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文本内容:
开学前安全教育培训课件第一章开学安全形势与重要性开学安全关系你我他,严峻的现实预防为先每年开学季是校园安全事故的高发期大量学生集中返校,交通压力骤增,校园设施经过假期闲置需要检查,学生的安全意识在假期中可能有所松懈这些因素叠加在一起,使得开学初期成为安全管理的关键时段年全国校园安全事故统计2024万35%20%5%10+交通事故占比溺水事故占比暴力事件下降受伤学生人数上下学途中的交通事故是校园安全夏季和假期后溺水事故高发,需要重校园暴力事件同比下降,但仍需持续近五年因各类安全事故受伤的学生的首要威胁点防范关注总数安全无小事人人有责任,每一次上下学的拥挤场景,都提醒我们安全管理需要全员参与学生、家长、教师、保安,每个人都是校园安全链条中不可或缺的一环开学安全教育的法律法规依据《未成年人保护法》《校园安全工作条例》家校联动机制明确规定学校应当建立安全管理制度,保障未教育部颁布的专门性法规,要求各级各类学校成年人在校期间的人身安全学校有法定责必须将安全教育纳入教学计划,定期开展安全任对学生进行安全教育,采取必要的安全防护演练,建立健全安全管理制度和应急预案措施第二章校园常见安全隐患与防范交通安全上下学路上的隐患:车辆超速风险学校周边道路车辆超速行驶,学生乱穿马路是导致交通事故的主要原因高峰时段交通混乱,增加了事故风险校车安全管理部分校车存在超载、车况不佳、司机资质不符等问题校车安全管理不到位直接威胁学生生命安全防范措施消防安全防患于未燃:主要火灾隐患消防安全口诀•校园电线老化、私拉乱接电线造成短路发现火情快报警拨打119讲清地点•学生宿舍违规使用大功率电器•实验室化学品管理不严格,存放不规范疏散逃生有序行湿毛巾捂口鼻低姿前进•消防设施维护不到位,灭火器过期失效•疏散通道被杂物堵塞,影响逃生预防与应对学校应定期进行消防安全检查,及时更换老化线路和过期消防器材定期组织消防演练,让每位师生熟悉逃生路线和灭火器使用方法宿舍严禁使用违规电器,实验室化学品要分类存放并建立台账熟悉逃生路线关键时刻救命,消防演练不是走过场,而是真正的生命教育每一次认真的演练,都可能在关键时刻挽救无数生命请记住你的疏散路线,记住最近的消防设施位置校园暴力与心理安全识别霸凌行为心理疏导机制身体暴力、言语侮辱、社交孤立、网络霸凌等建立完善的心理咨询室,配备专业心理教师形式霸凌具有隐蔽性,受害者往往不敢声张,开展同伴互助项目,培养学生的共情能力和互导致问题恶化助精神和谐氛围及时干预教师要善于观察学生情绪变化,发现异常及时沟通建立举报机制,鼓励学生勇敢说出遭遇饮食安全与卫生防护食堂食品安全传染病防控食材采购要从正规渠道,建立溯源机养成良好卫生习惯,饭前便后勤洗手,制食堂操作人员必须持健康证上咳嗽打喷嚏时遮掩口鼻流感高发季岗,严格执行食品加工流程定期进节科学佩戴口罩,保持教室通风发行食品留样检测,防止食物中毒事件现发热、咳嗽等症状及时就医,不带发生餐具消毒要彻底,确保卫生达病上课标疫情常态化管理实验室安全知识要点01化学品管理按照酸碱、氧化性、易燃性等特性分类存放,配备相应的防护设施建立领用登记制度,严格控制用量02操作规范严禁学生私自进入实验室或操作仪器设备实验前必须听从教师讲解,了解操作步骤和注意事项03防护装备进入实验室必须佩戴护目镜、实验服和手套特殊实验需要佩戴防毒面具或其他专用防护用品实验室安全警示04应急处理熟知实验室应急设施位置,包括紧急冲淋器、洗眼器、灭火器等定期开展应急演练,提高应对能力第三章学生自护自救技能培训掌握基本的自护自救技能是每个学生的必修课在危险来临时,正确的应对方法可以最大限度地减少伤害本章将系统介绍逃生、急救、防溺水、防拐骗等多项实用技能紧急逃生技能识别安全出口熟记教室、宿舍、食堂等常去场所的安全出口位置注意观察疏散指示标志,了解至少两条疏散路线,以备主要通道堵塞时使用备用路线低姿快速撤离火灾时烟雾向上聚集,下方空气相对清洁保持低姿前进,弯腰或爬行,可以避免吸入大量有毒烟雾切勿乘坐电梯,必须走楼梯疏散湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠4-8层捂住口鼻,可以过滤部分烟雾和有毒气体如果没有毛巾,可以用衣物沾水替代逃生过程中不要大声喊叫,避免吸入更多烟雾简易急救常识擦伤割伤处理心肺复苏紧急呼救技巧CPR首先用清水冲洗伤口,去除污物和异物用碘伏判断患者无反应无呼吸后,立即呼救并开始CPR拨打急救电话120或报警电话110时,要保持冷静,或酒精消毒伤口周围皮肤,避免直接接触伤口胸外按压位置在胸骨中下1/3处,按压深度5-6厘清楚说明地点、伤情、人数等关键信息说清学如伤口较深或出血不止,应压迫止血并及时就米,频率100-120次/分钟每30次按压配合2次人校名称和具体位置,最好派人到路口接应救护医工呼吸车防溺水安全教育防溺水六不准•不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•不在无家长或教师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不熟悉水性的学生不擅自下水施救溺水急救三步法大声呼救:立即呼叫成年人帮助,拨打110报警智慧救援:利用竹竿、绳索、救生圈等工具施救科学急救:将溺水者救上岸后立即清理口鼻异物,进行心肺复苏特别提醒溺水事故多发生在假期和周末家长要加强监管,教育孩子远离危险水域同学遇到溺水,千万不要盲目下水施救,未成年人没有能力救人,盲目施救往往造成更大悲剧防拐骗与网络安全防范陌生人网络安全防护识别网络诈骗不接受陌生人的食物、饮料或礼物,不轻信不在网络上公开真实姓名、学校、家庭住址常见诈骗手法包括:冒充客服要求退款、虚假你妈妈让我来接你等说辞记住父母电话,等信息不轻易添加陌生人为好友,不点击来中奖信息、游戏装备交易诈骗、刷单返利骗遇到可疑情况及时联系家长或报警不随意历不明的链接警惕网络交友陷阱,不与网友局等记住:天上不会掉馅饼,涉及金钱交易透露家庭住址、电话等个人信息单独见面务必谨慎,及时告知家长网络安全人人有责,网络世界虽然虚拟,但危险却是真实的保护好自己的个人信息,不仅是对自己负责,也是对家人负责遇到任何异常情况,第一时间告诉家长和老师,才是最明智的选择心理健康与压力管理情绪调节方法识别压力信号深呼吸放松、适度运动、听音乐、与朋友倾诉等都是有效的减压方式头痛、失眠、食欲不振、注意力不集中、易怒烦躁等都是压力过大的表现寻求专业帮助遇到无法自我调节的心理问题,要勇于寻求心理咨询师的专业帮助积极生活态度同伴互助支持培养兴趣爱好,制定合理目标,学会欣赏自己,保持乐观向上的心态建立良好的同学关系,相互关心支持,共同面对学习生活中的挑战心理健康与身体健康同等重要在竞争激烈的学习环境中,学会管理压力、调节情绪是每个学生的必备能力记住,寻求帮助不是软弱,而是智慧和勇气的表现家校合作共筑安全防线,家长参与教育学校系统培训家长要主动学习安全知识,以身作则为孩子树学校定期组织安全知识讲座、应急演练,将安立榜样日常生活中对孩子进行安全教育,监全教育纳入课程体系建立健全安全管理制督孩子的安全行为习惯度,配备专职安全管理人员多方联动机制社区资源支持建立家校社三方沟通平台,及时共享安全信联合交警、消防、医疗等部门开展安全教育活息遇到安全问题协同处置,形成教育合力,确动利用社区资源建立校园周边安全防护网,保学生安全无死角形成全方位保护体系典型案例分析某校火灾逃生成功经验:事件回顾2023年3月,某市第三中学教学楼三楼实验室因电线短路引发火灾火灾发生时正值课间,楼内有近500名师生在发现火情后,学校迅速启动应急预案,全体师生按照平时演练的程序有序疏散成功要素分析常态化演练:该校每学期至少进行4次消防演练,师生熟悉疏散流程清晰的责任分工:每个楼层都有指定的疏散引导员和安全员通畅的疏散通道:学校严格管理,疏散通道从不堆放杂物完善的消防设施:灭火器、消防栓等设施齐全且定期检查维护关键时刻的表现经验启示从火警响起到全员安全撤离,仅用时3分40秒,无一人伤亡这次成功的案例证明,平时的安全教育和演练在关键时刻确实能够挽救生命演练频率与实战效果成正比该校的经验告诉我们,安全演练不能流于形式,要当真火真情来对待每一次认真的演练,都是在为可能到来的危险做准备典型案例分析交通事故警示:事故经过2023年9月,某小学五年级学生小明在放学后横穿马路时闯红灯,被一辆正常行驶的轿车撞倒,造成腿部骨折和头部受伤,在医院治疗3个月才康复这起本可避免的事故给小明和家庭带来了巨大的痛苦和经济损失1事故原因学生交通安全意识淡薄,抱有侥幸心理看到红灯时想着车离得远,冲过去没事,结果酿成事故2深层问题学校虽然开展过交通安全教育,但频次不够,内容不够生动,学生没有真正入脑入心家长平时对孩子的交通安全监管也不到位3预防措施加强交通安全教育,通过案例、视频等方式让学生认识到交通违规的严重后果家长以身作则,接送孩子时遵守交规4警示意义生命只有一次,任何侥幸心理都可能付出惨重代价遵守交通规则不是为了别人,而是为了保护自己的生命安全安全教育的创新方法虚拟现实体验知识竞赛与游戏新媒体传播VR利用VR技术模拟火灾、地震等灾害场景,让学生通过趣味竞赛、安全知识抢答、角色扮演游戏等利用短视频、微信公众号、H5互动页面等新媒身临其境地体验逃生过程这种沉浸式学习方式互动形式,激发学生学习兴趣寓教于乐的方式体形式传播安全知识制作生动有趣的安全教育比传统说教更有效,学生的记忆更深刻,应急反应让安全知识不再枯燥,学生参与度和接受度都大短片,更符合当代学生的接受习惯,传播效果显能力也得到实际锻炼大提高著科技助力安全教育创新的教育方法让安全知识变得生动有趣当学生真正参与其中、体验其中时,安全意识才能真正内化于心、外化于行教育方式的创新是提升安全教育效果的重要途径开学安全自查清单校园环境排查学生行为自检教师责任落实•消防设施是否完好有效•是否遵守交通规则•是否开展安全教育课程•疏散通道是否畅通无阻•是否了解消防逃生路线•是否组织应急演练•电线线路是否存在老化•是否掌握基本急救知识•是否关注学生心理健康•体育设施是否安全牢固•是否养成良好卫生习惯•是否及时处理安全问题•校园监控是否正常运行•是否远离危险水域•是否与家长有效沟通•食堂卫生是否达标•是否保护个人信息•是否掌握应急处置流程•实验室化学品是否规范存放•是否及时报告安全隐患•是否定期检查教学设施•校园周边交通是否安全•是否拒绝校园暴力•是否建立安全档案请各位师生、家长对照清单逐项检查,发现问题及时整改安全工作无小事,每一个细节都可能关系到生命安全让我们共同努力,把安全隐患消除在萌芽状态安全教育常用资源推荐《中学生逃生知识》《小学自护自救安全教育》视PPT频由教育部安全教育中心制作,包含火灾、地震、踩踏等多种突发情况的应中国儿童少年基金会出品的系列教育对方法内容详实,配有大量图片和视视频,采用动画形式,生动有趣涵盖频演示,适合中学生学习使用可在各交通安全、防溺水、防拐骗、校园安省教育厅官网下载全等主题,每集时长5-10分钟,适合小学各年级观看消防安全专题资源消防部门提供的专业培训资料,包括消防知识讲座视频、灭火器使用演示、疏散演练指导手册等可联系当地消防部门获取,或访问中国消防在线网站下载以上资源均为官方权威发布,内容科学准确建议学校根据实际情况选择合适的资源,融入日常安全教育活动中同时鼓励师生自主学习,不断提升安全意识和自救能力安全承诺与行动倡议学生承诺家长承诺教师承诺我承诺严格遵守校规校纪,认真学习安全知识,我承诺认真履行监护责任,配合学校做好安全我承诺认真履行安全教育职责,将安全教育融不做危险行为上下学遵守交通规则,不私自教育工作加强对孩子的安全教育和日常监入日常教学定期组织安全演练,及时发现和下水游泳,不玩火玩电,不与陌生人接触发现管,以身作则遵守各项安全规定关注孩子的消除安全隐患关爱每一位学生,对学生的安安全隐患及时报告,遇到危险会正确自救和求身心健康,与学校保持密切沟通,共同保障孩子全问题做到早发现、早干预、早解决,确保学助安全成长生在校安全安全教育不是一纸空文,需要全体师生和家长的共同行动让我们郑重签下这份承诺,用实际行动守护校园安全,为每一个孩子创造安全、健康的成长环境开学安全人人有责,安全意识从我做起每个人都是校园安全的责任主体学生要自觉遵守安全规定,教师要认真履行教育职责,家长要切实担起监护责任只有人人重视安全,处处注意安全,时时想着安全,校园才能真正安全共建平安和谐校园安全的校园环境需要我们共同营造让我们携起手来,以高度的责任感和使命感,扎实做好安全教育和管理工作通过持续的努力,让每一所学校都成为最安全的地方,让每一个孩子都能健康快乐地成长记住:安全教育永远在路上,安全工作永无止境新学期,让我们以饱满的热情和踏实的行动,开启安全、美好的校园生活!谢谢观看!安全伴你成长快乐每一天,!安全教育培训到此结束希望每一位同学都能将今天学到的安全知识牢记于心,落实到行动中让我们共同努力,在新的学期里,既要努力学习,更要注意安全,快乐成长,实现梦想!。
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