还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
资阳中考一模化学应考试题及答案发布
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.空气C.二氧化碳D.食盐水【答案】C【解析】纯净物是由一种物质组成的,二氧化碳是由一种物质组成的,矿泉水、空气和食盐水都是由多种物质组成的混合物
2.化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑表示的意义是()A.水通电分解生成氢气和氧气B.每2个水分子分解生成2个氢气分子和1个氧气分子C.反应物和生成物的质量比为36:32D.反应条件是通电【答案】B【解析】化学方程式表示了反应物、生成物和它们的分子个数比,2H₂O₂→2H₂O+O₂↑表示每2个过氧化氢分子分解生成2个水分子和1个氧分子
3.下列物质的俗名和化学名称对应正确的是()A.生石灰-氧化钙B.熟石灰-氢氧化钠C.纯碱-碳酸钠D.火碱-碳酸钙【答案】C【解析】生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙,纯碱是碳酸钠,火碱是氢氧化钠
4.下列实验操作中,正确的是()A.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中B.使用酒精灯时,用一酒精灯引燃另一酒精灯C.读取量筒内液体体积时,视线与液面保持水平D.加热试管中的液体时,液体体积超过试管容积的1/3【答案】C【解析】稀释浓硫酸时,应将浓硫酸倒入水中;使用酒精灯时,应使用火柴点燃;读取量筒内液体体积时,视线应与液面保持水平;加热试管中的液体时,液体体积应不超过试管容积的1/
35.下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是()A.可燃物燃烧需要同时满足三个条件可燃物、氧气、达到着火点B.灭火的原理是消除可燃物C.油锅着火时,应立即用水扑灭D.森林火灾时,设置隔离带是为了降低可燃物的着火点【答案】A【解析】可燃物燃烧需要同时满足三个条件可燃物、氧气(或助燃剂)、达到着火点;灭火的原理是破坏燃烧的条件之一;油锅着火时,应立即用锅盖盖灭;设置隔离带是为了隔离可燃物,降低可燃物的温度
6.下列物质中,不属于酸的是()A.盐酸B.醋酸C.硫酸D.碳酸钠【答案】D【解析】盐酸、醋酸和硫酸都是酸,碳酸钠是碱
7.下列关于化学实验的说法中,错误的是()A.实验室制取氧气时,可用高锰酸钾或双氧水B.实验室制取二氧化碳时,常用大理石和稀盐酸C.收集氧气时,可用排水法或向上排空气法D.检验二氧化碳时,可用澄清石灰水【答案】C【解析】收集氧气时,可用排水法或向下排空气法,因为氧气的密度比空气略大
8.下列关于物质组成的说法中,正确的是()A.水由氢气和氧气组成B.氧气由两个氧原子构成C.氯化钠由钠离子和氯离子构成D.二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成【答案】C【解析】水由水分子构成,氧气由氧分子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成
9.下列关于物质的性质和用途的说法中,正确的是()A.氧气具有氧化性,可用于焊接金属B.氮气性质稳定,可用于填充灯泡C.碳具有还原性,可用于冶炼金属D.氢气具有可燃性,可用于填充气球【答案】B【解析】氧气具有氧化性,可用于助燃;氮气性质稳定,可用于填充灯泡;碳具有还原性,可用于冶炼金属;氢气密度比空气小,可用于填充气球
10.下列关于环境保护的说法中,错误的是()A.工业废水应经过处理达标后排放B.大量使用化肥和农药会造成环境污染C.垃圾分类回收有助于环境保护D.使用一次性塑料袋可以减少环境污染【答案】D【解析】使用一次性塑料袋会造成环境污染,应减少使用
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列物质中,属于氧化物的是()A.水B.二氧化碳C.氧气D.氧化铁【答案】A、B、D【解析】氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,水、二氧化碳和氧化铁都是氧化物,氧气是单质
2.下列关于化学方程式的说法中,正确的是()A.化学方程式表示了反应物和生成物的质量比B.化学方程式表示了反应物和生成物的分子个数比C.化学方程式可以表示反应的条件D.化学方程式可以表示反应的能量变化【答案】A、B、C【解析】化学方程式表示了反应物和生成物的质量比、分子个数比和反应条件,但不能直接表示反应的能量变化
3.下列关于物质的性质和变化的说法中,正确的是()A.物质的变化可以分为物理变化和化学变化B.物理变化没有新物质生成C.化学变化有新物质生成D.物质的性质可以分为物理性质和化学性质【答案】A、B、C、D【解析】物质的变化可以分为物理变化和化学变化,物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成,物质的性质可以分为物理性质和化学性质
4.下列关于实验操作的说法中,正确的是()A.取用药品时,应按照实验室规定取用B.加热试管中的液体时,应先预热再集中加热C.读取量筒内液体体积时,视线应与液面保持水平D.实验剩余的药品应随意丢弃【答案】A、B、C【解析】取用药品时,应按照实验室规定取用;加热试管中的液体时,应先预热再集中加热;读取量筒内液体体积时,视线应与液面保持水平;实验剩余的药品应回收处理,不能随意丢弃
5.下列关于环境保护的说法中,正确的是()A.工业废水应经过处理达标后排放B.大量使用化肥和农药会造成环境污染C.垃圾分类回收有助于环境保护D.使用一次性塑料袋可以减少环境污染【答案】A、B、C【解析】工业废水应经过处理达标后排放;大量使用化肥和农药会造成环境污染;垃圾分类回收有助于环境保护;使用一次性塑料袋会造成环境污染,应减少使用
三、填空题(每空2分,共20分)
1.写出下列物质的化学式氢氧化钠______;氧化镁______;二氧化碳______【答案】NaOH;MgO;CO₂
2.写出下列化学方程式2H₂O₂→2H₂O+______↑CaCO₃+2HCl→CaCl₂+______+______【答案】O₂;H₂O;CO₂
3.实验室制取氧气的方法有______、______和______【答案】加热高锰酸钾;加热氯酸钾;分解过氧化氢
4.写出下列物质的俗名生石灰______;熟石灰______;纯碱______【答案】氧化钙;氢氧化钙;碳酸钠
四、判断题(每题2分,共10分)
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑表示每2个过氧化氢分子分解生成2个水分子和1个氧分子()【答案】(√)
3.可燃物燃烧需要同时满足三个条件可燃物、氧气、达到着火点()【答案】(√)
4.实验室制取二氧化碳时,常用大理石和稀盐酸()【答案】(√)
5.检验二氧化碳时,可用澄清石灰水()【答案】(√)
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述实验室制取氧气的三种方法【答案】实验室制取氧气的三种方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾、分解过氧化氢
2.简述灭火的原理【答案】灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,包括清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下
3.简述物质的物理性质和化学性质的区别【答案】物质的物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、密度等;物质的化学性质是指需要通过化学变化才能表现出来的性质,如可燃性、氧化性等
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析下列物质的性质和用途
(1)氧气
(2)氮气
(3)二氧化碳【答案】
(1)氧气具有氧化性,可用于助燃、医疗急救等
(2)氮气性质稳定,可用于填充灯泡、保护易氧化的食品等
(3)二氧化碳不燃烧不支持燃烧,可用于灭火;能与水反应生成碳酸,可用于制造碳酸饮料等
2.分析下列实验操作的正确性
(1)取用药品时,应按照实验室规定取用
(2)加热试管中的液体时,应先预热再集中加热
(3)读取量筒内液体体积时,视线应与液面保持水平
(4)实验剩余的药品应随意丢弃【答案】
(1)正确,取用药品时,应按照实验室规定取用,防止污染和浪费
(2)正确,加热试管中的液体时,应先预热再集中加热,防止试管破裂
(3)正确,读取量筒内液体体积时,视线应与液面保持水平,防止读数误差
(4)错误,实验剩余的药品应回收处理,不能随意丢弃,防止污染环境
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.某化学兴趣小组进行以下实验
(1)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______
(2)用排水法收集氧气,收集到的氧气具有______性质
(3)检验收集到的氧气,常用的方法是______
(4)氧气在生产和生活中有哪些重要用途?【答案】
(1)2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
(2)不易溶于水
(3)将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃
(4)氧气在生产和生活中有重要用途,如医疗急救、焊接金属、助燃等
2.某工厂排放的废水含有硫酸,为了处理废水,化学兴趣小组进行了以下实验
(1)取一定量的废水样品,加入氢氧化钠溶液,观察到的现象是______
(2)写出氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式______
(3)处理废水的原理是什么?
(4)处理废水后,如何检验废水是否已处理达标?【答案】
(1)产生气泡
(2)2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O
(3)处理废水的原理是利用氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,中和酸性废水
(4)处理废水后,可以取少量处理后的废水加入石蕊试液,如果石蕊试液不变红,说明废水已处理达标---标准答案
一、单选题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.D
7.C
8.C
9.B
10.D
二、多选题
1.A、B、D
2.A、B、C
3.A、B、C、D
4.A、B、C
5.A、B、C
三、填空题
1.NaOH;MgO;CO₂
2.O₂;H₂O;CO₂
3.加热高锰酸钾;加热氯酸钾;分解过氧化氢
4.氧化钙;氢氧化钙;碳酸钠
四、判断题
1.(×)
2.(√)
3.(√)
4.(√)
5.(√)
五、简答题
1.实验室制取氧气的三种方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾、分解过氧化氢
2.灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,包括清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下
3.物质的物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、密度等;物质的化学性质是指需要通过化学变化才能表现出来的性质,如可燃性、氧化性等
六、分析题
1.分析下列物质的性质和用途
(1)氧气具有氧化性,可用于助燃、医疗急救等
(2)氮气性质稳定,可用于填充灯泡、保护易氧化的食品等
(3)二氧化碳不燃烧不支持燃烧,可用于灭火;能与水反应生成碳酸,可用于制造碳酸饮料等
2.分析下列实验操作的正确性
(1)取用药品时,应按照实验室规定取用
(2)加热试管中的液体时,应先预热再集中加热
(3)读取量筒内液体体积时,视线应与液面保持水平
(4)实验剩余的药品应随意丢弃
七、综合应用题
1.某化学兴趣小组进行以下实验
(1)用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
(2)用排水法收集氧气,收集到的氧气具有不易溶于水性质
(3)检验收集到的氧气,常用的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃
(4)氧气在生产和生活中有重要用途,如医疗急救、焊接金属、助燃等
2.某工厂排放的废水含有硫酸,为了处理废水,化学兴趣小组进行了以下实验
(1)取一定量的废水样品,加入氢氧化钠溶液,观察到的现象是产生气泡
(2)写出氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式2NaOH+H₂SO₄→Na₂SO₄+2H₂O
(3)处理废水的原理是利用氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,中和酸性废水
(4)处理废水后,可以取少量处理后的废水加入石蕊试液,如果石蕊试液不变红,说明废水已处理达标。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0