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西大附中初一入学测试题及答案
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列哪个词语书写完全正确?()(2分)A.应接不暇B.再接再励C.不可告人D.微不足道【答案】A【解析】选项A书写正确,其他选项中“励”应为“厉”,“告”应为“口”
2.下列句子中,标点符号使用完全正确的是()(2分)A.今天天气真好阳光明媚,鸟儿在歌唱B.他喜欢看书,写字,还有画画C.老师说“你要努力学习”D.这个苹果很大,很红,真好看啊!【答案】C【解析】选项C中引号使用正确,其他选项中A冒号使用不当,B逗号使用不当,D感叹号使用不当
3.下列词语中,没有错别字的是()(2分)A.气宇轩昂B.迫不急待C.再接再励D.金碧辉煌【答案】D【解析】选项D没有错别字,其他选项中“急”应为“及”,“励”应为“厉”
4.下列句子中,没有语病的是()(2分)A.他的学习成绩非常好,是由于他努力的结果B.通过这次活动,我受到了很大的教育和启发C.这本书写得很好,使我非常感兴趣D.他不但很高,而且很胖【答案】B【解析】选项B句子结构完整,没有语病,其他选项中A句式杂糅,C成分残缺,D搭配不当
5.下列句子中,修辞手法使用不当的是()(2分)A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容像阳光一样灿烂C.他的眼睛像星星一样闪烁D.他的性格像棉花糖一样柔软【答案】D【解析】选项D比喻不当,性格不能用棉花糖来形容,其他选项中比喻恰当
6.下列句子中,关联词使用不当的是()(2分)A.虽然天气很冷,但是他还是坚持去上学B.他不仅成绩好,而且乐于助人C.如果明天下雨,我们就不能去公园了D.他很高,所以很受欢迎【答案】D【解析】选项D中“很高”和“受欢迎”之间没有因果关系,关联词使用不当,其他选项中关联词使用恰当
7.下列句子中,没有错别字的是()(2分)A.气宇轩昂B.迫不急待C.再接再励D.金碧辉煌【答案】D【解析】选项D没有错别字,其他选项中“急”应为“及”,“励”应为“厉”
8.下列句子中,标点符号使用完全正确的是()(2分)A.今天天气真好阳光明媚,鸟儿在歌唱B.他喜欢看书,写字,还有画画C.老师说“你要努力学习”D.这个苹果很大,很红,真好看啊!【答案】C【解析】选项C中引号使用正确,其他选项中A冒号使用不当,B逗号使用不当,D感叹号使用不当
9.下列句子中,没有语病的是()(2分)A.他的学习成绩非常好,是由于他努力的结果B.通过这次活动,我受到了很大的教育和启发C.这本书写得很好,使我非常感兴趣D.他不但很高,而且很胖【答案】B【解析】选项B句子结构完整,没有语病,其他选项中A句式杂糅,C成分残缺,D搭配不当
10.下列句子中,修辞手法使用不当的是()(2分)A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容像阳光一样灿烂C.他的眼睛像星星一样闪烁D.他的性格像棉花糖一样柔软【答案】D【解析】选项D比喻不当,性格不能用棉花糖来形容,其他选项中比喻恰当
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,标点符号使用完全正确的是()(4分)A.今天天气真好阳光明媚,鸟儿在歌唱B.他喜欢看书,写字,还有画画C.老师说“你要努力学习”D.这个苹果很大,很红,真好看啊!【答案】B、C【解析】选项B中逗号使用正确,C中引号使用正确,A冒号使用不当,D感叹号使用不当
2.下列词语中,没有错别字的是()(4分)A.气宇轩昂B.迫不急待C.再接再励D.金碧辉煌【答案】A、D【解析】选项A、D没有错别字,其他选项中“急”应为“及”,“励”应为“厉”
3.下列句子中,没有语病的是()(4分)A.他的学习成绩非常好,是由于他努力的结果B.通过这次活动,我受到了很大的教育和启发C.这本书写得很好,使我非常感兴趣D.他不但很高,而且很胖【答案】B、D【解析】选项B、D句子结构完整,没有语病,其他选项中A句式杂糅,C成分残缺
4.下列句子中,修辞手法使用不当的是()(4分)A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容像阳光一样灿烂C.他的眼睛像星星一样闪烁D.他的性格像棉花糖一样柔软【答案】A、D【解析】选项A、D比喻不当,其他选项中比喻恰当
5.下列句子中,关联词使用不当的是()(4分)A.虽然天气很冷,但是他还是坚持去上学B.他不仅成绩好,而且乐于助人C.如果明天下雨,我们就不能去公园了D.他很高,所以很受欢迎【答案】D【解析】选项D中“很高”和“受欢迎”之间没有因果关系,关联词使用不当,其他选项中关联词使用恰当
三、填空题(每题4分,共20分)
1.______、______和______是构成文章的三要素【答案】主题、材料、结构【解析】主题、材料、结构是构成文章的三要素
2.______、______和______是汉语的三大组成部分【答案】声调、声母、韵母【解析】声调、声母、韵母是汉语的三大组成部分
3.______、______和______是写作的基本要求【答案】准确、鲜明、生动【解析】准确、鲜明、生动是写作的基本要求
4.______、______和______是阅读的基本方法【答案】精读、略读、速读【解析】精读、略读、速读是阅读的基本方法
5.______、______和______是语言的三要素【答案】语音、词汇、语法【解析】语音、词汇、语法是语言的三要素
四、判断题(每题2分,共20分)
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()(2分)【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.两个正数相乘,积一定比其中一个数大()(2分)【答案】(×)【解析】如
0.5×
0.5=
0.25,积比两个数都小
3.两个负数相乘,积一定是正数()(2分)【答案】(√)【解析】负数乘以负数等于正数
4.两个正数相除,商一定比被除数小()(2分)【答案】(×)【解析】如10÷2=5,商比被除数小
5.两个负数相除,商一定是负数()(2分)【答案】(√)【解析】负数除以负数等于正数,所以两个负数相除,商一定是负数
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述写作的基本步骤【答案】
(1)确定主题
(2)收集材料
(3)构思结构
(4)撰写初稿
(5)修改润色
2.简述阅读的基本方法【答案】
(1)精读仔细阅读,深入理解
(2)略读快速浏览,了解大意
(3)速读快速阅读,获取信息
3.简述语言的三要素及其作用【答案】
(1)语音语言的声波形式,用于交流
(2)词汇语言的基本单位,用于表达意义
(3)语法语言的规则系统,用于组织语言
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析下列句子中的修辞手法,并说明其作用
(1)他的声音像洪钟一样响亮
(2)她的笑容像阳光一样灿烂【答案】
(1)比喻将声音比作洪钟,生动形象地表现了声音的响亮
(2)比喻将笑容比作阳光,生动形象地表现了笑容的灿烂
2.分析下列句子中的关联词,并说明其作用
(1)虽然天气很冷,但是他还是坚持去上学
(2)他不仅成绩好,而且乐于助人【答案】
(1)关联词“虽然……但是……”表示转折关系,强调了despitethecoldweather,hestillinsistsongoingtoschool.
(2)关联词“不仅……而且……”表示递进关系,强调了heisnotonlygoodatstudiesbutalsohelpfultoothers.
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.请以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文【答案】我的梦想每个人心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名科学家从小我就对各种自然现象充满好奇,喜欢观察星空、研究植物、探索宇宙的奥秘我梦想着能够通过自己的努力,揭开自然界的种种谜团,为人类的进步做出贡献为了实现这个梦想,我每天都会花时间阅读科普书籍,学习科学知识我还积极参加学校的科学实验活动,亲自动手进行各种实验,从中探索科学的奥秘我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现我的梦想除了学习,我还喜欢参加各种科学竞赛,与其他热爱科学的同学交流学习我相信,通过这些竞赛,我能够学到更多的科学知识,提高自己的科学素养我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现我的梦想我的梦想不仅仅是为了自己,更是为了人类的进步我希望能够通过自己的努力,为人类的未来做出贡献我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现我的梦想
2.请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文【答案】我的家乡我的家乡是一个美丽的小镇,位于我国的一个偏远山区虽然这里没有大城市的繁华,但是这里有着独特的自然风光和淳朴的民风我的家乡四季分明,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹这里有着清澈的河流,还有着郁郁葱葱的山林每当春天来临,山上的桃花、梨花、樱花竞相开放,吸引着许多游客前来观赏我的家乡的人们非常淳朴,他们热情好客,乐于助人每当有客人来访,他们都会热情地招待,让人感受到家的温暖在这里,人们的生活虽然简单,但是充满了幸福和快乐我的家乡虽然是一个偏远的小镇,但是这里有着独特的自然风光和淳朴的民风我爱我的家乡,我希望能够在这里度过我美好的童年时光---完整标准答案
一、单选题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.D
6.D
7.D
8.C
9.B
10.D
二、多选题
1.B、C
2.A、D
3.B、D
4.A、D
5.D
三、填空题
1.主题、材料、结构
2.声调、声母、韵母
3.准确、鲜明、生动
4.精读、略读、速读
5.语音、词汇、语法
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(√)
4.(×)
5.(√)
五、简答题
1.确定主题、收集材料、构思结构、撰写初稿、修改润色
2.精读、略读、速读
3.语音、词汇、语法
六、分析题
1.比喻生动形象地表现了声音的响亮;比喻生动形象地表现了笑容的灿烂
2.关联词“虽然……但是……”表示转折关系;关联词“不仅……而且……”表示递进关系
七、综合应用题
1.略
2.略。
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