校园火灾安全课件

校园火灾安全教育课件第一章火灾的严峻现实年校园火灾案例回顾2022南京农业大学实验室火灾合肥某女生宿舍火灾校园火灾多发警示实验室突发火灾师生反应迅速及时使用消因违规使用电器引发火灾过火面积约平,,,10防器材扑灭火源无人员伤亡这起事件凸方米幸运的是发现及时未造成重大损失,,,显了消防培训和应急演练的重要性事故提醒我们宿舍用电安全不容忽视火灾无情火灾带来的严重后果财产损失人员伤亡环境破坏直接财产损失巨大教学设备、图书资料、学生命安全受到严重威胁烟雾窒息、高温灼,,生财物付之一炬火灾还会严重影响正常的教伤、踩踏事故都可能造成师生伤亡每一个鲜学秩序造成停课、调整教学计划等连锁反应活生命的逝去都给家庭带来无法弥补的创伤,,,,教育成本大幅增加给社会造成巨大损失第二章火灾的成因与预防火灾的三要素可燃物、助燃物、引火源助燃物助燃物主要是空气中的氧气占空气体积的,左右充足的氧气供应会使火势迅速扩21%大这也是为什么密闭空间能够抑制火势的原,可燃物因校园常见可燃物包括纸张、书籍、布料、塑料制品、木制家具等这些物质在高温下容易燃烧是火灾蔓延的主要物质基础,引火源引火源包括电器短路产生的火花、明火打火机、蜡烛、摩擦生热、静电火花等温度达到可燃物的着火点时火灾就会发生,校园火灾常见原因电气火灾吸烟火灾电气设备老化、线路超负荷用电、违规使用大功率电器如电热毯、电卧床吸烟、乱扔烟蒂引发火灾的案例屡见不鲜香烟表面温度达到炉、热得快等,是校园火灾的首要原因电线短路瞬间产生的高温可200-300℃,中心温度可达700-800℃,足以引燃大多数可燃物达数千度明火使用杂物堆积使用蜡烛、蚊香、酒精灯等明火不当极易引发火灾特别是无人看管易燃杂物堆积消防通道堵塞不仅增加了火灾隐患还会在火灾发生时,,,,的情况下明火倾倒或引燃周围物品的风险极高严重影响疏散逃生导致更严重的后果,,隐患无处不在每一个被忽视的安全细节都可能成为夺命的导火索,火灾预防关键措施01电气安全检查定期检查电气线路,发现老化、破损及时更换严格控制用电负荷,不私拉乱接电线,不使用劣质插线板,杜绝超负荷用电现象02禁止违规用火严禁在宿舍、教室等场所吸烟和使用明火不使用蜡烛、酒精炉等明火照明或加热,不焚烧纸张杂物,培养良好的消防安全习惯03清理消防通道及时清理易燃杂物,保持楼道、走廊、安全出口畅通无阻不在疏散通道堆放物品,确保紧急情况下能够迅速疏散04强化安全教育加强消防安全宣传教育,提高师生的防火意识和自救能力定期组织消防演练,让每个人都掌握基本的消防知识和技能第三章火场逃生与自救技能掌握正确的逃生技能可以在危急时刻挽救生命火场逃生的黄金时间只有短短几分钟,,每一秒都至关重要让我们学习科学的逃生方法提高自救互救能力,火灾发生时的第一反应保持冷静立即报警优先逃生慌乱只会让情况更糟深呼吸迅速判断火势拨打火警电话准确报出起火地点、火势大不要贪恋财物生命永远是第一位的财物可,119,,大小和蔓延方向选择最佳逃生路线冷静的小、被困人员情况等信息说清楚具体位置以再挣生命只有一次抓紧时间逃生不要返,,,,头脑是成功逃生的关键如XX学校XX楼XX房间回火场取物品重要提醒火场温度可达℃以上有毒烟气是致命杀手发现火灾后的前分钟是逃生的黄金时间错过了就可能失去生还机会:1000,3-5,逃生技巧一低姿势前行避开浓烟,火灾现场的浓烟含有大量有毒气体是导致人员伤亡的主要原因烟雾具有向上聚集的特,性离地面厘米的空间相对安全氧气含量较高有毒气体浓度较低,30-60,,正确做法:弯腰或匍匐前进使身体重心尽量降低•,用湿毛巾、湿布或衣物捂住口鼻折叠层以上效果最佳•,8呼吸要小而浅避免大口吸入有毒烟雾•,沿着墙根或扶手前进不要迷失方向•,逃生技巧二利用厚重湿布保护身体湿被子或衣物避免化纤材料保护呼吸道用水浸湿被子、毛毯或厚重衣物,包裹头部千万不要使用塑料或化学纤维制品,这些材重点保护头部、面部和呼吸道湿毛巾要紧和身体湿布可以隔热防烟为逃生争取宝料遇高温会迅速熔化粘在皮肤上造成严重紧捂住口鼻确保吸入的空气经过湿布过,,,贵时间水分蒸发还能带走部分热量,降低烧伤优先选择纯棉、毛织物等天然材料滤如果有护目镜更好,可以保护眼睛不受灼伤风险烟雾刺激逃生技巧三关闭门窗阻隔烟火,无法逃离时的应对发出求救信号当所有逃生通道被封堵或者火势太大无法通过时不要盲目冲入火海正在确保自身安全的前提下积极向外界发出求救信号,,,:确的做法是:在窗口挥动鲜艳的布条或衣物•立即关紧房门用湿布、湿毛巾堵塞门缝

1.,用手电筒或手机闪光灯发出信号•用水浇湿门窗防止火势蔓延进来

2.,大声呼救引起救援人员注意•,向门上泼水降温延长门的耐火时间

3.,如有手机拨打告知被困位置•,119远离门窗在房间内找相对安全的位置

4.,切记不要跳楼等待专业救援是最安全的选择:!正确的逃生姿势能救命匍匐前行、湿巾捂鼻、沿墙逃生这些看似简单的动作在关键时——,刻就是生与死的分界线第四章消防器材的认识与使用消防器材是扑救初期火灾的重要工具掌握消防器材的正确使用方法不仅可以在火灾初,期及时控制火势还能为逃生争取宝贵时间让我们认识身边的消防卫士,常见灭火器类型及适用范围干粉灭火器二氧化碳灭火器灭火毯最常见的灭火器类型使用范围广泛适用于扑特别适合扑救电气设备火灾和精密仪器火灾因由防火材料制成的毯子使用时展开覆盖在火源,,,救固体火灾如木材、纸张、液体火灾如汽为二氧化碳不导电且不留残留物使用时要注意上,隔绝氧气达到灭火目的特别适合扑救小范油、油漆和电器火灾干粉可隔绝氧气快速灭防止冻伤不要直接接触喷射口和金属部分围油锅火灾也可用于包裹身体逃生,,,火灭火器正确使用步骤记住口诀:提、拔、握、压拔掉保险销提起灭火器拔掉灭火器手柄上的保险销,这是一个重要的安全装置拔销时要用力向提起灭火器,快速赶到火场检查压力表指针是否在绿色区域,确保灭火器外拉,有些灭火器需要转动才能拔出处于正常工作状态上下颠倒几次,使干粉松动按下压把握住喷管另一手用力按下压把,灭火剂就会从喷管喷出要对准火焰根部左右扫射,一手握住喷管,对准火焰根部站在距离火源3-5米的位置,处于上风口或不要对着火焰上部,由近及远快速推进侧风口,防止烟雾和火焰伤害自己安全提示:灭火器的有效喷射时间只有10-20秒,要快速果断如果火势无法控制,立即撤离现场,不要逞能实操演练必不可少只有亲手操作过才能在紧急时刻熟练使用灭火器,消防栓和水带的使用要点消防栓系统组成消防栓是建筑物内重要的固定消防设施主要由消防栓箱、水枪、水带和阀门组,成正确使用步骤打开消防栓箱按下箱门按钮或用钥匙打开取出水带和水枪:,连接水带一端连接消防栓出水口一端连接水枪确保连接牢固:,,铺设水带将水带向火源方向展开避免扭曲打结影响水流:,打开阀门逆时针旋转阀门手轮打开供水:,瞄准喷射握紧水枪对准火源根部喷水灭火:,注意事项使用消防栓需要人配合确保水带不打结喷射时站稳脚跟防止水:2-3,,,流冲击力导致摔倒第五章校园消防安全管理与演练完善的消防安全管理制度和定期的演练是保障校园安全的基石预防为主、防消结合,,只有建立长效机制才能真正筑牢校园安全防线,校园消防安全管理现状设施设备管理通道畅通保障责任落实到人消防设施设备定期检查与维护是基础工作消防通道保持畅通无阻是逃生的生命线学消防安全责任制明确到每个部门和个人建学校建立了完善的巡查制度每月对灭火器、校严格管理禁止在疏散通道、安全出口堆放立校级、院系、班级三级防火责任体系层层,,,消防栓、烟雾报警器、应急照明等设施进行杂物,楼梯间、走廊保持宽敞明亮安全出口签订安全责任书明确各岗位的消防安全职检查确保处于良好工作状态过期或损坏的标志清晰可见应急照明设施完好责做到人人有责、人人尽责,,,设备及时更换定期开展消防演练的重要性提高应急反应能力熟悉逃生路线检验设施有效性通过实战演练,师生能够在模拟火灾场景中锻炼心理素质,克服恐慌情绪反复训练形成肌演练让每个人熟记所在建筑的安全出口位置、疏散通道和集合地点了解主要逃生路线和演练过程是对消防设施设备的实际检验发现消防栓水压不足、应急广播不清晰、疏散指肉记忆,遇到真实火灾时能够迅速做出正确反应,而不是慌乱失措备用逃生路线,在紧急情况下能够选择最快捷安全的逃生路径示标志不明显等问题,及时整改完善,确保关键时刻设施能够发挥作用消防演练最好的消防课:一次高质量的消防演练胜过一百次理论讲解实践出真知演练保平,,安应急预案与安全责任1制定应急预案详细的火灾应急预案是应对突发火灾的行动指南预案包括组织指挥体系、报警和接警处置程序、应急疏散路线、人员救护方案、灭火行动方案等内容预案要具有可操作性,并根据实际情况定期修2明确职责分工订完善建立应急指挥部,明确各部门和人员在火灾应急中的具体职责包括灭火行动组、疏散引导组、安全防护组、通讯联络组、医疗救护3建立长效机制组等每个小组都有明确的负责人和具体任务,确保应急响应高效有序消防安全管理不是一阵风,而是持之以恒的系统工程建立日常巡查、隐患排查、教育培训、演练评估等长效机制将消防安全纳入学校年度工作计划和考核体系,形成常态化管理模式第六章消防安全文化建设消防安全文化是校园文化的重要组成部分只有让消防安全意识深入人心成为每个人的自觉行动才能真正实现校园的长治久安让我们共同营造浓厚,,的消防安全文化氛围增强消防安全意识的途径教育活动多样化宣传渠道立体化主题班会定期开展消防安全主题班会校园媒体利用校园广播、电视台、微信:,:观看火灾警示教育片分析典型案例让学公众号、宣传栏等多种媒介持续推送消,,,生从事故中吸取教训防安全知识和提醒信息知识竞赛举办消防安全知识竞赛以趣新媒体传播制作短视频、动画、互:,:H5味性、竞争性的方式激发学生学习消防动页面等新媒体产品,以学生喜闻乐见的知识的热情,在轻松氛围中掌握安全技形式传播消防知识能志愿服务鼓励师生加入消防志愿者队:演讲比赛组织消防安全演讲比赛让学伍参与消防宣传、隐患排查等活动在服:,,,生讲述身边的消防故事,分享安全心得,在务中提升自身安全素养准备和参与过程中深化认识未来展望共建安全校园:教育常态化将消防安全教育纳入学校课程体系,实现常态化、系统化教学从新生入学教育到毕业教育,贯穿学生在校全过程建立人人学消防、人人懂消防、人人会消防的良好局面技术智能化引入智能烟感报警系统、火灾自动报警系统、智能疏散系统等先进技术利用物联网、大数据、人工智能等技术手段,实现消防安全的智慧化管理,做到早发现、早预警、早处置氛围全员化营造人人关注消防安全、人人参与消防工作的浓厚氛围让消防安全成为校园文化的重要组成部分,成为每个人的行为习惯和价值追求构建共建共治共享的校园安全治理格局100%024/7全员覆盖零事故目标全天守护消防安全教育覆盖全体师生力争实现火灾事故零发生智能系统全天候监控预警火灾无情防范有情让我们携手共筑校园安全防线生命只有一次安全重于泰山牢记消防知识掌握逃生技能从我做起从现在做起共同守护我们美丽的校园保护每一个宝贵的生,,,,,,命预防为主生命至上人人有责消除火灾隐患,防患于未然安全第一,珍惜生命消防安全,你我共担让安全成为习惯,让习惯更加安全!。