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文本内容:
幼儿园电梯安全教学课件第一章认识电梯我们的升降小帮手——电梯是什么电梯的作用电梯是一种垂直运输设备,能帮助我们快速便捷地上下楼它特别适合老人、小朋友和需要搬运重物的人使用有了电梯,我们不用爬很多楼梯就能到达高层思考一下•你们坐过电梯吗•在哪些地方见过电梯不同的电梯类型直升电梯观光电梯自动扶梯这是最常见的电梯类型,在住宅楼、商场和观光电梯有透明的玻璃墙,乘坐时可以看到医院里都能看到它在封闭的轿厢里上下外面的风景在高楼大厦和旅游景点经常运行,非常安全舒适能看到,既实用又能欣赏美景电梯的多样世界从住宅楼到购物中心,从医院到办公大楼,电梯无处不在每一种电梯都有自己的特点,但安全使用的原则是相同的第二章电梯里的安全标志电梯里有很多重要的安全标志,它们就像小卫士一样保护着我们的安全认识这些标志,是安全乘梯的第一步!认识电梯里的安全标志123警铃按钮超载标志楼层显示器警铃按钮通常是红色的,上面有铃铛的图超载标志会告诉我们电梯最多能承载多少楼层显示器能告诉我们电梯现在在哪一层,案当电梯发生故障或遇到紧急情况时,我重量或多少人通常会看到类似限载10让我们知道什么时候该下电梯这样我们们可以按下它来呼叫救援按下后,外面的人或限重800公斤的提示当人太多就不会坐过站啦!工作人员就能听到警报声,会立即赶来帮助时,电梯会发出滴滴的警报声,提醒我们超我们载了为什么不能超载电梯就像一个力气有限的大力士,它能承载的重量是有限度的如果我们让它背负超过它能力的重量,就会给它造成很大的负担超载的危险电梯可能突然停止运行,把我们困在里面钢索承受过大压力,可能发生断裂的危险电梯门可能无法正常开关,影响安全电梯下降速度可能失控,非常危险所以,当听到超载警报时,后进来的小朋友要主动退出,等下一趟电梯安全比快一点更重要!安全标志保护你我,小贴士:每次乘坐电梯时,先观察一下这些安全标志在哪里熟悉它们的位置,遇到紧急情况时就能快速找到并使用!第三章安全乘坐电梯的正确方法掌握正确的乘梯方法,是保证安全的关键让我们一起学习如何做一个文明、安全的乘梯小乘客!乘坐电梯要注意什么排队等候不推挤进出小心脚下不玩耍不乱按等电梯时要排好队,不要拥挤推搡电梯门打开进出电梯时要特别小心电梯和楼板之间的缝在电梯里要安静站好,不要跳跃、打闹或大声喧后,要先让里面的人出来,然后我们再有序进隙抬起脚,快速跨过去,不要在门口停留或玩哗只按自己要去的楼层按钮,不要把所有按钮入耍都按一遍电梯门开关时要注意不要用手挡门不要扒门或撞门耐心等待完全开启电梯门关闭时,绝对不能用手、脚或身体去等电梯时,不要用手去扒电梯门,也不要用身电梯到达后,要等门完全打开再进入如果挡门虽然电梯门有感应装置,但仍然很危体倚靠电梯门电梯门不是玩具,强行拉开门开始关闭,就等下一趟,不要强行冲进去险,可能会夹伤我们可能会造成严重事故文明乘梯安全第一,小朋友们要记住:电梯不是游乐场,是帮助我们出行的工具文明乘梯,从我做起!第四章电梯故障时怎么办虽然电梯故障很少发生,但我们还是要学会正确的应对方法遇到紧急情况不要慌,冷静处理最重要!电梯突然停了怎么办0102保持冷静不要惊慌立即按警铃求助,电梯突然停住时,首先要告诉自己:不要怕,我很安全电梯里有足够的找到红色的警铃按钮,用力按下去如果电梯里有电话,可以拿起电话说:空气,不会窒息保持冷静是最重要的第一步我被困在电梯里了,请帮帮我记得告诉对方你在哪栋楼0304不乱动不开门等待救援人员被困时,千万不要试图扒开电梯门或从天花板逃出去这样做非常危险!救援人员很快就会到来在等待的时候,可以坐在电梯地板上,节省体要安静地待在电梯里,等待专业人员来救援力如果有大人在,要听大人的指挥自救动作演示正确的保护姿势当电梯发生故障时,采取正确的保护姿势可以最大程度地保护自己的安全标准动作要领:
1.背部紧靠电梯内侧墙壁,远离电梯门
2.双脚分开与肩同宽,稳稳站立
3.双手抱头,保护头部和颈部
4.膝盖微微弯曲,保持身体平衡如果电梯突然下坠,这个姿势能有效减少冲击力对身体的伤害遇险自救保护自己,重要提醒:电梯急坠的情况极其罕见,但学会保护姿势能让我们更有安全感记住这个动作,关键时刻能保护自己!第五章自动扶梯安全须知自动扶梯和电梯一样,也需要我们安全文明地使用让我们一起学习乘坐自动扶梯的安全知识!乘坐自动扶梯要注意12上下扶梯抓好扶手站稳不玩耍不奔跑踏上扶梯前,要先看清楚运行方向上去后,立即用手抓住扶手,身体站在扶梯上时,双脚要踩在黄色安全线内,面向前方站好不要在扶站稳扶手会跟着我们一起移动,能帮助我们保持平衡梯上跑跳、打闹、玩手机或看书更不能逆行或在扶梯上走来走去34小心衣物鞋带提前准备下扶梯穿着长裙子、长裤或系着鞋带时要特别小心,不要让它们碰到扶梯快到扶梯尽头时,要提前做好准备,看清楚出口到达后,快速离开扶的缝隙如果穿的是洞洞鞋,要站在踏板中央,避免被夹住梯,不要在出口处停留,以免后面的人撞上来遇到自动扶梯故障怎么办紧急应对措施虽然自动扶梯很安全,但偶尔也会出现故障如果发现扶梯运行异常,要立即采取行动应对步骤:保持冷静,抓紧扶手站稳大声呼喊停止扶梯!提醒他人寻找紧急停止按钮通常在扶梯入口和出口处按下红色停止按钮让扶梯停下来向大人或工作人员求助,说明情况记住,在扶梯的上下两端都有紧急停止按钮,紧急时可以按下它让扶梯停止运行扶梯安全人人有责,自动扶梯是公共设施,需要每个人共同维护小朋友们不仅要保护自己的安全,看到别人有危险行为时,也要及时提醒哦!第六章互动环节电梯安全小剧场——现在轮到小朋友们来表演啦!通过角色扮演,我们能更好地理解和记住安全知识情景模拟电梯故障了:角色设定剧情设计学习要点被困小朋友:2-3名小朋友扮演被困在电梯小明和小红乘坐电梯时,电梯突然停了他
1.演示正确的求助方法里的乘客们想起了老师教的安全知识,保持冷静,按响
2.展示如何保持冷静警铃求助维修叔叔很快赶来,成功救出了救援叔叔:1名小朋友扮演维修人员
3.练习使用警铃和电话他们旁白:1名小朋友负责讲述故事
4.理解等待救援的重要性通过角色扮演,小朋友们可以身临其境地体验如何应对电梯故障,加深对安全知识的理解和记忆分享时间说说你的经历现在让我们来听听小朋友们的真实经历和想法吧!讨论问题:•你乘坐电梯时有没有遇到过特殊情况•当时你的感觉是什么样的•如果现在再遇到同样的情况,你会怎么做•你觉得今天学到的哪个知识最重要•你能教爸爸妈妈一些电梯安全知识吗听听同学们的分享,我们可以从彼此的经验中学到更多每个人的想法都很重要!第七章安全乘梯小知识总结让我们把今天学到的重要知识总结一下,牢牢记在心里!安全乘梯口诀排队乘梯不拥挤不玩不闹守秩序文明等候,有序进出,不推不挤才安全站好扶稳,不跑不跳,安静乘梯好习惯遇险报警不慌张自救动作要记牢保持冷静,按响警铃,等待救援最安全背靠墙壁,双手抱头,保护自己是关键记忆小窍门:把这个口诀编成儿歌,每天念一念,很快就能记住啦!还可以教给弟弟妹妹和爸爸妈妈哦!家长提醒不让幼儿单独乘电梯以身作则做好榜样定期复习安全知识,幼儿年龄小,应变能力弱,必须在成人陪同家长是孩子最好的老师乘坐电梯时,家长安全教育不是一次性的,需要经常复习和强下才能乘坐电梯即使孩子已经学习了安要遵守安全规则,不在电梯里吸烟、不乱扔化建议家长定期与孩子一起回顾电梯安全知识,也不能让他们单独乘梯家长要时垃圾、不做危险动作孩子会模仿大人的全知识,可以通过游戏、绘本或实地演示的刻看护,确保孩子的安全行为,良好的示范胜过千言万语方式,让孩子加深印象家庭与幼儿园携手守护安全孩子的安全需要家庭和幼儿园共同努力家长在日常生活中要强化安全意识,幼儿园定期开展安全教育,双方配合才能为孩子构筑坚实的安全防线安全教育,从家庭开始;安全习惯,从小培养让我们携手为孩子创造一个安全、健康的成长环境!结束活动乘电梯安全操:跟着音乐动起来!现在,让我们用一套有趣的安全操来结束今天的课程吧!跟着老师的口令,一起做动作:排队等候:双手放身侧,原地踏步进入电梯:抬腿跨步,小心脚下按下按钮:伸出食指,轻轻一按站稳扶好:双脚并拢,一手扶栏紧急情况:背贴墙壁,双手抱头安全到达:快速离开,挥手再见这套安全操既有趣又实用,每天做一做,安全知识记得牢!安全乘梯快乐成长!100%3650安全意识天天实践事故目标每个小朋友都是电梯安全小卫把安全知识应用到每一天从我做起,零事故零伤害士今天我们学习了电梯安全的重要知识,掌握了正确的乘梯方法和应急处理技能希望每位小朋友都能成为电梯安全小卫士,不仅保护自己,还能提醒身边的人注意安全记住:安全第一,从我做起!。
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