防拥挤安全知识教育课件

防拥挤安全知识教育第一章拥挤踩踏事故概述拥挤踩踏事故的定义与危害什么是拥挤踩踏事故严重危害不容忽视拥挤踩踏是指在人群高度密集的场所因踩踏事故一旦发生可在极短时间内造成,,慌乱、失控或管理不善等原因导致人员大量人员伤亡给受害者家庭带来难以弥,,相互推挤、跌倒进而造成人身伤亡的突补的痛苦,发性事件这类事故往往发生在公共场所、大型活动现场、交通枢纽及校园等人流密集区域具有突发性强、伤亡严重的特点,典型踩踏事故案例回顾12022年韩国梨泰院踩踏事故万圣节庆祝活动中首尔梨泰院狭窄巷道内发生严重踩踏事件造,,成人死亡、近人受伤人群过度集中、管理缺失是主要159200原因,震惊全球2国内校园踩踏事故多地中小学曾发生楼梯间踩踏事件造成学生伤亡多数发生在,课间、放学等高峰时段暴露出校园安全管理的薄弱环节,3公共场所踩踏警示各类庙会、灯会、演唱会等大型活动中因人流控制不当引发的,踩踏事故时有发生每次都敲响了安全警钟,拥挤危险的隐患=当人群密度超过安全阈值时任何突发状况都可能引发连锁反应导致难以控制的踩踏事,,故认识危险是防范的第一步第二章拥挤踩踏的主要原因深入分析拥挤踩踏事故的成因有助于我们找到预防的关键点从管理漏洞到个人行为,,从环境因素到心理因素多方面因素交织在一起构成了踩踏事故的复杂成因网络,,人群过度集中与管理缺失场所容量超载疏散通道不足安全管理缺位活动组织者未能科学评估场地承载能力导致出入口设置不合理应急疏散通道数量不够或现场缺乏专业的秩序维护人员没有建立有效,,,入场人数远超安全限度人群密度过大时个被占用堵塞一旦发生紧急情况人群无法快的指挥调度机制人流引导不当导致局部区,,,,,体失去自主移动空间极易发生危险速有序疏散域瞬间聚集大量人员,突发事件引发恐慌恐慌是踩踏的导火索当火灾、爆炸、地震等突发灾害发生时人群本能地产生逃生反应如果逃生路线不明确,,加之恐慌情绪蔓延人们会不顾一切地向出口冲去,此外谣言和虚假信息也可能引发集体恐慌即使没有真实危险人群的羊群效应也会导,,致无序奔逃进而引发踩踏,更危险的是在慌乱中有人逆行、推搡试图抢先逃离这会严重破坏人流秩序大大增加踩,,,,踏风险个人行为不当逆行与奔跑推搡与争抢在人流中逆向行走或突然奔跑会打乱整体秩序与正常行进的人群发为了抢占有利位置或快速通过一些人会推搡他人这种自私行为不,,,生冲撞极易引发连锁倒地事件仅危及他人安全最终也会危害自己,,注意力分散安全意识淡薄在拥挤环境中低头玩手机、戴耳机听音乐等行为会导致对周围环境许多人缺乏基本的安全防范意识不了解拥挤环境的危险性也不掌握,,,变化反应迟钝无法及时应对突发状况自我保护技能一旦遇险往往束手无策,,第三章如何预防拥挤踩踏事故预防胜于救治通过科学的管理措施、完善的安全设施和广泛的安全教育我们可以有效降低踩踏事故的发生概率为公众创造安全的活动环境,,预防措施一合理控制人流:01科学评估场地容量活动前必须根据场地面积、结构特点和应急疏散能力科学计算最大安全容量严格控制入场人数,,02限制入场速度采用分批入场、限流措施避免短时间内大量人员涌入可使用预约系统、分时段入场等方式平缓,人流03设置清晰标识在关键位置设置醒目的疏散指示标识和安全通道指引确保人们在紧急情况下能快速找到出口,04保持通道畅通确保所有应急疏散通道时刻保持畅通严禁堆放杂物或占用通道定期检查消防设施完好性,,预防措施二加强安全管理:专业管理是安全保障配备专职人员在人流密集区域部署足够的秩序维护人员进行实时监控和及时疏:,导建立指挥体系设立现场指挥中心配备通讯设备确保信息畅通能够快速响应突发:,,,情况制定应急预案针对可能发生的各类突发事件制定详细应急预案明确责任分工和:,处置流程定期安全演练组织工作人员和参与者进行应急疏散演练提高应急响应能力和协:,同配合水平技术辅助监控利用视频监控、人流计数等技术手段实时掌握现场人员分布和密:,度变化预防措施三提升公众安全意识:开展安全教育普及自救技能倡导文明行为通过学校教育、社区宣传、媒体报道等多种渠道教授公众在拥挤人群中的自我保护技巧包括保持宣传文明观展、排队守序的重要性引导公众养成,,,广泛普及防踩踏安全知识让每个人都了解拥挤环冷静、稳住身形、正确呼救等基本技能提高自救良好的公共场所行为习惯自觉维护公共秩序和安,,,境的危险性及应对方法互救能力全安全教育要从娃娃抓起让安全意识成为每个人的本能反应,第四章遭遇拥挤人群时怎么办当你发现自己置身于拥挤人群之中时正确的应对方法可以帮助你避免危险保护自己的,,生命安全掌握这些技巧关键时刻能救命,遇到拥挤人群的正确应对及时发现迅速避让时刻观察周围环境一旦发现前方出现异常拥挤或人群骚动立即提高警不要继续向拥挤区域前进立即转向人少的方向或寻找安全区域如商铺,,,,觉门前、墙角等保持冷静耐心等待切忌慌张奔跑或逆行保持冷静的头脑稳住双脚避免被人流冲倒在安全位置耐心等待人群疏散不要急于通过等局势平稳后再行动,,,,,关键提示在拥挤人群中保持冷静比什么都重要慌乱只会让情况更糟理智才能保命:,,身陷人群时的自我保护核心保护动作保持直立姿态绝不能前倾或蹲低这样极易失去平衡而摔倒始终保持身:,体直立重心稳定,双臂护胸将双手交叉抱在胸前保护胸腔和重要脏器防止被挤压导致呼吸:,,困难抓住固定物如果可能尽量抓住路灯柱、护栏、树木等坚固物体借力稳住:,,身体不被人流冲走,顺势移动顺着人流方向缓慢移动不要试图逆行或停下寻找机会脱离人:,,群节省体力不要大喊大叫消耗体力保持体力等待救援或人群疏散:,抓牢支撑稳住身形,在拥挤人群中固定物体是你的生命支点抓住它们就能在混乱中保持稳定避免被人流,,,冲倒这个动作简单却有效关键时刻能救命,第五章踩踏事故发生时的自救与互救当踩踏事故不幸发生时正确的自救和互救措施能够最大限度地减少伤亡每个人都应该掌握这些技能既能保护自己也能帮助他人,,,发生踩踏时的自救技巧防护姿势如果被挤倒或即将摔倒,立即采取保护姿势:身体蜷缩成球状,双膝抱在胸前,双手十指交叉紧扣护住后脑和颈部靠墙保护如果能够靠近墙壁,面向墙壁采取防护姿势,利用墙体保护正面,减少被踩踏的面积和受伤风险大声呼救在保护好自己的同时,尽可能大声呼救,吸引周围人和救援人员的注意,提高被发现和救助的机会保持呼吸尽量保持呼吸空间,避免胸部被重物压迫如果感到呼吸困难,用力推开压迫物,为自己争取生存空间互救方法与紧急求助每个人都能成为救援者发现险情立即预警如果看到有人摔倒立即大声呼喊提醒后方人群停止前进有人摔倒了停下来你,:!!的一声呼喊可能拯救多条生命协助倒地者站起在确保自身安全的前提下尽快帮助摔倒的人站起来拉起一个人可能阻止一场,,悲剧的发生组织人墙保护如果多人摔倒周围的人应该迅速组成人墙隔开后续人流保护倒地者不被继续踩,,,踏及时拨打求助电话记住在危急时刻每个人的善举都可能挽救生命不要:,立即拨打报警电话和急救电话准确说明地点、人数和伤情为专业救援争110120,,做旁观者伸出援手,!取时间第六章校园防拥挤踩踏安全知识校园是学生集中学习和活动的场所也是踩踏事故的高风险区域加强校园安全管理提,,高师生安全意识是保障校园平安的重要任务,校园拥挤踩踏的高风险场所123校门口区域楼梯间操场入口上下学高峰期大量学生和家长在校门口聚楼梯是校园内最危险的区域之一课间休体育课、课间操、大型集会时学生集中进,,集特别是放学时段人流密集且急躁容易发息、上下课时段学生在楼梯间快速行走或出操场如果管理不当入口处会形成瓶颈引,,,,,,,生拥挤奔跑极易发生踩踏发拥挤,45食堂与走廊集体活动现场就餐高峰期的食堂门口以及课间狭窄的走廊都是人流集中的区域需运动会、文艺演出、节日庆典等大型活动时学生集中在有限空间内,,,,,要特别注意安全管理管理稍有疏忽就可能发生意外学生应遵守的安全行为规范文明上下楼梯遵守课间秩序始终靠右侧行走不推搡、不拥挤、不在楼梯上嬉戏打闹上下楼课间休息时不在走廊和楼梯上奔跑追逐有序进出教室遇到人多,,梯时要扶好扶手注意脚下台阶保持安全速度时主动避让不争抢养成谦让习惯,,,,服从指挥引导相互提醒帮助集体活动时听从老师和安全员的指挥按指定路线行走不擅自行看到同学有不安全行为时及时提醒发现拥挤情况主动报告老师,,,动遇到突发情况保持冷静按指示有序疏散如果同学摔倒立即呼救并协助扶起,,学校应采取的安全管理措施科学管理是关键错峰分流合理安排各年级、各班级的上下学时间和课间活动时间避免所有学:,生同时行动完善设施楼梯扶手要牢固台阶防滑照明充足设置清晰的疏散指示标识和应:,,急照明人员值守在楼梯口、校门口等关键位置安排值班老师和安全员高峰时段维持:,秩序定期检查对校园内的安全设施定期检查维护及时发现和消除安全隐患:,安全教育定期开展防踩踏安全教育让学生掌握自我保护技能:,应急演练每学期至少组织一次应急疏散演练提高师生应急能力:,家校合作与家长沟通配合共同教育孩子遵守安全规范:,第七章防拥挤安全教育的实践与演练理论知识需要通过实践演练来巩固和检验定期组织安全演练能够让师生在模拟情境中掌握应对技能提高紧急状况下的反应能力,,安全演练的重要性强化安全意识提升实战能力通过演练让安全知识入脑入心变成自觉行为在模拟环境中练习应对技能增强实际操作能力,,减少恐慌情绪提高反应速度提前体验应急场景真正遇险时能保持冷静熟悉应急流程缩短紧急情况下的反应时间,,发现管理漏洞增强团队协作通过演练检验应急预案及时发现和改进不足训练师生之间的配合提高集体疏散效率,,演练一次胜过说教百遍实践是检验真理的唯一标准也是掌握技能的最佳途径,,演练内容示例010203保持冷静动作演示防护姿势训练疏散路线熟悉模拟在拥挤人群中保持身体直立、双臂护胸、稳教授和练习摔倒后的自我保护姿势蜷缩成球、双组织学生实地走一遍所有应急疏散路线了解每个:,住重心的标准动作让学生反复练习直到形成肌肉手护颈、保护要害部位确保每个学生都能正确掌出口的位置记住最近的安全通道在哪里,,,记忆握0405有序疏散实操互救技能培训在警报响起后按照预定路线和顺序进行有序疏散演练老师在关键位置指教授如何帮助摔倒者、如何呼喊预警、如何拨打求助电话培养学生的互助,,,挥记录疏散时间和发现的问题意识和救援能力,家庭与社会的防拥挤安全责任家庭教育不可或缺家长是孩子的第一任老师,在日常生活中要:教育孩子遵守公共秩序,不在公共场所奔跑打闹;带孩子参加大型活动时,始终牵好孩子的手,不让孩子脱离视线;向孩子传授基本的安全知识和自救技能;以身作则,做文明守序的示范社会共建安全环境社区、企事业单位也应承担起社会责任:定期组织安全宣传活动,普及防踩踏知识;举办应急培训和演练,提高居民应对能力;建立社区安全志愿者队伍,在活动中维持秩序;完善公共场所安全设施,消除安全隐患安全从演练开始每一次认真的演练都是为真正的危险做准备当我们把安全演练当成习惯生命安全就,,多了一份保障让我们用实际行动守护自己和他人的平安结语人人参与共筑安全防线:,牢记知识共同责任将安全知识内化于心、外化于行让安全意识成为本,能反应防拥挤安全是全社会的共同责任需要政府、学校、,家庭、个人各方协同努力守护生命生命只有一次健康无法重来珍爱生命从遵守,,安全规范做起从我做起携手同行安全不是口号而是行动从现在开始从自己做起,,,做安全的践行者和传播者让我们携起手来共同建设安全、和谐、文明的生活,环境安全无小事防患于未然愿每个人都能平安、健康、快乐地生活,!。