安全自护课件小学生

小学生安全自护课件第一章安全意识启蒙为什么安全很重要？生命只有一次保护自己和他人健康成长的保障我们的生命珍贵而独特，安全是快乐成长的学习安全知识不仅能保护自己，还能帮助身基石保护好自己，就是对家人最好的爱边的同学和朋友，让大家都能平安快乐校园安全标志认识常见安全标志安全标志是我们的无声守护者，它们用醒目的颜色和图案提醒我们注意安全红色圆圈表示禁止，告诉我们不能做什么黄色三角表示警告，提醒我们小心注意蓝色圆形表示指令，告诉我们应该怎么做绿色方形表示安全，指引我们逃生方向遇到标志时的正确反应真实案例小明过马路不看信号灯被车撞事故经过原因分析安全启示小明放学后急着回家看动画片过马路时没小明的事故是因为

①没有遵守交通规则,有看红绿灯就冲了出去结果被转弯的汽车

②过马路时心急注意力不集中

③忽视了红,,撞倒造成腿部骨折在医院住了三个星期绿灯的警示作用

④低估了车辆的危险性,,安全从遵守规则开始第二章交通安全知识过马路安全守则010203寻找斑马线观察红绿灯举手示意过马路一定要走斑马线或人行天桥、地下通道这红灯停、绿灯行、黄灯等一等即使是绿灯过马过马路时要举起手臂让司机看到你同时眼睛要,,,,些是专门为行人设计的安全通道路前也要左右看确认安全后再通过注视来往车辆确保安全,,04快速通过远离危险过马路时不要奔跑打闹要快步通过但也不要跑得太快以免摔倒,,乘坐校车安全上下车注意事项排队等候在指定地点排队上下车不推挤、不打闹让车停稳后再上下,,注意车辆上车前要环顾四周确认没有其他车辆经过,抓紧扶手上下车时要抓紧扶手小心台阶避免摔倒,,有序下车到站后按顺序下车不要争抢下车后不要在车前车后穿行,,乘车途中安全规范坐稳后立即系好安全带这是最重要的保护措施•,不要在车内随意走动保持安静不影响司机驾驶•,,不要将头、手伸出窗外不向窗外抛物•,不要在车上吃东西以免突然刹车时呛到•,遵守交通规则的重要性万秒18+70%3儿童交通伤害可预防比例反应时间据统计我国每年约有超过研究表明约的儿童交汽车从发现行人到完全停,,70%万名儿童因交通事故受通事故可以通过遵守交通下需要至少秒钟这就是为183,伤其中很多是可以避免规则和提高安全意识来预什么我们要提前观察、谨,的防慎过马路交通事故可能造成严重后果身体受伤需要长期治疗影响学习和生活给家庭带来痛,;苦和经济负担有些伤害甚至是永久性的所以遵守交通规则不是小事而是保护生命;,,的大事!互动环节交通安全知识问答12红灯亮时该怎么办如何安全过马路正确答案立即停下来站在人行道上等待即使周围没有车辆也不能闯正确答案走斑马线看红绿灯左右观察确认安全举手示意让司机看到:,,:,,,红灯要耐心等到绿灯亮起并确认安全后再通过你然后快步通过不在马路上停留玩耍,,34在校车上应该怎么做看到黄灯闪烁该怎么办正确答案系好安全带坐在座位上不随意走动保持安静不将头手伸出正确答案黄灯是警示信号表示即将变成红灯如果还没开始过马路:,,,:,窗外听从司机和老师的指挥就等待如果已经在马路中间要快速通过到安全地带,;,第三章防火灾安全火灾是非常危险的灾害但只要我们掌握正确的知识和技能就能在关键时刻保护自己和,,他人的安全火灾发生时的正确逃生方法保持冷静,迅速判断听到火警或发现火灾不要慌张快速判断火势和逃生方向记住镇定是成功逃生的第一步,,,:湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻可以过滤烟雾和有毒气体如果没有湿毛巾可以用衣袖代替,,弯腰低姿前进烟雾会向上飘越靠近地面空气越新鲜弯腰或匍匐前进保持身体尽量贴近地面,,选择正确通道绝对不能乘坐电梯要走安全楼梯或消防通道跟着绿色安全出口标志逃生这是生命通道!,到达安全区域逃出后立即到达空旷安全的地方如操场或指定集合点并清点人数向老师或消防员报告情况,,,重要提醒如果火势太大无法逃离房间要关紧门窗用湿毛巾塞住门缝在窗口挥舞鲜艳物品求救等待救援:,,,,!校园消防设施认识灭火器的作用灭火器是扑灭初期小火的有效工具使用方法记住四个字提、拔、瞄、压——提起灭火器,拔掉保险销,瞄准火焰根部,压下手柄喷射消防栓的重要性消防栓是建筑物内的重要消防设施,连接着消防水源遇到火灾时,消防员会使用消防栓接上水带灭火我们要记住消防栓的位置,但不能随意玩耍或破坏紧急集合点学校会设立紧急集合点,通常在操场或空旷安全的区域发生火灾或其他紧急情况时,要按照演练路线快速到达集合点,方便老师清点人数和组织救援案例分析小红玩火引发火灾事故经过某天下午小红独自在家出于好奇拿打火机点燃了废纸玩耍火苗迅速蔓延到窗帘,,上短短几分钟就引燃了整个房间幸好邻居及时发现并报警消防员赶到扑灭了火,,灾但家里损失严重小红也被烟雾呛伤,,原因分析这起事故的根本原因是小红缺乏防火意识

①儿童不应该玩火打火机、火柴都是危,险物品

②在室内玩火极易引发火灾

③遇到火情不知道如何正确处理

④独自在家时更要注意安全防火意识培养我们要牢记小朋友不玩火发现火情快报告远离打火机、火柴、蜡烛等火源不,;在室内或阳台焚烧物品不玩弄电器插座发现火灾隐患及时告诉大人只有从小培;;养防火意识才能远离火灾危险,!演练让安全成为习惯消防演练不是形式而是在关键时刻能够救命的技能每一次认真参与演练都是在为自,,己的生命安全加上一道保险第四章防溺水安全教育夏季是溺水事故的高发期水很美丽但也很危险学习防溺水知识能让我们既享受快乐又,保证安全溺水事故警示2024年某地学生溺水事故12024年夏天,某市三名小学生放学后私自到河边玩耍,其中一人不慎滑入水中另外两名同学试图手拉手救援结果三人全部落水虽然路人及时报警但由于救援,,不及时造成了令人痛心的悲剧,溺水事故的主要原因私自下水游泳没有家长或老师陪同擅自到河流、湖泊、水库等危险水域玩耍,2不了解水情对水深、水流、水温等情况不了解贸然下水,缺乏游泳技能不会游泳或游泳技术不熟练遇到危险无法自救,错误救援方法同伴落水后盲目施救导致更多人遇险,安全意识薄弱低估水的危险性忽视警示标志和提醒,数据警示据统计溺水是我国儿童意外死亡的第一大原因每年约有万人溺水死亡其中,,

5.7,儿童占比超过这些事故大多发生在无人看管的水域而且往往是可以预防的50%,防溺水四不原则不私自下水游泳不到无安全保障的水域绝对不能在没有家长或老师陪同的情况下私自游泳即使你会游泳也不河流、水库、池塘、工地积水等地方都很危险没有安全设施和救生人,,可以水下情况复杂危险随时可能发生员只能在正规游泳馆或有安全保障的地方游泳,必须有大人陪同遇险时大声呼救游泳或玩水时必须有会游泳的成年人陪同看护即使在浅水区也要有人如果自己或同伴遇到危险要立即大声呼救向周围的大人求助记住,,,:看护因为意外可能在瞬间发生不要贸然下水救人要用正确的方法施救或等待专业救援,,!溺水急救知识如何安全救助溺水者记住:智慧救援,不要盲目下水!大声呼救:立即向周围大人求助,拨打110或120报警寻找工具:寻找救生圈、绳子、长竹竿、木板等可以利用的救援工具岸上救援:在确保自己安全的前提下,将救生工具递给溺水者,或者用长竹竿让对方抓住等待专业救援:如果情况危急,在报警后等待专业救援人员到达特别警告:小学生绝对不能手拉手组成人链去救人!这样极易造成更多人落水,历史上有太多这样的悲剧要用智慧救人,不要盲目冲动!溺水后急救步骤清理口鼻:将溺水者救上岸后,立即清理口鼻中的异物和水草角色扮演模拟溺水自救与呼救010203场景设定角色分配演练过程全班同学分成若干小组每组人设定场景假每组分配角色落水者、目击者、呼救者、救援落水者模拟在水中挣扎并呼救目击者第一时间发,4-5::;设在河边玩耍时有同学不慎落水如何正确应对者、安全观察员每个角色都要认真对待自己的现并报告呼救者大声呼叫大人并拨打急救电话,,;;职责救援者寻找救援工具安全观察员确保没有更多人;落水0405教师点评指导总结反思老师对每组的表现进行点评指出做得好的地方和需要改进的地方强调正确各小组分享演练心得讨论在真实情况下应该如何做得更好加深对防溺水知,,,,的救援方法和安全意识纠正错误做法识的理解和记忆,第五章防校园欺凌与防骗每个孩子都有权利在安全、友善的环境中成长学会保护自己勇敢对欺凌和欺骗说不是我们必须掌握的重要技能,,校园欺凌的表现与危害校园欺凌的常见表现身体欺凌:•推搡、殴打、踢踹等身体攻击•抢夺或损坏他人物品•强迫做不愿意的事情言语欺凌:•辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号•散布谣言,说坏话•威胁恐吓,言语恐吓关系欺凌:•孤立排挤,不让参加活动•联合其他同学一起排斥某人•在网络上发布不当言论欺凌带来的严重危害对受害者的影响:•身体伤害,影响健康成长•心理创伤,产生恐惧、焦虑、抑郁•学习成绩下降,不愿上学•失去自信,影响人际交往•严重时可能导致极端行为对欺凌者的影响:网络安全与防骗拒绝陌生人保护个人信息不轻信陌生人的话不接受陌生人的礼物或邀,请不跟陌生人走,不在网上泄露姓名、住址、学校、电话等个人信息不随意添加陌生人为好友,识别网络诈骗警惕中奖信息、免费礼品、帮忙点击链接等常见骗局遇到要求提供验证码或转账,的都要拒绝告诉家长上网时遇到任何让你感到不舒服或疑惑的事远离不良信息情都要第一时间告诉家长或老师,不浏览不健康网站不观看暴力血腥视频遇到,,不良信息要及时关闭并告诉家长重要提醒网络世界很精彩但也暗藏危险记住网络不是法外之地在网上也要遵守规则保护自己文明上网:,:,,,!案例分享小华遭遇网络欺凌的应对1事件起因小华在班级群里分享了自己画的一幅画结果有几个同学在群里嘲笑他画得不好还给他起了难听的绰号后来这些同学还建了小群继续取笑小华并把截图发到其他,,,群里2小华的感受小华感到非常难过和委屈不敢再在群里说话也不想去上学了他开始变得沉默害怕和同学交往晚上经常失眠学习成绩也下降了,,,,,3发现问题细心的妈妈注意到小华最近情绪不对总是闷闷不乐经过温柔的询问小华终于告诉了妈妈网络欺凌的事情并把聊天记录给妈妈看,,,4正确处理妈妈首先安慰了小华告诉他这不是他的错然后妈妈保存了证据联系了老师老师召开了班会教育了那几个同学并在全班宣传了网络文明和反欺凌知识,,,,5问题解决那几个同学认识到错误向小华道歉班级制定了文明上网公约大家互相监督小华也逐渐恢复了自信重新开朗起来还在学校的绘画比赛中获了奖,,,,启示网络欺凌同样会给人带来伤害遇到欺凌时要勇敢说出来及时向家长和老师求助同时我们自己也要做到不在网上欺负他人做一个文明的网络使用者:,,,,第六章应急处理与自我保护技能意外随时可能发生掌握基本的应急处理技能能让我们在关键时刻保护自己和帮助他人,,化险为夷受伤处理基础擦伤的处理方法清洗伤口:用干净的清水冲洗伤口,去除灰尘和污物如果有消毒纸巾更好止血:用干净的纱布或纸巾轻轻按压伤口,直到止血注意不要用脏手直接触碰伤口消毒:在伤口周围涂抹碘伏或酒精消毒,注意不要直接涂在伤口上,会很痛包扎:如果伤口较大,用创可贴或干净纱布包扎小伤口可以暴露在空气中自然愈合观察:每天检查伤口,如果出现红肿、化脓等情况,要及时告诉家长就医扭伤的处理方法停止活动:立即停止运动,避免伤势加重不要强忍疼痛继续活动紧急求助电话与求助方法110119120报警电话火警电话急救电话遇到坏人、发生事故、需要警察帮助时拨打说清楚地发生火灾时拨打报告详细地址、着火物品、火势大小有人受伤或突发疾病时拨打说明病人情况、症状和详点、事件和自己的姓名和被困人员情况细地址122交通事故发生交通事故时拨打报告事故地点、伤亡情况和车辆信息如何正确拨打紧急电话保持冷静深呼吸,让自己镇定下来,清晰表达说明地点准确报告所在位置,包括街道、门牌号、明显标志物描述情况简洁描述发生了什么,有多少人,是否有危险留下信息告知自己的姓名和联系方式,听从指挥记住重要联系方式求助的正确方法家长电话:背下爸爸妈妈的手机号码,随时能联系上•向穿制服的人求助:警察、保安、医生、老师等家庭住址:准确记住完整的家庭地址,包括小区名称和门牌号•到安全的公共场所求助:银行、超市、商场服务台学校电话:记住学校办公室或老师的电话号码•向有孩子的家长求助,相对更安全可靠可信赖的亲友:记住至少2-3位可信赖亲友的联系方式•避免向陌生人透露过多个人信息安全自护小贴士总结交通安全消防安全遵守交通规则走斑马线看红绿灯不在马路上玩耍不玩火知道逃生路线会正确使用消防设施,,,,应急处理防溺水掌握基本急救知识记住紧急电话学会求助不私自下水远离危险水域掌握正确救援方法,,,,网络安全防欺凌保护个人信息警惕网络诈骗文明上网勇敢说不及时求助做文明友善的同学,,,,安全口诀遵守规则记心间远离危险保平安交通消防要注意防火防水不玩险网络文明要牢记欺凌欺骗要拒绝应急技能要掌握求助电话要熟记自我保护最重要安全伴我快乐:,,,,,长!安全伴我成长亲爱的同学们安全不是一个人的事而是我们每个人的责任让我们从今天开始从每一件小事做起将安全意识融入日常生活的每一个细节,,,,记住生命只有一次安全重于泰山当我们遵守规则、保护自己的同时也在守护着家人的笑容和朋友的快乐:,,让我们一起做安全小卫士用知识武装自己用智慧保护自己在安全的阳光下快乐健康成长,,,!。