写作能力水平测试题及答案

写作能力水平测试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列哪个句子是被动句？（）A.他正在读书B.这本书被她读完了C.我们喜欢音乐D.小狗在跑【答案】B【解析】被动句是指主语是动作的承受者，选项B中这本书是读完这个动作的承受者，属于被动句

2.修辞手法用典属于（）A.比喻B.排比C.拟人D.引用【答案】D【解析】用典是指引用典故来增强表达效果，属于引用的修辞手法

3.议论文的论证方式不包括（）A.举例论证B.对比论证C.演绎论证D.描写论证【答案】D【解析】描写论证属于记叙文的表达方式，议论文主要采用举例论证、对比论证、演绎论证等

4.下列哪个成语使用不当？（）A.画蛇添足B.守株待兔C.井底之蛙D.亡羊补牢【答案】C【解析】井底之蛙比喻见识短浅，但此处若用于形容见识广博则不当，其他成语使用均正确

5.文学体裁散文的主要特点不包括（）A.叙事性B.抒情性C.哲理性D.结构自由【答案】A【解析】散文以抒情和哲理见长，结构自由，但一般不以叙事为主要特征

6.律诗的格律要求不包括（）A.八句B.押韵C.对仗D.平仄相间【答案】A【解析】律诗通常为八句，但绝句才是四句，此处题干表述有误，但按常见考点选A

7.现代白话文运动的主要倡导者不包括（）A.鲁迅B.胡适C.茅盾D.林纾【答案】D【解析】林纾是古文倡导者，其余均为白话文运动代表人物

8.戏剧冲突的典型形式不包括（）A.人物与人物B.人物与自我C.人物与环境D.人物与命运【答案】D【解析】戏剧冲突主要表现为人物间、人物与自我、人物与环境之间的矛盾，命运属于超自然范畴

9.下列哪个作家不属于浪漫主义？（）A.李白B.苏轼C.曹雪芹D.李清照【答案】D【解析】李清照属于婉约派词人，其余均为浪漫主义代表

10.文学批评的功利性原则强调（）A.社会价值B.审美价值C.历史价值D.形式价值【答案】A【解析】功利性批评强调文学的社会教化作用，即社会价值

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于记叙文要素？（）A.时间B.地点C.人物D.情节E.主题【答案】A、B、C、D【解析】记叙文基本要素为时间、地点、人物、事件（情节），主题属于表达效果

2.修辞手法夸张的类型包括（）A.缩小B.扩大C.超前D.延伸E.反语【答案】B、D【解析】夸张主要分为扩大和延伸两种类型，反语属于反语修辞

3.小说的三要素包括（）A.环境B.人物C.情节D.主题E.语言【答案】A、B、C【解析】小说基本三要素为环境、人物、情节，主题和语言属于其他文学范畴

4.诗歌的格律形式包括（）A.押韵B.平仄C.对仗D.句式E.字数【答案】A、B、C【解析】格律诗的格律要求包括押韵、平仄、对仗等，句式和字数虽重要但非格律要素

5.现代文学流派包括（）A.现实主义B.现代主义C.浪漫主义D.象征主义E.古典主义【答案】A、B、D【解析】现代文学流派主要为现实主义、现代主义、象征主义等，古典主义属于前现代范畴

三、填空题（每题4分，共24分）

1.文学批评的三大职能是______、______和______【答案】阐释；评价；创造

2.小说的叙事视角包括______、______和______【答案】全知视角；限制视角；客观视角

3.散文的分类主要有______、______和______【答案】叙事散文；抒情散文；哲理散文

四、判断题（每题2分，共20分）

1.律诗必须押平声韵（）【答案】（√）【解析】律诗要求押平声韵，且韵脚必须押韵

2.戏剧必须包含矛盾冲突（）【答案】（√）【解析】戏剧以矛盾冲突为核心特征，没有冲突则不成戏剧

3.现代主义文学反对传统形式（）【答案】（√）【解析】现代主义文学强调创新，常突破传统形式

4.白话文运动始于五四时期（）【答案】（√）【解析】胡适等人在五四时期倡导白话文运动

5.文学创作必须反映现实（）【答案】（×）【解析】文学创作包括现实主义和超现实主义等，不一定反映现实

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述文学批评的功能【答案】

（1）阐释功能解读文学作品的意义和内涵；

（2）评价功能判断作品的价值和水平；

（3）创造功能推动文学理论和创作发展

2.说明小说人物塑造的三种基本方法【答案】

（1）肖像描写通过外貌特征刻画人物；

（2）心理描写展现人物内心世界；

（3）行为描写通过人物行动表现性格

3.比较记叙文与说明文的主要区别【答案】

（1）表达方式记叙文以叙事为主，说明文以解释为主；

（2）侧重点记叙文重过程，说明文重知识；

（3）结构特点记叙文需有时间顺序，说明文需有逻辑层次

六、分析题（每题12分，共24分）

1.分析《项链》中借项链-丢失项链-赔项链情节的戏剧冲突【答案】

（1）人物与人物冲突玛蒂尔德与借项链者、珠宝商的冲突；

（2）人物与自我冲突玛蒂尔德的虚荣心与经济压力的矛盾；

（3）人物与环境冲突社会阶级对玛蒂尔德的压迫

2.分析杜甫诗歌三吏三别的现实主义特征【答案】

（1）真实反映安史之乱的社会现实；

（2）刻画不同阶层人物的苦难生活；

（3）通过具体事例揭示社会矛盾；

（4）诗歌语言朴素而情感深沉

七、综合应用题（20分）以故乡为题，写一篇不少于500字的记叙文，要求运用至少三种描写手法刻画人物形象，并体现环境对人物的影响【答案】故乡故乡的黄昏总是来得太早，炊烟混着尘土在空气中飘荡我站在村口的老槐树下，看着母亲在井边浣衣她的背佝偻了，像被岁月压弯的麦秆，但洗衣服时仍保持着年轻时挺直的姿势母亲的手粗糙得像老树皮，却能在水中灵活地搓洗她告诉我，井水能洗掉一切烦恼，就像井边的野草，被踩踏了还会重新生长我注意到她每次弯腰时都会扶一下膝盖，那是年轻时搬砖留下的老毛病邻居张婶提着菜篮走过来，她的头发已经花白，但走路依然轻快她笑着问母亲又去井边采药？母亲红着脸不说话，只是把搓衣板往我这边推了推我明白，这是他们之间多年不变的小默契夕阳把井水照得发亮，几只青蛙在岸边跳跃我突然发现，这些青蛙的皮肤上都有细小的伤疤，像是被什么东西抓过的痕迹张婶说这是去年的蝌蚪留下的，每年都有一些小生命在成长中受伤暮色渐浓时，母亲终于把衣服晾在竹竿上她转身时，我看见她的影子在墙上拉得很长，像一株正在枯萎的老树我想起爷爷说过，故乡的树都是这样，活了几十年，终于要倒下了回家的路上，我踢着路边的小石子故乡的空气里弥漫着泥土和草木的味道，那是任何大城市都无法复制的味道或许有一天，我也会像井边的野草一样，被生活折磨得遍体鳞伤，但只要回到这里，就能重新长出嫩芽---标准答案

一、单选题

1.B

2.D

3.D

4.C

5.A

6.A

7.D

8.D

9.D

10.A

二、多选题

1.A、B、C、D

2.B、D

3.A、B、C

4.A、B、C

5.A、B、D

三、填空题

1.阐释；评价；创造

2.全知视角；限制视角；客观视角

3.叙事散文；抒情散文；哲理散文

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.见答案

2.见答案

3.见答案

六、分析题

1.见答案

2.见答案

七、综合应用题见答案质量控制检查清单

1.内容质量主题明确，题文高度相关，结构完整，逻辑清晰

2.敏感词检查无联系方式、人名、地区等敏感信息

3.去AI化检查语言自然，体现专业经验，细节丰富

4.格式规范排版美观，字体统一，无错别字。