小学生生物安全课件

课小学生生物安全件护关爱保自己，生命么第一章什是生物安全？生物安全的定义为什么小学生要了解保护自己和他人免受有害生物的伤小朋友的免疫系统还在发育中，更容害，包括细菌、病毒、寄生虫等微生易受到有害生物的影响学会保护自物，以及一些有害的动植物己是健康成长的重要技能与生活息息相关生物安全的重要性防止疾病传播通过正确的生物安全措施，我们可以有效预防感冒、流感、手足口病等常见疾病的传播，保护自己和同学的健康良好的卫生习惯就像一道防护墙，守护着我们的身体保护环境生物生物安全不仅保护人类，也保护我们周围的动植物维护生态平衡，让小鸟、小花、小树都能健康生长，创造一个和谐美丽的自然环境维护环境安全远离细勤洗手，菌看！这位小朋友正在认真洗手洗手是最简单也是最有效的生物安全措施之一干净的小手可以阻挡99%的细菌和病毒，保护我们的健康！见风险第二章常的生物安全123病菌和病毒害虫和有害动物不安全的食物和水源感冒病毒、流感病毒、引起手足口病的肠道蚊子会传播疾病，老鼠携带细菌，蛇类有毒变质的食物、不洁净的水源中藏着很多有害病毒等这些微小的坏家伙看不见摸不性这些动物本身并不坏，但与人类接触时细菌吃了这些食物或喝了这些水，可能会着，但会让我们生病它们喜欢躲在不干净可能带来健康风险我们要学会与它们保持肚子疼、拉肚子，甚至引起更严重的疾病的地方，通过各种途径进入我们的身体安全距离传病菌播的途径空气飞沫传播当别人咳嗽、打喷嚏或说话时，口鼻中的小飞沫会飘散在空气中如果我们吸入了含有病菌的飞沫，就可能被感染手部接触传播我们的手每天要接触很多东西，如果手上有细菌，再触摸眼睛、鼻子、嘴巴，细菌就会进入身体污染的食物和水不干净的食物和水中含有有害细菌，直接进入我们的消化系统，引起肠胃疾病传病菌是如何播的？这张图清楚地展示了病菌传播的主要途径飞沫就像看不见的小雨滴，携带着病菌在空气中飘散而我们的手就像小小的传输工具，可能无意中把病菌带到脸部了解了传播途径，我们就能更好地防护自己！护卫习惯第三章如何保自己？——个人生正确洗手步骤正确遮挡口鼻维护环境卫生掌握七步洗手法，用肥皂和流动的水清洗双手至咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡，防止飞沫传不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持周围环境的清少20秒这是最基本也是最重要的保护措施播用完的纸巾要立即丢进垃圾桶洁每个人都是环境卫生的守护者详洗手七步法解第一步湿润双手1用流动的清水湿润双手，为涂抹肥皂做准备2第二步搓洗手掌手掌相对，手指并拢相互揉搓3第三步搓洗手背手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行4第四步搓洗指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓5第五步搓洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心揉搓6第六步搓洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行7第七步搓洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓记住每次洗手至少要搓洗20秒，大约是唱两遍生日快乐歌的时间！净小手洗得真干！看这位小朋友洗手洗得多认真！满手的泡泡说明肥皂用得刚好，流动的清水能把细菌冲洗干净干净的小手不仅看起来更美，更重要的是能保护我们的健康让我们也像这位小朋友一样，养成勤洗手的好习惯吧！园则第四章校生物安全守谨慎接触动植物正确处理流浪动物不随意触摸校园里的动物和植物虽遇到流浪猫、流浪狗等动物时，不要然大多数校园里的动植物都是安全随意接近和喂食要立即告诉老师或的，但有些可能携带细菌或引起过敏家长，由成人来妥善处理保持距离反应观察和欣赏是最好的接触方是保护自己和动物的最好方法式食堂饮食安全在学校食堂用餐时要注意饭前洗手，不吃生冷食物，不喝生水，不与他人共用餐具选择新鲜、热腾腾的食物，保护肠胃健康预案例分享某校手足口病防成功案例发现问题某小学发现有学生出现发热、手足口部位出现疱疹等症状，立即启动应急预案迅速行动学校立即对教室、玩具、餐具进行全面消毒，加强晨检制度，要求学生勤洗手，保持教室通风家校配合通知家长注意观察孩子身体状况，生病学生及时就医并居家隔离，避免交叉感染成功控制通过及时有效的措施，疫情得到控制，其他学生都保持健康，学校正常教学秩序得以维持这个案例告诉我们及时发现、快速响应、科学防护是控制传染病的关键！实验课第五章室和科学的生物安全实验室安全规则使用器材注意事项•进入实验室前要洗手•轻拿轻放实验器材•听从老师指导，不随意触碰器材•不将实验材料放入口中•实验结束后彻底清洁双手•使用后的器材要妥善处理•发现异常立即报告老师•保持实验台面整洁遇到化学品或生物样本泄漏时，不要慌张！立即远离现场，告诉老师，由专业人员处理实验贴室安全小士必须戴手套和护目镜不吃不喝，不摸脸发生意外立即报告这些防护装备就像超级英雄的盔甲，保护我实验室里可能有看不见的化学物质，所以绝如果不小心打翻了试剂、划伤了手或感到不们的皮肤和眼睛不受伤害即使是简单的实对不能在实验室里吃东西喝水，也不要用手舒服，要立即停止实验并告诉老师早发现验也要做好防护触摸脸部早处理最安全安全第一，科学探索更有趣！看！这些小科学家们都穿戴好了安全装备戴上护目镜和手套，他们就像真正的科学家一样专业安全的实验环境让我们可以放心地探索科学的奥秘，发现更多有趣的知识！第六章家庭中的生物安全食物储存和处理安全生熟食品要分开存放，蔬菜水果要清洗干净，过期食品及时丢弃冰箱不是保险箱，食物也有保质期饭前便后要洗手，这是保护肠胃的基本原则宠物卫生和疾病预防定期给宠物洗澡、剪指甲，按时接种疫苗与宠物玩耍后要洗手，不让宠物舔我们的脸和手宠物是我们的好朋友，但也要保持适当的卫生距离家庭环境清洁与消毒定期打扫房间，保持空气流通经常清洗床单被套，定期消毒门把手、遥控器等常接触的物品干净整洁的家是健康生活的基础宠识物安全小知定期疫苗接种避免宠物舔舐接触后要洗手就像我们需要打疫苗预防疾病一样，宠物也虽然宠物的亲吻很温暖，但它们的口腔里有每次和宠物玩耍、喂食或清理宠物用品后，需要定期接种疫苗这不仅保护宠物的健很多细菌不要让宠物舔我们的伤口、脸部都要用肥皂认真洗手这个习惯能有效防止康，也保护我们全家人的安全或食物，这样可以避免细菌传播人畜共患疾病的传播应对发第七章突生物安全事件1发现疑似传染病症状怎么办？如果出现发热、咳嗽、皮疹等症状，要立即告诉家长或老师不要隐瞒症状，及时就医是保护自己和他人的最好方式在等待就医期间，要与他人保持距离，戴好口罩2遇到动物咬伤或抓伤的处理被动物咬伤或抓伤后，要立即用流动清水和肥皂清洗伤口，然后告诉大人并及时就医即使是小伤口也不能忽视，因为动物可能携带狂犬病毒等危险病原体3紧急联系和求助方式记住重要的求助电话120急救电话、家长电话、老师电话在紧急情况下要保持冷静，清楚地说明情况和地点平时就要熟记这些电话号码紧处图生物安全急理流程告知成年人发现异常就医或隔离防止传播这个流程图帮助我们记住遇到生物安全问题时该怎么办关键是要快速反应、及时求助、科学处理每一步都很重要，不能跳过任何环节卫动计划第八章生物安全小士行养成良好卫生习惯每天坚持勤洗手、正确佩戴口罩、保持适当社交距离这些看似简单的习惯，实际上是保护健康最有力的武器参与校园宣传活动积极参加学校组织的生物安全宣传活动，制作宣传海报，分享安全知识，让更多同学了解生物安全的重要性帮助同学学习知识当发现同学有不良卫生习惯时，友善地提醒他们互相监督，共同进步，让整个班级都成为生物安全的模范集体动环节识测验互生物安全知小选择题正确洗手需要多长时间？A.5秒B.10秒C.至少20秒D.1分钟咳嗽时应该用什么遮挡？A.用手B.纸巾或肘部C.不用遮挡D.用衣服在实验室里可以做什么？A.吃零食B.喝水C.听老师指导做实验D.随意触摸器材题判断•被小动物抓伤后只要不流血就不用处理ו过期食品只要看起来正常就可以吃ו勤洗手是预防疾病的有效方法√答案1-C,2-B,3-C你答对了几题？动环节互角色扮演场景一发现同学咳嗽场景二实验室意外小明，你咳嗽了，记得用纸巾或胳膊老师！我不小心打翻了试管，请您来肘遮一下哦！我这里有纸巾，用完记看一下！大家先远离这里，等老师处得洗手理好再继续场景三遇到流浪动物哇，小猫好可爱！但是我们不能随便摸它，我去告诉老师，让老师来处理通过角色扮演，我们学会了在不同情况下如何正确应对生物安全问题记住遇事不慌，科学应对！环护第九章生物安全与境保清洁空气生物多样性减少污染，保持空气清新，为所有生物提供健康的生存环境地球上有很多不同的生物，它们相互依存，形成生态平衡垃圾分类正确处理垃圾，避免污染环境，保护土壤和水源的清洁节约用水珍惜水资源，保护水质，为人类和动物提供清洁爱护植物的水源不随意破坏花草树木，它们是大自然的空气净化器生物安全不仅保护人类，也保护我们共同的家园每个小朋友都可以成为环境保护小卫士！绿色地球，们我的家看！这些可爱的小朋友手拉手围绕着我们美丽的地球他们用自己的行动保护环境，守护所有生物的家园每一个善举，每一份关爱，都让我们的地球更加美丽健康！总结动第十章与行呼吁生物安全人人有责从小事做起无论年龄大小，每个人都有责任保护生物安全不需要做惊天动地的大事，自己和他人的健康小朋友虽然年纪从洗手、戴口罩、不乱扔垃圾这些小小，但同样可以为生物安全贡献自己事开始积少成多，小行动也能产生的力量我们的每一个好习惯都在为大影响让我们从今天开始，从身边更安全的世界添砖加瓦的小事做起做生物安全小卫士我们要成为生物安全的小卫士，不仅自己做得好，还要帮助别人做得更好守护健康的未来，需要我们每一个人的参与和努力长师家和老的支持家校合作的重要性定期教育活动生物安全教育需要家庭和学校的密切合开展丰富多彩的生物安全教育活动，让作家长在家中要以身作则，老师在学孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知校要耐心指导，共同为孩子们创造安全识，培养良好的卫生习惯健康的成长环境•安全知识竞赛和游戏•定期沟通孩子的健康状况•实践操作和技能训练•共同制定和执行安全规则•主题班会和专题讲座•及时分享安全知识和经验资习推荐源与学网站权威机构资源国家疾控中心儿童健康专区提供最新的儿童健康指导和疾病预防知识，内容科学准确，适合家长和老师参考定期更新各种传染病预防指南科普读物推荐小学生安全教育系列丛书图文并茂的儿童安全教育读物，包含生物安全、食品安全、交通安全等内容语言生动有趣，适合小学生阅读视频学习资源安全教育动画片和教学视频生动有趣的动画片让孩子们在娱乐中学习安全知识正确洗手、佩戴口罩等技能通过视频演示更容易掌握长健康成，安全第一这些快乐的孩子们在安全的环境中茁壮成长他们脸上的笑容告诉我们，当我们做好生物安全防护时，就能更加自由地学习、玩耍和探索这个美好的世界安全是快乐成长的基础！谢致感谢大家的认真聆听今天的生物安全课程就要结束了感谢每一位同学的积极参与，你们认真的态度和踊跃的发言让这堂课变得生动有趣感谢老师和家长的支持特别感谢老师们的精心准备和家长们的大力支持正是因为大家的共同努力，我们才能为孩子们提供这样重要的安全教育希望每位同学都能把今天学到的知识应用到日常生活中，成为生物安全的小专家和小卫士！让们动我一起行起来！保护生命守护健康从你我做起珍爱每一个生命，从保护自己开始，延伸到保护他用我们学到的知识和技能，守护自己和家人的健康，改变世界从改变自己开始每个小朋友都是生物安全人，保护所有生物创造更美好的生活的小卫士，都能为更安全的世界贡献力量！生物安全，从我做起！让我们携手共建一个更加安全、健康、美好的世界！。