校园安全小标兵评选课件

校园安全小标兵评选第一章校园安全，人人有责校园安全是学校工作的重中之重，它关系着每一位师生的生命健康和财产安全一个安全稳定的校园环境，是学生健康成长、快乐学习的基本保障预防胜于救灾，安全意识是第一道防线只有当每个人都树立起安全意识，主动学习安全知识，掌握安全技能，才能有效预防各类安全事故的发生安全第一，生命至上近年来校园安全事故案例回顾通过分析真实案例，我们能够更深刻地认识到安全防范的重要性，从中吸取教训，提高警惕火灾事故警示交通事故频发网络欺凌事件某地校园因电器使用不当引发火灾，导致学生上下学时段是交通事故高发期部分多名学生受伤，财产损失严重这起事故学生因不遵守交通规则、横穿马路、在路深刻警示我们火灾防范工作必须常抓不边追逐打闹等行为，导致交通事故时有发懈，消防设施要定期检查，师生消防技能生加强交通安全教育刻不容缓培训要持续进行校园安全的五大领域全面构建校园安全防护体系，我们需要从多个维度入手，确保各个领域的安全防范工作落到实处交通安全消防安全防溺水安全遵守交通规则，安全文明出行预防火灾，掌握逃生技能远离危险水域，珍爱生命校园欺凌防范网络安全友善相处，拒绝暴力第二章校园安全标志与知识普及认识安全标志，掌握安全知识，是每位学生的必修课常见校园安全标志识别安全标志是无声的安全卫士，它们用简洁明了的图形和色彩，向我们传递重要的安全信息学会识别这些标志，能够帮助我们及时发现潜在危险，做出正确反应禁止吸烟紧急出口红色圆圈加斜线，提醒大家此区域严禁吸烟，保护校园环境和师生健康绿色背景配白色图案，指示火灾等紧急情况下的逃生路线和出口位置消防通道人行横道红色标识表明此通道为消防专用，必须保持畅通，不得堆放杂物蓝色方形标志，提示前方有斑马线，车辆应减速礼让行人小心滑倒注意高空坠物黄色三角形警示标志，提醒地面湿滑，通行时需格外小心警示标志提醒我们注意头顶安全，避开施工或危险区域校园安全标志图示熟记这些标志，它们在关键时刻能够为我们指引方向，保护生命安全交通安全知识要点交通安全是校园安全的重要组成部分每天上下学途中，我们都要面对各种交通状况，掌握交通安全知识至关重要01遵守交通信号红灯停，绿灯行，黄灯亮时要注意过马路时一定要走人行横道，看清信号灯，做到一停二看三通过02拒绝危险车辆不乘坐无证、超载、报废车辆，不乘坐三轮车、农用车等非客运车辆上下学时选择安全可靠的交通工具03远离马路嬉戏不在马路上追逐打闹、玩耍滑板、踢球等马路是车辆通行的地方，不是游乐场04结伴安全同行上下学时尽量结伴同行，相互照应注意车辆盲区，尤其是大型车辆转弯时要保持安全距离消防安全知识要点火灾预防消防设备使用火灾逃生不玩火柴、打火机等了解火灾报警器的位发现火情立即报警，•••火源置和使用方法拨打119不在宿舍、教室内私掌握灭火器的正确使用湿毛巾捂住口鼻，•••拉电线用步骤低姿势疏散不使用大功率电器记住提、拔、握、压沿着疏散标志迅速有•••四字口诀序撤离离开教室时关闭电源•定期参加消防演练切勿乘坐电梯逃生不在易燃物附近使用•••明火熟悉学校消防设施分逃生后不要返回火场••布防溺水安全知识要点溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手夏季来临，防溺水教育尤为重要六不准则远离危险水域掌握自救互救不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不江河、湖泊、水库、水塘等都是危险水域这学习基本的游泳技能和自救方法发现有人溺在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安些地方水情复杂，水温较低，水下可能有暗水，不要盲目下水施救，应立即呼救并寻求成全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉流、漩涡、水草等危险因素一定要听从老师年人帮助可以利用竹竿、绳索等工具进行岸的水域游泳，不盲目下水施救和家长的劝告，远离危险水域上救援网络安全基础知识在数字时代，网络安全教育与传统安全教育同样重要我们要学会在享受网络便利的同时，保护好自己的信息安全和心理健康保护个人信息不随意在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、照片等个人信息不将账号密码告诉他人，定期更换密码谨防网络诈骗不轻信网络中奖、免费领取礼品等信息不点击来路不明的链接，不扫描陌生二维码警惕冒充熟人、老师的诈骗行为抵制网络欺凌不在网上辱骂、诽谤他人，不传播他人隐私如果遭遇网络欺凌，要保存证据，及时向老师和家长求助，必要时报警处理健康文明上网合理控制上网时间，不沉迷网络游戏浏览健康网站，不浏览不良信息遵守网络道德，做文明网民第三章典型安全事件案例分享真实的故事最能触动人心，让我们从这些案例中学习安全知识，汲取经验教训小明的火灾逃生经历去年冬天，小明所在的教学楼三楼发生了一起电器短路引发的火灾当火灾警报响起时，许多同学都慌了神，但小明却表现得格外冷静他迅速用水打湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，按照平时消防演练学到的知识，沿着疏散指示标志迅速撤离到安全区域由于他的冷静应对和正确处置，不仅自己安全脱险，还帮助了身边几位惊慌失措的同学事后，小明积极参与学校的消防安全宣传活动，用自己的亲身经历告诉同学们掌握消防知识，关键时刻能救命！那一刻我脑海中浮现的就是老师教的逃生方法，平时的演练真的很有用！小明——小红的交通安全警示小红是一个活泼开朗的女孩，但曾经因为一次交通违规行为，让她深刻认识到了交通安全的重要性1危险瞬间一天放学时，小红为了赶时间，没有等绿灯就横穿马路一辆转弯的汽车紧急刹车，差点撞到她司机和周围的人都被吓出一身冷汗2深刻反思这次惊险经历让小红惊醒她主动向老师承认错误，写下深刻检讨，认真学习交通安全知识，下决心要做一个遵守交通规则的好学生3蜕变成长经过努力，小红成为班级的交通安全小标兵她主动担任交通安全宣传员，组织同学们开展文明出行，从我做起的主题活动，用自己的故事警示他人网络欺凌的危害与应对网络空间并非法外之地，网络欺凌造成的伤害不亚于现实中的欺凌行为案例回顾某校学生小李因为在网络上被同学恶意造谣、辱骂，导致心理压力巨大，出现了焦虑、失眠等症状，学习成绩严重下滑，甚至一度不愿意到校上课及时干预班主任发现异常后，立即联系家长和心理老师进行干预学校迅速启动应急机制，开展心理辅导，同时对涉事学生进行法制教育，让他们认识到网络欺凌的严重性和法律后果学校行动建立了完善的校园网络安全防护机制，开设网络安全教育课程，设立网络欺凌举报渠道，形成了学校、家庭、社会三位一体的防护网络，为学生营造健康安全的网络环境第四章安全技能演练与互动纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行让我们通过实践演练，将安全知识转化为安全技能消防疏散演练流程定期开展消防疏散演练，能够让师生熟悉逃生路线，掌握逃生技能，在真正的火灾来临时才能做到临危不乱有序撤离警报响起在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定路线快速有序地向安全出口撤听到消防警报声，立即停止一切活动，保持冷静，不要慌张任课老师立即组织学生准备离不推搡、不拥挤、不逆行疏散总结反馈到达集合点演练结束后，各班召开主题班会，分享演练心得体会，总结存在的问题，不断提高应急能沿着疏散标志和老师的引导，迅速到达操场等安全集合点各班整队清点人数，向总指挥力报告急救基础技能教学掌握基本的急救技能，在紧急情况下能够为自己和他人争取宝贵的救援时间简单包扎方法心肺复苏基础紧急求救电话学习如何处理小伤口先用清水冲洗伤口，消毒了解的基本步骤判断意识、呼叫求助、胸记住重要的求救电话报警、火警、CPR110119120后用无菌纱布覆盖，用绷带适度包扎掌握环外按压、开放气道、人工呼吸虽然小学生实施急救、交通事故拨打时要说清地点、情况122形、螺旋形、字形等不同包扎方法难度较大，但了解基本原理和步骤，知道如何正和联系方式，保持冷静，听从调度员指挥8确呼救非常重要交通安全模拟体验通过模拟真实的交通场景，让学生在实践中学习交通规则，培养良好的交通安全习惯模拟路口训练在操场上设置模拟路口画上斑马线、信号灯等交通标识学生分组扮演,行人和车辆，在老师的指导下练习正确过马路的方法红灯停、绿灯行、左看右看再通过交通标志识别游戏设置交通标志识别闯关游戏，学生通过识别不同的交通标志来完成任务，在游戏中加深对交通标志的记忆和理解角色扮演体验让学生轮流扮演交通安全小卫士，在模拟路口维持秩序，劝导不文明交通行为，体验交通管理的责任和重要性网络安全情景剧互动通过情景剧的形式，让学生在表演和观看中学习如何应对网络安全问题情景剧表演1学生自编自导自演网络欺凌和诈骗的案例剧剧本包括网络造谣、假冒好友诈骗、游戏充值陷阱等真实场景，生动展现网络风险分组讨论2观看情景剧后，学生分成小组讨论剧中人物哪些做法是错误的？如果是你遇到这种情况会怎么做？如何预防类似事件发生？经验分享3各组派代表分享讨论成果和个人经验老师点评总结，强化正确的应对策略不轻信、不传播、要举报、要求助第五章校园安全小标兵评选与表彰树立榜样，激励先进，让更多同学加入到维护校园安全的行列中来评选标准公平、公正、公开的评选标准，确保真正选出最优秀的校园安全小标兵安全知识掌握安全行为表现熟练掌握交通安全、消防安全、防溺水、网络安全等各类安全知识，日常学习生活中严格遵守各项安全规章制度，无违反安全规定的行能够正确回答安全知识问题，在知识竞赛中表现优异为上下学遵守交通规则，在校内不追逐打闹，注意用电用水安全积极参与活动带动同学共建主动参加学校组织的各类安全教育活动，如消防演练、交通安全宣发挥模范带头作用，主动帮助其他同学提高安全意识，劝阻不安全行传、急救技能培训等，参与度高，表现突出为，积极参与班级、学校的安全管理工作评选流程科学规范的评选流程，确保评选工作的权威性和公信力12推荐与自荐知识竞赛各班级根据评选标准推荐候选人，学生也可以自荐候选人需提交个候选人参加学校组织的安全知识竞赛，内容涵盖交通、消防、防溺人安全事迹材料和相关证明水、网络安全等各个方面，考察知识掌握情况34技能演练综合评定候选人参加消防疏散演练、急救技能展示等实践考核，检验安全技能学校安全工作领导小组综合考察候选人的知识、技能、日常表现和事的掌握和应用能力迹材料确定最终名单并公示,小标兵风采展示让我们走近历届校园安全小标兵，聆听他们的故事，感受他们的担当李明-交通安全卫士王晓雅-消防安全使张浩然-全能安全标者兵连续两年担任学校交通安全志愿者每天早晨在校门口维在一次真实火灾中冷静疏散不仅自己安全意识强还主动,,持秩序劝导家长规范停车同学事后主动学习更多消防承担起班级安全委员的职,,,帮助低年级同学安全过马知识,考取了少年消防员证责他建立了班级安全日志,路他还制作了交通安全宣书她组建了班级消防安全记录每日安全检查情况,发现传手册发放给全校师生小组定期检查班级消防设隐患及时报告在他的带动,,施开展消防知识宣传下全班同学的安全意识都有,,了很大提高荣誉时刻这是属于小标兵们的高光时刻也是激励全体师生共建平安校园的重要契机手持奖状的,笑脸是对安全付出最好的肯定,!安全承诺书签署仪式小标兵们不仅是荣誉的获得者更是责任的承担者他们将带领全班同学,共同签署安全承诺书立下庄严承诺,我们承诺严格遵守校园安全规章制度•主动学习各类安全知识和技能•在日常生活中做安全行为的模范•劝阻和制止身边的不安全行为•积极参与校园安全管理和宣传•发现安全隐患及时报告老师•让安全意识内化于心外化于行成为我们的行为习惯和生活方式,,!家校共筑安全防线校园安全不仅是学校的责任更需要家庭和社会的共同参与家校携手才能为孩子们筑起更加坚固的安全屏障,,学校教育家庭配合开展系统的安全教育课程组织安全演练活动营造家长以身作则强化家庭安全教育监督孩子遵守安,,,,安全文化氛围全规则知识共享沟通机制定期开展家长安全知识培训分享安全教育资源和建立畅通的家校沟通渠道及时反馈学生安全情况,,,经验共同解决问题家长可以这样做关注学校安全教育活动参与家长志愿者队伍与孩子一起学习安全知识定期与老师沟通交流孩子的安全表现发现问题及时反馈配合学,,,,,校做好各项安全工作让我们携手共建平安校园安全无小事，人人都是守护者校园安全关系着每一个家庭的幸福每一个孩子的未来它不是某一个人或某一个部门的事情而是需要我们每个人都参与其中共同维护,,,做校园安全小标兵从我做起从现在做起让我们用实际行动践行安全承诺用安全知识武装头脑用安全技能保护自己和他人,,!,,在美丽的校园里我们不仅要学习知识增长才干更要学会保护自己关爱他人让安全意识成为我们的本能让安全行为成为我们的习惯,,,,,平安校园从心开始安全教育从我做起让我们携手并肩共同守护美好校园生活健康快乐成长,;,,,!。