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文本内容:
安安全全上学去校园安全教育——课件第一章安全意识:的觉醒为什么校园安全如此重要守护生命健康保障学习环境校园安全直接关系到每个学生的生命安全稳定的校园环境是学生专心学安全和身体健康是学习成长的基本保习、全面发展的必要条件,障共同的责任安全意识从我做起主动学习养成习惯积极主动地学习各类安全知识了解身边可能存在的潜在危险因素提高自严格遵守学校的各项规章制度在日常生活中养成良好的安全习惯让安全,,,,我保护能力行为成为自然而然的选择认真听讲安全教育课程遵守校规校纪••阅读安全知识手册按时作息不早到••观察身边的安全隐患规范使用学习工具••与同学分享安全经验保持环境整洁有序••安全意识生命之本,每一次安全学习都是对生命的尊重每一个安全行为都是对未来的负责让我们从现在开始将安全意识深深植根于心中用知识和行动守护自己和他人,,,的生命安全第二章交通安全:知识交通安全是我们每天上学放学路上必须面对的重要课题掌握交通安全知识遵守交通规,则不仅是保护自己也是对他人负责的表现,,过马路要注意什么01寻找斑马线过马路时一定要走人行横道不要图方便随意横穿马路这是最基本的安全规则,,02观察红绿灯红灯停、绿灯行黄灯亮起要等待严格遵守交通信号灯的指示不要抢行,,03左右观察即使是绿灯过马路前也要先左看、再右看确认安全后快速通过,,04保持警惕过马路时不要玩手机、不要追逐打闹集中注意力观察路面情况,乘坐校车安全须知有序上下车系好安全带排队候车依次上下车不要推搡拥挤等车停稳后再上下防止摔倒受伤上车后立即找到座位坐好系好安全带这是保护自己的重要措施不可忽,,,,,视不随意走动听从指挥乘车过程中要保持安静坐在座位上不要随意走动更不能把头手伸出窗外遵守校车管理员和司机的指挥配合做好各项安全措施共同维护乘车秩序,,,,骑车安全小贴士佩戴安全头盔骑车时务必戴好符合标准的安全头盔这是保护头部安全的关键措施,遵守交通信号骑车也要遵守红绿灯和交通标志不闯红灯不逆向行驶,,不载人不并行自行车不要载人不要多人并排骑行保持安全车距,,注意路况骑行时专心观察路面遇到坑洼、积水要减速通过雨天更要小心,,真实案例小明因闯红灯被车撞伤:案例回顾小明是一名五年级学生某天放学后急着回家看动画片在过马路时看到红灯亮起但觉得路上车不多就直接冲了过去结果一辆转弯的汽车没,,,有注意到他将他撞倒在地造成腿部骨折,,事故原因分析深刻教训忽视交通信号灯指示任何时候都要严格遵守交通规则••存在侥幸心理红灯时绝对不能通行••过马路时注意力不集中不要有侥幸心理••低估了车辆转弯的危险性生命安全比什么都重要••这个案例告诉我们交通规则是用无数血的教训换来的每一条规则都关系到生命安全我们一定要引以为戒时刻把安全放在第一位,,,第三章校园内安:全校园是我们学习生活的主要场所了解校园安全知识防范各类安全隐患是每个同学的必,,,修课让我们共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境防止校园欺凌认识欺凌行为勇敢说不校园欺凌包括身体暴力、语言侮辱、孤立排挤、网络欺凌等多种形遇到欺凌行为时要勇敢而明确地表达拒绝不要默默忍受保持冷静,,,式无论哪种形式都是不可接受的错误行为在保证自身安全的前提下坚定地告诉对方这样做是不对的,,殴打、推搡等身体伤害•辱骂、嘲笑、威胁等语言攻击•故意孤立、排斥同学•在网络上散布谣言、恶意中伤•及时求助做友善的人如果遭遇欺凌或看到他人被欺凌要立即告诉老师、家长或学校保卫我们每个人都要做到尊重他人、友善待人不嘲笑同学的缺点不参与,,,人员不要因为害怕而隐瞒寻求成年人的帮助是正确的选择欺凌行为用温暖和友爱营造良好的校园氛围,,实验室与体育课安全实验室安全规范体育课安全要点体育锻炼能强健体魄,但运动中也要注意安全防护,避免运动伤害的发生•运动前充分做好热身准备•穿着合适的运动服装和鞋子•认真听从体育老师的指挥•根据自身情况量力而行•身体不适及时报告老师•运动后做好放松整理活动防火、防盗、防骗防火安全防盗安全防骗安全不玩火源严禁携带打火机、火柴等火种进保管财物妥善保管书包、文具、零花钱等提高警惕不轻信陌生人的话不接受陌生人:::,入校园不在校园内玩火个人物品贵重物品不要带到学校的食物和礼物,,安全用电不私拉电线不超负荷用电发现电及时上锁离开教室时关好门窗体育课时锁保护隐私不向陌生人透露家庭住址、电话:,,:,:器故障及时报告好柜子号码等个人信息疏散演练认真参加消防演练熟记逃生路线发现异常看到陌生人在校园内徘徊要及时识别骗局遇到自称家长朋友来接你的人要:,::,和灭火器使用方法报告老师或保安先联系父母确认防火演练生命守护,消防安全演练不是形式而是在关键时刻能够救命的技能每一次认真的演练都是在,,为自己和他人的生命安全加上一道保险让我们牢记消防知识掌握逃生技能在危险,,来临时能够沉着应对、安全撤离第四章网络安全:教育互联网为我们的学习和生活带来了便利但网络世界也存在诸多风险和陷阱学会安全、,文明、健康地使用网络是现代学生的必备素养,网络不是法外之地警惕网络陷阱保护个人信息及时寻求帮助不轻信网络上的陌生人无论对方说得多么可不要在网络上随意透露真实姓名、家庭住址、如果在网上遇到欺凌、威胁、诈骗等情况不,,信都不要轻易相信网络诈骗、网络欺凌时学校名称、父母电话等个人信息这些信息一要害怕或隐瞒要立即告诉老师和家长寻求成,,,有发生我们要保持清醒的头脑旦泄露可能被不法分子利用年人的帮助和保护,,记住网络虽然是虚拟的但网络行为和网络安全问题都是真实的我们要对自己的网络行为负责也要学会保护自己不受网络伤害,,,,预防网络沉迷合理安排时间互联网上有丰富的学习资源和娱乐内容但我们要学会自我控制合理安排上,,网时间设定每天上网时间限制•完成作业后再上网娱乐•保证充足的睡眠时间•多参加户外活动和体育锻炼•培养阅读、绘画等其他兴趣•健康使用网络选择积极向上、有益身心的网络内容远离暴力、色情等不良信息,浏览学习类网站和应用•家长提醒网络沉迷会影响学习、损害视力、影响身心健康如果:观看优质教育类视频•发现自己有沉迷倾向要主动向父母和老师求助共同制定改进计,,参与健康的网络社交•划发现不良内容及时关闭•网络安全案例分享12案例经过诈骗发生某中学生小红在社交软件上认识了一位自称同龄的网友对方以各种几天后对方谎称小红的妈妈出了车祸急需用钱要小红用妈妈的手机,,,理由索要小红的姓名、学校、家庭住址等信息小红不加思索地全部转账由于对方知道详细的家庭信息小红信以为真在慌乱中用妈妈,,告诉了对方还添加了对方为好友的手机转走了元,500034真相大白深刻教训小红打电话给妈妈才发现被骗妈妈根本没有出事家长立即报警但这个案例告诉我们永远不要在网络上泄露个人信息遇到任何涉及金,,:因为对方使用的是虚假身份追回钱款非常困难钱的要求都要先和家长核实网络诈骗手段层出不穷只有提高警惕,,,才能避免上当第五章防溺水与:应急自救掌握应急自救知识是每个学生的必备技能在面对溺水、火灾、地震等突发危险时正确,的应对方法能够最大限度地保护自己和他人的生命安全防溺水安全守则不私自下水远离危险水域未经家长同意绝不私自或结伴去江河、湖泊、水库、水塘游泳不到无安全保障、无救生人员、无安全设施的水域游泳或玩耍,不盲目施救学会求救发现同伴溺水不要盲目下水施救应大声呼救并寻找成年人帮助遇到溺水情况立即呼救寻找救生圈、竹竿等工具拨打报警,,,,110溺水自救方法防溺水六不准保持冷静不要惊慌挣扎不私自下水游泳
1.,
1.尽量放松身体让身体浮在水面不擅自与他人结伴游泳
2.,
2.深吸一口气后屏住呼吸不在无家长带领下游泳
3.
3.去掉身上的重物不到无安全设施水域游泳
4.
4.挥手或呼喊引起他人注意不到不熟悉的水域游泳
5.
5.不盲目下水施救
6.火灾逃生技巧010203保持冷静判断湿毛巾捂口鼻低姿势快速逃生发现火灾时不要惊慌迅速判断火势大小和逃生方用湿毛巾或湿布捂住口鼻防止吸入有毒烟雾如弯腰低姿势前进因为烟雾向上升越低的地方空,,,,向选择最近的安全出口果没有毛巾可用衣物代替气越好沿墙壁快速撤离,,0405不乘电梯走楼梯无法逃生等救援火灾时绝对不能乘坐电梯必须走安全楼梯逃生电梯可能会断电困人如果火势太大无法逃生应退回房间关闭门窗用湿布塞住门缝挥动鲜艳衣,,,,,物或手电筒呼救地震应急知识室内避震要点户外避震要点保持冷静:地震发生时不要慌乱,保持镇定才能正确应对选择空旷处:跑到开阔地带,远离建筑物、电线杆、广告牌躲避原则:就近躲在坚固的课桌、床铺下,或躲到承重墙墙角蹲下抱头:找到安全位置后蹲下,用手或书包护住头部保护头部:用书包、枕头等保护头部和颈部,蹲下抱头避开危险物:远离高大建筑、围墙、树木、广告牌远离危险:远离窗户、玻璃、吊灯等易碎或悬挂物品不要乱跑:避免在街道上乱跑,防止被掉落物砸伤震后撤离:地震停止后迅速有序撤离到空旷地带听从指挥:震后听从老师和救援人员的指挥,有序疏散应急求助电话和方法110119120报警电话火警电话急救电话遇到抢劫、偷盗、打架、走失等治安问题发现火灾或遇到其他需要消防救援的情况有人受伤、生病或遇到其他医疗急救情况正确拨打求助电话校园紧急联系方式保持冷静说清楚具体位置除了社会公共应急电话还要记住学校的紧急联系方式
1.,,:简要说明发生了什么事
2.学校保卫处电话•告知现场有多少人是否有人受伤
3.,班主任老师电话•听从接线员指示回答相关问题
4.,家长联系电话•挂机前确认对方已记录完信息
5.校医室电话•留在安全位置等待救援
6.建议将这些号码存在手机通讯录中以便紧急时快速拨打,第六章安全行为:养成与心理建设安全不仅是知识和技能更是一种意识和习惯培养正确的安全观念养成良好的安全行,,为关注心理健康是我们长期坚持的目标,,树立正确安全观念生命至上预防为主生命是最宝贵的任何时候都要把生命安全放在第防患于未然提前识别和消除安全隐患比事后补救,,,一位更重要知行合一克服麻痹不仅要知道安全知识更要在日常生活中真正不要有侥幸心理不要认为不会那么倒霉时,,,做到刻保持警惕持续学习人人有责安全知识在不断更新要持续学习新的安全知识和安全是每个人的责任既要保护自己也要关心他人,,,技能安全养成良好安全习惯日常安全习惯安全经验分享定期自查每天检查自己的学习用品、衣物鞋袜是否安全,有无损坏检查教室和宿舍环境,发现隐患及时报告规范行为走路不奔跑,上下楼梯靠右行,不在楼道走廊追逐打闹,不做危险游戏整洁有序保持个人物品和学习环境整洁有序,避免因杂乱造成绊倒、划伤等意外按时作息保证充足睡眠,按时到校不早到,放学及时回家不逗留安全是一个需要大家共同维护的目标我们要做到:•主动与同学分享自己学到的安全知识•发现他人的不安全行为及时善意提醒•向老师和家长请教不懂的安全问题•积极参加学校组织的安全教育活动•在家庭中也要践行安全行为心理健康与安全学会表达情绪积极寻求帮助营造和谐氛围面对学习压力、人际关系等问题,不要把负面情绪藏在心遇到困难和挫折时,要勇于寻求帮助学校有心理咨询老心理健康的校园需要每个人的努力我们要尊重他人、里学会向父母、老师、朋友倾诉表达自己的感受和困师他们会为你保密并提供专业建议记住寻求帮助不是友善待人、乐于助人共同营造温暖、包容、积极向上的,,,,扰健康的情绪表达是心理健康的重要标志软弱,而是勇敢和智慧的表现校园氛围,让每个同学都能感受到关爱和支持心理健康和身体安全同样重要一个心理健康的学生更能正确认识和应对各种安全问题让我们关注自己和身边同学的心理状态共同预防校园安全事件的发生,,课后作业与家校合作学生任务安全知识复习:回家后认真复习今天学习的所有安全知识,可以用自己的话向家长讲述学到的内容,这样能加深记忆和理解家庭安全检查:和父母一起检查家中的安全隐患,包括电器使用、燃气安全、消防通道等,提出改进建议制定安全计划:和家长一起制定家庭应急预案,明确发生火灾、地震等紧急情况时的疏散路线和集合地点家长配合认真聆听:耐心听孩子讲述在学校学到的安全知识,给予肯定和鼓励,强化孩子的安全意识签字确认:在安全教育回执单上签字,确认已了解学校的安全教育内容,表明家长对孩子安全教育的重视日常督促:在日常生活中监督和提醒孩子实践安全行为,发现不安全行为及时纠正,做好榜样示范作用家校互动反馈建议:学校欢迎家长参与校园安全隐患调查,如果发现学校存在安全隐患或有改进建议,请及时通过班主任或学校反馈共同守护:安全教育需要学校、家庭、社会三方合力,让我们携手为孩子创造一个安全、健康、快乐的成长环境安全无小事守,护你我他通过今天的学习,我们掌握了交通安全、校园安全、网络安全、应急自救等方面的重要知识这些知识不仅能保护我们自己,也能帮助我们保护他人让我们共同承诺安安全全上学去,快乐健康每一天!安全是幸福生活的基础,是实现梦想的保障让我们•时刻牢记安全知识,将安全意识融入日常生活携手共建安全、文明、和谐的校园环境,让每一个孩•严格遵守各项安全规则,养成良好安全习惯子都能在安全的呵护下茁壮成长!•关心他人安全,营造和谐友爱的校园氛围•积极参与安全教育,不断提升自我保护能力。
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