小学生安全知识教学课件

小学生安全知识教学课件第一章安全意识启蒙:为什么安全知识很重要令人警醒的数据安全意识是保护自己的第一步根据统计我国每年约有万名中小学生因各类意外伤害失去生命数十学习安全知识可以帮助我们,

1.6,:万名学生因此受伤这些数字背后是一个个家庭的悲痛和遗憾识别生活中的危险因素•意外伤害已成为岁以下儿童的第一死因包括交通事故、溺水、跌落、14,掌握正确的防护方法•火灾等多种类型在危险发生时知道如何应对•养成良好的安全习惯•小学生常见安全隐患交通事故溺水事故闯红灯、在马路上玩耍、不遵守交通规则等行为都可能导致严重后果私自下水游泳、到危险水域玩耍是导致学生溺水的主要原因校园欺凌网络安全言语侮辱、肢体冲突、孤立排挤等欺凌行为会严重伤害身心健康网络诈骗、隐私泄露、不良信息等都是网络世界中的安全威胁真实案例警示安全守则总览新版小学生守则九条教育部颁布的《中小学生守则》为我们提供了全面的行为指导其中包含了重要的安全内容,:010203爱党爱国爱人民好学多问肯钻研勤劳笃行乐奉献了解党史国情培养家国情怀勤奋学习积极思考探索自己事情自己做乐于帮助他人,,,040506明礼守法讲美德孝亲尊师善待人诚实守信有担当遵守法律法规文明有礼尊敬长辈友善同学言行一致勇于承担责任,,,070809自强自律健身心珍爱生命保安全勤俭节约护家园坚持锻炼保持身心健康遵守交通规则注意安全防护节约资源保护环境,,,这些守则不仅教会我们做人做事的道理更重要的是帮助我们建立安全意识养成良好习惯从而有效避免各类安全事故的发生让我们牢记守则践行守则做安,,,,,全、文明的好学生!第二章交通安全:知识交通安全关系到我们每天的出行无论是步行上学、骑车外出还是乘坐交通工具都需,,要遵守交通规则让我们一起学习如何安全出行远离交通事故,!安全过马路的六步法交通信号灯要牢记停到达路口前先停下来,不要急着过马路看观察左右两边来往车辆,确认安全听听是否有车辆驶来的声音,保持警觉走确认安全后走斑马线或人行横道快快速通过,不在马路中间停留或玩耍回头过马路时不时回头观察,防止突发情况红灯停-看到红灯必须停下等待绿灯行-绿灯亮起才能通行黄灯等一等-黄灯时不要抢行乘坐交通工具的注意事项乘坐公交车安全守则乘坐校车特别注意乘坐私家车要记住在站台等车不在车道上候车按时到达上车点不让校车等待岁以下儿童必须坐后排•,•,•12排队上车不拥挤推搡上下车时排队有序听从老师和司机指使用儿童安全座椅或系好安全带•,•,•挥车辆行驶中坐稳扶好不在车厢内走动不在车内吃东西、玩闹避免意外•,•,必须系好安全带这是保护生命的重要不将头手伸出窗外•,下车时先观察后方确认安全再开门••,措施下车前提前准备车停稳后再下车从右侧车门下车更安全•,•不在车内嬉戏打闹影响司机驾驶很危•,险爱护车内设施保持车厢整洁•,安全带生命带研究表明正确使用安全带可以在交通事故中降低的死亡率请记住无论路程远近上车就系安全带=!,70%:,!真实案例分享闯红灯的惨痛代价年春季某市一名小学四年级学生放学后与同伴过马路时看到对面有认识的同学兴奋地没看红绿灯就冲了过去结果被正常行驶的车辆撞倒造2023,,,,成腿部骨折在医院治疗了三个多月才康复,这个案例给我们的警示⚠️危险行为严重后果✅正确做法不看红绿灯身体受伤疼痛时刻遵守交规•••注意力不集中长期住院治疗过马路看信号•••突然横穿马路影响学习生活保持注意力集中•••同学们这个案例告诉我们交通安全无小事一秒钟的疏忽可能造成终身遗憾让我们牢记交通规则做到红灯停、绿灯行、黄灯等一等宁等三分不抢一,:,,,秒!交通安全互动小测试通过下面的情境选择检验一下你的交通安全知识掌握得怎么样吧,!12过马路时,绿灯刚开始闪烁,你应该乘坐公交车时,车还没停稳,可以站起来准备下车吗快速跑过去等下一个绿灯慢慢走过去可以这样下车快不可以要等车停稳看情况而定A.B.C.A.,B.,C.✓正确答案闪烁的绿灯表示即将变红灯此时不应该过马路应等待下一个绿灯周✓正确答案车辆行驶中站起来很容易摔倒受伤必须等车完全停稳后再站起来下:B,,:B,期车34雨天过马路时,最安全的做法是在没有人行横道的地方过马路,应该快速跑过去打伞慢慢走观察确认安全后稳步通过从两车之间穿过直接快速跑过走到有人行横道的地方再过A.B.C.A.B.C.✓正确答案雨天路滑既不能跑容易滑倒也不能只顾打伞而不观察要特别小心谨✓正确答案为了安全即使绕一点路也要到有人行横道或红绿灯的地方过马路:C,,,:C,,慎做完测试后记得和同学们分享你的答案互相学习交通安全知识,,!第三章防溺水安:全教育溺水是造成中小学生意外死亡的头号杀手夏季来临天气炎热私自下水游泳的危险性,,大大增加让我们认真学习防溺水知识珍爱生命远离危险水域,,!溺水事故的危害与预防溺水事故高发情况防溺水六不两会原则六不

1.不私自下水游泳

2.不擅自与他人结伴游泳

3.不在无家长或老师带领下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性不擅自下水施救两会

1.会基本的自护、自救方法

2.会在发现险情时立即报警求救高发季节:溺水时的自救与他救技能保持冷静及时呼救不要慌张挣扎,放松身体,让口鼻露出水面大声呼喊救命,挥动手臂引起注意寻找漂浮物等待救援抓住身边能漂浮的物体,等待救援保持体力,配合救援人员发现同伴溺水怎么办❌错误做法✓正确做法•盲目下水施救•立即大声呼救,寻求成人帮助•手拉手组成人链救人•拨打110或120报警•不告诉大人就自己想办法•寻找竹竿、绳子等工具递给溺水者这些做法非常危险,可能导致更多人溺水!•投掷救生圈、木板等漂浮物记住:救人要智救,不能蛮干!简单急救方法如果溺水者被救上岸后失去意识,在等待专业救援的同时可以:0102清理口鼻中的泥沙、水草等异物使溺水者侧卧,让水从口鼻流出0304检查呼吸和心跳,如无呼吸立即进行心肺复苏需要专业培训盖上衣物保暖,持续呼叫等待急救人员校园防溺水活动回顾临川区青泥镇中心小学防溺水宣讲活动实录为增强学生防溺水安全意识年春季学期临川区青泥镇中心小学开展了一系列防溺水安全教育活动取得了良,2024,,好效果1主题班会教育各班召开防溺水主题班会观看警示教育片学习六不两会原则让每位学生深刻认识溺水危害,,,2签订安全承诺书全校师生和家长共同签订防溺水安全承诺书承诺严格遵守防溺水各项规定形成家校共管合力,,3安全知识竞赛举办防溺水知识竞赛活动通过答题、情景模拟等形式检验学生对防溺水知识的掌握程度,,4家长会专题宣传召开家长会向家长宣传防溺水知识要求家长加强对孩子的监管特别是节假日和放学后的安全管,,,理通过这些活动全校师生的防溺水安全意识显著提高形成了人人讲安全、时时想安全、处处要安全的良好氛围,,第四章校园安全:与防欺凌校园是我们学习和成长的地方应该是安全、友善、充满欢乐的让我们共同努力创建,,一个没有欺凌、充满关爱的美好校园!认识校园欺凌什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件身体欺凌言语欺凌推搡、踢打、抢夺或损坏他人物品等肢体攻击行为辱骂、嘲笑、取侮辱性绰号、恐吓威胁等语言攻击关系欺凌网络欺凌孤立、排挤、故意不让某人参加活动等社交排斥行为通过网络散布谣言、发布侮辱性信息、网络恐吓等欺凌的严重危害对被欺凌者的伤害对欺凌者的影响•造成身体伤害和疼痛•形成暴力倾向和不良品格•产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题•影响人际关系和社会适应能力•影响学习成绩和自信心•可能触犯法律,承担法律责任•严重时可能导致自残、自杀等极端行为•影响个人成长和未来发展•留下长期心理阴影,影响成年后的生活•家庭承受巨大压力和负担如何识别和应对校园欺凌识别欺凌信号1如果你或身边同学出现以下情况,可能正在遭受欺凌:身上有不明伤痕、不愿上学、情绪低落、成绩下降、个人物品经常丢失或损坏、不愿谈论学校生活等被欺凌时要做到2保持冷静,不要以暴制暴;及时告诉老师、家长或其他信任的成人;保留证据如照片、聊天记录等;寻求专业心理辅导;相信自己没有错,错的是欺凌者目睹欺凌时应该3不做旁观者,不起哄助威;在安全的前提下制止欺凌;及时报告老师或家长;安慰被欺凌者,给予支持;拒绝传播与欺凌相关的信息建立友善校园环境尊重同学,文明守纪一个友善和谐的校园需要我们每个人的努力让我们从日常小事做起,用实际行动创建美好校园:✨尊重差异友善相处每个人都是独特的,要尊重同学的个性、兴趣、外貌、家庭背景等,不嘲笑、不歧视主动帮助有困难的同学,用微笑和善意对待他人,让友谊之花在校园绽放文明交流遵守纪律使用礼貌用语,不说脏话粗话,遇到矛盾冲突通过沟通解决,不用暴力遵守校规校纪,不做违反规定的事,用自律换取自由和安全寻求老师和家长帮助的重要性很多同学遇到问题时不敢或不愿意告诉大人,担心被认为是告状或者害怕问题变得更糟但是,寻求帮助不是软弱,而是聪明和勇敢的表现!为什么要告诉老师和家长•老师和家长有更多经验和能力解决问题•可以得到及时保护,防止伤害扩大•帮助制止欺凌,保护更多同学•获得心理支持和安慰•让欺凌者受到应有的教育和惩戒如何向大人求助

1.选择你信任的成人老师、家长、亲戚等预防未成年人犯罪教育常见犯罪类型及防范措施了解法律知识,增强法律意识,是保护自己、避免犯罪的重要前提盗窃故意伤害偷拿他人财物,无论价值大小都是违法行为要树立正确的金钱观,不拿不属于自己的东西打架斗殴造成他人受伤,需要承担法律责任遇到矛盾要冷静处理,不用暴力解决问题敲诈勒索网络犯罪强行索要他人财物或强迫他人做事,是严重的违法犯罪行为遇到此类情况要及时报告散布谣言、网络诈骗、侵犯隐私等网络违法行为,同样要承担法律责任案例讲解:青少年犯罪的严重后果真实案例:一时冲动毁前程某市14岁初中生小李因琐事与同学发生争执,一时冲动用刀刺伤对方,造成轻伤虽然是未成年人,但因已满14周岁且故意伤害他人,小李被判处有期徒刑三年缓刑三年这一犯罪记录将跟随他一生,影响升学、就业等多个方面这个案例告诉我们如何远离犯罪法律面前人人平等:即使是未成年人,触犯刑法也要承担法律责任•学习法律知识,知道什么能做、什么不能做冲动是魔鬼:一时冲动的行为可能造成终身遗憾•培养良好品德,树立正确的人生观和价值观犯罪记录影响深远:会影响个人未来的学习、工作和生活•谨慎交友,远离不良少年群体家庭也会受到伤害:给父母和家人带来巨大痛苦和经济负担•控制情绪,学会用正确方式解决问题•不沉迷网络游戏,不浏览不良信息•遇到诱惑和压力时,及时向父母老师求助同学们,青春只有一次,不要让违法犯罪毁掉你美好的未来让我们做一个知法、懂法、守法的好少年!第五章网络安全:知识互联网为我们打开了一扇了解世界的窗口但网络世界也存在许多安全隐患让我们学习,网络安全知识做一个聪明、负责任的小网民,!网络世界的安全隐患网络诈骗隐私泄露网络欺凌常见形式:可能造成的危害:表现形式:•免费游戏装备、免费皮肤等虚假信息•个人信息被不法分子利用•在网上发布侮辱性言论•中奖通知、红包链接等诱饵•家庭住址暴露带来安全风险•传播他人隐私或丑化照片•冒充老师、同学要求转账•照片被盗用或恶意传播•在群聊中孤立排挤某人•虚假购物网站骗取钱财•账号密码被盗,财产受损•利用网络进行恐吓威胁防范方法:不轻信网络上的天上掉馅饼信息,涉及金钱的事情一定防范方法:不在网上公开个人信息,不随意添加陌生人,设置复杂密码应对方法:保留证据,告诉家长老师,必要时报警;自己也要做文明网要和家长商量并定期更换民,不参与网络欺凌不随意添加陌生人好友,不泄露个人信息❌不能告诉陌生人的信息✅安全使用网络的原则•真实姓名、年龄、生日•只添加现实中认识的人为好友•家庭住址、学校名称•陌生人的好友申请一律拒绝•父母姓名、工作单位、联系方式•不点击来历不明的链接•家庭经济状况•不下载来源不明的软件•日常活动规律和行踪•不参与网络投票、问卷调查等可能泄露信息的活动•个人照片和视频•社交媒体设置为仅好友可见•各种账号密码•遇到可疑情况立即告诉家长⚠️特别警示有些坏人会在网上伪装成同龄人,用游戏、礼物等诱惑孩子,骗取信任后实施诈骗甚至更严重的犯罪请记住:网络不是法外之地,保护自己从不泄露信息开始!安全上网的好习惯12合理安排上网时间选择适合的内容每天上网时间不超过1小时,不影响学习和休息长时间使用电子设备会伤害眼睛和身体健康浏览有益的网站,观看健康的视频,玩适龄的游戏远离暴力、色情等不良信息34保护视力健康遵守网络文明公约使用电子设备时保持正确姿势,每20分钟休息一次,眺望远方或做眼保健操不传播谣言,不发表不当言论,不侵犯他人隐私,做文明有礼的小网民遇到网络问题及时告诉家长或老师在网络使用中,如果遇到以下情况,一定要第一时间告诉家长或老师:收到陌生人的好友申请或私信,特别是要求提供个人信息或见面的看到不舒服或害怕的内容暴力、恐怖、色情等在网上被人辱骂、威胁或欺凌误点了可疑链接或下载了不明软件收到中奖、抽奖等可疑信息发现自己的账号出现异常被盗号、陌生登录记录等记住:向家长老师求助不是小题大做,而是保护自己的明智选择家长老师有更多经验和能力帮你解决问题,避免更大的损失!网络安全小游戏识别网络陷阱,增强防范意识通过下面的情境判断,测试你能否识别网络中的陷阱!12情境一:天降大奖情境二:陌生人的诱惑你在玩游戏时,突然弹出一个窗口:恭喜你!成为第1000万位访客,获得最新款手机一部!点击领取!你会怎么一个自称和你同龄的网友加你好友,聊天很投机,过几天后对方说:我发现一个超好玩的游戏,但需要你的账做号帮我验证一下你会A.太幸运了,赶快点击领取B.关闭窗口,告诉家长C.填写信息看看是不是真的A.既然是朋友,给他账号没关系B.拒绝并删除好友C.只告诉他用户名,不告诉密码✓正确答案:B这是典型的网络诈骗,天上不会掉馅饼!应该立即关闭窗口并告诉家长✓正确答案:B账号密码绝不能告诉任何人!这可能是盗号骗局,要立即拒绝并删除好友34情境三:可疑的链接情境四:网络欺凌同学在班级群里发了一个链接,说是老师要求填写的调查问卷,需要填写姓名、家长电话、家庭住址等信你发现班级群里有同学被其他人辱骂和嘲笑,虽然不是针对你,但你看了很不舒服你会息你会A.不关我的事,保持沉默B.告诉老师或家长C.也跟着其他人一起起哄A.同学发的应该没问题,直接填写B.先问老师是否真的布置了这项任务C.不管是谁发的都不能填✓正确答案:B沉默的旁观者也是欺凌的帮凶应该告诉老师制止欺凌,保护同学也是保护自己!✓正确答案:B同学的账号可能被盗用,务必先向老师核实涉及个人信息一定要谨慎!做完这些题目,你是不是对网络陷阱有了更清楚的认识记住这些经验,在真实情况中保护好自己!第六章消防安全:与应急逃生火灾是威胁人类安全的重要灾害之一掌握消防安全知识和逃生技能关键时刻能挽救生,命让我们认真学习消防安全知识做到防患于未然,!火灾的危害与预防家庭和学校常见火灾隐患不玩火,远离火源同学们要严格遵守以下规定:绝对禁止的行为•不玩火柴、打火机、蜡烛•不在家中或野外点火•不燃放烟花爆竹或在成人监护下进行•不在易燃物附近玩耍•不私自使用煤气、液化气正确使用电器•不私自拆装电器•不用湿手触摸电器•充电时不长时间离开•发现电器冒烟、有异味立即断电•不在同一插座上使用过多电器家庭火灾隐患:•电器老化、超负荷用电•充电设备长时间充电•厨房用火不当•小孩玩火柴、打火机•乱扔烟头家中大人吸烟•易燃物品堆放不当学校火灾隐患:•实验室化学品管理不当•电器线路老化火灾逃生自救技能发生火灾时,正确的逃生方法能救命!第一步:保持冷静,判断情况不要慌张,快速判断火势大小和位置,选择正确的逃生路线如果门把手发烫,说明门外有火,不能开门第二步:低姿势快速撤离弯腰或匍匐前进,因为烟雾会向上升,越接近地面空气越好浓烟比火更危险,大部分遇难者是因吸入浓烟窒息第三步:使用湿毛巾捂口鼻用湿毛巾最好折叠8层捂住口鼻,能过滤烟雾和有毒气体如果没有毛巾,可以用衣服代替第四步:寻找安全出口按照疏散指示标志方向逃生,走楼梯不乘电梯如果楼梯已被烟火封锁,退回房间关紧门窗,用湿毛巾堵住门缝,等待救援第五步:到达安全地点逃到室外后,迅速远离建筑物,到空旷安全的地方千万不要返回火场拿东西!人的生命最宝贵!特殊情况处理如果身上着火如果被困室内

1.不要奔跑,跑动会让火烧得更旺

1.退到安全房间,关闭门窗

2.立即就地打滚压灭火焰

2.用湿毛巾、床单堵住门缝,防止烟雾进入

3.或者用厚重衣物、毯子包裹身体灭火

3.在窗口挥舞鲜艳衣物或手电筒求救

4.有水源的话,可以跳入水中

4.拨打119报警,说清地址和被困位置

5.尽快脱掉着火的衣服

5.不要跳楼!等待消防队员救援牢记火警电话:119报警时要说清楚:

①详细地址

②起火原因和火势大小

③是否有人被困

④你的姓名和联系方式报警后,要到路口引导消防车!消防演练回顾学校消防演练流程与注意事项消防演练是提高师生应急逃生能力的重要方式我们学校每学期都会组织消防演练,让大家熟悉逃生路线和方法演练前准备1学校制定详细演练方案,确定疏散路线和集合地点各班老师向学生讲解逃生要领和注意事项,让每位同学心中有数2警报响起听到火警警报后,全校师生立即停止活动,班主任组织学生按照预定路线有序撤离保持冷静,不慌不乱快速疏散3学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速前进按照靠右行、不推挤、不返回的原则,沿着楼梯有序下楼4到达安全区域各班在操场指定位置集合,班长清点人数并报告老师发现有人缺席,立即报告,由教师确认情况总结点评5演练结束后,学校领导进行总结,表扬做得好的班级,指出存在的问题,强化安全意识和逃生技能消防演练中的重要提醒要做到不能做•听从指挥,服从安排•不要嬉笑打闹,当成游戏•保持安静,不大声喧哗•不要推搡拥挤•动作迅速但不奔跑•不要返回教室拿东西•帮助行动不便的同学•不要脱离队伍单独行动•到达安全地点后原地等待•不要在楼梯上系鞋带或停留虽然是演练,但要当成真实情况对待只有在演练中认真对待,真正遇到火灾时才能从容应对,保护自己和他人的生命安全!第七章食品安全与健康生活:健康的身体是学习和成长的基础而食品安全是健康的重要保障让我们学习食品安全知识养成良好的饮食习惯做健康快乐的小学生,,,!不买三无食品,注意饮食卫生什么是三无食品三无食品是指没有生产日期、没有质量合格证、没有生产厂家的食品这些食品往往卫生条件差,质量无法保证,食用后可能引起食物中毒或其他健康问题远离这些不安全食品✅选购安全食品的方法查看标签-包装上要有品名、配料、生产日期、保质期、生产厂家等完整信息检查包装-包装完好,没有破损、漏气、胀袋等现象观察外观-食品颜色正常,没有霉变、异味选择正规场所-在超市、商店等正规场所购买,有质量保证注意储存条件-按照要求储存,冷藏食品要及时放入冰箱课件总结与安全承诺复习重点安全知识同学们,我们一起学习了这么多安全知识,让我们回顾一下重点内容:交通安全防溺水•过马路看信号灯•不私自下水游泳•走斑马线不乱跑•远离危险水域•乘车系好安全带•遇险不盲目施救食品安全校园安全•不买三无食品•不欺凌他人•饭前便后要洗手•团结友爱互助•健康饮食均衡营养•遇到问题找老师消防安全网络安全•不玩火远离火源•不泄露个人信息•掌握逃生方法•不加陌生人好友•记住火警电话119•合理安排上网时间学生安全承诺宣誓现在,让我们一起举起右手,庄严宣誓,做一名安全小卫士!小学生安全承诺书我郑重承诺:✦我会认真学习安全知识,时刻把安全放在第一位✦我会遵守交通规则,安全出行,珍爱生命✦我会远离危险水域,绝不私自下水游泳✦我会团结同学,友善待人,不欺凌他人✦我会文明上网,保护个人信息,拒绝不良诱惑✦我会注意消防安全,不玩火,掌握逃生技能✦我会注意食品安全,养成良好卫生习惯✦我会听从老师和家长的教导,遇到危险及时求助附录:家长与老师的安全指导建议家校合作,共筑安全防线学生的安全教育需要学校和家庭的共同努力只有家校携手,才能为孩子营造全方位的安全保护网学校的安全职责家长的安全职责制度建设:建立健全安全管理制度和应急预案言传身教:以身作则,为孩子树立安全意识榜样设施保障:定期检查维护校园安全设施设备监督管理:关注孩子日常活动,了解孩子行踪教育培训:开展系统的安全教育课程和活动安全教育:经常与孩子讨论安全话题,强化安全意识日常管理:加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度技能培养:教会孩子基本的自我保护和求助技能应急演练:定期组织消防、地震等应急疏散演练沟通交流:营造开放的家庭氛围,鼓励孩子分享问题隐患排查:及时发现和消除校园安全隐患配合学校:积极参与学校组织的安全教育活动家校沟通:及时向家长反馈学生安全情况关注心理:重视孩子心理健康,及时疏导负面情绪定期安全教育与演练的重要性安全教育不是一次性的任务,而是需要持续进行的长期工程定期开展安全教育和演练具有重要意义:强化安全意识通过反复教育,让安全意识深入人心,成为本能反应正如温故而知新,定期复习安全知识能加深记忆,形成自动化的安全行为熟练掌握技能安全技能需要通过反复练习才能熟练掌握定期演练让学生在模拟情境中实践,真正遇到危险时才能从容应对,不至于慌乱失措及时发现问题每次演练都是对安全措施的检验,能及时发现预案中的漏洞、设施的缺陷、人员的不足,为改进提供依据,不断完善安全管理体系营造安全文化定期的安全活动营造出人人重视安全的校园文化氛围,让安全成为学校生活的重要组成部分,而不仅仅是偶尔提及的话题家校合作的具体建议建立沟通机制通过家长会、家长群、家访等方式保持密切联系共同制定规则家校共同制定安全规则,确保家庭和学校要求一致结束语安全无小事保护自己从学习开始,亲爱的同学们我们的安全知识课程到这里就结束了在这堂课上我们一起学习了交通安全、防溺水、校园安全、网络安全、消防安全和食品安全等重要知识,,安全不是一句口号而是需要我们每天付诸实践的行动一个小小的疏忽可能造成严重的后果一次正确的选择就能避免一场灾难请同学们把今天学到的知识牢记在心运用到日,,,常生活中做到,:100%100%100%100%时刻保持安全意识严格遵守安全规则勇于向危险说不及时寻求帮助无论何时何地,都要把安全放在第一位交通规则、校规校纪、消防规定都要认真拒绝危险行为,远离危险环境,保护自己遇到问题不要独自面对,要向老师家长求助遵守希望每位同学都能健康、快乐、安全成长!让我们携手共进从现在做起从小事做起养成良好的安全习惯掌握必要的安全技能愿安全的阳光永远照耀着你们陪伴你们度过美好的童年时光迎接灿烂的未来,,,,,,!记住生命只有一次安全伴我一生:,!祝同学们学习进步平安健康,!。