幼儿园地震逃生安全课件

幼儿园地震逃生安全课件第一章认识地震大自然的力量——什么是地震地震是地球内部岩石突然破裂和错动产生的自然现象当地下深处的岩层承受不了巨大地震的特点的压力时,就会发生断裂,释放出强大的能量波,这些能量波传到地面,就会让我们感觉到地面在摇晃•突然发生地震发生时,地面会上下或左右摇动,有时摇晃得很轻微,我们几乎感觉不到;有时摇晃得很•地面摇晃剧烈,可能会造成房屋倒塌、道路断裂等严重后果这就是为什么我们需要学习如何在地震中保护自己地震来了地面在动,!地震的危害万万247唐山大地震汶川大地震1976年唐山大地震造成约24万人遇难,这是中国历史上最严重的地震灾害2008年汶川大地震导致近7万人失去生命,数百万人失去家园之一地震前的征兆儿歌记忆法动物反常鱼儿跳跃牛羊不进圈,平时乖巧的它们突然变得焦躁不安池塘里的鱼儿不停地跳出水面,像是在逃离什么老鼠搬家蛇早出洞老鼠成群结队向外逃跑,好像知道危险要来了冬眠的蛇提前爬出洞穴,在寒冷的天气里也不回去记住儿歌:牛羊不进圈,老鼠搬家逃,鸡飞上树狗狂叫,鱼儿跳水蛇出家禽异常洞鸡飞上树,狗不停地狂叫,表现得非常不安第二章地震来了怎么办当地震突然来临时,我们的反应速度和正确的动作可以保护我们的安全接下来,我们将学习在地震发生时应该做什么,以及绝对不能做什么这些知识可能在关键时刻救我们一命!地震时的正确动作三步保命法01迅速躲避立即躲到坚固的桌子旁边或床边,不要站在房间中央02保护头部用双手或书包、枕头等软物保护头部和颈部,这是最重要的部位03身体弯曲重要提醒:不要慌张,不要乱跑!保持冷静是保护自己的关身体蜷缩成球状,降低重心,减少受伤的可能性键记住蹲下、掩护、抓牢的口诀保护头部安全第一,小朋友们,看这张图片!当地震来临时,我们要像图中的小朋友一样,迅速躲到坚固的桌子旁边,用双手紧紧保护住头部头部是我们身体最重要的部位,一定要好好保护身体要蜷缩起来,就像一只小刺猬一样,这样可以减少受伤的面积记住,动作要快,但不要慌张!地震时不能做什么❌不乘电梯❌不跑向窗户或阳台❌不钻桥洞或隧道地震时电梯可能会突然停止运行或坠落,被窗户玻璃在地震中很容易破碎,阳台栏杆也桥梁和隧道在地震中可能会坍塌,如果在这困在电梯里非常危险一定要走楼梯疏散,可能倒塌远离窗户和玻璃制品,避免被碎些地方避震,很可能被困住或压伤要选择即使楼层很高也不要冒险乘电梯片划伤不要试图从窗户或阳台跳下,这非开阔、安全的地方避震常危险!第三章安全撤离路线和方法当地震的剧烈摇晃停止后,我们需要迅速而有序地撤离到安全地带撤离的过程同样重要,正确的方法可以避免踩踏事故,确保每个人都安全到达集合点撤离前的准备关闭煤气老师或大人要迅速关闭煤气阀门,防止煤气泄漏引发火灾或爆炸切断电源关闭总电源开关,避免电线短路造成火灾,保障撤离安全快速集合小朋友们听到老师指令后,迅速排好队,不推不挤,准备撤离小朋友们要记住:撤离前的这些准备工作主要由老师和大人来完成,但我们要听从指挥,快速排队,不要单独行动撤离时的动作要领弯腰前行双手护头保持身体低姿态,降低重心,同时避免吸入烟尘弯腰行走更加稳定安撤离过程中继续用双手或书包保护头部,防止掉落物砸伤头部安全永全远是第一位的不推不挤按线路行进保持队形,不推搡前面的同学,不插队大家互相帮助,才能都安全撤严格按照老师指定的疏散路线前进,不要随意改变方向或走捷径离撤离时要做到快而不乱,有序不慌速度要快,但不能跑;要紧张,但不能慌乱跟着队伍,听老师指挥,我们就能安全到达集合点幼儿园疏散路线示意图这是我们幼儿园的疏散路线图小朋友们要认真看,记住自己班级应该走哪条路线图上的绿色箭头指示撤离方向,红色的安全出口标志告诉我们从哪里出去,蓝色的点是我们的集合地点——通常是大操场或开阔的空地重要提示:每个班级都有专门的撤离路线,要按照自己班级的路线走,不要跟着其他班级跑,这样才不会造成拥堵撤离到安全地带后到达集合点的步骤1保持站位到达集合点后,按班级站好,不要乱跑,原地等待老师的指示2教师清点人数老师会仔细清点每个班级的人数,确认所有小朋友都安全撤离,一个也不能少3保持安静在集合点要保持安静,方便老师点名和发布指令,也便于听到可能的救援信息到达安全地带不是结束,而是新的开始我们要配合老师完成人数清点,保4等待指示持秩序,互相关心,等待下一步的安排不要擅自离开集合点,耐心等待老师或救援人员的进一步安排第四章地震演练实操光听不练是不够的!通过实际演练,我们才能把学到的知识变成本能反应定期的地震演练能让我们在真正的地震来临时,不慌不乱,迅速做出正确反应现在,让我们一起来了解演练的流程吧!演练流程介绍第一次警报1听到警报声响起,立即停止所有活动,迅速就近避震,躲到桌子旁边,双手护头2避震阶段保持避震姿势约30秒到1分钟,模拟地震剧烈摇晃的时段这段时间不要移动第二次警报3第二次警报响起,表示主震已过,开始有序撤离起身后迅速排队,准备按路线疏散4撤离阶段弯腰前行,双手护头,按指定路线快速有序撤离到安全集合点集合点名5到达集合点后按班级列队,教师清点人数,总结演练情况,宣布演练结束整个演练过程通常持续3-5分钟每一个环节都很重要,小朋友们要认真对待每一次演练,就像对待真实的地震一样演练中的注意事项听从指挥1演练时要像真实地震一样严肃对待,听从老师的每一个指令不要嬉笑打闹,不要把演练当成游戏只有认真演练,关键时刻才能派上用场动作标准2每个动作都要做到位:弯腰要低、护头要紧、脚步要快动作标准了,才能真正起到保护作用老师会观察大家的动作,及时纠正不规范的地方保持秩序3撤离时绝对不能推搡、拥挤或抢道要像排队滑滑梯一样,一个接一个,保持队形如果有同学摔倒,后面的同学要立即停下,帮助他站起来演练现场有序撤离:看!这些小朋友们做得多好!他们弯着腰,用手保护头部,一个跟着一个,沿着疏散路线快速前进没有人推挤,没有人慌乱,大家都很认真老师在队伍旁边引导和保护着每一个孩子这就是标准的疏散演练!让我们向他们学习,在每一次演练中都做到这么棒!第五章地震自救小知识除了在幼儿园,我们在家里、在路上、在车上都可能遇到地震不同的地方需要不同的自救方法掌握这些知识,无论在哪里,我们都能保护好自己!遇到危险时如何自救保护头部远离危险远离易燃易爆用枕头、靠垫、避开高大建筑不要靠近加油书包等软物护住物、广告牌、电站、化工厂、煤头部和颈部,这线杆、大树等可气罐等易燃易爆是最脆弱也是最能倒塌的物体物品这些东西重要的部位如在室外要跑到开在地震中可能引果什么都没有,阔地带,远离可发火灾或爆炸,造就用双手臂护住能掉落物品的区成更大的危险头域记住生命三角:在建筑物倒塌时,墙角、坚固家具旁边会形成相对安全的三角空间如果来不及跑出去,就躲在这些地方,增加生存机会车上遇地震怎么办乘车时的应对方法01抓紧固定物立即抓紧座椅扶手、拉环或其他牢固物体,保持身体稳定,防止摔倒受伤02降低重心尽量蹲下或坐稳,降低身体重心如果有安全带,要系紧安全带03等待停车如果是校车或公交车,司机会把车停在开阔安全的地带不要在车还在行驶时站起来或试图下车重要提醒:如果车辆正好在桥上或隧道里,要尽快离开这些危险地段,但04一定要等车停稳才能下车!有序下车车辆停稳后,听从大人指挥,有序下车,到开阔地带避险不要慌乱推挤地震后要注意什么不要返回建筑物互相帮助地震后可能发生余震,已经受损的建筑在安全的前提下,大家要互相关心、互物随时可能倒塌即使想拿重要物品相帮助如果有同学受伤,要及时告诉也不要冒险返回,生命比任何东西都重老师或大人看到需要帮助的人,在保要要等专业人员检查确认安全后才证自己安全的情况下,伸出援手能进入等待救援在指定的安全地点耐心等待,不要乱跑救援人员会尽快赶来,家长也会来接我们保持冷静,听从指挥,相信很快就会得到帮助第六章防震减灾小歌谣为了让小朋友们更容易记住地震逃生的要点,我们把这些知识编成了朗朗上口的儿歌唱着歌谣,做着动作,安全知识就能牢牢记在心里啦!地震安全歌地震来了不慌张保持冷静最重要,不要害怕不要哭躲好桌下保护头迅速蹲下抱紧头,身体蜷缩像小球快快撤离不拥挤听到信号快排队,有序撤离不推挤安全到达大操场跑到空地站站好,老师点名不乱跑小朋友们,让我们一起来唱这首安全歌吧!可以配上简单的动作:第一句拍拍胸口,第二句双手抱头蹲下,第三句模仿快走的动作,第四句双手高举做耶的姿势边唱边做,既有趣又能记得牢!家长小贴士:在家也可以和孩子一起唱这首歌,定期复习,让安全知识深入人心还可以全家一起编新的歌谣,增加趣味性!快乐学习牢记安全,看,小朋友们唱得多开心!他们跟着老师的节奏,一边唱着地震安全歌,一边做着相应的动作有的双手护头,有的模仿快速行走,还有的举起双手表示安全到达通过这种寓教于乐的方式,安全知识不再枯燥,而是变成了有趣的活动让我们也像他们一样,快乐地学习,认真地实践!第七章家长和老师的角色保护孩子的安全,需要家长和老师的共同努力家庭是第一课堂,学校是第二课堂只有家园携手,才能给孩子最全面的安全保障让我们看看家长和老师分别应该做些什么家长应做的准备家庭避震演练准备应急包日常安全教育定期在家进行地震演练,让孩子熟悉家里的安全在家中准备应急包,放在容易拿到的地方包里在日常生活中经常和孩子谈论安全话题,不要等位置和逃生路线可以每季度进行一次,制定家应该有:手电筒和备用电池、瓶装水和压缩饼干、到演练时才提可以通过绘本、视频、游戏等方庭应急计划,约定地震后的集合地点演练时认常用药品和急救用品、哨子和收音机、家庭成员式,让孩子在轻松的氛围中学习安全知识鼓励真对待,不要流于形式信息卡、少量现金等每半年检查一次,更新过孩子提问,耐心解答他们的疑惑,消除恐惧心理期物品老师的责任教育与演练定期组织演练每学期至少进行2-3次地震疏散演练,确保每个孩子都熟悉流程演练要尽量真实,让孩子认真对待教授避震知识通过课堂教学、安全教育活动,用孩子听得懂的语言讲解地震知识和自救方法使用图片、视频、模型等教具,增强教学效果关注心理健康教授安全知识时要注意方式方法,既要让孩子重视,又不能过度恐吓如果有孩子表现出过度恐惧,要及时进行心理疏导日常管理•检查教室的安全隐患,固定好书架、柜子等高大家具•保持疏散通道畅通,不堆放杂物•熟悉每个孩子的特点,特别关注需要特殊照顾的儿童•与家长保持沟通,形成家园共育的良好氛围•不断学习更新安全知识,提高应急处置能力安全第一人人有责,让我们一起守护安全的家园!记住地震逃生要点保持冷静最重要,迅速避震保护头,有序撤离不拥挤,安全地点等救援这些要点要牢记在心,关键时刻才能派上用场保持冷静听从指挥遇到危险时不慌张,相信老师的判断,听从大人的指挥冷静的头脑是最好的保护伞,理智的行动是最大的安全保障我们一起守护安全安全是每个人的责任小朋友要认真学习安全知识,家长要做好家庭防护,老师要用心教育指导只有大家齐心协力,才能建设一个安全、温馨、和谐的成长环境!亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们了解了地震是什么,学会了如何保护自己,掌握了正确的避震和撤离方法希望我们永远不会遇到真正的地震,但如果真的发生了,我们一定能够保护好自己!记住:生命最宝贵,安全最重要让我们一起,做安全小卫士,守护美好的童年!宁可千日不震,不可一日不防让安全意识成为我们的本能,让自救技能伴随我们成长!。