集中精力学习，作业拖延，上课注意力不集中学习时间被大量挤占，知识掌握不牢固，考试成绩明显下滑，影响升学前途身心健康受损长期盯着屏幕导致视力下降、颈椎病、腱鞘炎等身体问题作息不规律，睡眠不足，影响生长发育心理上变得孤僻、易怒，与家人朋友关系疏远，严重者可能出现网络成瘾症合理安排上网时间制定上网计划，每天上网时间不超过小时优先完成学习任务，利用网络查找学习资料培养其他兴趣爱好，如阅读、运动、音乐1-2等睡前小时不接触电子设备，保证充足睡眠1网络是一把双刃剑，用得好是学习的帮手，用不好会成为成长的绊脚石让我们做网络的主人，而不是网络的奴隶第六章食品安全与用电安全食品安全常识食品安全直接关系到学生的身体健康养成良好的饮食卫生习惯，学会辨识安全食品，拒绝垃圾食品和不洁食品，是每个学生必备的生活技能•购买食品查看生产日期和保质期•拒绝三无产品和路边摊•饭前便后认真洗手•生吃瓜果要清洗干净食品安全要点拒绝问题食品注意饮食卫生健康饮水习惯不吃过期、变质、发霉的食品不购买无厂名饭前便后必须用肥皂或洗手液认真洗手，按照饮用煮开的水或瓶装纯净水，不喝生水不喝厂址、无生产日期、无保质期的三无产七步洗手法彻底清洁不与他人共用餐具和水来历不明的饮料夏季多喝水补充水分，但不品不在无证摊点购买食品，特别是学校周边杯就餐时不说笑打闹，避免呛咳要过量饮用冰水自备水杯，减少使用一次性的流动摊贩杯子秒小时73%152食物中毒比例正确洗手时间剩菜存放时限学生食物中毒事件中，约与不洁食品和过期每次洗手应不少于秒，才能有效清除手部细菌剩菜剩饭在常温下存放不应超过小时，否则易73%152食品有关滋生细菌用电安全须知安全用电原则宿舍用电规范绝不用湿手触摸电源插座、开关和电器不在一个插座严禁在宿舍使用违规电器如热得快、电吹风等大功率设上同时使用多个大功率电器使用电器前检查电线是否备不在床上使用充电宝和电子设备，避免睡着后引发完好，插头是否松动火灾手机充电完成后及时拔掉充电器1234及时报告隐患雷电天气安全发现电线破损、插座松动、电器冒烟或有异味，立即停雷雨天气不使用电脑、电视等电器，拔掉电源插头不止使用并报告老师或家长不擅自拆卸或修理电器看在室外使用手机，远离高大树木和金属物体如在户外到有人触电不要直接接触，要先切断电源遇到雷雨，蹲下并双脚并拢触电急救要点发现有人触电，首先要切断电源或用干燥的木棒将电线挑开，切勿直接用手拉触电者将触电者转移到安全地带，检查呼吸和心跳如无呼吸心跳，立即进行心肺复苏，同时拨打120急救电话第七章防溺水安全教育溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季，溺水事故频发，给无数家庭带来无法弥补的伤痛掌握防溺水知识，远离危险水域，是每个学生必须重视的生命课题溺水事故高发原因私自下水游泳、到无安全保障的水域玩耍、不了解水情冒险下水、同伴落水盲目施救、缺乏自救能力等是导致溺水事故的主要原因高温天气和暑假期间是溺水事故的高发期严守防溺水六不准不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救溺水自救与互救溺水时不要惊慌，保持冷静，尽量让身体漂浮，头部露出水面如有漂浮物要紧紧抓住发现有人溺水，大声呼救，寻找救生工具，不盲目下水会游泳的人也要谨慎救援，从背后接近溺水者防溺水安全守则12远离危险水域正规场所游泳不到江河、湖泊、水库、池塘等危险水域游泳或玩耍这些水域水情如果要游泳，必须在家长陪同下到正规游泳场馆游泳前要做好热身复杂，存在漩涡、暗流、淤泥等危险因素，且缺乏安全保障设施和救运动，不空腹或过饱游泳游泳时要服从救生员指挥，不到深水区，援人员即使看起来平静的水面，水下也可能暗藏危险不做危险动作感到身体不适要立即上岸休息34掌握自救技能正确施救方法意外落水后，保持冷静最重要放松身体让自己漂浮，头后仰露出口发现有人溺水，立即大声呼救并拨打110或119寻找身边的救生工具鼻缓慢划水，不要拼命挣扎，避免体力消耗如有抽筋，用力蹬腿如救生圈、长竹竿、绳索等可将衣裤打结投向溺水者绝对不要手并按摩抽筋部位发现有漂浮物或岸边植物要抓住拉手组成人链下水救人，更不能盲目跳水救人，避免群死群伤生命只有一次，溺水只需一瞬请每位同学牢记生命安全高于一切，任何时候都不要拿生命冒险！溺水事故案例分析典型溺水事故经过家长和学校的责任2024年7月，某县三名初中生相约到附近水库游泳其中一名学生小张在水中家长方面突然腿部抽筋，另两名学生见状手拉手下水营救，结果三人全部溺水身亡•加强对孩子的安全教育和监管事故反思•了解孩子的行踪和活动内容•私自到危险水域游泳，无安全保障•明确告知孩子哪些地方不能去•对水域情况不了解，贸然下水•暑假期间尤其要加强看护•缺乏自救和互救知识学校方面•救援方法错误导致群死群伤•定期开展防溺水安全教育•家长和学校监管存在漏洞•与家长签订安全责任书•在危险水域设置警示标志•建立学生假期安全联系机制培养自我保护意识学生要提高自我保护意识，克服好奇心和侥幸心理面对同伴的邀约要有拒绝的勇气看到危险水域的警示标志要远离时刻把安全放在第一位第八章防骗防拐安全教育识别诈骗手段提高防范意识了解常见的诈骗套路，如冒充熟人、虚假中对陌生人保持警惕，不轻信甜言蜜语和物质诱奖、低价诱惑等惑懂得求助方法及时沟通反馈记住报警电话，掌握向警察、保安等求助的技遇到可疑情况立即告知家长老师，寻求帮助巧诈骗和拐骗案件时有发生，犯罪分子利用学生涉世未深、防范意识薄弱的特点实施犯罪只有提高警惕，掌握防范技巧，才能有效保护自己的人身和财产安全防骗防拐关键点拒绝陌生人保护个人信息及时报告不接受陌生人的食品、饮料和礼物不跟陌生人不向陌生人透露自己和家人的姓名、电话、住放学后直接回家，如有特殊情况要提前告知家走，无论对方如何花言巧语或以各种理由诱骗址、学校等信息不在公共场合大声谈论家庭情长发现有陌生人跟踪或可疑人员在学校周边徘不给陌生人带路或帮其寻找东西记住真正需况和父母工作接到陌生电话问及家人信息时要徊，立即告诉老师或保安收到可疑信息或遇到要帮助的成年人会向其他成年人求助，而不是找警惕，不要透露社交媒体上不要暴露过多个人异常情况，第一时间告诉家长不要因为害怕责小孩帮忙生活细节备而隐瞒，及时沟通是保护自己的关键常见骗术揭秘冒充熟人我是你爸爸的朋友，他让我来接你

1.紧急情况你妈妈出车祸了，让我带你去医院

2.物质诱惑我那里有好玩的玩具游戏

3./求助陷阱小朋友，帮叔叔找只小狗好吗

4.记住遇到这些情况，第一时间联系家长核实！应急处理与自我保护技能受伤处理基础突发事件逃生紧急求助方法轻微擦伤火灾逃生重要电话号码

1.用清水冲洗伤口•用湿毛巾捂住口鼻•报警电话

1102.用碘伏或酒精消毒•低姿势快速撤离•火警电话

1193.贴上创可贴或纱布包扎•不乘坐电梯•急救电话

1204.保持伤口清洁干燥•无法逃生时在房间等待救援•交通事故122流鼻血地震避险报警要点

1.头部微微前倾，不要后仰•室内躲在桌下、床下等坚固家具旁

1.保持冷静，说清地点

2.用手指捏住鼻翼5-10分钟•室外远离建筑物，蹲在空旷处

2.简要描述情况

3.可用冷毛巾敷鼻梁•保护头部，避开吊灯等悬挂物

3.说明人员伤亡情况

4.如血流不止要及时就医•震后有序撤离，警惕余震

4.留下联系方式

5.听从指挥，等待救援烧烫伤踩踏事故其他求助途径

1.立即用冷水冲洗15-30分钟•保持冷静，不逆人流行走

2.不要涂抹牙膏、酱油等•靠边站立或抓住固定物•向警察、保安、老师求助

3.不要弄破水泡•如不慎倒地，侧卧护住头颈•到商店、银行等公共场所

4.严重烫伤立即就医•向穿制服的工作人员求助•拨打家长电话关键时刻勇敢求助遇到危险不要害怕，要冷静判断，勇敢求助记住重要的求助电话，学会向身边的人寻求帮助每个人都可能遇到危险，但懂得求助的人才能化险为夷你的勇敢和智慧是保护自己的最好武器第九章安全教育总结与展望学校教育终身课题学校要持续开展安全教育，组织演练，完善安全管理制度安全意识的培养是一个持续的过程，需要不断学习和强化家庭教育家长要以身作则，加强日常监管，与孩子保持良好沟通人人有责社会支持每个学生都要成为安全的守护者，既保护自己也帮助他人全社会共同营造关注学生安全的氛围，提供安全保障安全教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同努力通过本课件的学习，我们系统了解了校园安全、交通安全、消防安全、网络安全、食品用电安全、防溺水、防骗防拐等各方面的安全知识但知识的学习只是第一步，更重要的是将这些知识转化为日常行为习惯，真正做到知行合一安全不是一朝一夕的事，而是需要时刻警醒、长期坚持的终身课题让我们携手共筑安全防线，为每一个学生的健康成长保驾护航！安全，从我做起牢记安全知识将所学的安全知识内化于心，养成良好的安全习惯不仅自己遵守，还要提醒身边的同学关注安全隐患做生活的有心人，留意身边的安全隐患发现问题及时报告老师、家长或相关部门营造安全环境安全需要大家共同维护让我们携手努力，共同营造安全、和谐、健康的学习生活环境同学们，生命只有一次，安全重于泰山让我们从现在做起，从小事做起，从自己做起，树立安全意识，掌握安全技能，养成安全习惯，做自己安全的第一责任人，共同创造一个平安、快乐的成长环境！。