高考卷一语文试卷试题及详细答案

高考卷一语文试卷试题及详细答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A.参差不齐搀扶掺和蹒跚B.鲜为人知馅饼骗子腥臭C.勉强睥睨剽窃撇开D.倔强矩形沮丧拒绝【答案】D【解析】D项中“倔强”、“矩形”、“沮丧”、“拒绝”的加点字都读作“jué”

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.一愁莫展气急败坏矫揉造作B.再接再励莫衷一是鬼鬼祟祟C.不瘟不火矢志不渝风声鹤唳D.再接再厉气吁吁咄咄逼人【答案】C【解析】C项中所有词语均无错别字A项“一愁莫展”应为“一筹莫展”；B项“再接再励”应为“再接再厉”；D项“气吁吁”应为“气喘吁吁”

3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步【答案】C【解析】C项“处变不惊，从容不迫”形容在紧急情况下沉着镇定，不慌乱，使用恰当

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对这个问题有了更深刻的认识B.他的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声C.关于这个问题，我还有许多疑问需要进一步探讨D.尽管遇到了很多困难，但是他还是坚持完成了任务【答案】D【解析】D项句子结构完整，没有语病A项缺少主语；B项“非常精彩”和“热烈掌声”语义重复；C项“关于这个问题”和“还有许多疑问”语义重复

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品C.《围城》是钱钟书的代表作，被誉为“新儒林外史”D.《骆驼祥子》是茅盾先生的代表作，描写了旧社会人力车夫的悲惨生活【答案】D【解析】D项《骆驼祥子》的作者是老舍，不是茅盾

6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，真是多才多艺B.今天的天气真好，阳光明媚，万里无云C.这个问题的关键在于，如何提高效率，降低成本D.他参加了这次比赛，是因为他喜欢这项运动，而且他也相信自己能够获胜【答案】C【解析】C项标点符号使用正确，逗号和句号使用恰当

7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.她的笑容像阳光一样灿烂B.他的声音像蚊子一样细小C.他的眼睛像星星一样明亮D.他的脚步像大象一样沉重【答案】B【解析】B项“他的声音像蚊子一样细小”修辞手法使用不当，应该使用比喻的否定形式，如“他的声音细如蚊鸣”

8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神（虎头蛇尾比喻开头劲头很大，后来劲头不足）B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题（画龙点睛比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更好）C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫（处变不惊形容在紧急情况下沉着镇定，不慌乱）D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步（望而却步形容看到某种情况而停止前进）【答案】A【解析】A项“虎头蛇尾”的解释正确，不是解释不正确

9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声，真是令人叹为观止B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题，真是令人拍手称快C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫，真是令人刮目相看D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步，真是令人匪夷所思【答案】C【解析】C项“刮目相看”形容看到新的变化而感到惊讶，使用恰当

10.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步【答案】C【解析】C项“处变不惊，从容不迫”形容在紧急情况下沉着镇定，不慌乱，使用恰当

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步【答案】A、B、C【解析】A项“虎头蛇尾”形容开头劲头很大，后来劲头不足；B项“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更好；C项“处变不惊”形容在紧急情况下沉着镇定，不慌乱D项“望而却步”形容看到某种情况而停止前进，使用不恰当

2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我对这个问题有了更深刻的认识B.他的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声C.关于这个问题，我还有许多疑问需要进一步探讨D.尽管遇到了很多困难，但是他还是坚持完成了任务【答案】B、D【解析】B项句子结构完整，没有语病；D项句子结构完整，没有语病A项缺少主语；C项“关于这个问题”和“还有许多疑问”语义重复

3.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.她的笑容像阳光一样灿烂B.他的声音像蚊子一样细小C.他的眼睛像星星一样明亮D.他的脚步像大象一样沉重【答案】B【解析】B项“他的声音像蚊子一样细小”修辞手法使用不当，应该使用比喻的否定形式，如“他的声音细如蚊鸣”

4.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神（虎头蛇尾比喻开头劲头很大，后来劲头不足）B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题（画龙点睛比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更好）C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫（处变不惊形容在紧急情况下沉着镇定，不慌乱）D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步（望而却步形容看到某种情况而停止前进）【答案】A【解析】A项“虎头蛇尾”的解释正确，不是解释不正确

5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声，真是令人叹为观止B.这个方案的出台，真是画龙点睛，解决了我们多年的难题，真是令人拍手称快C.面对突如其来的困难，他总是处变不惊，从容不迫，真是令人刮目相看D.这家公司的产品质量参差不齐，有的甚至让人望而却步，真是令人匪夷所思【答案】C【解析】C项“刮目相看”形容看到新的变化而感到惊讶，使用恰当

三、填空题（每题4分，共20分）

1.我国古典文学四大名著分别是《》、《》、《》和《》【答案】《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》（4分）

2.杜甫的诗被称为，他的诗风被称为【答案】诗圣；沉郁顿挫（4分）

3.鲁迅先生的代表作《》是我国现代文学史上的重要作品【答案】《呐喊》（4分）

4.我国第一部纪传体通史是司马迁的《》【答案】《史记》（4分）

5.莎士比亚的四大悲剧分别是《》、《》、《》和《》【答案】《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.两个正数相乘，积一定是正数（）【答案】（√）【解析】两个正数相乘，积一定是正数

3.三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角之和（）【答案】（√）【解析】根据三角形外角定理，三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角之和

4.等腰三角形的底角相等（）【答案】（√）【解析】等腰三角形的底角相等

5.平行四边形的对角线互相平分（）【答案】（√）【解析】平行四边形的对角线互相平分

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点【答案】林黛玉多愁善感、才情高绝、孤傲清高；薛宝钗端庄稳重、世故练达、深明大义（5分）

2.简述鲁迅先生《阿Q正传》中阿Q的主要性格特点【答案】阿Q麻木不仁、自欺欺人、精神胜利法、愚昧落后（5分）

3.简述《呐喊》中《狂人日记》的主题思想【答案】《狂人日记》通过一个狂人的视角，揭露了封建礼教的吃人本质，表达了作者对封建社会的批判和对人性的呼唤（5分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点及其悲剧意义【答案】贾宝玉多情种子、反叛精神、追求自由、蔑视功名利禄其悲剧意义在于，他反对封建礼教，追求个性解放，但在封建社会背景下无法实现，最终走向悲剧结局（10分）

2.分析鲁迅先生《阿Q正传》中阿Q的精神胜利法及其社会意义【答案】阿Q的精神胜利法通过自我安慰、自我欺骗来逃避现实，是一种典型的麻木不仁、自欺欺人的精神状态其社会意义在于，揭示了当时国民的劣根性，反映了封建社会对人的精神压迫，具有深刻的社会批判意义（10分）

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.以《论语》中的己所不欲，勿施于人为题，结合现实生活中的例子，谈谈你对这句话的理解和认识【答案】己所不欲，勿施于人是《论语》中提出的儒家思想核心之一，意思是自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人这句话体现了推己及人的同理心，是处理人际关系的重要原则例如，在现实生活中，如果我们在公共场合大声喧哗会扰乱他人，那么我们就应该尊重他人的隐私，保持安静如果我们在别人遇到困难时漠不关心，那么我们也不希望自己在遇到困难时得不到帮助这句话提醒我们要换位思考，尊重他人，建立和谐的人际关系（25分）

2.以《红楼梦》中的林黛玉为例，分析她的悲剧性格及其社会根源【答案】林黛玉多愁善感、才情高绝、孤傲清高、命运多舛她的悲剧性格体现在她与宝玉的爱情悲剧、与封建礼教的冲突、以及自身性格的软弱等方面她的社会根源在于，封建社会对女性的压迫、门第观念的束缚、以及封建礼教对人性的扭曲林黛玉的悲剧反映了封建社会对女性的不公和压迫，具有深刻的社会批判意义（25分）---标准答案

一、单选题

1.D

2.C

3.C

4.D

5.D

6.C

7.B

8.A

9.C

10.C

二、多选题

1.A、B、C

2.B、D

3.B

4.A

5.C

三、填空题

1.《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》

2.诗圣；沉郁顿挫

3.《呐喊》

4.《史记》

5.《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.林黛玉多愁善感、才情高绝、孤傲清高；薛宝钗端庄稳重、世故练达、深明大义

2.阿Q麻木不仁、自欺欺人、精神胜利法、愚昧落后

3.《呐喊》中《狂人日记》的主题思想通过一个狂人的视角，揭露了封建礼教的吃人本质，表达了作者对封建社会的批判和对人性的呼唤

六、分析题

1.贾宝玉多情种子、反叛精神、追求自由、蔑视功名利禄其悲剧意义在于，他反对封建礼教，追求个性解放，但在封建社会背景下无法实现，最终走向悲剧结局

2.阿Q的精神胜利法通过自我安慰、自我欺骗来逃避现实，是一种典型的麻木不仁、自欺欺人的精神状态其社会意义在于，揭示了当时国民的劣根性，反映了封建社会对人的精神压迫，具有深刻的社会批判意义

七、综合应用题

1.己所不欲，勿施于人是《论语》中提出的儒家思想核心之一，意思是自己不希望别人对待自己的方式，也不要用来对待别人这句话体现了推己及人的同理心，是处理人际关系的重要原则例如，在现实生活中，如果我们在公共场合大声喧哗会扰乱他人，那么我们就应该尊重他人的隐私，保持安静如果我们在别人遇到困难时漠不关心，那么我们也不希望自己在遇到困难时得不到帮助这句话提醒我们要换位思考，尊重他人，建立和谐的人际关系

2.林黛玉多愁善感、才情高绝、孤傲清高、命运多舛她的悲剧性格体现在她与宝玉的爱情悲剧、与封建礼教的冲突、以及自身性格的软弱等方面她的社会根源在于，封建社会对女性的压迫、门第观念的束缚、以及封建礼教对人性的扭曲林黛玉的悲剧反映了封建社会对女性的不公和压迫，具有深刻的社会批判意义。