离家出走安全课件幼儿园

幼儿园离家出走安全教育课件第一章离家出走的危险与影响真实案例警示案例一夜晚迷路案例二社会资源紧急介入案例三心理创伤岁幼儿因家长疏忽独自离家在夜晚的街一名岁儿童因与父母发生小矛盾而赌气离3,4道上迷路哭泣幸被好心路人发现并报警家导致警方、社区志愿者数十人连夜搜,,孩子被找到时已在寒风中瑟瑟发抖身心受寻这不仅消耗大量社会资源更让家庭陷,,到极大惊吓入极度焦虑之中离家出走的潜在风险人身安全风险心理与家庭影响交通事故孩子缺乏交通安全意识容自我保护能力弱幼儿无法应对复杂•:,•:易发生车祸危险情况走失迷路陌生环境中无法找到回家容易受骗上当缺乏辨别能力轻信陌•:•:,的路生人被拐骗不法分子可能利用孩子的单家庭信任受损亲子关系出现裂痕•:•:纯进行诱骗意外伤害跌倒、溺水等各种意外风险•:离家出走危险无处不在,第二章理解孩子的心理与行为动机为什么孩子会想离家出走强烈的好奇心情绪失控与冲突寻求关注幼儿天生对外部世界充满好奇想要探索家以与父母或老师发生矛盾后孩子可能用离家,,外的未知领域电视、故事书中的冒险情节出走来表达愤怒和不满他们的情绪调节激发了他们的探险欲望却不了解真实世界的能力尚未成熟容易做出冲动决定,,危险家长和老师的关键角色关注情绪变化建立安全感游戏化引导细心观察孩子的情绪波动及时发现异常信通过稳定的陪伴和无条件的爱让孩子感受到利用游戏、故事等孩子喜爱的方式引导他们,,,号主动询问孩子的感受营造开放的沟通氛家庭的温暖建立信任关系减少孩子的逃避正确表达内心感受学会用语言而非行动来解,,,围行为决问题理解是预防的开始沟通是安全的桥梁,第三章故事教学《逃家小兔》——《逃家小兔》是一本经典的儿童绘本通过小兔和兔妈妈之间温馨的对话展现了无条件,,的母爱和家的温暖这个故事非常适合用于幼儿园的安全教育既能帮助孩子理解家庭的,重要性又能在轻松愉快的氛围中传递安全知识通过角色扮演和互动游戏让孩子们在,,玩中学在学中感受爱与安全,《逃家小兔》故事简介故事内容小兔想要离家出走说要变成各种东西逃离妈妈但无论小兔变成什么兔妈妈都说会变成,,相应的东西去追寻他通过如果我变成你就的句式展现了母子间深厚的亲情纽…………,带教育意义让孩子理解父母永远会保护和爱护他们•家是最安全、最温暖的港湾•培养感恩之心和家庭归属感•通过想象力发展语言表达能力•角色扮演互动游戏0102配对变身游戏动作表演将孩子们分成两人一组一个扮演小兔一个扮演兔妈妈小兔说出想变成的鼓励孩子用肢体动作表现故事中的配对物如变成小鱼游泳、变成石头蹲,,,东西兔妈妈立即回应会变成什么来追寻下等增强游戏的趣味性和参与感,,0304创意延伸情感分享引导孩子创造新的配对组合培养想象力同时讨论为什么兔妈妈总要找游戏后组织讨论让孩子分享感受你觉得小兔开心吗如果你是小兔还想,:,:,到小兔让孩子理解父母的爱离开妈妈吗深化情感教育在游戏中学习在快乐中成长,角色扮演让安全教育变得生动有趣孩子们在欢笑中理解爱与责任,第四章防走失安全知识普及预防走失是幼儿安全教育的重中之重本章将系统介绍孩子走失时应该采取的正确做法,以及在不同场景下的安全应对策略通过反复练习和情景模拟让这些安全知识深入孩子,的心中成为他们的本能反应家长和老师需要耐心地反复教导确保孩子真正掌握这些,,救命技能走失时的正确做法1保持冷静,原地等待2寻找穿制服的工作人员告诉孩子发现找不到爸爸妈妈时不要慌张乱跑应该站在原地或教孩子认识警察、保安、商场工作人员等穿制服的人走失时要主,在附近明显的地标处等待这样家长更容易找到他们可以教孩子动寻求这些人的帮助而不是随便找陌生人可以说叔叔阿姨我,,:/,深呼吸来平复情绪找不到妈妈了您能帮我吗,3拒绝跟陌生人走4不泄露家庭信息强调无论陌生人说什么都不能跟他们走即使对方说我带你去找教导孩子不要随便告诉陌生人家庭住址、父母电话等信息但可以,妈妈或给糖果、玩具也要坚决拒绝要大声说我不认识你我不告诉警察叔叔或工作人员这些信息以便联系家长,:,,跟你走!不同场景下的安全策略公园场景超市场景风险人多、树木遮挡、出口多风险货架高、视线受阻、人流大::对策在入口处等待找公园保安或警察叔叔帮忙记住在哪个游乐设对策找穿工作服的收银员或服务台工作人员请他们用广播寻找家:,:,施附近走散的长不要走出超市大门马路场景小区场景风险交通危险、陌生环境风险环境相对安全但仍有风险::对策站在人行道上不要乱走寻找交警或店铺工作人员求助绝不横对策找小区保安或熟悉的邻居帮忙如果认识路可以回到家门口等:,:穿马路或进入车道待但不要进电梯或楼道,重要安全标志教孩子认识常见的安全标志警察局标志、医院标志、消防标志等记住紧急求助电话警察、消防、急救:110119120警察叔叔是我们的好朋友遇到困难时穿制服的工作人员会帮助我们找到家人,第五章情景模拟与角色扮演理论知识需要通过实践来巩固情景模拟是幼儿安全教育中最有效的方法之一通过模拟真实的走失场景让孩子在安全的环境中练习应对策略能够大大提高他们的实际应变,,能力本章将介绍三个常见的走失场景及其应对方法配合角色扮演活动让孩子在反复,,练习中掌握自我保护技能情景一公园走失怎么办:视频展示角色扮演设置播放精心制作的情景短片小朋友在公园玩耍时与家长走将教室布置成公园场景设置游乐设施、树木等道具分配角色:,:散他先是慌张地四处张望然后想起老师教的方法站在原,,,走失的孩子体验走失的感觉练习保持冷静:,地等待并寻找公园保安寻求帮助公园保安学习如何帮助走失儿童:讨论要点其他游客扮演路人有的友善有的是陌生人:,父母体会家长找孩子时的焦急心情小朋友做对了什么:••如果是你会怎么做演练步骤为什么不能乱跑•让孩子站在原地不动大声呼喊妈妈但不乱跑找到保安后说叔叔我找不到妈妈了,:,,她穿红色衣服拒绝陌生人的搭讪情景二超市走失怎么办:发现走失广播寻人小朋友转身发现妈妈不见了货架很高看不到周围的工作人员通过超市广播系统请小朋友的家长到服,:XXX人这时要先在原地喊妈妈不要到处乱跑务台您的孩子在等您学习等待的耐心,,1234寻找工作人员与家人团聚认识穿着超市制服的工作人员主动走向收银台或服务家长听到广播后赶来与孩子团聚讨论整个过程中做,,台可以说阿姨我和妈妈走散了能帮我找妈妈吗对的地方表扬孩子的勇敢和机智:,,,角色扮演重点布置教室模拟超市环境设置货架、收银台等重点练习认识工作人员、描述家长特征、在服务台等待等技能强调不要走出超市大门因为家长一定会,,回来找情景三马路走失怎么办:12确保交通安全寻找交警帮助第一时间退到人行道上远离车道站在安全的地方不要乱动观察周马路上最可靠的帮手是交警叔叔他们穿着警服在路口指挥交通走,,,围环境绝对不能为了找家长而横穿马路到交警身边说警察叔叔我找不到爸爸妈妈了:,34寻找附近店铺拒绝陌生人如果附近没有交警可以走进路边的商店、银行等正规场所找店员说在马路上更要警惕陌生人有人说我送你回家或跟我来找妈妈都要,明情况请他们帮忙联系家长或报警拒绝大声说我不认识你并走开,特别提醒马路是最危险的走失场景务必反复练习确保孩子掌握交通安全知识可以带孩子到实际的路口让他们认识交警和安全的等待位:,,,置第六章亲子互动与家庭安全教育学校的安全教育需要家庭的配合才能发挥最大效果家长是孩子安全的第一责任人日常,生活中的点滴教育往往比课堂讲解更有效本章为家长提供实用的安全教育方法和技巧,帮助您在轻松的亲子互动中培养孩子的安全意识家园共育才能为孩子筑起最坚实的安,全防护网家庭中的安全教育日常对话中的安全话题制定外出规则家庭安全演练不要把安全教育当成严肃的说教在散步、吃出门前与孩子约定规则我们要一直手拉手、每月进行一次家庭安全演练模拟在商场、公园:饭、睡前故事等轻松时刻自然地讨论安全话题不能离开妈妈的视线、想去哪里要先告诉爸爸走散的情况让孩子实际操作学到的知识演练后,,比如今天在超市我们要手拉手哦这样就不会走规则要简单明确并坚持执行给予表扬和鼓励增强孩子的信心:,,,散了家长必备教孩子记住重要信息:基本信息清单记忆小技巧家庭住址重复练习每天问孩子一次家庭信息变成日常习惯:,游戏化学习把信息编成儿歌或顺口溜朗朗上口:,完整的地址包括省、市、区、街道、小区名、楼栋号可以编成顺口溜帮,视觉辅助制作信息卡片配上图画帮助记忆助记忆我家住在市区路号:,:XX XX XXXX实际应用让孩子给家人打电话、指认家门等:父母电话表扬鼓励记住信息时及时表扬增强学习动力:,紧急电话记忆至少记住一位家长的完整手机号码可以通过唱歌的方式记忆号码如,138-分成三段记1234-5678警察叔叔遇到坏人、走失110-父母姓名和工作消防员叔叔发生火灾119-医生叔叔有人受伤生病知道爸爸妈妈的全名以及大致的工作单位这些信息能帮助警察更快找到120-,家人教孩子在什么情况下拨打这些号码以及如何清楚地说明情况,紧急联系人除了父母还要记住爷爷奶奶或其他可靠亲属的联系方式以备不时之需,,第七章幼儿安全自护能力培养培养孩子的自我保护能力是安全教育的最终目标除了防止走失还要教会孩子如何保护,自己的身体如何识别和应对潜在危险如何在紧急情况下采取正确行动本章将介绍全,,面的自护能力培养方法包括身体隐私保护、紧急逃脱技巧、安全游戏活动等帮助孩子,,建立全面的安全防护意识培养孩子的自我保护意识身体隐私教育安全口号记心间紧急逃脱技巧教导孩子认识身体的隐私部位背心和裤衩覆教孩子学会在危险时刻大声呼救练习安全如果被陌生人抓住教孩子用力挣脱的方法:,:盖的地方任何人都不能随意触碰这些部位口号别碰我、救命、这不是我的爸爸用力踢对方的膝盖用手肘撞击趁机逃跑,:!!/,,包括熟人如果有人试图触碰要大声说不妈妈大声喊叫能吸引周围人的注意震慑坏同时大声呼救引起周围人注意告诉孩子保,!,可以并立即告诉父母或老师通过绘本人在家中反复练习直到孩子能自然地喊出护自己的安全比礼貌更重要遇到危险可以,,《不要随便摸我》等帮助孩子理解来不听话重要提示安全教育要注意分寸避免让孩子过度恐惧在教授自护技能的同时要让孩子感受到世界大部分是安全的大多数人是善良的这样才:,,,,能培养健康的心理安全游戏与活动推荐判断游戏这样做对吗观看安全教育视频亲子共读安全绘本展示各种场景图片或卡片让孩子判断行为是选择适合幼儿的安全教育动画片如《小猪佩推荐绘本《逃家小兔》、《不要随便跟陌生,,:否安全例如跟陌生人走对不对、走失奇安全特辑》、《巧虎安全岛》等视频内人走》、《汤姆走丢了》等睡前阅读时间:了乱跑对不对通过游戏巩固安全知识容生动有趣容易被孩子接受和记住是进行安全教育的好时机在温馨的氛围中学,,习安全知识其他推荐活动安全儿歌编唱朗朗上口的安全儿歌如陌生人不要理不吃糖不跟去:,,,,情景卡片制作各种场景卡片让孩子抽取并说出应对方法:,安全棋设计简单的安全知识棋盘游戏寓教于乐:,角色互换让孩子扮演家长或老师讲述安全知识加深理解:,,在快乐中学习在游戏中成长,安全教育不是恐吓而是用爱和智慧为孩子的成长保驾护航,第八章总结与行动呼吁幼儿安全教育是一项长期而系统的工程需要幼儿园、家庭和社会的共同努力通过本课,件的学习我们深刻认识到离家出走和走失的严重危险掌握了预防和应对的方法但知,,识只有转化为行动才有意义让我们携手共进用爱心和责任心为每一个孩子筑起坚实,,的安全防护网让他们在安全、温暖的环境中健康快乐地成长,安全从我做起守护每一个孩子,100%3653安全意识天天守护教育合力每一个孩子都值得被全方位保护离家出走的危险安全教育不是一次性活动而是需要每天坚持的日幼儿园、家庭、社会三方携手共筑安全防线,,,不容忽视常工作我们的承诺作为教育者作为家长持续开展系统的安全教育课程以身作则在日常生活中示范安全行为••,定期组织安全演练和情景模拟耐心教导孩子记住重要的家庭信息••与家长保持密切沟通形成教育合力定期进行家庭安全演练•,•关注每个孩子的情绪和行为变化营造温馨家庭氛围让孩子感受爱与安全••,孩子的安全是我们共同的责任让爱与智慧成为他们成长路上最坚实的守护,谢谢观看!让我们一起守护孩子的安全与幸福每一个孩子都是珍贵的礼物每一份守护都承载着无尽的爱愿所有的孩子都能在安全的,怀抱中健康成长在爱的滋养下绽放笑容让我们共同努力用心用情为孩子们创造一个,,,更加安全、美好的成长环境!。