幼儿教师安全培训课件

幼儿教师安全培训课件第一章安全意识启蒙安全第一幼儿园安全的重要性幼儿园安全事故的发生不仅给孩子和家庭带来巨大伤痛也对教育机构造成严重影响根,3000+据统计数据显示全国幼儿园每年发生的意外伤害事故数以千计包括跌倒、烫伤、异物卡,,喉等多种类型年度事故数这些数据背后是一个个鲜活的生命和家庭的幸福作为幼儿教师我们肩负着保护每一个,孩子安全的神圣使命安全意识不仅是职业要求更是道德责任,全国幼儿园意外伤害预防胜于救治建立完善的安全防护体系培养敏锐的安全意识是避免事故发生的第一道,,,也是最关键的防线100%可预防率幼儿安全的特殊性与挑战认知能力有限好奇心强烈岁幼儿大脑发育尚未完善缺乏危险判断能力对潜在风险认知不足幼儿天生充满好奇喜欢探索未知事物但自我保护意识薄弱常在探索3-6,,,,,,容易做出危险行为中发生意外协调性较弱教师责任重大幼儿身体协调能力和平衡能力尚在发展阶段容易出现跌倒、碰撞等意,外伤害安全法律法规与政策解读了解和掌握相关法律法规是每位幼儿教师的基本职责这些法规不仅明确了我们的责任边界也为安全工作提供了制度保障,010203《中华人民共和国未成年人保护法》教育部《中小学校岗位安全工作指南》幼儿园安全管理相关法规明确规定学校、幼儿园应当建立安全管理制度保详细规定了各岗位的安全职责包括园长、教师、涵盖校园安全、食品卫生、消防安全、应急管理,,障未成年人的人身安全不得对未成年人实施体罚保育员等为安全管理提供了具体操作指引等多个方面构建了完整的安全管理法律体系,,,或变相体罚安全无小事每一个细节都关乎孩子的生命安全第二章幼儿安全教育核心内容安全教育是保护幼儿的重要手段本章将系统介绍交通、消防、食品、自然灾害等各方面的安全教育内容帮助教师掌握全面的安全知识体系,交通安全教育识别交通信号与标志红灯停、绿灯行、黄灯等一等的基本规则•人行横道、斑马线的正确使用方法•常见交通标志的识别与含义•通过游戏和儿歌帮助幼儿记忆交通规则•安全乘车知识乘坐校车时系好安全带不在车内走动•,上下车时排队有序不推挤•,不将头手伸出车窗外•家长接送时在指定区域等候•教师组织要点组织幼儿上下学时教师应做到,:提前清点人数确保每位幼儿都在队伍中

1.,引导幼儿排成整齐队列保持安全距离

2.,选择安全路线避开车流量大的路段

3.,时刻观察周围环境及时提醒幼儿注意安全

4.,与家长做好交接确认接送人身份

5.,消防安全教育火灾预防常识教育幼儿不玩火、不触摸打火机和火柴远离易燃物品认识禁止烟火等,消防标志了解火灾的危险性,火警报警方法教会幼儿拨打火警电话清楚说出地址和火情但要强调不能随意拨打119,,避免谎报火警逃生自救技能熟悉疏散路线和安全出口位置掌握弯腰低姿前进、用湿毛巾捂口鼻的逃生,方法定期组织消防演练演练要点每学期至少组织次消防疏散演练让幼儿熟悉逃生路线演练时注:2,意控制节奏避免因过度紧张造成踩踏事故,食品卫生与防疫知识防止食物中毒晨检制度落实不吃腐烂变质的食物每日晨检一摸二看三问四查••不随便购买路边小摊零食测量体温观察精神状态••,饭前便后要洗手检查手口有无异常••不喝生水只喝开水询问饮食睡眠情况•,•瓜果要洗净削皮再吃发现异常及时隔离并通知家长••常见传染病预防手足口病勤洗手玩具消毒•:,流感保持通风接种疫苗•:,水痘及时隔离避免接触•:,腮腺炎观察症状就医治疗•:,定期进行环境消毒•自然灾害与环境安全地震应急避险地震发生时,教师应立即组织幼儿:•就近躲避在坚固的桌子下或墙角•用书包或双手保护头部•远离窗户、吊灯等危险物品•震动停止后有序疏散到空旷地带•清点人数,安抚幼儿情绪洪水应对措施•关注天气预报,提前做好防范•遇到洪水时往高处转移•不要在水中行走或玩耍•准备应急物资和联系方式其他环境安全防止动物伤害:教育幼儿不要随意接触流浪猫狗,不要逗弄小动物,被咬伤后及时就医注射疫苗饮水卫生:确保饮用水源清洁,定期检测水质,教育幼儿不喝生水和来源不明的水户外活动安全:检查活动场地是否平整,设施是否牢固,避免在极端天气下户外活动纪律与行为安全教育12集体活动守则避免拥挤踩踏参加集体活动时要听从教师指挥不擅自离队保持队形整齐跟紧前上下楼梯时靠右行走不奔跑不推挤进出教室门时有序排队先出后,,,,面的小朋友不掉队不超前进人多时耐心等待不争抢,,34游戏安全规则午休与如厕安全游戏时不做危险动作不推拉同伴使用玩具和器械要遵守规则轮流午休时安静躺好不打闹嬉戏如厕时排队等候不在卫生间玩水或奔,,,,使用发生矛盾时用语言沟通不打架跑注意地面湿滑,,教师要通过日常教育和情景模拟让幼儿将这些安全规则内化为自觉行为培养良好的安全习惯,,第三章教师安全职责与应急能力明确职责提升能力是每位幼儿教师必须具备的专业素养本章将帮助您理解安全责任,,体系掌握应急处置技能成为合格的安全守护者,,教师安全责任意识园长1第一责任人班主任教师2直接责任人配班教师与保育员3协同责任人后勤与保安人员4保障责任人责任落实机制考核评价体系层层签订安全责任书将安全工作纳入绩效考核••明确各岗位安全职责清单实行安全工作一票否决制••建立安全工作日志制度定期进行安全知识测试••实施安全责任追究制度开展安全技能竞赛活动••定期召开安全工作会议表彰奖励安全工作先进个人••安全管理制度与岗位职责门卫职责保育员职责教师职责严格执行来访登记制度核实身份后方可放行上做好幼儿生活照料确保饮食、午睡、如厕等环节全程陪护幼儿做到眼不离人开展安全教育活,,,下学时段加强巡视维护接送秩序禁止无关人员安全负责教室和活动区域的卫生消毒工作协动培养幼儿安全意识组织活动前检查场地设施,,和危险物品进入园区监控设备正常运行发现异助教师开展各项活动关注幼儿身体状况及时发安全掌握应急处置技能妥善处理突发事件与,,,常立即报告现并消除安全隐患家长保持沟通共同守护幼儿安全,安全巡查与隐患排查建立日常巡查制度每日对园舍、设施、设备进行检查重点检查用电安全、消防设施、大型玩具、围墙栏杆等发现隐患立即整改重大隐患及时上,,报每周召开安全例会分析存在问题制定整改措施,,应急预案与事故处理流程010203立即启动应急响应现场处置与救援保护现场与收集信息发现突发事件后第一时间启动应急预案根据事件组织人员开展现场救援优先保障幼儿生命安全在确保安全的前提下保护事故现场收集相关证,,,性质采取相应措施迅速控制局面防止事态扩需要时立即拨打、、等急救电话据详细记录事件经过、时间、地点、人员等信,,120110119大息0405及时报告与通知调查处理与总结按规定时限向上级主管部门报告及时通知幼儿家长说明情况做好沟通安配合相关部门开展事故调查分析原因明确责任总结经验教训完善制度,,,,,,抚工作防止类似事件再次发生常见意外事故应急处理窒息急救症状识别:幼儿突然不能说话、呼吸困难、面色青紫处理方法:立即采用海姆立克急救法,对于婴幼儿采用背部拍击和胸部按压相结合的方法清除口腔异物,保持呼吸道通畅如情况严重立即送医烧烫伤处理处理原则:冲、脱、泡、盖、送具体步骤:用流动冷水冲洗伤处15-30分钟降温小心脱去衣物,避免撕破水泡继续用冷水浸泡减轻疼痛用干净纱布或毛巾覆盖伤口较重烧伤立即送医院治疗切忌涂抹牙膏、酱油等物品溺水救援救援要点:发现溺水立即呼救并报警将溺水者救至岸边,清除口鼻异物判断意识和呼吸,如无呼吸立即进行心肺复苏侧卧位,防止呕吐物堵塞气道即使恢复呼吸也要送医观察,预防继发性溺水坠落与骨折处理方法:保持冷静,不要随意移动受伤幼儿观察伤情,检查意识、呼吸、出血情况怀疑骨折时就地固定,不要尝试复位有外伤出血先止血包扎头部受伤要特别注意观察,立即送医检查误食中毒应对措施:立即了解误食物品的种类和数量保留误食物品或呕吐物样本清醒者可催吐腐蚀性物品除外给予大量清水稀释毒物立即拨打120并送医急救不要自行给药,等待专业医疗处理生命的守护者掌握急救技能关键时刻挽救生命,心肺复苏CPR基础操作要点判断与呼救胸外按压人工呼吸拍打呼叫判断意识观察双手重叠掌根置于胸骨清理口鼻异物仰头抬颏开,,,胸部起伏判断呼吸确认下半部垂直向下按压放气道捏鼻吹气每次吹,,心跳骤停后立即呼救并拨深度约厘米频率气秒见胸廓抬起即可5,100-1,打次分钟按压与吹气比例120120/30:2第四章典型案例分析与实操演练以案为鉴防微杜渐通过真实案例的深入剖析和实操演练帮助教师将理论知识转化为实际能力真正做到防患于未然,,,真实案例分享幼儿园安全事故警示:案例一:某幼儿园溺水事故案例二:食物中毒事件事故经过某幼儿园组织户外活动时一名幼儿趁教师不备跑到园内水事故经过某幼儿园多名幼儿在午餐后出现呕吐、腹泻症状经检查确:,:,池边玩耍不慎落水由于发现不及时送医抢救无效身亡诊为细菌性食物中毒起因是厨房操作不规范导致食物污染,,,原因分析教师看护不到位存在监管盲区水池未设置防护栏和警示标原因分析食堂管理混乱生熟食品未分开存放食品采购渠道不正规:,;:,;,志缺乏有效的点名制度教师未掌握急救技能错过最佳抢救时间未索证索票厨房工作人员未定期体检操作不规范食品留样制度未落;;,;,;实无法追溯问题源头,深刻教训幼儿活动时教师必须全程陪护做到眼不离人危险区域必须:,;设置物理隔离和醒目警示建立严格的点名制度随时掌握幼儿动向全改进措施严格执行食品安全管理制度实施明厨亮灶工程建立食品采;,;:,;体教师必须掌握急救技能提高应急处置能力购索证索票制度确保食材来源可追溯加强厨房人员培训规范操作流,,;,程严格执行食品留样制度每餐留样保存小时建立家长膳食委员;,48;会接受社会监督,案例中的安全漏洞与改进措施事故发生的根本原因系统性改进建议1安全意识淡薄部分教师和管理人员对安全工作重视不够,存在侥幸心理,认为不会出事2制度执行不力虽然建立了各项安全制度,但流于形式,执行不到位,检查监督不严格3人员配备不足师幼比不合理,教师工作量大,难以做到全方位监护4应急能力欠缺教师缺乏应急处置培训和演练,遇到突发情况慌乱无序,处置不当实操演练安排1消防疏散演练演练目标熟悉疏散路线掌握逃生技能提高应急反应能力:,,演练流程听到警报后教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂口鼻弯腰有序撤:,,2离按预定路线到达安全区域清点人数并报告地震避险演练,注意事项演练前做好动员强调纪律控制演练节奏避免慌乱演练演练内容室内避震、紧急疏散、清点人数、安抚情绪等环节:,,:后及时总结改进不足,关键动作就近躲避到坚固物体下保护头部震动停止后迅速有序撤:,离3心肺复苏实操训练要求使用模拟人进行实操训练每位教师独立完成全套操作:,CPR考核标准判断准确、按压深度和频率正确、人工呼吸操作规范:4急救技能训练训练项目止血包扎、骨折固定、烧烫伤处理、海姆立克急救法等:实操方式分组练习相互指导教师点评反复训练直至熟练掌握:,,,演练频次要求消防演练每学期至少次地震演练每学期至少次急救技能培训每学年至少次所有演练必须做好记录形成档案资料:2,1,1,家长沟通与安全教育配合向家长宣传安全知识家园共育促进安全意识养成定期召开家长会安全教育需要家园协同形成教育合力家长要,做好以下几方面工作:每学期召开安全主题家长会介绍幼儿园安,全工作情况,讲解家庭安全教育方法以身作则:家长自身要遵守交通规则,注意安全行为为孩子树立榜样,利用多种宣传渠道日常渗透在日常生活中随时进行安全教育如:,过马路、乘电梯、用电器等通过微信公众号、家长群、宣传栏等推送强化训练教会孩子记住家庭地址、父母电话:,安全知识发布安全提示和温馨提醒,遇到危险会求助监督指导关注孩子的行为习惯及时纠正不安:,开展亲子安全活动全行为组织安全知识竞赛、亲子消防演练等活动,保持沟通:与教师保持密切联系,及时反馈孩子增强家长和幼儿的安全意识在家表现配合园所开展工作,通过家园共育让安全意识真正内化为幼儿的自,发放安全教育资料觉行为和良好习惯编印《家庭安全教育手册》提供系统的安,全知识和实用的防范技巧第五章安全制度建设与保障措施完善的制度体系和有力的保障措施是安全工作的基础本章将介绍如何建立健全各项安全制度构建全方位的安全保障体系,安全风险预防与化解制度安全领导小组风险排查园长任组长统筹安全工作各部门负责人为成每日巡查、每周检查、每月排查全面识别安全,,员分工明确责任到人隐患建立隐患台账,,,档案管理风险评估建立完整的安全档案记录检查、整改、验收对排查出的隐患进行风险等级评估确定整改,,全过程为改进工作提供依据优先级和责任部门,验收评价整改落实整改完成后组织验收确保问题彻底解决形成闭制定整改方案明确整改措施、责任人和完成时,,,环管理限跟踪督促整改到位,安全宣传与培训常态化多渠道宣传策略微信公众号家长群定期推送安全知识文章、视频,分享案例警示,覆盖及时发布安全提示和温馨提醒,强化家园共育,形成教师和家长群体教育合力宣传栏多媒体教学在园区显著位置设置安全宣传栏,图文并茂展示安利用动画、儿歌、游戏等形式对幼儿进行安全教全知识,营造安全文化氛围育,寓教于乐通过常态化的培训和多渠道的宣传,营造人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的良好氛围教师培训体系01岗前培训新入职教师必须接受安全知识和技能培训,考核合格后方可上岗02定期培训每月开展一次安全专题培训,每学期组织一次急救技能考核03专项培训针对消防、食品、卫生防疫等开展专项培训,邀请专家授课安全经费保障与设施维护专项经费投入消防设备维护将安全经费纳入年度预算确保专款专用投入重点包括消防设施更配齐配足灭火器、消防栓、应急照明等设施每月检查设备状态确保,:,新、监控系统升级、应急物资储备、安全培训费用等建立经费使用完好有效定期进行消防演练检验设备性能建立设备台账记录检查,,台账定期审计监督维护情况,监控系统管理设施定期检修实现园区监控全覆盖重点区域无盲区监控录像保存天以上专人对大型玩具、电器设备、门窗护栏等每周检查发现损坏立即维修存,30,,负责查看定期检修设备确保小时正常运行与公安部门联网提在隐患及时更换建立设施设备档案记录使用年限和维护情况超过,24,,升安全防护能力使用期限的设备及时淘汰更新充足的经费保障和完善的设施维护是安全工作的物质基础必须持续投入不能因为节省成本而降低安全标准,,安全文化建设与师德教育培养高尚的职业道德营造安全文化氛围教师的职业道德是幼儿安全的重要保障要引导教师树立正确的教育观和儿童观,真正做到:爱护幼儿:把每一个孩子当作自己的孩子,用爱心、耐心、细心呵护尊重幼儿:尊重幼儿人格,保护幼儿身心健康,禁止体罚和变相体罚关心幼儿:关注每个孩子的身体状况和情绪变化,及时发现异常平等对待:不因家庭背景、身体状况等因素区别对待幼儿为人师表:言行举止符合教师职业规范,成为幼儿学习的榜样以人为本预防为主人人有责持续改进安全伴成长幸福每一天让安全成为幼儿园最美的底色总结与行动号召安全无小事责任重于泰山,通过本次培训我们系统学习了幼儿安全教育的核心内容明确了教师的安全职责掌握了应急处置技能分析了典型案例了解了制度建设要求安全工作没,,,,,有终点只有起点需要我们持之以恒、常抓不懈,,每位教师都是幼儿安全的守护者让我们携手共筑安全防线守护孩子美好未来我们肩负着保护孩子生命安全的神圣使命这安全工作需要全员参与、齐抓共管从今天孩子是祖国的花朵是家庭的希望是民族的,,,是职责所在更是爱心所系让我们以高度的起让我们把学到的知识转化为行动把安全未来让我们用爱心、细心、耐心为孩子们,,,责任感和使命感守护好每一个孩子意识融入日常工作的每一个细节撑起一片安全的蓝天让每个孩子都能健康快,,乐地成长!安全培训结束安全工作永不结束让我们共同努力为幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环境,!,!。