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高校安全教育课件版2024第一章高校安全现状与挑战的学校明确将安全纳入学校经营核心
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97.4%2024100%高校安全重视度最新调查年份战略覆盖目标全国高校将安全纳入核心战略文部科学省权威数据发布实现全面安全管理体系校园安全事故频发的隐忧2024年高校安全事故回顾事故背后的深层原因全国范围内高校安全事故呈现多发态势,主要类型包括安全事故频发并非偶然,而是多重因素共同作用的结果交通事故校园内外车辆管理不善导致的人员伤亡安全管理制度存在漏洞,执行不力••火灾事故宿舍违规用电、实验室管理疏漏引发师生安全意识淡薄,侥幸心理严重••网络欺凌社交媒体平台上的言语攻击与隐私侵犯安全设施老化,维护更新不及时••食品安全食堂卫生管理不到位造成的集体中毒应急预案流于形式,缺乏实战演练••实验室安全化学品泄漏、操作不当引发的事故安全教育缺乏针对性和持续性••安全无小事,防范从细节开始网络安全威胁日益严峻GIGA学校构想推进网络攻击激增人终端的普及带来便利,也扩大了网络攻击面,每一台设备都可能勒索软件、攻击、钓鱼邮件等威胁层出不穷,高校成为黑客重点11DDoS成为潜在的安全隐患入口攻击目标信息泄露风险多因素认证必备学生个人信息、科研数据、财务信息等敏感数据面临泄露风险,影响传统密码保护已不足够,多因素认证和细粒度访问控制成为新的安全深远防线校园欺凌与心理健康挑战万倍
2.465%3网络欺凌事件数受害者沉默比例心理问题增长率年创历史新高多数学生不敢主动求助相比五年前显著上升2024第二章高校安全核心知识与技能火灾防控与应急逃生010203高校火灾常见原因火灾报警器使用灭火器正确使用违规用电、实验室操作不当、吸烟不慎、电气设了解报警器位置,掌握手动报警按钮使用方法,记住提、拔、握、压四字口诀,对准火焰根部备老化、可燃物堆积等是主要诱因火灾发生时第一时间触发报警系统喷射,掌握不同类型灭火器适用场景0405逃生路线规划定期演练重要性熟悉建筑物安全出口和疏散通道,制定至少两条逃生路线,避免使用电梯每学期至少参加一次消防演练,熟悉逃生流程,培养应急反应能力和团队协作精神实战演练,生命保障消防演练不是走过场,而是在关键时刻能够救命的实战训练每一次演练都是对逃生路线的熟悉,对应急流程的巩固,对心理素质的锻炼只有在平时反复训练,才能在火灾来临时不慌不乱、有序撤离让我们认真对待每一次演练将安全意识内化于心、外化于,行自然灾害应对策略地震应对台风防范洪水应急室内就近躲避在桌下、墙角等坚固处关注气象预警,提前做好准备迅速转移至高处安全地带•••室外远离建筑物、树木、电线杆加固门窗,清理阳台杂物切断电源,防止触电事故•••震后有序撤离,避开余震危险区域储备应急物资饮用水、食品、药品不要盲目涉水,水深未知危险大•••救援掌握基本的伤员搬运和急救技能避免外出,远离危险区域等待救援,保持通讯畅通•••123避难场所识别应急物资准备自救互助技能熟悉校园内指定的应急避难场所位置、容量个人应急包应包含手电筒、哨子、急救用学习基本的心肺复苏、止血包扎、骨折固定和设施配备情况品、身份证件复印件、少量现金等急救技能,关键时刻能救人救己交通安全与校园出行行人安全规范自行车骑行安全遵守交通信号,走人行横道,不在道路上玩耍打闹夜间穿着反检查车辆状况,佩戴头盔遵守交通规则,不逆行、不闯红灯光衣物,提高可见度过马路时放下手机,专心观察路况夜间开启车灯,避免在机动车道骑行停放在指定区域校车乘坐规范夜间出行注意有序上下车,不推搡拥挤系好安全带,不在车内走动不将头尽量结伴而行,选择照明良好的路段避开偏僻小路和无人区手伸出窗外,听从司机和管理员指挥紧急情况下掌握安全门和域保持通讯畅通,让他人知晓行踪遇到可疑情况及时报警求安全锤使用方法助心理健康与危机干预心理咨询中心识别危机信号校内专业心理咨询师提供免费服务,预约方式灵活,保护隐私情绪持续低落、社交退缩、学业表现下滑、睡眠饮食异常、自我伤害言行24小时热线心理危机干预热线全天候待命,紧急情况下提供即时支持专业医疗转介必要时转介至精神科专科医院,获得药物治疗和朋辈互助团队深度干预学生志愿者组成的互助网络,提供陪伴和支持重要提醒如果你或身边的人出现自杀念头或行为请立即拨打校内心理危机热线或国家心理援助热线生命宝贵,求助是勇敢的表现,不是,软弱的标志每个人都值得被关爱和帮助信息安全与个人隐私保护个人信息保护法网络诈骗防范钓鱼攻击识别了解法律赋予的权利知情权、决定权、查询权、更警惕冒充老师、同学、客服的诈骗信息不轻信中奖仔细核对邮件发件人地址,警惕拼写错误和可疑链正权、删除权高校有责任保护师生个人信息安全,通知账户异常等说辞不向陌生人透露验证码、银接不随意点击不明附件和链接通过官方渠道验证未经授权不得泄露或滥用行卡号等敏感信息信息真实性安全使用数字资源规范使用强密码,定期更换,不同平台不重复使用
1.启用双因素认证,增加账户安全保护层级
2.仅通过官方渠道下载软件和访问系统
3.定期备份重要数据,防止勒索软件攻击
4.公共下避免进行敏感操作如网银转账
5.Wi-Fi及时更新操作系统和应用程序补丁
6.第三章未来安全管理与应急准备面向未来,高校安全管理必须实现从传统模式向现代化、智能化、系统化的转型升级本章将探讨如何构建科学完善的安全管理体系,制定切实可行的危机管理预案,提升教职工和学生的安全能力,运用先进科技手段提升安全管理效能只有未雨绸缪、持续改进,才能在复杂多变的安全形势下,为师生创造一个真正安全、和谐的校园环境校园安全管理体系建设最高层校长负责制1管理层安全委员会统筹协调2执行层各部门分工负责3基础层全员参与,人人有责4安全点检标准与频率专家参与与多方联动日常巡查保安每日不少于次全校巡查建立校外专家顾问团队提供专业指导•3•周检各部门每周自查安全隐患与消防、公安、医疗等部门建立合作机制••月检安全办公室每月组织专项检查家长委员会参与安全监督和建议••季检聘请第三方专家进行全面评估社区资源整合,形成校园周边安全防护圈••重点场所实验室、食堂、宿舍加密检查频次定期召开安全工作联席会议••危机管理手册与应急预案010203预防阶段准备阶段响应阶段风险识别评估、隐患排查整改、预案制定演练、明确组织架构、职责分工、联络方式、资源配事件报告、预案启动、现场指挥、人员疏散、伤物资储备检查置、启动条件员救治、信息发布0405恢复阶段总结阶段损失评估、秩序恢复、心理疏导、教学安排、设施修复事故调查、原因分析、责任认定、经验总结、预案修订、防范改进最新版危机管理手册要点手册应包含各类突发事件的应急流程图、关键联系人名单、疏散路线图、应急物资清单等核心内容手册应定期更新,确保信息准确有效每位教职工应熟知手册内容,关键岗位人员应进行专项培训预案演练,守护校园应急预案不能只是纸上谈兵,必须通过反复演练来检验其可行性和有效性每学期至少组织一次综合性应急演练,涵盖火灾、地震、暴力事件等多种场景演练过程中要认真记录问题,及时改进预案让每位师生都清楚在紧急情况下该做什么、怎么做,这样才能在真正的危机来临时临危不乱、有序应对教职工安全培训与能力提升定期校内外培训e-学习平台应用案例分享与反思每学期至少一次全员安全培训,新入职教职工岗建设校内安全教育在线平台,提供微课视频、案定期组织安全事故案例研讨会,分析事故原因、前必修安全课程邀请消防、公安、医疗等专业例库、测试题库等资源支持随时随地学习,学应对过程、经验教训鼓励跨部门交流,提升全人士开展专题讲座习进度可追踪员风险识别和应对能力培训内容体系能力评估与认证基础模块安全法规、管理制度、应急流程建立教职工安全能力评估体系,通过理论考试和实操考核相结合的方•式,对培训效果进行评价关键岗位人员须取得相应资格证书后方可上专业模块消防安全、实验室安全、网络安全•岗技能模块急救技能、疏散演练、设备操作•心理模块危机干预、心理疏导、沟通技巧•学生安全意识培养主题班会活动安全教育课程定期开展安全主题班会,结合实际案例讨论交流将安全教育纳入必修课程体系,系统讲授安全知识自我保护技能通过实操训练掌握急救、逃生等实用自救技能数字技术应用开发安全教育,利用等技术提升教APP VR/AR互助文化建设育效果培养同学间相互关心、及时施援的互助精神学生是校园安全的主体,提升学生的安全意识和自我保护能力是安全教育的核心目标要创新教育形式,从说教式向体验式、参与式转变,让学生在实践中学习、在体验中成长同时要注重培养学生的责任意识和互助精神,形成人人关心安全、人人参与安全的良好氛围校园安全科技应用智能监控与预警系统部署高清摄像头实现校园全覆盖,运用技术进行智能分析AI人脸识别快速识别可疑人员,控制门禁出入•行为分析自动识别打架、跌倒等异常行为•火灾烟雾检测及早发现火灾隐患•人流密度监测预防踩踏事故发生•安全管理信息化平台云端数据安全保障移动应急指挥系统建设集成化安全管理平台,实现隐患上报、巡查记录、应采用云计算技术存储和管理安全数据,建立多级备份机开发移动端应急指挥APP,实现事件上报、资源调度、现急指挥、数据分析等功能的一体化管理通过大数据分析制实施严格的访问控制和权限管理,防止数据泄露定场通讯、实时定位等功能支持视频会议和图像传输,提识别安全风险规律,为决策提供科学依据期进行安全审计和漏洞扫描,确保系统安全稳定运行升应急响应速度和指挥效率法规政策与高校安全责任法律法规体系责任主体明确2024政策要点《教育法》《高等教育法》《安全生产法》《消学校是安全责任主体,校长是第一责任人各级强化网络安全保护、加强心理健康服务、完善应防法》《网络安全法》《个人信息保护法》等构管理人员在职责范围内承担相应安全责任违规急管理体系、推进智慧校园建设、加大安全投入成高校安全法律框架将追究法律责任保障高校法律义务清单建立健全安全管理制度和应急预案
1.配备必要的安全设施和专业人员
2.开展常态化安全教育和应急演练
3.及时排查整改安全隐患
4.妥善处置突发安全事件
5.依法保护师生个人信息安全
6.接受政府部门监督检查
7.建立事故报告和调查处理机制
8.案例分享某高校成功防范火灾事故1事故背景年月,某高校实验楼例行检查中发现老化电线和易燃物堆积隐20243患,实验室管理存在漏洞2立即行动学校迅速成立专项整改小组,全面排查类似隐患,更新电气线路,清理可燃物,强化管理制度3预案演练组织实验楼师生进行火灾应急疏散演练,检验报警系统、消防设施和逃生路线有效性4成功防范两周后该楼层线路短路引发小火,因及时发现、快速响应、有序疏散,无人员伤亡,损失降到最低5经验推广学校总结经验在全校推广定期隐患排查、加强日常管理、重视演练培训、完善应急机制核心启示这个案例充分说明主动排查隐患、及时整改、加强演练的重要性安全工作不能等到事故发生才重视,必须防患于未然每一次认真的检查、每一次用心的,演练,都可能在关键时刻挽救生命和财产案例分享网络安全事件应对实录攻击过程应急响应2024年6月,某高校遭遇勒索软件攻击
1.第一时间启动网络安全应急预案隔离被感染系统阻止攻击扩散
2.,黑客通过钓鱼邮件获取教师账号•向公安机关和主管部门报告
3.利用权限横向渗透至服务器•组织专家团队分析攻击手法
4.加密大量教学和科研数据•从备份系统恢复关键数据
5.要求支付比特币赎金•全面排查系统漏洞并修复
6.威胁公开敏感信息•对全校师生开展安全警示教育
7.影响评估改进措施部分教学管理系统短期不可用,约数据因未备份全面推行多因素认证、建立备份策略、实施最5%3-2-1永久丢失,但核心数据和个人隐私信息未泄露,财产小权限原则、部署入侵检测系统、定期进行渗透测损失控制在可接受范围试、强化全员安全培训教训总结安全意识培训不到位、备份机制不完善、权限管理过于宽松、应急响应预案不够细化、缺乏定期安全评估参与即是防护安全教育的最高境界不是被动接受,而是主动参与当每位师生都成为安全知识的学习者、传播者和实践者,当安全意识真正内化为日常习惯,当遇到危险时能够本能地做出正确反应这才是安全教育的真正成功让我们一起行动起来,用参与构筑安全防——线,用实践守护美好校园安全教育的未来趋势跨校协同管理平台虚拟现实安全演练建立区域性或全国性高校安全管理协同平AI与大数据风险预测利用VR技术创建高仿真的危险场景,让师生台,实现信息共享、经验交流、资源互助运用机器学习算法分析历史安全数据,识别在安全环境下体验火灾、地震等紧急情况,重大安全事件可跨校联动响应,共同应对区风险规律和趋势,实现从被动应对向主动预提升应急反应能力VR演练可反复进行,成域性安全挑战防的转变智能系统可以预测高风险时段和本低、效果好、安全性高区域,提前部署防控措施物联网感知网络区块链技术应用个性化教育推送部署各类智能传感器,实时监测环境参数、设利用区块链不可篡改特性,建立安全事件追溯基于学生特点和风险偏好,推送定制化安全教备状态、人员活动等,构建全方位感知网络体系,确保记录真实可信,责任清晰可查育内容,提高教育针对性和有效性高校安全教育的三大核心目标构建和谐安全的校园环境培养安全意识与自救能力预防事故,保障生命安全这三大目标相互关联、层层递进,共同构成了高校安全教育的完整体系预防事故是基础目标,通过完善制度、加强管理、消除隐患来实现;培养能力是核心目标,通过系统教育、实践训练、文化熏陶来达成;构建环境是最终目标,需要全体师生共同努力、持续改进来完成只有三个目标协同推进,才能真正建成平安和谐的校园结语安全无小事,人人有责安全不是一个人的事,而是每个人的事;不是一天的事,而是每一天的事每个人都是守护者持续学习持续改进无论是校领导、教职工还是学生,每个人都在安全形势在变化,威胁类型在演进,我们的知校园安全中扮演着重要角色你的一次提醒可识和能力也必须不断更新保持学习的态度,能避免一场事故,你的一次报告可能挽救一条及时总结经验教训,持续改进管理措施生命共筑安全防线安全工作需要全员参与、齐抓共管让我们携手并肩,将安全理念融入日常工作学习,将安全责任扛在肩上,共同筑牢校园安全防线安全是一切工作的基础,是师生幸福的保障,是学校发展的前提让我们从现在做起,从小事做起,从自己做起,让安全成为高校最坚实的底色,为每一位师生创造一个安心学习、放心生活、舒心工作的美好校园!参考资料与政策链接政策文件参考资料《文部科学省学校安全推进计划》高知县教育委员会《学校安全教育程序》•2024-2028•《高等学校安全管理规定》年修订版《高校危机管理手册编制指南》•2024•《教育系统网络安全保障指南》《教育信息安全等级保护实施指南》••《学校突发公共卫生事件应急预案》《校园心理危机干预操作手册》••《教育部关于加强高校安全稳定工作的意见》《高校安全事故案例汇编》••2020-2024在线资源平台联系方式国家教育安全管理信息系统、高校安全教育资源库、应急管理部宣传校园安全办公室、心理咨询中心小时热线、网络安全应急响应中24教育平台、中国消防在线学习平台心、校医院急救电话持续更新以上资料和政策将根据国家最新要求和学校实际情况持续更新请关注学校官网安全专栏,及时获取最新信息和通知如有疑问或建议,欢迎通过校园安全办公室反馈谢谢聆听!欢迎提问与交流感谢各位参加本次高校安全教育培训安全教育不是一次培训就能完成的任务,而是需要长期坚持、不断深化的系统工程希望今天的内容能够引起大家对校园安全的重视,提升安全意识和应急能力如果您有任何疑问、建议或想要分享的安全经验,欢迎现在提问交流,或在培训后通过校园安全办公室与我们联系让我们共同努力,为创建平安和谐的校园环境贡献力量!。
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