小学安全教育课件p

小学安全教育课件守护童年，安全成长第一章安全教育的重要性:11996年国家教委、公安部等多部门联合发布关于全国中小学生安全教育的通知标志着安全教育工作正式纳入国家教育体系,2设立安全教育日每年月最后一周的星期一被确定为全国中小学生安全教育日旨3,在提高全社会对学生安全工作的重视程度3教育发展基石安全教育日的由来与意义设立背景深远意义针对我国中小学生安全事故频发的严峻促进学生从小树立安全意识掌握必要的,形势为有效降低学生伤亡事故发生率保安全知识和自护自救技能养成良好的安,,,障学生生命安全国家决定设立专门的安全行为习惯,全教育日通过集中开展安全教育活动营造全社会,关注学生安全的良好氛围安全从细节开始第二章校园安全常识:文明行走遵守规章用电安全在校园内行走时保持安静有序不推搡打闹严格遵守学校各项规章制度听从老师和值日,,,上下楼梯靠右慢行避免拥挤踩踏和跌倒受生的指挥不在教室和走廊追逐嬉戏保持良,,,伤好的课堂和课间秩序校园用电安全案例⚠️警示案例某小学一名学生因好奇用铁丝捅电源插座导致触电受伤这起事故提醒我们用电安全教育必须从小抓起让孩子深刻认识到电的危险性,,,0102使用合格电器正确操作方法只使用经过安全认证的电器产品不使用三无产品和老化损坏的电器设插拔插头时抓住绝缘部分不拉拽电线使用完毕后及时关闭电源开关并拔下,,;备插头0304远离危险区域学校管理措施不在变压器、配电箱等电力设施附近玩耍不攀爬电线杆不在高压线下放风定期检查校园电路和电器设备安装漏电保护装置在危险区域设置警示标,,,,筝或进行其他活动志开展用电安全主题教育活动,第三章交通安全知识:认识交通信号遵守交通规则安全防护措施红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路走斑上学放学途中不闯红灯不在马路上追逐打骑自行车时必须佩戴安全头盔乘坐汽车时,,马线注意观察来往车辆做到一停二看三通闹不翻越交通护栏自觉遵守各项交通法系好安全带不将头手伸出车窗外不乘坐超,,,,,,过规载车辆一盔一带安全常识保护生命的重要装备数据说话一盔指的是骑乘摩托车、电动自行车时佩戴的安全头盔,70%50%能够有效保护头部降低交通事故伤亡率,一带指的是驾乘汽车时系好的安全带是发生碰撞时保护,伤亡降低率安全带保护生命的最后一道防线正确佩戴安全头盔可使交通事故死亡风险系好安全带能够在事故中减少以上的50%降低左右伤亡70%遵守交通规则安,全回家每一次安全出行都离不开对交通规则的严格遵守让我们养成良好的交通安全习惯平安,,快乐每一天第四章消防安全与防火知识:使用灭火器学习灭火器的正确使用方法提、拔、握、压:,掌握初期火灾的扑救技能认识火灾危险了解火的特性知道哪些行为可能引发火灾自,,觉远离火源和易燃易爆物品逃生路线熟悉学校和家中的消防通道知道安全出口位,置学会火灾发生时的正确逃生方法,火灾逃生演练案例听到警报防护措施有序撤离当火灾警报响起时学生们立即停止一切活动用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿前行避免吸入有按照预定路线快速有序地撤离到安全地带不,,,,,保持冷静听从老师指挥毒烟雾保护呼吸道安全推挤、不返回到达集合点后清点人数,,,家庭火灾安全注意事项不玩火不随意点燃纸张、树枝等可燃物•,不在家中存放易燃易爆物品正确使用燃气设备•,学会拨打火警电话准确报告火灾地点和情况•119,制定家庭逃生计划定期进行家庭消防演练•,第五章自护自救技能:识别危险信号简单急救知识突发事件应对学会观察周围环境识别潜在危险遇到可疑情况掌握基本的止血、包扎方法了解常见伤害的应急了解地震、火灾、踩踏等突发事件的正确应对方,,,及时向老师、家长或警察求助处理步骤学会自我保护法保持冷静科学自救,,,小学生急救常识常见伤害处理紧急求助电话01120急救电话擦伤处理遇到紧急伤病时拨打说清地点、伤情和联系方式,用清水冲洗伤口清除污物和异物消毒后用无菌纱布包扎避免感染,,,110报警电话02烫伤急救遇到危险或违法犯罪时拨打保持冷静说明情况,,立即用冷水冲洗烫伤部位分钟降低皮肤温度不要涂抹牙膏等物品及15-30,,,时就医119火警电话发现火灾时拨打报告准确位置和火势情况03,流鼻血处理温馨提示学校医务室、家庭药箱都是重要的急救资源要熟悉它们的位置和:,身体前倾用手指捏住鼻翼两侧冷敷额头和鼻梁不要仰头避免血液倒流,,,,使用方法学会自救保护自,己掌握基本的自护自救技能是每个孩子的必修课让我们认真学习在关键时刻保护自己和,,他人第六章防范流行疾病:认识流行疾病个人卫生习惯流感、水痘、手足口病等传染病在学校容易传播了解这些疾病的症状和传勤洗手是预防疾病最有效的方法饭前便后、接触公共物品后都要用肥皂认,,播途径是预防的第一步真洗手每次洗手至少秒,20防护措施环境卫生流行病高发期佩戴口罩保持教室通风不去人群密集场所咳嗽打喷嚏时用保持教室和宿舍清洁卫生定期消毒不随地吐痰垃圾分类投放共同营造健,,,,,,,纸巾或手肘遮挡康环境流感防控小贴士正确洗手六步法掌心相对手指并拢相互揉搓清洁手掌,-手心对手背沿指缝相互揉搓清洁手背和指缝-掌心相对双手交叉沿指缝相互揉搓深入清洁指缝,-弯曲各手指关节在另一手掌心旋转揉搓清洁指关节,-一手握另一手大拇指旋转揉搓清洁大拇指-弯曲各手指关节在另一手掌心旋转揉搓清洁指尖,-咳嗽礼仪和个人卫生咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘内侧遮挡口鼻不对着他人使用过的纸巾立即扔进垃圾桶,;;保持良好的作息习惯增强身体抵抗力出现发热、咳嗽等症状及时报告并就医不带病上,;,课第七章饮食与用餐安全:文明用餐饮食卫生用餐安全细节吃饭时保持安静不嬉戏打闹专心咀嚼细嚼注意食品保质期不吃过期变质食物不购买端热汤热饭时小心烫伤双手端稳慢慢行走,,,,;,,;慢咽防止食物呛入气管导致窒息危险坐三无食品和路边摊贩的不洁食品生吃瓜使用餐具要规范不挥舞筷子勺子吃带刺、,;,;姿端正不边吃边玩果要洗净避免食物中毒带核的食物要小心防止卡喉,,,用餐安全案例分享⚠️警示案例某幼儿园一名儿童在用餐时边吃边笑食物误入气管导致窒息虽经紧急抢救脱险但这一事故给我们敲响了警钟用餐时的每一个细节都关系到,,,:生命安全正确端碗姿势慢咀嚼习惯教师监督职责双手端碗大拇指扣在碗边其余四指托住碗底每口食物至少咀嚼次充分嚼碎后再咽下教师在学生用餐时要加强巡视及时纠正不安,,,20,,碗口略向内倾端稳后再移动热汤热饭要特不要口中含着食物说话或大笑防止食物呛入全的用餐行为对年龄较小的学生给予重点关,,;别小心避免烫伤气管遇到鱼刺、骨头等要先取出注教授正确的用餐方法培养良好习惯,;,第八章游泳与水上安全:佩戴救生设备下水前必须穿戴救生圈或救生衣确保救生设备完好且大小合适系紧所有扣带,,遵守泳池规则在水中不推搡他人不做危险动作不在泳池边奔跑听从救生员指挥注意深水区,,,,警示成人监护必须在家长或老师的陪同和监护下游泳不擅自到江河湖海等危险水域玩耍,,远离无安全保障的水域遇险求救遇到危险时保持冷静不惊慌乱动采用仰漂姿势保存体力大声呼救或挥,,,手示意等待救援,戏水安全木偶剧场景浩浩和妮妮的戏水故事在幼儿园的安全教育课上老师用木偶剧的形式生动展示了戏水安全的重要性,故事开始正确做法浩浩和妮妮来到游泳池浩浩兴奋地想马上跳下水妮妮提醒他要先穿救生圈妮妮帮助浩浩穿上救生圈两人在浅水区安全戏水玩得很开心老师表扬了他们,,,,,的安全意识123危险行为浩浩不听劝告在池边追逐打闹还试图推妮妮下水结果自己滑倒差点掉进深水,,,区安全游泳守则总结游泳前做好热身运动避免下水后抽筋•,不在水中做憋气比赛等危险游戏•身体不适时不下水饭后一小时内不游泳•,发现同伴溺水不盲目施救立即呼叫成人并拨打•,110安全戏水快乐成,长水上活动充满欢乐但安全永远是第一位的让我们牢记安全规则在欢笑中度过每一个,,快乐时光第九章排队与秩序教育:洗手排队喝水排队洗手时自觉排队等候不推挤不插队一个接一个地使用洗手池用饮水处要排队接水不争抢水龙头接水时要稳住水杯防止烫伤或,,,,,完后及时让给下一位同学节约用水保持洗手区域整洁洒水喝完水后将水杯放回指定位置不在饮水区域逗留玩耍,,如厕排队良好的排队秩序不仅体现文明素养更能有效避免拥挤踩踏等安全,事故的发生让我们从小事做起培养公共秩序意识,上厕所时排队等候不拥挤在门口使用完毕后及时冲水保持卫生,,间清洁洗手后关好水龙头养成良好的卫生习惯,排队秩序儿歌互动《不推挤》儿歌排队走不推挤,,你在前我在后,小朋友要记牢,,安全第一最重要洗洗手喝喝水,,慢慢来不着急,文明礼让好孩子,老师夸奖笑嘻嘻!课堂情景模拟通过角色扮演让学生模拟排队场景有的扮演排队等候的同学有的扮演维持秩序的值日生有的扮演,:,,不守秩序被纠正的同学在游戏中学习在体验中理解排队的重要性养成自觉排队的好习惯,,第十章突发事件应对流程:发现与报警发现突发事件后保持冷静第一时间报告老师或拨打相应的紧急电话说明事件地点、性质和严重程度不隐瞒不延误,,,现场保护在确保自身安全的前提下协助老师维持现场秩序疏散其他同学到安全地带不围观不添乱听从统一指挥,,,,配合处置积极配合学校和相关部门的调查处理如实反映情况提供必要信息事后参加心理辅导消除心理阴影恢复正常学习生活,,,,突发事件案例分析某校突发事件处理流程回顾某小学发生了一起学生在课间活动时意外摔伤的事件学校启动了应急预案展现了规范的处置流程,,事件经过经验与改进事发后目击学生立即报告值班教师教师迅速赶到现场初步评估伤情同成功经验,,,:时安排其他学生疏散避免围观拨打急救电话联系家长说明情况,120,应急预案清晰各环节衔接顺畅•,学校领导第一时间到达现场协调各方资源确保伤者得到及时救治同时,,教师处置得当避免二次伤害•,启动事故调查了解事情原因,信息沟通及时家校配合良好•,改进措施:加强课间安全巡查力度•完善校园安全设施检查制度•定期开展应急演练提高师生应急能力•,安全意识要常抓不懈应急能力需持续提升只有将安全工作做在平时才能在关键时刻从容应对,,安全教育的家庭角色沟通交流家庭环境与孩子保持良好沟通了解在校情况及时发现安全问,,题营造安全温馨的家庭环境消除安全隐患为孩子树立安,,全榜样家校配合积极配合学校安全教育工作参与安全活动形成教,,育合力监督引导关注孩子的交友和活动引导健康的生活方式和行为习日常教育,惯在日常生活中渗透安全教育培养孩子的安全意识和自,护能力家庭安全小常识家中药品、清洁剂等危险物品要妥善存放远离儿童•,教育孩子不给陌生人开门不轻信陌生人的话•,制定家庭紧急联系卡让孩子记住重要电话号码•,定期检查家中电器、燃气等设施及时排除安全隐患•,安全知识小测试互动测一测你的安全知识掌握得怎么样123选择题判断题情景题交通信号灯中红灯表示什么发生火灾时应该乘坐电梯快速逃生对放学路上遇到陌生人说要带你去找妈妈你,,/,错应该怎么办可以通行准备通行禁止通行减A.B.C.D.速通行正确答案错误火灾时电梯可能断电或变正确做法不跟陌生人走立即跑到人多的地::,形必须走楼梯逃生方或商店打电话给家长或报警寻求帮助,,,正确答案:C通过这些测试题我们可以检验自己对安全知识的掌握程度安全教育不是一次性的活动而是需要不断学习和巩固的过程,,安全教育总结与寄语安全意识是保护伞你是安全第一责任人强烈的安全意识就像一把保护伞时刻每个孩子都是自己安全的第一责任,为我们遮风挡雨只有将安全放在心人他人可以提醒和保护但最终要靠,中才能在危险来临时做出正确判断和自己的警觉和正确行为来保障安全,应对养成良好习惯掌握自护技能,共建安全和谐校园安全校园需要大家共同努力学校、家庭、社会携手配合教师、家长、学生各尽其,责才能营造安全和谐的成长环境让每个孩子都能快乐健康地成长,,亲爱的同学们安全教育不是束缚我们的枷锁而是保护我们的盾牌希望大家将今天学,,到的安全知识牢记心中转化为日常行动真正做到知危险、会避险、懂自救让我们一,,起努力让安全伴随成长的每一天,!安全伴我行幸福每,一天让我们手拉手心连心共同守护安全共同创造美好未来,,,!谢谢观看!让我们一起守护安全快乐成长,!希望每一位同学都能将安全知识铭记于心付诸于行祝愿大家在安全的环境中健康成长在快乐的氛围里收获知识在温暖的关怀下放飞梦想,,,!安全无小事责任大于天让我们携手共进为每一个孩子的平安成长保驾护航,,!。