小学 火灾安全 课件

小学火灾安全教育课件保护生命，远离火灾——第一章火灾的危害与认识火灾是一种极其危险的自然灾害，会对人类生命财产造成巨大威胁了解火灾的本质和危害，是我们学习消防安全知识的第一步通过认识火灾的基本特征和成因，我们能够更好地预防火灾的发生，保护自己和家人的安全火灾是什么？火灾的定义常见火灾类型火灾是指在时间或空间上失去控制的建筑火灾•燃烧现象当火焰蔓延超出预定范森林火灾•围，就形成了火灾交通工具火灾•电器火灾•严重后果人员伤亡•财产损失•环境破坏•火灾的三要素助燃物主要是氧气，支持燃烧的化学反应没有氧气，火焰就无法维持燃烧可燃物能够燃烧的物质，如纸张、木材、汽油、天然气等这些物质是火灾发生的物质基础热源点燃可燃物的能量来源，如火花、高温、摩擦等达到燃点温度才能引发燃烧火灾三要素图解消除任何一个要素，火灾就无法发生或继续燃烧这就是灭火的基本原理灭火原理实际应用隔离可燃物水能降低温度••稀释氧气浓度沙土能隔绝氧气••降低温度清除可燃物阻断火路••抑制燃烧反应•火灾发生的常见原因玩火不慎电器故障燃气泄漏小朋友出于好奇玩打火机、火柴，或在家中点燃电线老化、插座过载、电器短路等问题长期使天然气、液化气泄漏遇到火源发生爆燃使用燃纸张、蜡烛等这是儿童引发火灾的主要原因，用劣质电器或违规用电都可能引发火灾气时必须保持通风，用后及时关闭阀门必须严格禁止真实案例分享某小学火灾事故回顾事故经过年某市一所小学因学生在洗手间玩打火机点燃纸张，引发火灾火势迅速蔓延至走廊，浓烟弥漫整个楼层2019处置过程学校迅速启动应急预案，老师们组织学生有序疏散消防部门接警后分钟内到达现场，成功扑灭火势3015200人员伤亡万元损失学生疏散得益于平时的消防演练设施设备和维修费用全校师生安全撤离深刻教训一根火柴、一个打火机看似微不足道，却可能酿成大祸我们每个人都要从小事做起，杜绝一切火灾隐患第二章家庭与学校的防火措施预防胜于救治在家庭和学校环境中建立完善的防火体系，是保护我们安全的最有效手段通过学习和实践各种防火措施，我们能够将火灾风险降到最低本章将详细介绍家庭和学校中应该采取的具体防火措施，帮助大家建立全面的安全防护意识家庭防火小常识01远离火源绝对不能玩火柴和打火机，不在家中点燃任何物品这些行为极其危险，可能瞬间引发火灾02安全用电不私自接拉电线，不用湿手触摸电器开关一个插座不要同时使用多个大功率电器03燃气安全使用燃气时要有大人陪同，用完后检查阀门是否关闭闻到燃气味立即开窗通风并告诉大人04物品摆放易燃物品要远离热源，如纸张、布料不能放在暖气片、电热器附近保持逃生通道畅通学校防火安全基本要求教室内严禁使用明火，包括蜡烛、打火机等•不在教室内私拉电线或使用大功率电器•保持走廊和楼梯通道畅通，不堆放杂物•爱护消防设施，不损坏灭火器、报警器•消防器材认知灭火器教学楼每层都有，红色瓶身消防栓墙上红色箱子，内有水枪水带烟感报警器天花板上的圆形装置学校是我们学习的地方，也是人员密集的场所每个同学疏散指示标志绿色的安全出口标识都要自觉遵守防火规定，积极参加消防演练，熟悉逃生路线认识消防器材灭火器消防栓红色圆筒状，顶部有压把主要用于红色方形箱子，内有水枪、水带和接扑灭初期火灾，使用时对准火源根部口连接后可喷出高压水流灭火喷射烟感报警器安装在天花板的圆形装置检测到烟雾时会发出刺耳警报声，提醒人们火灾发生重要提醒这些消防器材是救命的工具，平时不能随意触碰或破坏只有在火灾发生时，才能在大人指导下正确使用如何发现消防安全隐患？电气隐患电线破皮裸露、插座松动发热、电器有异味或冒烟这些都是电气火灾的前兆，要立即报告大人处理物品堆放楼梯间、走廊堆放杂物，易燃物品靠近热源这会阻碍逃生和扑救，增加火灾蔓延风险逃生通道安全出口被锁闭或堵塞，疏散标志损坏不清发现后要及时向老师或管理员反映培养敏锐的安全意识，及时发现身边的火灾隐患，是每个人的责任当我们发现问题时，要勇于指出并寻求帮助解决第三章火灾发生时的自救与逃生当火灾真正发生时，正确的自救和逃生行为能够挽救生命掌握科学的逃生方法，保持冷静的心态，是成功脱险的关键本章将系统介绍火灾发生时的应对策略，包括报警求救、正确逃生以及自我保护的具体方法，帮助大家在危急时刻做出正确选择火灾报警与求救123立即拨打119大声呼救通知他人发现火情第一时间拨打火警电话119报用力敲击金属物品或大声呼喊救命、着迅速通知老师、家长和邻居，让他们协警时要说清楚火灾地点、燃烧物质、火火了，引起周围人注意声音要大，让助疏散和扑救人多力量大，团结才能势大小和自己的位置更多人听到警报战胜火灾报警要点保持冷静，讲话清楚说明什么地方、什么东西着火、火势如何、有无人员被困，并留下联系方式正确的逃生方法01低姿态行走火场有毒烟雾集中在上层空间要弯腰或匍匐前进，在近地面空气相对清洁的区域快速移动02选择安全通道绝对不能乘坐电梯逃生！要走楼梯等安全通道如果楼梯被烟火封堵，寻找其他安全出口03防烟措施用湿毛巾、衣物捂住口鼻，过滤有毒烟气如果没有湿毛巾，用衣服也比没有防护强04有序撤离听从老师指挥，排队有序撤离，不推挤不慌乱到达安全地点后立即清点人数火场逃生演练演练要点注意事项听到警报立即停止一切活动演练时也要认真对待••快速取出准备好的湿毛巾熟记逃生路线和集合地点••按预定路线有序排队撤离了解备用逃生通道••保持安静，听从指挥学会在黑暗中逃生••不返回取遗忘物品练习正确的报警方法••到达集合点后迅速清点人数掌握简单的急救知识••遇到火灾时的注意事项不贪恋财物不盲目跳楼生命比任何财产都珍贵火场逃生时不要回去拿书包、玩具等物品，避免除非处于极低楼层且下方有救生垫，否则绝不跳楼要寻找安全的避难场因此错过最佳逃生时机所等待救援服从专业指挥保持冷静心态听从老师和消防员的指挥，他们受过专业训练不要自作主张，团队行动恐慌会让人失去判断力深呼吸，保持冷静，按照平时学过的方法有序行才更安全动生命第一任何时候都要把生命安全放在第一位财物可以重新获得，但生命只有一次火灾逃生演练流程介绍1警报响起火警铃声或广播通知发出，所有师生立即停止活动，准备撤离演练开始的信号2紧急集合学生快速在教室门口排队，老师清点人数用湿毛巾捂住口鼻，做好逃生准备3有序撤离按照预定的疏散路线，低姿态快速但有序地向安全出口移动不推不挤，保持队形4安全集合到达操场等安全集合点，各班迅速整队班主任清点人数并向总指挥报告5总结讲评演练结束后，总结经验教训，表扬表现好的班级，指出需要改进的问题第四章消防器材的使用方法虽然小学生不应独自操作消防器材，但了解它们的基本使用方法非常重要这些知识能帮助我们在紧急情况下协助大人，或在必要时进行自救本章将介绍常见消防器材的使用方法和注意事项，培养同学们的消防安全技能，为成长过程中可能遇到的紧急情况做好知识储备灭火器的种类与使用干粉灭火器二氧化碳灭火器水基灭火器最常见的灭火器，红色瓶身适用于扑救各类火黑色喇叭形喷嘴主要用于电器设备火灾，因为环保型灭火器，喷出的是水雾冷却效果好，适灾，包括固体、液体和电器火灾粉末能抑制燃CO2不导电且不留残渣，不会损坏精密设备合扑救纸张、木材等固体物质火灾烧反应使用步骤（仅供了解，需大人指导）010203拔掉保险销瞄准火源根部用力压下把手将灭火器上的保险销拔出，破除安全装置喷嘴对准火焰的根部，而不是火焰上方握紧喷管，用力压下手柄，灭火剂就会喷出消防栓的正确使用打开消防栓箱连接水带设备开启水阀灭火用力拉开红色箱门，或者用小锤击碎玻璃箱内有水将水带一端连接水枪，另一端连接消防栓出水口拧逆时针转动消防栓手轮，打开水阀握稳水枪，控制枪、水带、扳手等器具紧接口确保不漏水水流方向扑灭火焰注意事项小朋友的任务发现火情时，可以帮助大人打开消防栓箱，取出器材，但不要独自操作水枪•消防栓水压很大，小朋友无法独自操作•必须在成人指导下才能使用•使用前要确保供水系统正常•灭火时要注意人身安全实操演练安全演练的重要性通过实际操作演练，同学们能够更深刻地理解消防器材的使用方法虽然我们现在还小，但学习这些知识为将来做准备演练时要严格按照安全规程，始终在老师或消防员的指导下进行观摩学习模拟练习知识强化认真观看消防员或老师的示范操作，了解每个在安全的环境下，尝试操作消防器材记住关通过实践加深理论知识的理解，提高应对火灾步骤的要领和注意事项键动作要领的实际能力安全第一所有实操演练都必须在专业人员指导下进行，确保安全小朋友要以学习为主，不可独自尝试家庭应急逃生包准备每个家庭都应该准备应急逃生包，放在易于取得的位置当火灾发生时，这个包里的物品能够帮助我们安全逃生和自救照明工具防护用品急救用品重要物品手电筒和备用电池火灾时可能停口罩、湿毛巾、手套能够过滤烟基础急救包、常用药品处理逃生身份证件复印件、紧急联系电话清电，手电筒能照亮逃生路线，避免尘，保护呼吸道和皮肤不受伤害过程中可能出现的轻微外伤和不适单、少量现金确保身份证明和联在黑暗中摔倒受伤症状系方式温馨提示逃生包要定期检查更新，确保物品完好有效全家人都要知道逃生包的位置第五章消防安全知识趣味互动学习消防安全知识不一定是枯燥的通过有趣的互动活动，我们能够在轻松愉快的氛围中掌握重要的安全技能本章设计了多种趣味活动，包括朗朗上口的安全儿歌、生动有趣的知识问答和身临其境的角色扮演，让同学们在游戏中学习，在快乐中成长消防安全儿歌学习火灾安全记心间小朋友，要记牢，火灾安全很重要不玩火，不碰电，危险物品不能碰发现火情别慌张，赶快拨打119湿毛巾，捂口鼻，弯腰低头快逃离老师指挥要听从，安全出口快快走到达安全集合点，清点人数报告好记忆要点传唱分享实际应用通过韵律帮助记住关键的火灾逃生步骤和注意事项把儿歌教给家人朋友，让更多人了解消防安全知识将儿歌内容转化为实际行动，在生活中践行安全规则消防安全知识问答问题1火灾报警电话是多问题2为什么逃生时要低少？姿势行走？答案119这是全国统一的火警电答案避免吸入有毒烟雾火场产生话，24小时有人值守记住这个号的有毒烟气比空气轻，会聚集在上码，关键时刻能救命！层空间低姿态行走能减少烟雾吸入问题3火灾时能坐电梯逃生吗？答案绝对不能！火灾时电力系统可能故障，电梯会停运困人而且电梯井就像烟囱，烟雾毒气聚集通过问答游戏，我们能检验自己掌握消防知识的程度答对了要给自己点赞，答错了也不要紧，重要的是学会了正确答案！火灾安全小剧场情景剧表演的教育价值通过角色扮演，同学们能够身临其境地体验火灾发生时的情况，学习正确的应对方法这种互动式学习比单纯的理论讲解更加生动有效1剧本准备编写简单的火灾逃生情景剧，分配角色学生、老师、消防员等2排练演出各组分别排练，展示不同场景下的正确逃生方法3观摩点评观看其他组的表演，互相学习，指出优点和需要改进的地方4经验总结总结表演中学到的安全知识，强化记忆效果表演主题建议教室起火时的逃生、家庭火灾自救、帮助他人逃生、正确使用消防器材等场景第六章总结与行动呼吁学习消防安全知识是每个人的责任和义务通过前面五个章节的学习，我们掌握了从火灾预防到应急逃生的全套知识体系现在，让我们将这些知识转化为实际行动，不仅要保护自己的安全，还要帮助身边的人提高消防安全意识，共同构建安全和谐的生活环境火灾安全人人有责养成安全习惯牢记防火知识在日常生活中自觉践行消防安全规则，从小事做起，让安全成为生活的一部分将学到的消防安全知识深深印在心中，定期复习巩固，确保关键时刻能够运用自如传播安全知识将消防安全知识分享给家人、朋友和同学，让更多人受益，扩大安全教育的影响力参与安全建设保护他人安全积极参加学校和社区的消防演练活动，为建设安全校园、安全社区贡献力量发现火灾隐患要及时提醒，看到不安全行为要勇于制止，做安全的守护者安全誓言我们承诺要做消防安全的小卫士，用知识保护自己，用行动影响他人，让安全的阳光照亮每一个角落结束语让我们携手共筑安全防线远离火灾，守护美好生活！生命珍贵，安全无价通过今天的学习，我们不仅掌握了消防安全的知识和技能，更重要的是树立了强烈的安全意识让我们将这份责任带回家庭，传递给身边的每一个人当我们都成为消防安全的践行者和传播者时，火灾事故就会越来越少，我们的生活就会越来越安全希望每一位同学都能成为消防安全的小专家，用学到的知识保护自己和他人记住，预防火灾从我做起，安全生活需要大家共同努力！谢谢大家！愿平安与我们永远相伴！。