小学校园安全主题课件

小学校园安全主题课件第一章校园安全的重要性守护生命健康校园安全关系到每个学生的生命健康和快乐成长，是我们学习和生活的重要保障知识是保护伞什么是校园安全？安全的定义涉及的范围校园安全是指保障全体师生的人身和财产安全，通过各种措施预防意外交通安全上下学路上的安全•事故的发生，创造安全和谐的学习环境消防安全预防火灾隐患•防欺凌构建友善校园•用电安全正确使用电器•校园安全现状与挑战校园欺凌问题交通安全隐患消防安全风险语言欺凌、肢体欺凌、网络欺凌等形式，闯红灯、不走斑马线、校门口交通拥堵等教室、实验室、食堂等场所存在火灾隐影响学生身心健康发展问题需要引起重视患，需要定期排查整改安全伴我行快乐每一天校园安全从我做起，让我们用知识武装自己，用行动守护安全，共同创造一个安全、快乐的校园环境！第二章交通安全知识123遵守交通规则注意路况安全远离危险区域过马路时一定要走斑马线，严格遵守红上下学路上不追逐打闹，时刻注意观察不在马路上玩耍嬉戏，不翻越交通护绿灯信号红灯停，绿灯行，黄灯亮了周围车辆来往情况，保持警觉栏，远离车辆盲区和停车场等危险区等一等域校车安全须知乘车安全规范系好安全带有序上下车上车后立即坐好，系好安全带，不上下车时排队等候，不推搡拥挤，随意站立或走动听从老师和司机的指挥车内文明行为不在车内大声喧哗，不将头手伸出窗外，保持车内整洁真实案例小明因闯红灯被车辆擦伤事故经过深刻教训小明放学后急着回家，看到红灯时没有停下，直接冲过马路，被转弯遵守交通规则，生命安全第一任何时候都不能抱有侥幸心理，要把的车辆擦伤了手臂安全放在首位123事故原因未遵守交通规则，闯红灯过马路，没有观察来往车辆，安全意识薄弱宁等三分，不抢一秒交通安全无小事，遵守规则保平安！第三章消防安全常识远离火源熟悉消防设施不玩火，不携带打火机、火柴等火种了解灭火器、消防栓的位置，学习正进入校园，发现火灾隐患及时报告老确的使用方法，关键时刻能派上用师场记住逃生通道熟悉教室、走廊的安全出口和疏散通道，保持通道畅通无阻火灾应急逃生技巧捂住口鼻保持冷静用湿毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾，保护呼吸道安全听到火警警报或发现火灾时，不要慌张，保持冷静清醒的头脑快速撤离弯腰低头不乘坐电梯，走安全出口和楼梯，有序快速撤离到安全地带烟雾往上升，采用低姿势弯腰前进，靠近地面空气较清新火灾逃生演练流程介绍听到警报有序撤离警报响起后立即停止活动，听从老师指挥按照预定路线快速有序撤离教室和教学楼到达集合点确认点名跑到指定的安全集合区域各班老师清点人数，确保所有学生安全定期参加火灾逃生演练，能够帮助我们在真正遇到危险时更加从容应对，提高自救能力演练保障生命安全通过定期的消防演练，我们能够熟悉逃生路线，掌握正确的逃生方法，在危急时刻保护自己和他人的生命安全让我们认真对待每一次演练！第四章防溺水安全教育不私自下水遇险正确应对未经家长同意，绝不私自下水游泳，遇到溺水情况要大声呼救，寻找救生不到江河湖海等危险水域玩耍圈、竹竿等救生工具，不盲目下水救人游泳需有监护如需游泳必须在家长陪同下到正规游泳场所，做好热身准备生命至上溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手请同学们务必牢记防溺水六不准，珍爱生命，远离危险水域！溺水事故案例分析小红私自游泳遇险记事件起因暑假期间，小红瞒着家长和同学去河边游泳危险发生游到河中央时体力不支，发生溺水险情紧急救援小红大声呼救，幸好附近钓鱼的叔叔及时发现并报警成功获救救援人员迅速赶到，将小红成功救上岸教育意义生命只有一次，防范溺水，珍爱生命千万不要私自下水游泳！第五章防欺凌与网络安全认识校园欺凌01语言欺凌起绰号、嘲笑、辱骂他人，造成心理伤害02肢体欺凌推搡、殴打、抢夺财物等暴力行为03社交欺凌故意孤立、排斥某个同学，不让其参与活动04网络欺凌在网络上散布谣言、发布侮辱性言论遇到校园欺凌，要勇敢说不！及时告诉老师和家长，不要独自承受同时我们也要尊重他人，友善待人，共建和谐校园网络安全小贴士保护个人信息防范网络诈骗不随意透露姓名、住址、电话等个人不轻信网络陌生人的花言巧语••信息不点击不明链接和文件•不在网上晒家庭照片和位置•遇到索要钱财的情况立即告诉家长•保护好账号密码，不与他人分享•识别网络游戏和购物陷阱•使用复杂密码，定期更换•互动环节校园安全知识问答问题一交通安全问题二消防安全问题三防欺凌过马路时看到黄灯闪烁，应该怎么做？发生火灾时，应该乘坐电梯还是走楼梯逃看到同学被欺负，我们应该怎么做？生？答案停下来等待，不要抢行答案立即告诉老师，帮助同学答案走楼梯，绝不能乘坐电梯通过这些趣味问答，让我们巩固所学的安全知识，提高自我保护能力！第六章用电安全与食品安全用电安全规范食品安全意识在校用餐规范不用湿手触摸电源插座和电线，不私拉乱接电不吃过期、变质的食物，不购买三无产品养成在学校食堂有序排队就餐，不浪费粮食使用自线发现电器设备故障或电线破损，及时报告老良好卫生习惯，饭前便后洗手，不喝生水，多吃己的餐具，不与他人共用，保持餐桌整洁卫生师，不要自己动手修理新鲜水果蔬菜安全行为规范楼梯安全课间活动上下楼梯靠右侧通行，不推搡不打闹，一步一个台阶，扶好栏杆课间休息文明有序，不在走廊奔跑追逐，避免危险游戏和剧烈运动体育活动教室规范上体育课听从老师指挥，使用器材注意安全，身体不适及时报告不攀爬窗台，不向窗外抛物，保持教室整洁有序，物品摆放整齐第七章应急处理与自我保护轻微受伤的处理紧急求助电话擦伤处理110119用清水冲洗伤口，涂抹碘伏消毒，贴上创可贴报警电话火警电话鼻出血应对遇到危险或犯罪行为时拨打发生火灾时拨打身体前倾，用手指捏住鼻翼，冷敷额头和鼻梁120扭伤处理停止活动，冰敷受伤部位，抬高患肢休息急救电话有人受伤或突发疾病时拨打拨打急救电话时要说清地点、情况，保持冷静地震避险知识室内避险1迅速躲到坚固的桌子下或墙角，用书包等物品保护头部，远离窗户和吊灯室外避险2迅速跑到空旷地带，远离建筑物、电线杆、广告牌等，蹲下保护头部保持冷静3不要慌乱，不要拥挤，听从老师指挥，有序撤离到安全区域地震来临不要慌，冷静应对保安全室内躲藏找三角，室外空旷是首选应急包准备示范食物和水急救用品照明工具重要信息瓶装水、压缩饼干、巧克力等易保创可贴、纱布、消毒液、常用药品手电筒、备用电池、哨子家庭联系方式、学校地址、紧急联存食品系人准备好应急包放在家中和学校易取位置，定期检查更新物品在紧急情况下，应急包能够提供重要的生存保障第八章安全演练与实践消防疏散演练地震避险演练每学期组织火灾逃生演练，熟悉疏散路线模拟地震场景，练习正确的避险动作应急处置演练防拐骗演练模拟校园紧急情况，提高应急反应能力角色扮演模拟陌生人来访，学习应对方法通过定期的安全演练，我们能够将理论知识转化为实际能力，在真正遇到危险时做到临危不乱，正确应对案例分析校园安全事故反思❌错误示范小明的教训✓正确示范小红的做法小明在楼梯上与同学追逐打闹，不火灾演练时，小红听到警报立即用小心摔倒受伤，膝盖擦伤流血，还湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，按照崴了脚踝老师指引有序撤离到安全地带反思不遵守安全规则，在危险区表扬严格遵循逃生步骤，保持冷域嬉戏打闹，必然会导致意外发静有序，是值得学习的榜样生家校合作，共筑安全防线学校管理家长监督定期安全检查，及时整改隐患配合学校教育，在家监督孩子安全行为教师引导开展安全教育课程，培养安全意识社区支持学生自律周边环境治理，提供安全保障自觉遵守安全规则，相互提醒监督校园安全需要家庭、学校、社会的共同努力只有多方协作，才能为孩子们营造一个真正安全的成长环境安全小卫士评选活动介绍积极宣传1向同学们宣传安全知识，制作安全海报以身作则2自觉遵守各项安全规则，做好榜样发现隐患3及时发现并报告校园安全隐患获得表彰4学期末评选安全小卫士，颁发证书通过评选活动，鼓励更多同学积极参与校园安全工作，表彰安全意识强、行为规范的优秀学生，营造人人关注安全的良好氛围安全知识绘画与手工活动绘画创作通过绘画表达对安全主题的理解，创作安全宣传画、手抄报，用色彩和图案传递安全理念✂️手工制作制作安全标识牌、逃生路线图、安全知识卡片等，在动手过程中加深对安全知识的记忆艺术创作让安全教育更加生动有趣，增强了学习的趣味性和参与度，让同学们在快乐中掌握安全知识课后作业与家长配合家庭安全检查清单向家长讲述所学知识检查家中电线插座是否老化向爸爸妈妈讲述今天学到的交通安全知识•

1.确认门窗锁具是否完好演示火灾逃生时的正确动作•

2.查看厨房燃气阀门是否关闭分享防溺水的六不准原则•

3.检查阳台护栏是否牢固说明遇到校园欺凌应该怎么做•

4.确认家中应急物品是否齐全展示自己制作的安全手抄报或绘画•

5.制定家庭火灾逃生计划•通过家庭作业，让安全教育从学校延伸到家庭，在家长的配合下，共同提高孩子的安全意识和自我保护能力课堂总结树立安全意识1时刻保持警觉，安全第一掌握安全知识2学会自我保护的方法和技能践行安全行为3将知识转化为日常行动帮助他人安全4关心同学，相互提醒监督共建安全校园5人人有责，营造和谐环境记住校园安全人人有责，学会自我保护是每个同学的必修课让我们共同努力，营造一个安全、和谐、快乐的校园环境！安全伴我行快乐每一天！做安全守护者成为好榜样牢记今天学习的所有安全知识，将它们融入日常以身作则，影响身边的同学，共同遵守安全规则生活勇敢向前进在安全的环境中快乐成长，勇敢追逐自己的梦想同学们，让我们从今天开始，做校园安全的小小守护者！用知识保护自己，用行动守护安全，让每一天都充满阳光和欢笑！安全第一，生命至上！。