网络安全教育示范课课件

网络安全教育示范课第一章网络安全的重要性网络资源不可或缺在当今数字时代，网络已深度融入我们的学习、工作和生活从在线课程到社交娱乐，从移动支付到远程办公，网络为我们提供了前所未有的便利和机遇安全关乎每个人年网络攻击规模惊人2025严峻的安全形势万100+20%随着数字化进程加速，网络攻击的频率和复杂度都在快速增长从个人用户到大型企业，从政府机构到关键基础设每分钟攻击次数事件增长率施，都面临着前所未有的网络安全威胁全球网络空间每分钟发生超过万次网中国网络安全事件同比增长，呈现持10020%络攻击，攻击手段日益复杂多样续上升趋势网络安全不仅是技术问题，更是法律问题12《网络安全法》核心要义网络违法行为的严重后果《中华人民共和国网络安全法》于年月日正式实施，这是我网络违法行为包括但不限于非法侵入计算机系统、窃取或破坏数201761国第一部全面规范网络空间安全管理的基础性法律它明确了网络空据、传播病毒、网络诈骗、侵犯他人隐私等根据情节严重程度，违间主权原则，规定了网络产品和服务提供者的安全义务，以及网络运法者可能面临行政处罚、民事赔偿，甚至刑事责任，最高可判处有期营者的责任徒刑网络安全，人人有责第二章青少年网络安全现状与挑战高风险群体过度沉迷问题青少年是网络攻击的重点目标，由于防范意识网络游戏、短视频等易上瘾内容，导致青少年薄弱、经验不足，容易成为网络犯罪分子的过度使用网络，影响学习和身心健康猎物网络欺凌频发隐私泄露风险青少年在社交平台随意分享个人信息，包括姓名、学校、照片等，为不法分子提供了可乘之机案例分享某中学生因泄露个人信息遭遇诈骗案例回顾应对措施小李是一名初二学生，在某社交平台上认识了一位自称学长的网友家庭层面家长应加强与孩子的沟通，了解孩子的网络活动，及时发现在交流过程中，小李逐渐放松警惕，透露了自己的真实姓名、学校、家异常情况发现被骗后立即报警，保存所有聊天记录和转账证据庭住址，甚至父母的手机号码学校层面学校应定期开展网络安全教育，提高学生的防范意识建立网络安全事件应急机制，为受害学生提供心理辅导和支持随后，学长以帮助小李参加一个名校夏令营为由，要求小李支付报名费和资料费在学长的花言巧语下，小李分多次转账，总计被骗万5元网络诈骗常见手法揭秘12钓鱼网站与虚假信息冒充熟人借钱诈骗分子制作与正规网站高度相似的钓鱼网站，诱骗用户输入账号密通过盗号或伪造身份，冒充亲友、老师或同学，以各种紧急理由要求码或发送虚假中奖、优惠信息，引导点击恶意链接转账汇款仔细核对网址，注意拼写差异通过其他渠道核实身份•••不轻信天上掉馅饼的好事•涉及金钱必须电话确认34虚假兼职诱骗游戏装备交易陷阱发布高薪轻松的兼职信息，要求先缴纳保证金、培训费，或要求提在游戏中以低价出售稀有装备为诱饵要求线下交易或通过非官方渠道,供银行卡、身份证等信息支付导致财物两空,•警惕先付费后赚钱的套路•只通过官方平台进行交易不向陌生人提供重要证件信息•警惕网络陷阱，保护个人信息第三章网络安全基本守则不随意透露个人及家庭信不轻信陌生人，不随意点遇到异常及时告知家长或息击链接老师个人信息包括姓名、身份证号、家庭住网络世界鱼龙混杂不法分子常常伪装身,址、电话号码、学校班级等这些信息份接近目标对于陌生人的添加请求要一旦泄露可能被用于诈骗、骚扰甚至更谨慎通过对于不明来源的链接、文件、,,严重的犯罪活动在网络上填写资料、二维码坚决不点击、不下载、不扫描,注册账号时只提供必要信息不要过度分即使是看似来自熟人的信息也要通过其,,,享他渠道核实小学生网络安全十条守则行为规范健康使用

1.未经父母同意，不与网友见面

1.控制上网时间，每次不超过1小时不在网上透露家庭地址和联系方式优先完成作业，再使用网络娱乐

2.

2.不随意接受陌生人发送的文件避免沉迷网络游戏，保持学习生活平衡

3.

3.

4.不在公共场所使用不明Wi-Fi

4.遇到不良信息立即关闭并告知家长不在社交平台发布个人隐私照片定期与父母分享网络使用情况

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5.家长提示建议家长安装青少年保护软件，设置合理的上网时间和内容过滤，与孩子共同制定网络使用规则，培养良好的网络习惯第四章操作系统与网络设备安全基础操作系统安全加固•及时安装系统更新和安全补丁•关闭不必要的系统服务和端口•启用防火墙和杀毒软件•设置强密码并定期更换•禁用自动运行功能，防止恶意软件路由器安全防护•修改路由器默认管理员密码•设置复杂的Wi-Fi密码（WPA2/WPA3加密）•隐藏SSID广播，增加破解难度•定期更新路由器固件版本•禁用功能，关闭远程管理网络设备安全配置实操0102配置访问控制DHCP ACL动态主机配置协议（）自动分配地址应限制地址池范围，绑定访问控制列表（）根据规则允许或拒绝流量通过配置，可以限DHCP IPACL ACL地址与，防止非授权设备接入网络制特定访问敏感资源，提高网络安全性MAC IPIP0304虚拟专用网防火墙与VPN IDS在公共网络上建立加密隧道，保护数据传输安全适用于远程办公、防火墙过滤进出流量，入侵检测系统（）监控异常行为两者结合使VPN IDS跨地域访问等场景，有效防止数据窃听用，能够及时发现并阻止攻击行为这些技术构成了网络安全防护的基础层，正确配置和使用它们，能够大幅降低网络风险第五章信息安全产品配置与应用防病毒软件的选择与使用防病毒软件是保护计算机安全的第一道防线选择知名品牌、定期更新病毒库、开启实时监控功能配置要点启用全盘扫描和定时查杀•设置盘和下载文件自动检测•U开启网页防护和邮件过滤•配置软件白名单，避免误杀•网络隔离与安全审计产品网络隔离技术将不同安全级别的网络物理或逻辑分离，防止攻击蔓延安全审计系统记录和分析用户行为，及时发现异常操作这些产品主要应用于企业和机构，但了解其原理有助于我们理解网络安全防护体系数据存储与容灾技术技术数据备份灾难恢复RAID独立磁盘冗余阵列（）通过数据分散存定期将重要数据复制到其他存储介质，采用制定数据恢复方案，包括恢复优先级、恢复步RAID储和冗余备份，提高数据可靠性和读写性能，原则保留份副本，使用种不同介骤、责任分工等，确保在系统故障或灾难发生3-2-132防止单一硬盘故障导致数据丢失质，份存储在异地时能快速恢复业务1个人应用建议养成定期备份重要文件的习惯，可以使用云存储服务或外接硬盘重要照片、文档、学习资料应至少保留两份备份第六章应用安全与防护Web常见攻击类型Web注入攻击跨站脚本攻击（）SQL XSS攻击者在输入框中插入恶意SQL代码，绕过攻击者在网页中注入恶意脚本代码，当其他身份验证或获取数据库敏感信息例如在登用户浏览该页面时，脚本在用户浏览器中执录框输入admin OR1=1尝试绕过密码行，可能窃取Cookie、会话令牌等信息验证跨站请求伪造（）CSRF攻击者诱导用户点击链接或访问页面，利用用户已登录的身份，在用户不知情的情况下执行操作，如转账、修改密码等防护措施•对用户输入进行严格验证和过滤•使用参数化查询，避免直接拼接SQL语句•对输出内容进行HTML编码，防止脚本执行•实施HTTPS加密传输，保护数据安全•添加CSRF令牌验证，防止伪造请求第七章网络安全风险评估与应对如何识别网络安全风险威胁分析资产识别识别可能的威胁来源和攻击方式明确需要保护的信息资产，包括硬件、软件、数据等脆弱性评估发现系统存在的安全漏洞和薄弱环节风险应对影响评估根据评估结果制定相应的防护和应急措施评估安全事件可能造成的损失程度制定应急预案与安全策略应急预案应包括预警机制、响应流程、处置措施、事后恢复等内容安全策略则需明确安全目标、责任分工、技术措施、管理制度等，形成完整的安全管理体系预防胜于治疗系统化的风险评估能够帮助我们在问题发生前就采取有效防护措施第八章青少年网络安全防护实用技巧强密码设置与管理强密码标准密码管理技巧长度至少位以上使用密码管理器存储和生成复杂密码，避免在纸上记录或以明文保存定期更换重要账•12号密码（建议个月）包含大小写字母、数字和特殊符号3-6•不使用生日、姓名等个人信息•记忆方法可以用一句话的首字母组合，再加入数字和符号例如我在年月开始20241•不使用连续或重复字符学习网络安全可以转化为Wz2024n1yKsXxWlAq!不同账号使用不同密码•多因素认证的重要性多因素认证（）要求用户提供两种或以上身份验证方式，如密码短信验证码或密码指纹即使密码泄露，攻击者仍无法登录账号建议为MFA++所有重要账号（邮箱、支付、社交等）启用多因素认证社交平台安全使用规范保护隐私设置•设置谁可以看到你的动态（仅好友/部分好友）•限制陌生人查看个人信息•关闭位置信息分享功能•定期检查和清理授权的第三方应用•不在公开平台发布家庭住址、电话等敏感信息防范网络欺凌与谣言•遇到恶意评论和攻击，不要回应和升级冲突•保存证据，向平台举报，必要时报警•不参与网络暴力，不转发未经证实的信息•理性表达观点，尊重他人•发现他人遭受欺凌时，提供支持和帮助温馨提示社交平台不是法外之地，网络暴力、人肉搜索、散布谣言等行为都可能承担法律责任文明上网，从我做起网络诈骗防范实战演练识别诈骗信息的关键点查看来源1核实发送者身份，注意邮箱地址、手机号、网址的细微差异，官方渠道通常有认证标识分析内容2警惕紧急、恐吓、诱惑性语言，如限时优惠账号异常中奖通知等，正规机构不会通过这种方式联系检查链接3不要直接点击信息中的链接，鼠标悬停查看真实网址，注意拼写错误和可疑域名核实要求4任何要求提供密码、验证码、转账的请求都应高度警惕，通过官方渠道联系确认案例模拟与角色扮演通过模拟真实诈骗场景，让学生分别扮演诈骗者和受害者，体验诈骗过程这种互动式学习能够帮助学生更深刻地理解诈骗手法，提高识别和防范能力教师可以设计不同类型的诈骗情境，如钓鱼邮件、虚假客服、冒充熟人等，引导学生讨论和分析第九章网络安全法律法规与责任网络安全法核心条款解读网络运营者义务1网络运营者应履行安全保护义务，采取技术措施防止信息泄露、毁损、丢失，遵守法律法规要求2个人信息保护收集、使用个人信息应遵循合法、正当、必要原则，明示目的和方式，经被收集者同意，并采取技术措施确保安全关键信息基础设施保护3对公共通信、交通、金融等重要行业领域的关键信息基础设施实行重点保护，进行安全检测评估4网络安全监测预警国家建立网络安全监测预警和信息通报制度，加强网络安全信息收集、分析和通报工作未成年人网络行为法律责任根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，未成年人在网络上的违法行为同样需要承担相应责任轻微违法可能受到批评教育、责令赔礼道歉、赔偿损失等；严重犯罪的，根据年龄和情节，可能送入专门学校教育或追究刑事责任家长和监护人也可能因监管不力承担相应责任网络安全与道德教育培养良好网络行为习惯尊重他人不侮辱、诽谤、攻击他人，尊重他人隐私和知识产权诚实守信不制造、传播虚假信息，对自己的言行负责理性表达文明发言，避免情绪化、极端化表达保护自己不沉迷网络，合理安排时间，保护身心健康积极向上传播正能量，抵制不良信息做网络文明传播者每个人都是网络空间的建设者我们应该主动传播正确价值观，弘扬社会正气；发现违法不良信息及时举报；帮助身边人提高网络安全意识；用自己的行动影响和带动他人，共同营造清朗的网络环境第十章人工智能与网络安全新趋势在网络安全中的应用AI智能威胁检测自动化响应身份认证增强可以分析海量数据，识别异常模式，实时发现驱动的安全系统能够自动响应攻击，快速隔离人脸识别、声纹识别等技术为身份验证提供更AI AI AI潜在威胁，大幅提高检测效率和准确率受感染设备，减少人工干预时间安全、便捷的方式新兴威胁与防护挑战技术也被攻击者利用，如生成的钓鱼邮件更加逼真、深度伪造技术（）可以伪造视频音频、驱动的恶意软件能够自动变异逃避检测AIAIDeepfake AI此外，物联网设备激增、网络普及、云计算应用扩大等都带来新的安全挑战我们需要持续学习，跟上技术发展步伐，才能有效应对不断演变的网5G络威胁学校网络安全建设案例分享某校网络安全管理体系建设技术防护措施建立组织架构部署防火墙、入侵检测系统、内容过滤系统，实施网络准入控制，加强终端安全管理成立网络安全工作领导小组，明确责任分工，建立安全管理制度和应急预案监测与应急响应教育培训体系建立7×24小时监测机制，及时发现和处置安全事件，定期开展安全检查和漏洞扫描将网络安全纳入课程体系，定期开展专题讲座和演练，提高师生安全意识和技能成效与经验总结显著成效经验启示•网络安全事件发生率下降75%•领导重视和制度保障是基础•师生安全意识显著提升•技术手段和人员培训要并重•建立了完善的安全防护体系•安全工作需要持续投入•形成了良好的网络文化氛围•家校协同共建至关重要家长与教师的网络安全角色家长的责任与方法教师的引导与支持家校合作共筑防线家长是孩子网络安全的第一责任人应以教师应将网络安全教育融入日常教学，通定期举办家长网络安全培训，提高家长的身作则，树立良好榜样；与孩子约定上网过案例分析、情景模拟等方式增强教学效指导能力；建立家校沟通平台，及时分享规则，控制时间和内容；关注孩子的网络果；关注学生的网络行为变化，及时发现安全信息和案例；开展亲子网络安全活行为，保持开放沟通；安装家长控制软和干预问题；与家长保持密切联系，形成动，增强家庭安全意识；邀请家长参与学件，过滤不良信息；教育孩子辨识风险，教育合力；提升自身网络安全素养，掌握校网络安全管理，形成共治格局提高防范能力新技术新应用资源推荐国家网络安全宣传周官网、中建议每周与孩子进行一次网络安全谈话建议创建班级网络安全小组，让学生参国互联网络信息中心、公安部网络安全保，了解他们在网上的活动，分享遇到的问与安全知识的传播，培养他们的责任感和卫局等提供丰富的教育资源和最新动态题，共同寻找解决方案主人翁意识互动环节网络安全知识竞赛通过问答巩固学习内容判断题在公共下进行网银转账是选择题强密码应该包含哪些元素？大情景题收到陌生人发来的中奖链接，Wi-Fi A.安全的（）小写字母数字特殊符号以上都是正确的做法是？立即点击领奖删除×B.C.D.A.B.（答案）并举报转发给朋友（答案）D C.B激发学生兴趣与参与感竞赛可以采用抢答、小组对抗、情景表演等多种形式，设置不同难度层次的题目，让每个学生都有参与机会可以准备小奖品作为激励，营造轻松愉快的学习氛围扩展活动组织学生制作网络安全知识手抄报、拍摄网络安全主题短视频、设计网络安全宣传海报等，通过创作深化理解，培养创新能力课堂小结网络安全人人有责，防范从我做起我们学到了什么持续学习，提升自我保护能力网络安全的重要性和严峻形势网络安全不是一次性的学习任务，而是一个持续的过程技术在发展，威胁在演变，我们的安全意识和防护能力也需要不断提升青少年面临的网络风险和挑战希望同学们将今天学到的知识应用到实际生活中，养成良好的网络安全习惯同时，也要主动关注网络安全的新动态，学习新知识，不断提高网络安全基本守则和防护技巧自己的安全素养记住网络安全防护，永远没有终点，只有起点技术防护措施和工具使用相关法律法规和道德规范新技术带来的机遇和挑战课后延伸学习资源推荐权威网站、书籍和课程官方网站推荐书籍在线课程•国家网络安全宣传周官网•《给孩子的网络安全课》•中国大学MOOC网络安全课程•中国互联网络信息中心（CNNIC）•《青少年网络安全指南》•学堂在线信息安全系列课程公安部网络安全保卫局《图解网络安全》网易云课堂青少年网络安全专题•••中国国家信息安全漏洞共享平台《网络安全法律法规手册》哔哩哔哩网络安全科普视频•••鼓励学生自主探索网络安全知识除了以上资源，同学们还可以关注网络安全领域的公众号、参加网络安全竞赛（如全国青少年网络安全知识竞赛）、加入学校的信息技术兴趣小组等，通过多种途径深入学习实践建议尝试在家长指导下搭建一个简单的实验环境，亲手配置防火墙、测试密码强度、体验安全工具的使用，在实践中加深理解网络安全是新时代的必修课让我们携手筑牢数字防线，共创安全未来！感谢大家的参与和学习，希望每一位同学都能成为网络安全的守护者和传播者记住，网络安全从你我做起，从现在做起！。