心理课学公鸡打鸣测试题及答案

心理课学公鸡打鸣测试题及答案

一、单选题（每题1分，共15分）

1.心理学家使用公鸡打鸣测试主要目的是什么？（）A.测量智力水平B.评估情绪稳定性C.分析人格特征D.诊断生理疾病【答案】C【解析】公鸡打鸣测试属于投射测验，通过观察被试对模糊刺激的反应来评估其人格特征

2.在公鸡打鸣测试中，如果被试将公鸡画得高大雄壮，可能反映了什么特质？（）A.内向退缩B.自卑敏感C.雄心勃勃D.缺乏自信【答案】C【解析】高大雄壮的公鸡形象通常象征着权力欲和领导力

3.该测试的编制者是谁？（）A.斯金纳B.罗杰斯C.洛夏D.马斯洛【答案】C【解析】洛夏是著名的投射测验开发者，包括墨迹测验和公鸡打鸣测试

4.以下哪项不属于公鸡打鸣测试的评分标准？（）A.图形大小B.细节程度C.颜色选择D.情绪表达【答案】D【解析】该测试主要关注图形的客观特征如大小、细节、颜色，不直接评估情绪表达

5.如果被试在测试中完全忽视公鸡形象，可能反映了什么？（）A.创造力强B.逃避现实C.测试焦虑D.视力问题【答案】B【解析】忽视主要刺激可能表示被试存在防御心理或逃避倾向

6.该测试最适用的年龄段是？（）A.幼儿B.青少年C.成人D.老年人【答案】C【解析】投射测验通常需要被试具备一定的抽象思维能力和表达能力，成人最为适用

7.以下哪种材料不属于洛夏测验系列？（）A.墨迹B.画有动物的纸C.人体轮廓D.漫画【答案】D【解析】洛夏测验系列主要使用无结构图形，包括墨迹、动物、人体轮廓等

8.如果被试将公鸡画在画面中央，可能反映了什么？（）A.自我中心B.缺乏自信C.人际敏感D.独立自主【答案】A【解析】将主要形象置于中央通常象征自我中心或关注点集中

9.该测试的主要局限性是什么？（）A.标准化程度高B.客观性强C.易受文化影响D.考试成本低【答案】C【解析】投射测验的主观性较强，易受被试文化背景影响

10.以下哪种情况不适合使用该测试？（）A.人格评估B.心理治疗C.智力测量D.职业咨询【答案】C【解析】该测试评估人格而非智力，不适用于智力测量

11.如果被试给公鸡涂上鲜艳颜色，可能反映了什么？（）A.外向活泼B.神经质C.缺乏想象力D.情绪压抑【答案】A【解析】鲜艳的颜色通常象征积极情绪和活力

12.该测试的施测时间通常需要？（）A.10分钟B.30分钟C.1小时D.半天【答案】C【解析】完整的投射测验施测通常需要1小时左右

13.如果被试将公鸡画成受伤状态，可能反映了什么？（）A.自我怀疑B.自信心强C.冲动行为D.情绪稳定【答案】A【解析】受伤的公鸡形象可能象征被试的自我怀疑或受挫感

14.该测试属于哪种心理测验类型？（）A.认知测验B.人格测验C.智力测验D.临床测验【答案】B【解析】公鸡打鸣测试主要用于评估人格特质

15.以下哪种职业最可能使用该测试？（）A.教师B.心理咨询师C.医生D.工程师【答案】B【解析】心理咨询师常使用投射测验进行人格评估

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些是公鸡打鸣测试的常见评分维度？（）A.图形大小B.细节程度C.颜色选择D.创造性E.情绪表达【答案】A、B、C【解析】评分主要关注客观特征，不包括创造性和情绪表达

2.该测试可能受到哪些因素的影响？（）A.文化背景B.测试情境C.被试情绪D.测试者期望E.智力水平【答案】A、B、C【解析】文化、情境和情绪会显著影响测试结果，智力影响相对较小

3.以下哪些动物形象可能在测试中出现？（）A.狮子B.猫C.公鸡D.鱼E.鸽子【答案】C、E【解析】洛夏测验系列主要使用动物、人体轮廓等形象，公鸡是其中一种

4.该测试的应用领域包括哪些？（）A.心理治疗B.人格评估C.职业咨询D.智力诊断E.司法评估【答案】A、B、C、E【解析】适用于心理治疗、人格评估、职业咨询和司法评估，不用于智力诊断

5.以下哪些是评分者的培训要求？（）A.掌握评分标准B.熟悉测验理论C.保持客观中立D.具备心理背景E.接受过专业培训【答案】A、B、C、E【解析】评分者需掌握标准、理论，保持客观，并接受专业培训，心理背景不是必需的

三、填空题（每题2分，共10分）

1.公鸡打鸣测试属于______测验，通过分析被试对______的反应来评估其______特征【答案】投射；模糊图形；人格

2.该测试的编制者是______学派的代表人物，其理论基础来源于______理论【答案】精神分析；潜意识

3.在评分时，如果被试将公鸡画在画面边缘，可能反映了______特质；如果涂色鲜艳，可能反映了______特质【答案】退缩；外向

4.该测试的主要优点是______，主要缺点是______【答案】客观性强；易受主观解释影响

5.在施测过程中，测试者需要确保______和______，以减少干扰因素【答案】环境安静；态度中立

四、判断题（每题1分，共10分）

1.公鸡打鸣测试可以直接测量被试的智力水平（）【答案】（×）【解析】该测试评估人格而非智力

2.被试画出的公鸡大小与其权力欲成正比（）【答案】（×）【解析】有时过大可能反映防御心理，并非绝对代表权力欲

3.该测试只适用于心理健康成人（）【答案】（×）【解析】也适用于某些临床人群，但需谨慎解释

4.评分者可以主观调整评分标准以适应被试情况（）【答案】（×）【解析】评分必须严格遵循标准化标准

5.被试在测试中的涂鸦方式可以完全忽略（）【答案】（×）【解析】涂鸦方式也是重要评分维度之一

6.如果被试完全拒绝画公鸡，可能表示测试焦虑（）【答案】（×）【解析】也可能表示对测试不感兴趣或存在防御心理

7.该测试的结果可以长期保持不变（）【答案】（×）【解析】人格特征可能随时间变化而改变

8.评分者需要接受专业培训才能准确评分（）【答案】（√）【解析】专业培训对保证评分准确性至关重要

9.该测试可以替代临床访谈（）【答案】（×）【解析】应作为辅助工具，不能完全替代临床访谈

10.公鸡的形象必须按照真实比例绘制（）【答案】（×）【解析】被试可以自由创作，比例不是评分标准

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述公鸡打鸣测试的主要应用领域【答案】主要应用领域包括

（1）人格评估了解被试的内外向、权力欲、防御机制等人格特征

（2）心理治疗帮助来访者认识自我，为治疗提供参考

（3）职业咨询协助被试选择适合的职业方向

（4）司法评估为犯罪心理分析提供参考

2.该测试有哪些主要优点和缺点？【答案】优点

（1）客观性强评分有明确标准

（2）全面性可评估多方面人格特征

（3）适用范围广适用于不同人群缺点

（1）主观解释仍需评分者专业判断

（2）文化影响不同文化背景可能产生差异

（3）时间成本施测和评分需要较长时间

3.如何确保公鸡打鸣测试的施测质量？【答案】确保施测质量的方法

（1）选择合适环境安静、无干扰的场所

（2）标准化指导语使用统一指导语

（3）保持中立态度避免暗示

（4）专业评分者经过培训的评分者

（5）结合其他评估与其他评估工具结合使用

六、分析题（每题8分，共16分）

1.分析被试将公鸡画成受伤状态可能反映的心理问题【答案】被试将公鸡画成受伤状态可能反映

（1）自我怀疑象征自我价值感低

（2）受挫感近期可能经历挫折

（3）攻击性可能压抑攻击倾向

（4）抑郁倾向可能存在负面情绪

（5）边界不清可能存在心理边界问题需结合其他信息综合分析，避免过度解读

2.分析该测试在职业咨询中的应用价值【答案】在职业咨询中的应用价值

（1）了解职业兴趣通过公鸡形象选择倾向

（2）评估职业匹配度分析人格与职业匹配

（3）识别职业发展障碍发现可能的心理问题

（4）提供职业建议基于人格特征给出建议

（5）增强职业认知帮助被试认识自我优势需注意结果仅供参考，不能完全决定职业选择

七、综合应用题（20分）假设某被试在公鸡打鸣测试中，将公鸡画得高大雄壮，涂色鲜艳，位于画面中央，并添加了太阳和草地背景请分析该结果可能反映的人格特征，并说明如何将其应用于心理治疗中【答案】人格特征分析

（1）高大雄壮的公鸡象征强烈的权力欲、自信和领导力

（2）鲜艳的颜色反映积极情绪、活力和社交倾向

（3）位于中央表明自我中心、关注点集中

（4）添加背景显示创造力和生活理想综合分析该被试可能具有外向、自信、有领导力的人格特征，同时情绪积极、社交活跃但也可能存在自我中心、控制欲较强的问题心理治疗应用

（1）认知行为疗法调整过度自信，建立更平衡的自我认知

（2）心理动力学探索权力欲背后的潜意识动机

（3）团体治疗提供社交技能训练，改善人际关系

（4）目标设定协助设定现实目标，避免冲动行为需根据具体情况选择合适治疗方法，并观察治疗效果调整方案---标准答案页

一、单选题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.B

6.C

7.D

8.A

9.C

10.C

11.A

12.C

13.A

14.B

15.B

二、多选题

1.A、B、C

2.A、B、C

3.C、E

4.A、B、C、E

5.A、B、C、E

三、填空题

1.投射；模糊图形；人格

2.精神分析；潜意识

3.退缩；外向

4.客观性强；易受主观解释影响

5.环境安静；态度中立

四、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

五、简答题

1.主要应用领域包括人格评估、心理治疗、职业咨询和司法评估（4分）

2.优点客观性强、全面性、适用范围广；缺点主观解释、文化影响、时间成本（4分）

3.确保施测质量的方法选择合适环境、标准化指导语、保持中立态度、专业评分者、结合其他评估（4分）

六、分析题

1.可能反映自我怀疑、受挫感、攻击性、抑郁倾向、边界不清等心理问题（4分）需结合其他信息综合分析，避免过度解读（4分）

2.应用价值包括了解职业兴趣、评估职业匹配度、识别职业发展障碍、提供职业建议、增强职业认知（4分）结果仅供参考，不能完全决定职业选择（4分）

七、综合应用题人格特征分析外向、自信、有领导力，情绪积极、社交活跃，但可能存在自我中心、控制欲较强（6分）心理治疗应用认知行为疗法、心理动力学、团体治疗、目标设定（6分）需根据具体情况选择合适治疗方法，并观察治疗效果调整方案（8分）。