小学安全教育教案及课件

小学安全教育教案及课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性提高安全意识保护身心健康通过系统的安全教育，帮助学生识别身边的安全隐患，培养防范意安全教育不仅保护学生的身体安全，更关注心理健康通过学习应对识，有效减少意外事故的发生，让校园成为更安全的学习场所危险的方法，增强学生的自信心，促进全面健康发展安全教育的意义预防意外伤害培养自护能力学习安全知识能够帮助学生通过安全教育训练，学生能够::识别日常生活中的危险因素建立主动防范的安全意识••掌握避免伤害的正确方法学会基本的自救互救技能••在危险来临时做出正确判断在紧急情况下保持冷静••保障自己和他人的生命安全运用所学知识应对突发事件••安全从点滴做起第二章交通安全教育01遵守交通规则学习并严格遵守交通信号灯指示，理解红灯停、绿灯行的基本规则，养成文明出行的好习惯02认识交通标志掌握常见交通标志的含义，包括警示标志、禁令标志和指示标志，提高道路安全意识03步行安全须知过马路走斑马线，不在马路上嬉戏打闹，注意观察来往车辆，确保行人安全骑车乘车安全交通安全案例分享案例一高空抛物的危险案例二闯红灯的代价某小学一名学生在楼上向下扔纸飞机，不慎砸中路过的同学头部，造一位小学生因为赶时间上学，在路口闯红灯横穿马路，被正常行驶的成轻微脑震荡这个案例警示我们，高空抛物看似无害，实则危险重电动车撞倒，造成腿部骨折这起事故本可避免，只需要等待短短几重任何从高处落下的物品都可能造成严重伤害十秒的绿灯时间生命只有一次，任何时候都不能拿安全开玩笑安全提示不向楼下或窗外抛掷任何物品，保护他人就是保护自己安全提示宁等三分，不抢一秒遵守交通规则是对自己生命负责交通安全细节讲解过马路要点观察信号灯必须走斑马线或人行天桥，不能随意横穿马路过马路前要做到红灯亮时必须停在安全线内等待，绿灯亮起后也要先观察左右车一停、二看、三通过，确认安全后快步通过，不在马路中间停辆，确保安全黄灯闪烁时不要抢行，耐心等待下一个绿灯留骑车安全装备遵守骑行规则骑自行车必须佩戴安全头盔，检查车辆刹车是否灵敏不能在机严禁逆行和闯红灯，转弯时要提前打手势示意不在骑车时使用动车道骑行，更不能双手离把或载人骑车手机或听音乐，保持注意力集中，随时应对路况变化遵守规则，安全回家每一条交通规则都是用血的教训换来的安全指南红绿灯不仅是交通信号，更是生命的守护者斑马线不仅是道路标线更是安全的通道让我们共同遵,守交通规则，平安快乐每一天第三章校园安全预防校园欺凌实验室安全规范体育活动安全营造友爱互助的校园氛围，学会尊重他人，进入实验室必须听从老师指导，不随意触碰体育课前做好热身运动，使用体育器材时注不欺负弱小同学如果遭遇欺凌，要及时向化学药品和实验器材穿戴好防护用品，严意安全身体不适要及时报告老师，运动时老师和家长报告，用正确的方式保护自己格按照操作步骤进行实验，确保安全不推搡打闹，避免意外受伤校园安全隐患举例隐患一课间追逐打闹隐患二实验室化学品误用课间休息时，走廊和楼梯是学生活动的主要场所有些同学喜欢在这些实验室存放着各种化学药品和实验器材如果不按规范操作，可能造成烧,地方追逐打闹，容易发生碰撞摔伤事故伤、中毒等严重后果安全建议安全建议在走廊和楼梯保持安静有序未经老师允许不进入实验室••上下楼梯靠右行走，不推搡不随意触碰或品尝化学药品••不在楼梯扶手上滑行严格遵守实验操作规程••课间玩耍选择开阔安全的场地实验后及时洗手，清理器材••校园安全需要每个人的参与，发现安全隐患要及时报告老师，做校园安全的小卫士防火、防盗、防骗知识掌握逃生技能认识消防设施火灾发生时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿势快速撤离不了解校园内灭火器和消防栓的位置，认识火灾报警器的标志熟悉教乘坐电梯，沿着安全通道有序疏散，到达安全地点后及时清点人数室和校园的安全出口，掌握紧急疏散路线图识别诈骗伎俩防范盗窃行为不轻信陌生人的话，不接受陌生人的食物和礼物遇到自称是家长朋妥善保管个人财物，贵重物品不带到学校离开教室要关好门窗，发友来接你的人，要先联系父母确认牢记不听、不信、不转账原现陌生人在校园内徘徊要及时报告老师或保安则防患未然，生命至上消防演练不是游戏，而是关键时刻的救命技能每一次认真的演练都是在为真正的危险做准备掌握逃生技能，在紧急时刻就能多一分生存的希望安,全无小事，演练见真章第四章网络安全教育正确使用互联网互联网是学习和娱乐的好工具，但要合理使用浏览健康有益的网站，利用网络资源辅助学习，不沉迷网络游戏和短视频保护个人隐私不在网上随意透露姓名、住址、学校、电话等个人信息不随意添加陌生网友，不向他人发送个人照片，保护自己的隐私安全识别网络诈骗警惕各种网络诈骗手段，不点击不明链接，不扫描陌生二维码遇到需要支付或填写信息的情况，一定要先征得父母同意预防网络沉迷合理安排上网时间，每天不超过小时多参加户外活动和体育锻炼，培养健康的兴趣1爱好，避免过度依赖网络网络安全案例案例一网络诈骗陷阱案例二网络沉迷危害小明在玩游戏时收到一条消息，对方称可以免费赠送游戏装备，只小华沉迷网络游戏，每天玩到深夜，导致白天上课精神不振，学习需提供父母的支付密码小明信以为真，结果导致家里银行卡被盗成绩直线下降视力也从降到，身体健康受到严重影响，还

1.

50.6刷元因为缺乏运动变得肥胖5000教训总结天上不会掉馅饼，任何要求提供密码或支付信息的都是教训总结过度使用网络会影响学习、健康和人际交往要学会自诈骗遇到类似情况要立即告诉父母，不要独自处理我控制，合理安排时间，保持身心健康发展网络安全实用技巧12设置强密码并定期更换不随意泄露个人信息使用包含字母、数字和符号的复杂密码，不同账号使用不同密码在社交平台上不公开家庭住址、学校名称等敏感信息不在公共场密码不告诉他人，定期更换以提高安全性所连接不明，避免信息被窃取WiFi34合理安排上网时间保持身心健康平衡每天上网时间控制在小时以内，使用分钟后休息分钟周末培养多样化的兴趣爱好，如阅读、运动、绘画等多与家人朋友面13010可适当延长，但也要保证充足的户外活动时间对面交流，不让网络成为生活的全部安全上网，健康成长网络世界精彩纷呈，但也暗藏风险在父母的指导下安全上网，既能享受网络带来的便利和乐趣，又能避免各种潜在危险记住网络是工具不是玩具，健康使用才能助力成长第五章日常生活安全室内安全注意事项室外玩耍安全要点不在家中奔跑打闹，防止撞伤碰伤在安全的场地玩耍，远离施工区域••不攀爬窗台、阳台等危险位置使用游乐设施要遵守规则••不玩火、不触碰电源插座不在池塘、河边等危险水域玩耍••使用剪刀、刀具等工具要小心雷雨天气不在树下或空旷地停留••独自在家时不给陌生人开门外出活动要告知父母具体地点••生活安全事故警示123滑梯安全事故阳台攀爬危险高空抛物隐患某游乐场，两名小朋友在滑梯上因不谦让而一名小学生独自在家时，因好奇攀爬阳台栏有小朋友觉得从高处扔东西很好玩，将水瓶相撞，一人门牙磕掉，另一人额头受伤缝了杆想看楼下的小猫，不慎失足从三楼坠落，从阳台扔下，差点砸到楼下的路人即使是针这起事故提醒我们，玩耍时一定要遵造成多处骨折幸运的是经过救治脱离了生轻小的物品，从高处落下也会产生巨大冲击5守秩序，互相谦让命危险力，可能造成严重伤害安全守则使用游乐设施要排队等候，安全守则绝对不能攀爬阳台、窗台等安全守则任何情况下都不能向楼下抛一个接一个，不推搡不争抢高处，更不能探身向外张望扔物品，这是对他人生命的不负责任安全自护小技巧文明玩耍守规则远离高处护栏物品妥善保管在游乐场或公园玩耍时，要遵守场地规则排队阳台、楼梯等有护栏的地方，绝对不能攀爬或倚不向窗外、阳台外扔任何东西，哪怕是纸片也不使用设施，不推不挤，玩累了及时休息看到有靠不在阳台放置可以攀爬的椅子、凳子等物行用过的物品要放回原处，不随意乱扔，既保人违反规则要提醒或告知管理员品父母不在时更要自觉遵守持环境整洁，也确保安全安全习惯，从小养成好的安全习惯不是一天养成的，需要从日常生活的点滴做起每一次遵守规则，每一次自我约束，都是在为自己的安全添砖加瓦让我们从现在开始，做一个有安全意识的好孩子第六章应急知识与技能119110120火警电话报警电话急救电话发生火灾时拨打，说清地遇到坏人、发生危险或紧有人受伤或突发疾病时拨址、火势大小和被困人员急情况时拨打，讲清事发打，说明病人状态和详细情况地点和具体情况位置拨打紧急电话要保持冷静，准确说明情况说清楚在哪里、发生了什么、需要什么帮助不要恐慌，听从接线员的指示，不要随意挂断电话应急演练的重要性为什么要参加演练演练中的注意事项应急演练是在模拟真实危险环境中进行的安全训练通过反复练习，我参加演练时要认真对待，把每次演练都当作真实情况:们能够:听到警报立即停止手中的事情

1.熟悉逃生路线和安全出口位置•按照指定路线快速有序撤离

2.掌握正确的自救和互救方法•用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行

3.学会在紧急情况下保持冷静•不推搡、不拥挤、不喧哗

4.提高应对突发事件的能力•到达安全地点后及时清点人数

5.养成快速有序撤离的好习惯•听从老师指挥，不擅自离开

6.每一次认真的演练，都是在为生命安全做准备不要把演练当成游戏，关键时刻它能救你的命！应急案例分析成功案例火灾中的冷静自救经验分享交通事故现场自救某小学发生电路短路引发的火灾，五年级学生小丽凭借平时学到的消小刚和同学过马路时，目睹了一起交通事故他立即拨打急救电120防知识，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿着墙壁摸索到安全出口，成功逃话和报警电话，清楚地说明了事故地点和伤者情况同时用书包110生她还大声提醒其他同学不要乘坐电梯，要走楼梯撤离为伤者垫在头下并安慰伤者等待救援表现得非常冷静和机智,,成功要素熟记逃生知识、保持冷静、正确判断、帮助他人成功要素及时报警、说明情况、简单急救、安抚伤者这些真实案例告诉我们危险来临时平时学到的安全知识就是最好的保护只有熟练掌握应急技能在关键时刻才能冷静应对化险为夷,,,,演练保障安全安全伴随成长应急演练不是走过场而是在关键时刻能救命的真本领每一次警报响起每一次有序撤,,离都在为我们的生命安全筑起坚固的防线认真对待每一次演练就是对自己生命负,,责第七章家校合作，共筑安全防线学校安全教育开展系统的安全课程组织应急演练建立安全管理制度营造安全的校园环,,,境家庭安全监督配合学校教育监督孩子遵守安全规则关注孩子日常行为及时沟通反馈,,,社会共同保护全社会关注儿童安全营造安全的社会环境共同守护孩子健康成长,,安全教育不是学校单方面的责任需要家庭、学校和社会的共同参与只有三方携手合,作才能为孩子构建起全方位的安全保护网,家长安全教育建议交通安全监督网络使用管理以身作则遵守交通规则接送孩子上下学时注意安全教育孩子认识交了解孩子的上网内容和时长安装必要的家长监控软件与孩子约定上,,通标志过马路走斑马线骑车、乘车时督促孩子使用安全装备周末网规则如每天使用时间、可以访问的网站等关注孩子的网络社交教,,,外出时把交通安全教育融入实际场景中育孩子保护个人隐私发现问题及时沟通引导孩子健康使用网络,,日常安全教育沟通反馈机制通过日常对话渗透安全意识用新闻事件进行警示教育定期检查家中与老师保持密切联系了解孩子在校表现鼓励孩子分享在校经历倾听,,,安全隐患如电源、燃气、窗户等教会孩子基本的自救技能如拨打紧孩子的烦恼和困惑发现安全隐患及时向学校反馈参加家长会和学,,急电话、简单包扎等培养孩子的安全意识让安全成为一种习惯校安全教育活动配合学校做好安全工作,,学校安全管理措施1建立安全管理制度制定完善的校园安全管理规章制度明确各岗位安全责任建立,安全检查制度定期排查校园安全隐患设立安全管理档案记录,,安全教育和演练情况2配备安全监督人员在校门口、楼道、操场等重点区域安排值班老师和安全监督员课间时段加强巡查及时制止危险行为建立学生安全互助小组,,3定期开展安全检查培养学生的安全意识和责任感每月进行一次全校安全大检查重点检查消防设施、电路、体育,器材等及时维修老化设备消除安全隐患建立隐患整改台账,,4强化安全教育培训确保问题得到有效解决每学期开展安全教育主题活动组织应急疏散演练邀请消防、,交警等专业人员进校园开展讲座利用升旗仪式、班会等时机进行安全提醒和教育携手守护共创平安校园孩子的安全成长需要家长和学校的共同努力当家庭教育与学校教育形成合力时安全防,线就会更加牢固让我们携起手来用爱心和责任心为孩子们创造一个安全、健康、快,,乐的成长环境课堂互动环节设计互动一安全知识问答互动二情景角色扮演活动目的巩固所学安全知识提高学生参与积极性活动目的通过实际演练让学生掌握应对危险的方法,,活动形式活动形式分组竞赛每组选派代表答题设计真实的安全情境场景

1.,

1.问题涵盖交通、消防、网络等各方面学生分角色扮演模拟应对过程

2.

2.,答对得分最后统计总分评出优胜组其他同学观察并提出改进建议

3.,

3.为获胜小组颁发安全小卫士奖状老师点评并总结正确做法

4.

4.示例问题情景设计火警电话是多少？独自在家时陌生人敲门怎么办•119•过马路应该走哪里？斑马线在商场与父母走散了怎么办••发现火灾应该如何逃生？发现同学溺水如何正确施救••网络上不能泄露哪些信息？遇到校园欺凌应该如何应对••通过互动环节让安全教育从听到做从知识到能力真正内化为学生的安全素养,,,结束语安全伴我成长增强安全意识遵守安全规则时刻保持警惕识别身边的安全隐患严格遵守各项安全规定和制度,健康快乐成长掌握自救技能在安全的环境中茁壮成长学会基本的应急自救互救方法落实安全行动关爱他人安全将安全知识转化为日常行为习惯提醒同学注意安全互相帮助,亲爱的同学们生命只有一次安全重于泰山让我们从今天开始将所学的安全知识牢记心中在日常生活中严格遵守各项安全规则不仅要保护好自己还要提醒身边的同,,,,,学和家人注意安全让我们共同努力做自己和他人的安全小卫士在安全的呵护下健康快乐地成长,,!珍爱生命安全第一从我做起从现在做起,,!。