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解析揭秘河南省中考试题及答案
一、单选题
1.下列图形中,不是中心对称图形的是()(1分)A.等腰三角形B.正方形C.矩形D.圆【答案】A【解析】等腰三角形不是中心对称图形
2.若一个数的相反数是-3,则这个数是()(1分)A.3B.-3C.1/3D.-1/3【答案】A【解析】一个数的相反数是-3,则这个数是
33.函数y=√x-1的定义域是()(1分)A.x1B.x≥1C.x1D.x≤1【答案】B【解析】根号下的表达式必须大于等于0,所以x-1≥0,即x≥
14.直线y=kx+b与y轴相交于点0,3,则b的值为()(1分)A.kB.3C.0D.k+3【答案】B【解析】直线与y轴相交于点0,3,则当x=0时,y=3,所以b=
35.一个圆锥的底面半径是3cm,母线长是5cm,它的侧面积是()(1分)A.15πB.30πC.45πD.75π【答案】A【解析】圆锥的侧面积公式为S=πrl,其中r是底面半径,l是母线长,所以S=π35=15π
6.在△ABC中,若∠A=45°,∠B=75°,则∠C的度数是()(1分)A.60°B.45°C.75°D.90°【答案】A【解析】三角形内角和为180°,所以∠C=180°-45°-75°=60°
7.一个圆柱的底面半径是r,高是h,它的体积是()(1分)A.πr^2hB.2πrhC.πrhD.πr^2【答案】A【解析】圆柱的体积公式为V=πr^2h
8.若|a|=2,|b|=3,且ab0,则a+b的值是()(1分)A.5B.-5C.1D.-1【答案】A【解析】|a|=2,|b|=3,且ab0,说明a和b同号,所以a=2,b=3,a+b=
59.下列不等式成立的是()(1分)A.-2-3B.30C.1/21/3D.-10【答案】A【解析】-2-3是正确的
10.一个样本的方差s^2=4,则这个样本的标准差是()(1分)A.4B.2C.16D.8【答案】B【解析】标准差是方差的平方根,所以标准差s=√4=2
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些属于统计调查的方法?()A.普查B.抽样调查C.实验法D.观察法E.询问法【答案】A、B、D、E【解析】统计调查的方法包括普查、抽样调查、观察法和询问法,实验法不属于统计调查方法考查统计调查方法分类
2.以下哪些是等腰三角形的性质?()A.两腰相等B.底角相等C.顶角平分底边D.面积最大E.周长最大【答案】A、B、C【解析】等腰三角形的性质包括两腰相等、底角相等、顶角平分底边考查等腰三角形性质
3.以下哪些函数是奇函数?()A.y=xB.y=x^3C.y=1/xD.y=x^2E.y=√x【答案】A、B、C【解析】奇函数满足f-x=-fx,y=x,y=x^3,y=1/x都是奇函数考查奇函数定义
4.以下哪些图形是轴对称图形?()A.等边三角形B.矩形C.圆D.平行四边形E.等腰梯形【答案】A、B、C、E【解析】等边三角形、矩形、圆和等腰梯形都是轴对称图形考查轴对称图形定义
5.以下哪些是直角三角形的性质?()A.勾股定理B.两锐角互余C.斜边最长D.面积最大E.三边垂直【答案】A、B、C【解析】直角三角形的性质包括勾股定理、两锐角互余、斜边最长考查直角三角形性质
三、填空题
1.一个数的60%是18,这个数是______(4分)【答案】30【解析】设这个数为x,则有60%x=18,解得x=18/
0.6=
302.若函数y=kx+3的图象经过点2,7,则k的值为______(4分)【答案】2【解析】将点2,7代入函数y=kx+3,得7=2k+3,解得k=
23.一个圆柱的底面半径是4cm,高是6cm,它的侧面积是______cm^2(4分)【答案】48π【解析】圆柱的侧面积公式为S=2πrh,所以S=2π46=48π
4.在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数是______°(4分)【答案】75【解析】三角形内角和为180°,所以∠C=180°-60°-45°=75°
5.若|a|=3,|b|=2,且ab,则a-b的值是______(4分)【答案】1或-5【解析】|a|=3,|b|=2,且ab,所以a=3,b=2或a=-3,b=-2,a-b=1或-5
四、判断题
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()(2分)【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.等腰三角形的底角一定相等()(2分)【答案】(√)【解析】等腰三角形的性质是两腰相等,底角相等
3.一个数的平方根一定有两个()(2分)【答案】(×)【解析】一个正数有两个平方根,0只有一个平方根,负数没有平方根
4.函数y=kx+b中,k表示直线斜率,b表示直线与y轴交点的纵坐标()(2分)【答案】(√)【解析】这是直线方程的基本形式,k表示斜率,b表示y轴截距
5.样本的方差越小,样本的波动性越大()(2分)【答案】(×)【解析】样本的方差越小,样本的波动性越小
五、简答题
1.简述等腰三角形的性质(5分)【答案】等腰三角形的性质包括
(1)两腰相等;
(2)底角相等;
(3)顶角平分底边;
(4)底边上的高与顶角的平分线、中线互相重合;
(5)等腰三角形是轴对称图形,顶角所在的角平分线是它的对称轴【解析】等腰三角形的性质是几何学中的基本内容,需要熟练掌握
2.简述函数y=√x的性质(5分)【答案】函数y=√x的性质包括
(1)定义域x≥0;
(2)值域y≥0;
(3)非奇非偶函数;
(4)单调递增;
(5)图象是抛物线的一部分,经过原点0,0【解析】这是根号函数的基本性质,需要理解并记忆
3.简述统计调查的意义(5分)【答案】统计调查的意义包括
(1)获取数据,了解实际情况;
(2)为决策提供依据;
(3)发现问题和规律;
(4)改进工作,提高效率;
(5)促进社会发展【解析】统计调查是统计学的基本工作,其意义广泛而重要
六、分析题
1.某班有50名学生,其中男生30人,女生20人现要抽取一个样本,样本容量为10,采用简单随机抽样的方法,求抽到3名男生和7名女生的概率(10分)【答案】
(1)总的基本事件数从50名学生中抽取10名,共有C50,10种可能;
(2)抽到3名男生和7名女生的基本事件数从30名男生中抽取3名,有C30,3种可能;从20名女生中抽取7名,有C20,7种可能;
(3)抽到3名男生和7名女生的概率P=C30,3C20,7/C50,10【解析】
(1)计算总的基本事件数C50,10=50!/10!50-10!=10272278170;
(2)计算抽到3名男生和7名女生的基本事件数C30,3=30!/3!30-3!=4060,C20,7=20!/7!20-7!=77720;
(3)计算概率P=406077720/10272278170≈
0.
3042.某工厂生产一种产品,已知该产品的次品率为10%,现随机抽取4件产品,求抽到2件次品的概率(10分)【答案】
(1)每次抽取一件产品,抽到次品的概率为
0.1,抽到正品的概率为
0.9;
(2)抽到2件次品的基本事件数从4件产品中抽取2件次品,有C4,2种可能;
(3)抽到2件次品的概率P=C4,
20.1^
20.9^2【解析】
(1)计算基本事件数C4,2=4!/2!4-2!=6;
(2)计算概率P=
60.1^
20.9^2=
60.
010.81=
0.0486
七、综合应用题
1.某中学组织一次数学竞赛,参赛学生共有100人,其中男生60人,女生40人竞赛成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级已知男生中优秀人数为20人,良好人数为15人,及格人数为15人,不及格人数为10人;女生中优秀人数为10人,良好人数为10人,及格人数为10人,不及格人数为10人现随机抽取一名参赛学生,求抽到一名优秀学生的概率(20分)【答案】
(1)总的基本事件数参赛学生共有100人;
(2)抽到一名优秀学生的基本事件数男生中优秀人数为20人,女生中优秀人数为10人,共有20+10=30人;
(3)抽到一名优秀学生的概率P=30/100=
0.3【解析】
(1)计算总的基本事件数参赛学生共有100人;
(2)计算抽到一名优秀学生的基本事件数男生中优秀人数为20人,女生中优秀人数为10人,共有20+10=30人;
(3)计算概率P=30/100=
0.
32.某农场种植一种作物,已知该作物亩产量的分布规律如下表所示亩产量(kg/亩)|300|350|400|450|500概率|
0.1|
0.2|
0.3|
0.2|
0.2现随机抽取一块面积为2亩的土地,求这块土地总产量的期望值(25分)【答案】
(1)计算每块土地的期望产量EX=
3000.1+
3500.2+
4000.3+
4500.2+
5000.2=395kg/亩;
(2)计算2亩土地的总期望产量E2X=2EX=2395=790kg【解析】
(1)计算每块土地的期望产量EX=
3000.1+
3500.2+
4000.3+
4500.2+
5000.2=395kg/亩;
(2)计算2亩土地的总期望产量E2X=2EX=2395=790kg---标准答案
一、单选题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
7.A
8.A
9.A
10.B
二、多选题
1.A、B、D、E
2.A、B、C
3.A、B、C
4.A、B、C、E
5.A、B、C
三、填空题
1.
302.
23.48π
4.
755.1或-5
四、判断题
1.(×)
2.(√)
3.(×)
4.(√)
5.(×)
五、简答题
1.等腰三角形的性质包括
(1)两腰相等;
(2)底角相等;
(3)顶角平分底边;
(4)底边上的高与顶角的平分线、中线互相重合;
(5)等腰三角形是轴对称图形,顶角所在的角平分线是它的对称轴
2.函数y=√x的性质包括
(1)定义域x≥0;
(2)值域y≥0;
(3)非奇非偶函数;
(4)单调递增;
(5)图象是抛物线的一部分,经过原点0,
03.统计调查的意义包括
(1)获取数据,了解实际情况;
(2)为决策提供依据;
(3)发现问题和规律;
(4)改进工作,提高效率;
(5)促进社会发展
六、分析题
1.抽到3名男生和7名女生的概率为
0.
3042.抽到2件次品的概率为
0.0486
七、综合应用题
1.抽到一名优秀学生的概率为
0.
32.这块土地总产量的期望值为790kg。
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