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班级安全委员培训课件责任预防应急宣传···第一章班级安全委员的角色与职责核心作用具体职责安全委员是班级安全管理的第一道防定期开展安全隐患排查•线连接学校安全管理体系与日常学生,组织安全宣传教育活动•生活协助处理突发应急事件•体系衔接安全委员的使命我们的核心目标01保障生命安全作为班级安全委员我们肩负着神圣的使命保障每一位同学的生命安全,是我们的首要任务我们要用专业的眼光发现潜在危险用负责的态度消除,,营造安全学习环境让每位同学安心学习,安全隐患预防永远胜于救治通过建立完善的安全检查机制我们能够在事故发生02,前就将风险降到最低同时持续的安全教育活动能够提升全班同学的安,预防事故发生全意识形成人人关注安全的良好氛围,及时发现并报告各类安全隐患提升安全意识真实案例警示安全无小事责任大于天,每一起校园安全事故的背后都有可以避免的疏忽让我们从真实案例中汲取教训时,,刻保持警惕重要提醒据统计以上的校园安全事故都可以通过有效的预防措施避免:,90%安全委员的日常工作看似平凡却关乎每一个家庭的幸福,第二章校园安全基础知识校园常见安全隐患类型消防安全违规用电、堆放易燃物、消防通道堵塞、灭火器过期等消防隐患需重点关注电器安全老化线路、私拉电线、违规使用大功率电器都可能引发触电或火灾事故交通安全校园内车辆管理、学生上下学交通安全、校车安全都需要持续关注食品安全食堂卫生、食品储存、外卖管理等方面的隐患可能导致群体性食物中毒四不伤害原则不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害这是安全工作的核心理念要——,求我们既要做好自我保护也要关注他人安全,校园安全管理制度框架校领导总体责任1职能部门2专项管理班主任教师3日常监督安全委员4协助执行全体学生5自我管理安全责任制检查整改流程应急预案机制从校领导到每一位学生都有明确的安全职责分工形成全建立定期检查机制发现隐患立即整改形成闭环管理针对各类突发事件制定详细预案定期组织演练确保有效应,,,,,员参与的安全管理格局对第三章安全隐患排查与报告识别安全隐患的关键要素物的不安全状态人的不安全行为设备设施损坏、老化或缺陷违反安全操作规程••防护装置缺失或失效使用设备不当或未经培训••通道堵塞或标识不清忽视安全警告标识••危险物品管理不当在危险区域嬉戏打闹••环境条件不符合安全要求不佩戴必要的防护用品••教室实验室电器线路、门窗安全、桌椅稳固性化学品存储、通风设备、应急设施操场食堂体育器材、场地平整度、围栏完整性食品卫生、燃气设备、消防设施安全隐患排查实操技巧问询问了解听仔细倾听看细致观察---向管理人员、使用者询问设备使用情况、曾出现听取同学反馈的安全问题关注设备运行时的异常用眼睛检查设施外观、标识、防护装置是否完好,的问题及维护记录声音测检测验证记详细记录--必要时使用简单工具测试设备功能记录数据将发现的隐患详细记录在排查表中包括位置、类型、严重程度,,成功案例分享某中学安全委员在日常排查中发现实验室一处老化电线存在短路风险及时上报后学校立即组织维修成功避免了一次可能的火灾事故这个案例告诉,,我们细心的排查和及时的报告能够挽救生命,安全隐患排查表使用指南标准化的排查表能够帮助我们系统、全面地开展安全检查工作表格应包括检查日期、检查人员、检查区域、发现问题、风险等级、整改建议等关键信息实用建议建议每周进行一次全面排查每日进行重点区域巡查使用手机拍照:,记录隐患现场便于后续跟踪整改情况,第四章应急处理与事故报告1火灾事故关键要点立即启动火警、组织疏散、使用灭火器、拨打:119切记不要贪恋财物生命第一疏散时用湿毛巾捂住口鼻低姿前行,;,2人身伤害关键要点保护现场、初步急救、及时送医、通知家长:不要随意移动伤者特别是怀疑骨折或脊椎受伤时立即拨打急救电话,;1203食物中毒关键要点停止进食、保留样品、就医检查、上报疾控:保留可疑食物及呕吐物作为检验样本帮助快速确定中毒源,4自然灾害关键要点按照预案行动、有序疏散、避开危险区域:地震时躲在坚固的桌下暴雨时避开低洼积水区和高压线,事故现场保护与紧急救助确保自身安全在保证自己不受伤害的前提下开展救助-迅速报告第一时间向老师、保卫处或拨打急救电话-保护现场在不影响救援的情况下保持现场原状便于事故调查-,协助疏散帮助其他同学有序撤离危险区域-提供信息向救援人员详细说明事故情况-应急演练的重要性为什么要定期演练应急演练是检验预案有效性、提升师生应急能力的重要手段通过反复演练可以让每个人熟悉逃生路线、掌握自救互救技能在真正的危险来临时能够快速、有序地应对,,研究表明经过充分训练的人员在突发事件中的生存率比未经训练者高出以上每一次认真的演练都是为生命安全增加一份保障,70%,次学期2/演练中安全委员的关键职责协助老师组织同学按预定路线疏散•维持秩序防止拥挤踩踏•,清点人数确保无人遗漏•,记录演练中发现的问题并反馈消防演练频次•帮助有困难的同学安全撤离•次学期1/地震演练频次100%师生参与率演练时的认真态度决定了危机时刻的生存机会,第五章安全宣传与教育开展有效安全宣传的核心要素目标明确每次活动聚焦一个主题让同学们记住关键知识点,形式多样结合班会、海报、视频、游戏等多种方式增强趣味性,全员参与让每位同学都有机会参与提升活动的互动性和影响力,持续更新根据季节和热点事件调整宣传内容保持时效性,常用宣传渠道主题班会黑板报宣传海报微信群每月至少一次安全主题班会深度每两周更新一次配合节日和安全张贴在教室、走廊等显眼位置持定期推送安全小贴士方便家长配,,,,讲解安全知识宣传日续提醒合教育安全教育活动策划示例安全知识竞赛防火防灾主题班会安全隐患排查日活动形式分组抢答、必答题、风险题相结合活动形式观看警示视频、专家讲座、互动问答活动形式全班分组对教室、实验室等区域进行:::,全面检查涵盖内容消防、交通、食品、自然灾害等多领涵盖内容火灾成因、逃生技巧、灭火器使用::域知识涵盖内容用电安全、设施完好性、消防器材:实践环节现场演示灭火器使用方法:奖励机制设置奖品激励提高参与积极性成果展示制作隐患整改清单跟踪落实情况:,:,第六章班级安全管理制度建设制定安全公约定期安全例会全班讨论制定明确行为规范和安全底线每位同学签字承诺遵守每周召开安全委员会议总结问题、分享经验、部署工作,,,1234建立值日制度家校沟通机制轮流担任安全值日生负责当日的安全检查和记录工作建立与班主任、家长的联系渠道形成教育合力,,安全委员与各方的协作关系与班主任与学校保卫处与家长定期汇报安全工作情况上报需专业处理的隐患通报班级安全工作动态•••请示重大安全问题处理方案参加学校安全培训请求家长配合教育•••协助组织安全教育活动配合开展安全检查工作收集家长安全建议•••班级安全公约示范文本我们的安全承诺在教室内我承诺在实验室我承诺::不追逐打闹不攀爬门窗和课桌严格遵守实验操作规程
1.,
1.正确使用电器设备不私拉电线正确穿戴防护用品
2.,
2.保持通道畅通不堆放杂物规范使用和存放化学药品
3.,
3.发现安全隐患及时报告安全委员实验结束后清理现场关闭电源气源
4.
4.,爱护消防器材不随意挪动或损坏
5.,在食堂我承诺:在校园内我承诺:排队取餐不拥挤不插队
1.,上下楼梯靠右行不拥挤推搡注意食品安全不食用过期变质食物
1.,
2.,遵守交通规则注意来往车辆小心热汤热水防止烫伤
2.,
3.,不在危险区域逗留或玩耍
3.校外安全我承诺:体育活动遵守规则穿着合适服装
4.,遵守交通法规安全出行
1.,不到危险水域游泳
2.不独自前往偏僻场所
3.以上公约经全班同学讨论通过每位同学签字承诺严格遵守违反公约者将接受相应的教育和处理,第七章典型安全事故案例分析学习案例的目的不是为了制造恐慌而是从他人的教训中学会预防避免悲剧重:,,演每一个案例都是用生命和鲜血换来的警示案例一校园踩踏事故案例二实验室化学品泄漏::事故概况某中学课间操结束时学生事故概况实验课上学生操作不当导致:,:从操场返回教学楼因楼梯口拥堵发生浓硫酸洒出造成皮肤灼伤,,踩踏造成多人受伤,主要原因未穿防护服、操作不规范、:主要原因学生集中通行、秩序混乱、应急处理不及时:楼梯狭窄、缺乏疏导案例三食品安全中毒事件:事故概况某校食堂食品储存不当导:,致数十名学生出现呕吐、腹泻症状主要原因食材变质、加工不彻底、餐:具消毒不到位案例深度剖析以校园踩踏事故为例事故原因分析直接原因学生在楼梯口过度拥挤前方学生跌倒引发连锁反应:,间接原因学校疏散路线设计不合理缺少教师现场疏导:,深层原因学生安全意识薄弱学校应急预案不完善演练流于形式:,,责任归属学校管理责任未建立有效的疏散管理制度安全教育不到位:,教师监管责任现场缺少教师指挥和管理:学生个人责任部分学生追逐打闹、不遵守秩序:预防措施优化疏散路线实行错峰下课和分流措施•,在楼梯口等关键位置安排教师值守•定期开展防踩踏安全教育和应急演练•安装监控设备加强实时监管•,在楼梯间张贴醒目的安全提示标识•关键启示任何一起事故都不是偶然的都有可以避免的环节作为安全委员我们要从这些案例中学会系统思考不仅要关注表面现象更要挖掘深层原因从根本上消除隐患:,,,,,警钟长鸣事故留给我们的思考每一张模糊的事故现场照片背后都是一个个鲜活生命的痛苦和家庭的悲伤视觉的冲击,能够唤醒我们内心深处的安全意识让我们明白安全工作绝不是可有可无的形式而是关,,乎生命的头等大事作为安全委员我们有责任让这些悲剧不再重演每一次认真的检查、每一场用心的宣,传、每一个及时的报告都可能挽救一个生命守护一个家庭的幸福,,第八章法律法规与安全知识《校园安全条例》核心内容学校安全责任学校应当建立健全安全管理制度配备必要的安全设施定期开展安全检查和教育,,学生权利义务学生有权在安全的环境中学习同时有义务遵守安全规定配合学校安全管理,,家长配合责任家长应配合学校做好安全教育履行监护职责及时了解学生在校情况,,社会支持责任相关部门应加强校园周边安全管理为学校安全工作提供支持和保障,学生安全权利与义务我们的权利我们的义务在安全的校园环境中接受教育遵守学校各项安全管理规定••获得必要的安全知识和技能培训爱护安全设施不故意损坏••,要求学校及时消除安全隐患积极参加安全教育和演练活动••在受到伤害时获得救助和赔偿发现安全隐患及时报告••参与学校安全管理工作服从紧急情况下的指挥和管理••第九章安全委员自我提升持续学习不断进步,优秀的安全委员不是天生的而是通过不断学习和实践锻炼出来的我们要保持开放的心态主动寻求知识和技能的提升才能更好地履行职责,,,阅读专业资料学习《校园安全手册》、应急救护知识、消防知识等专业书籍和资料参加培训讲座积极参加学校、社区组织的安全培训获取权威指导和最新知识,利用网络资源关注官方安全教育平台观看教学视频学习先进经验,,交流分享经验与其他班级、其他学校的安全委员交流取长补短、共同进步,参与实践活动在实际工作中锻炼能力从每一次隐患排查、每一场活动组织中积累经验,安全委员必备技能敏锐观察力沟通协调能力能够发现细微的安全隐患注意到异常情况与同学、老师、家长有效沟通争取支持配合,,持续学习能力应急处置能力不断更新安全知识提升专业素养在突发情况下保持冷静迅速采取正确措施,,责任担当意识组织管理能力对工作认真负责勇于承担安全管理职责策划和组织安全活动调动同学参与积极性,,培养观察力的小技巧提升沟通能力的方法每天到校后先环视教室养成习惯学会倾听理解他人的想法和顾虑•,•,走路时多留意地面、墙面、天花板表达清晰用事实和数据说话••,关注同学的异常行为和情绪变化态度友善避免命令式语气••,定期回顾自己的记录发现规律及时反馈让对方了解问题处理进展•,•,第十章安全工作中的心理建设面对安全事故的心理调适作为安全委员我们可能会目睹或处理一些安全事故这些经历可能会给我们带来心理压力甚至产生自责、恐惧等负面情绪学会正确的心理调适方法非常重要,,正确认识事故及时寻求支持事故的发生往往是多种因素共同作用的结果不要把所有责任都揽到自己身上我们尽遇到困扰时主动向班主任、心理老师或父母倾诉不要独自承受压力专业的心理疏,,,力预防和处理已经做得很好导能帮助我们走出阴影,总结经验教训保持积极心态将负面经历转化为成长动力分析事故原因完善工作方法避免类似情况再次发生记住我们的工作是有意义的每一次努力都在守护同学的安全相信自己的价值保持,,,,,对工作的热情帮助受伤同学及同伴当同学遭遇安全事故时除了物质上的救助心理支持同样重要我们可以,,:陪伴左右给予情感支持和安慰•,帮助联系家长和医护人员•协助处理后续事宜如请假、补课等•,组织班级同学送上关心和祝福•关注康复后的心理状态帮助尽快融入集体•,安全委员的成长故事真实故事一次成功的预防行动:李明是某高中高二班的安全委员一个周五下午他在例行检查中发现教室后排的一个插座面板有轻微的焦黑痕迹虽3,然插座仍在正常使用但职业敏感让他意识到这可能是电路老化的信号,他立即拍照记录并向班主任汇报班主任非常重视第一时间联系了学校总务处经专业电工检查发现该插座内部线路确,,,实存在严重老化随时可能引发短路甚至火灾学校立即组织更换了整栋教学楼的老旧插座,这次及时的发现和报告避免了一起可能的火灾事故李明的细心和负责得到了全校师生的赞扬他也在这次经历中深刻体,,会到安全工作的价值和意义从这个故事中我们学到:细节决定成败微小的异常可能隐藏着重大隐患不放过任何可疑之处,及时报告很关键发现问题后不拖延立即向相关负责人汇报,专业判断很重要遇到自己不确定的问题要请专业人员进行检查,责任担当受尊重认真履职的安全委员会赢得师生的信任和赞誉第十一章安全工作总结与展望本学期安全工作回顾次场起2480100%安全检查安全活动安全事故参与率共发现并整改隐患处主题班会、竞赛、演练等实现零事故目标全班同学参与安全教育35主要成绩存在问题与改进措施建立了完善的班级安全管理制度问题部分同学安全意识仍需提高改进加强个别教育创新宣传形式•::,培养了全班同学的安全意识•问题隐患排查还不够细致全面改进制定更详细的检查清单及时发现并消除了多处安全隐患::•成功组织了多场安全教育活动•问题应急演练参与度有待提升改进增强演练的实战性和趣味性::在学校安全评比中获得优秀•安全委员工作日志模板工作日志是记录安全工作的重要工具帮助我们系统管理、持续改进建议每天或每周填写形成完整的工作档案,,日期时间年月日星期2024X XX天气情况晴雨雪特殊天气需重点关注相应安全事项//检查区域教室走廊实验室操场食堂等////发现问题详细描述隐患位置、类型、严重程度可附照片处理措施现场处理情况、上报对象、整改建议活动组织本日开展的安全宣传或教育活动参与人数效果评估,,同学反馈收到的安全意见或建议个人总结工作体会、经验教训、改进想法温馨提示工作日志不仅是记录工具也是自我提升的宝贵资料定期回顾日志能发现工作中的规律和不足帮助我们不断改进工作方法:,,,安全知识小测验请完成以下题目检验你的学习成果,!
一、选择题每题分共分10,50发生火灾时正确的逃生方法是乘坐电梯快速撤离用湿毛巾捂住口鼻低姿疏散躲在卫生间等待救援跳楼逃生,:A.B.,C.D.使用灭火器的正确步骤是拔、握、压、扫压、拔、握、扫拔、压、握、扫握、拔、压、扫:A.B.C.D.发现同学触电时首先应该立即用手拉开触电者切断电源或用绝缘物挑开电线用水泼向触电者降温大声呼叫,:A.B.C.D.四不伤害原则不包括不伤害自己不伤害他人不被他人伤害不伤害设施:A.B.C.D.地震发生时在教室内应该立即跑出教室躲在坚固的课桌下站在窗边观察冲向楼梯:A.B.C.D.
二、判断题每题分共分10,50实验室的化学药品可以带回宿舍保存食物中毒后应立即催吐并保留可疑食物样品,消防通道平时可以堆放杂物紧急时再清理,发现安全隐患后如果不严重可以不用报告,应急演练只是走形式不必太认真对待,参考答案选择题判断题:1-B2-A3-B4-D5-B;1-×2-√3-×4-×5-×培训互动环节分组讨论如何提升班级安全氛围:现在让我们分成人小组围绕以下问题展开讨论每组推选一名代表分享讨论成果4-6,,讨论主题一讨论主题二如何让安全教育更有趣吸引同学主动参与请提出个创意活动方案我们班存在哪些常见的不安全行为如何通过制度和宣传加以改善,3讨论主题三讨论主题四如何建立有效的安全激励机制表彰遵守安全规定的同学假如你是安全委员面对不配合的同学你会如何沟通和处理,,,分享安全小妙招请每位学员分享一个自己在生活中发现的安全小技巧或小窍门可以是,:快速识别安全隐患的观察方法•记住重要安全信息的记忆技巧•与同学有效沟通安全问题的话术•简单实用的应急处理小知识•提高全班参与度的活动组织经验•众人拾柴火焰高每个人的智慧汇聚在一起就能创造更安全的校园环境,!常用安全知识资源推荐校园安全手册官方安全教育网站应急救护视频教程由教育部编制的权威指南涵中国安全教育网提供丰富红十字会官方发布的急救教,:盖消防、交通、食品、自然的安全教育资源和在线课程学视频包括心肺复苏、止血,灾害等各类安全知识配有详学校安全教育平台可参加包扎、骨折固定等实用技,:细图解和案例分析建议每安全知识竞赛和技能测试消能建议定期观看学习掌握,位安全委员人手一册防在线学习专业消防知识基本急救技能:和逃生技能推荐关注的安全教育公众号中国消防校园安全急救常识安全教育消防安全知识、火灾案例校园安全管理经验分享日常急救技能和健康知识各类安全教育资源汇总团结协作共筑安全班级安全委员团队安全工作从来不是一个人的战斗而是整个团队的共同努力每一位安全委员都是这条防,线上的重要一员我们用专业、责任和爱心守护着同学们的生命安全,,一个人可以走得很快但一群人可以走得更远让我们携手并肩相互支持共同成,,,长将安全工作做得更好,!天30+3653000+安全委员全年守护服务师生覆盖全校各个班级每一天都在岗位上保障全校安全平安校园结语安全无小事责任重于泰山每一个细节都可能关系到生命安全每一次检查都是对生命的尊重我们肩负的不仅是一个职务更是全班同学的信任和期待,,希望每位安全委员都能成为守护生命的安全卫士通过今天的培训相信大家对安全委员的职责有了更深刻的理解掌握了更专业的知识和技能但学习永无止境安全工作需要我们持,,,之以恒的努力让我们将今天学到的知识转化为实际行动在日常工作中发挥专业水平用责任心和爱心为同学们营造一个安全、和谐、温馨的学习100%,,环境让我们携手共建平安校园守护每一个生命成就每一个梦想,,!我们的承诺全力以赴守护安全。
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