惠城区模拟考语文试题与答案展示

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一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.倔强（jué）B.粗犷（guǎng）C.勉强（qiǎng）D.倔强（jiàng）【答案】C【解析】倔强（jué）读音错误，应为jiàng；粗犷（guǎng）读音正确；勉强（qiǎng）读音正确；倔强（jiàng）读音错误，应为jué

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.一愁莫展B.再接再励C.莫不关心D.再接再厉【答案】D【解析】一愁莫展应为“一筹莫展”；再接再励应为“再接再厉”；莫不关心应为“漠不关心”

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，真令人心旷神怡啊！C.你为什么总是迟到呢？难道你不知道时间很重要吗？D.他来自一个美丽的小镇，那里有清澈的河流和茂密的森林【答案】A【解析】A句子标点符号使用正确；B句子中“啊”前应加叹号；C句子中问号使用错误，第二个问号应为逗号；D句子中逗号使用错误，应在“河流”和“茂密的”之间加逗号

4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我受益匪浅B.他的演讲非常精彩，赢得了大家的掌声和欢呼C.这个电影非常好看，我看了两遍还觉得不够过瘾D.他不但学习好，而且还是个多才多艺的运动员【答案】B【解析】A句子成分残缺，应去掉“通过”或“使”；B句子没有语病；C句子成分赘余，应去掉“还”；D句子关联词使用错误，应为“不仅...而且...”

5.下列对文学常识的表述，完全正确的一项是（）（2分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，这是一部描写封建社会农民生活的小说B.《西游记》是一部古代神话小说，作者是吴承恩，主要讲述了唐僧取经的故事C.《水浒传》的作者是施耐庵，这是一部描写封建社会地主阶级的小说D.《三国演义》的作者是罗贯中，这是一部描写三国时期历史的小说【答案】B【解析】《红楼梦》主要描写封建社会贵族生活；《水浒传》主要描写封建社会农民起义；《三国演义》虽然描写三国时期历史，但并非完全历史著作

6.下列对修辞手法的判断，完全正确的一项是（）（2分）A.“他的声音像黄莺一样动听”（比喻）B.“风吹过树林，树叶沙沙作响”（拟人）C.“他的眼睛像星星一样闪烁”（比喻）D.“他的笑容像阳光一样温暖”（比喻）【答案】D【解析】A、B、C、D均为比喻句

7.下列对文言文句子的翻译，完全正确的一项是（）（2分）A.“学而时习之，不亦说乎？”（学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？）B.“己所不欲，勿施于人”（自己不想要的，不要强加给别人）C.“温故而知新，可以为师矣”（温习旧的知识，可以得到新的知识，可以凭借这一点做老师了）D.“三人行，必有我师焉”（几个人同行，其中必定有可以做我老师的人）【答案】C【解析】A翻译应为“学习了并且时常温习它，不也高兴吗？”；B翻译应为“自己不想要的，不要施加给别人”；D翻译应为“几个人同行，其中必定有可以做我老师的人”

8.下列对诗歌的赏析，完全正确的一项是（）（2分）A.“床前明月光，疑是地上霜”（描写了诗人对月思乡的心情）B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”（描写了春天早晨的景色）C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（描写了诗人对故乡的思念）D.“海上生明月，天涯共此时”（描写了诗人对远方的思念）【答案】B【解析】A描写了诗人对月思乡的心情；B描写了春天早晨的景色；C描写了诗人对故乡的思念；D描写了诗人对远方的思念

9.下列对议论文的写作要求的表述，完全正确的一项是（）（2分）A.议论文的论点必须鲜明，论据必须充分，论证必须严密B.议论文的论点可以模糊，论据可以不充分，论证可以不严密C.议论文的论点必须模糊，论据可以充分，论证必须严密D.议论文的论点可以鲜明，论据可以不充分，论证必须严密【答案】A【解析】议论文的论点必须鲜明，论据必须充分，论证必须严密

10.下列对说明文的写作要求的表述，完全正确的一项是（）（2分）A.说明文的语言必须生动形象，说明对象必须具体详细B.说明文的语言必须准确科学，说明对象可以模糊概括C.说明文的语言必须生动形象，说明对象可以模糊概括D.说明文的语言必须准确科学，说明对象必须具体详细【答案】D【解析】说明文的语言必须准确科学，说明对象必须具体详细

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）（4分）A.他的演讲非常精彩，赢得了大家的掌声和欢呼B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了C.他的眼睛像星星一样闪烁，他的笑容像阳光一样温暖，他的声音像黄莺一样动听D.他不但学习好，而且还是个多才多艺的运动员【答案】B、C【解析】B句子使用了排比修辞手法；C句子使用了排比修辞手法；A、D句子没有使用排比修辞手法

2.下列对文学常识的表述，完全正确的一项是（）（4分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，这是一部描写封建社会农民生活的小说B.《西游记》是一部古代神话小说，作者是吴承恩，主要讲述了唐僧取经的故事C.《水浒传》的作者是施耐庵，这是一部描写封建社会农民起义的小说D.《三国演义》的作者是罗贯中，这是一部描写三国时期历史的小说【答案】B、C【解析】《红楼梦》主要描写封建社会贵族生活；《西游记》是一部古代神话小说，作者是吴承恩，主要讲述了唐僧取经的故事；《水浒传》的作者是施耐庵，这是一部描写封建社会农民起义的小说；《三国演义》的作者是罗贯中，这是一部描写三国时期历史的小说，但并非完全历史著作

3.下列对文言文句子的翻译，完全正确的一项是（）（4分）A.“学而时习之，不亦说乎？”（学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？）B.“己所不欲，勿施于人”（自己不想要的，不要强加给别人）C.“温故而知新，可以为师矣”（温习旧的知识，可以得到新的知识，可以凭借这一点做老师了）D.“三人行，必有我师焉”（几个人同行，其中必定有可以做我老师的人）【答案】B、C【解析】A翻译应为“学习了并且时常温习它，不也高兴吗？”；B翻译正确；C翻译正确；D翻译应为“几个人同行，其中必定有可以做我老师的人”

4.下列对诗歌的赏析，完全正确的一项是（）（4分）A.“床前明月光，疑是地上霜”（描写了诗人对月思乡的心情）B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”（描写了春天早晨的景色）C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”（描写了诗人对故乡的思念）D.“海上生明月，天涯共此时”（描写了诗人对远方的思念）【答案】B、C【解析】A描写了诗人对月思乡的心情；B描写了春天早晨的景色；C描写了诗人对故乡的思念；D描写了诗人对远方的思念

5.下列对说明文的写作要求的表述，完全正确的一项是（）（4分）A.说明文的语言必须生动形象，说明对象必须具体详细B.说明文的语言必须准确科学，说明对象可以模糊概括C.说明文的语言必须生动形象，说明对象可以模糊概括D.说明文的语言必须准确科学，说明对象必须具体详细【答案】D【解析】说明文的语言必须准确科学，说明对象必须具体详细

三、填空题（每空2分，共16分）

1.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自______朝诗人______的《______》（4分）【答案】南宋；文天祥；过零丁洋

2.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自______朝诗人______的《______》（4分）【答案】唐朝；杜甫；奉赠韦左丞丈二十二韵

3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自______朝诗人______的《______》（4分）【答案】宋朝；陆游；游山西村

4.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确”这句话出自______国的______的《______》（4分）【答案】英国；弗朗西斯·培根；论读书

四、判断题（每题2分，共20分）

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》（）（2分）【答案】（√）

2.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》（）（2分）【答案】（√）

3.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》（）（2分）【答案】（√）

4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗出自杜甫的《绝句》（）（2分）【答案】（√）

5.“独钓寒江雪”这句诗出自柳宗元的《江雪》（）（2分）【答案】（×）【解析】“独钓寒江雪”这句诗出自柳宗元的《江雪》

6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自文天祥的《过零丁洋》（）（2分）【答案】（√）

7.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》（）（2分）【答案】（√）

8.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自陆游的《游山西村》（）（2分）【答案】（√）

9.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确”这句话出自弗朗西斯·培根的《论读书》（）（2分）【答案】（√）

10.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》（）（2分）【答案】（√）

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义（4分）【答案】这句话的意思是学习了并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？表达了学习的重要性以及学习的乐趣

2.简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点（4分）【答案】贾宝玉的性格特点是多愁善感、善良、反对封建礼教、追求自由和爱情

3.简述《西游记》中孙悟空的性格特点（4分）【答案】孙悟空的性格特点是勇敢、机智、嫉恶如仇、敢于反抗权威

4.简述《三国演义》中曹操的性格特点（4分）【答案】曹操的性格特点是雄才大略、奸诈多疑、善于权谋、有统一天下的野心

5.简述《水浒传》中宋江的性格特点（4分）【答案】宋江的性格特点是仗义疏财、为人仗义、有领导才能、但性格软弱

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话的哲学意义（10分）【答案】这句话的哲学意义是体现了儒家的推己及人、仁爱思想它告诉我们，自己不想要的，不要强加给别人，这是处理人际关系的基本原则，也是儒家思想中“仁”的核心体现

2.分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点及其悲剧命运（10分）【答案】林黛玉的性格特点是敏感、多愁善感、才华横溢、但性格孤僻她的悲剧命运是由于封建礼教的压迫、家族的衰败以及她与贾宝玉的爱情悲剧所致她的性格和命运反映了封建社会对女性的压迫和摧残

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读下面的文言文，回答问题（25分）“子曰‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（《论语·学而》）

（1）解释“学而时习之，不亦说乎？”的含义（5分）

（2）解释“有朋自远方来，不亦乐乎？”的含义（5分）

（3）解释“人不知而不愠，不亦君子乎？”的含义（5分）

（4）结合实际谈谈你对“学而时习之，不亦说乎？”的理解（10分）【答案】

（1）“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习了并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？

（2）“有朋自远方来，不亦乐乎？”的意思是朋友从远方来，不也是快乐的吗？

（3）“人不知而不愠，不亦君子乎？”的意思是别人不了解自己，自己却不怨恨，不也是君子吗？

（4）结合实际谈谈对“学而时习之，不亦说乎？”的理解学习是一个持续不断的过程，需要不断温习和实践才能掌握知识只有通过不断的学习和实践，才能体会到学习的乐趣，提高自己的能力在现实生活中，我们也应该不断学习和实践，才能不断进步和成长

2.阅读下面的现代文，回答问题（25分）“春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了这是一个美丽的季节，也是一个充满希望的季节”

（1）这段话描写了春天的哪些景象？（5分）

（2）这段话表达了作者怎样的情感？（5分）

（3）结合实际谈谈你对春天的理解（10分）【答案】

（1）这段话描写了春天花儿开放、草儿变绿、鸟儿叫唤的景象

（2）这段话表达了作者对春天的喜爱和赞美之情

（3）结合实际谈谈对春天的理解春天是一个充满生机和希望的季节，万物复苏，大自然焕发出勃勃生机春天也是人们播种希望的季节，人们在这一时期开始新的计划和目标春天是一个美丽的季节，也是一个充满希望的季节，我们应该珍惜春天，把握好机会，为美好的未来而努力---标准答案

一、单选题

1.C

2.D

3.A

4.B

5.B

6.D

7.C

8.B

9.A

10.D

二、多选题

1.B、C

2.B、C

3.B、C

4.B、C

5.D

三、填空题

1.南宋；文天祥；过零丁洋

2.唐朝；杜甫；奉赠韦左丞丈二十二韵

3.宋朝；陆游；游山西村

4.英国；弗朗西斯·培根；论读书

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（×）

6.（√）

7.（√）

8.（√）

9.（√）

10.（√）

五、简答题

1.这句话的意思是学习了并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？表达了学习的重要性以及学习的乐趣

2.贾宝玉的性格特点是多愁善感、善良、反对封建礼教、追求自由和爱情

3.孙悟空的性格特点是勇敢、机智、嫉恶如仇、敢于反抗权威

4.曹操的性格特点是雄才大略、奸诈多疑、善于权谋、有统一天下的野心

5.宋江的性格特点是仗义疏财、为人仗义、有领导才能、但性格软弱

六、分析题

1.这句话的哲学意义是体现了儒家的推己及人、仁爱思想它告诉我们，自己不想要的，不要强加给别人，这是处理人际关系的基本原则，也是儒家思想中“仁”的核心体现

2.林黛玉的性格特点是敏感、多愁善感、才华横溢、但性格孤僻她的悲剧命运是由于封建礼教的压迫、家族的衰败以及她与贾宝玉的爱情悲剧所致她的性格和命运反映了封建社会对女性的压迫和摧残

七、综合应用题

1.

（1）“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习了并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？

（2）“有朋自远方来，不亦乐乎？”的意思是朋友从远方来，不也是快乐的吗？

（3）“人不知而不愠，不亦君子乎？”的意思是别人不了解自己，自己却不怨恨，不也是君子吗？

（4）结合实际谈谈对“学而时习之，不亦说乎？”的理解学习是一个持续不断的过程，需要不断温习和实践才能掌握知识只有通过不断的学习和实践，才能体会到学习的乐趣，提高自己的能力在现实生活中，我们也应该不断学习和实践，才能不断进步和成长

2.

（1）这段话描写了春天花儿开放、草儿变绿、鸟儿叫唤的景象

（2）这段话表达了作者对春天的喜爱和赞美之情

（3）结合实际谈谈对春天的理解春天是一个充满生机和希望的季节，万物复苏，大自然焕发出勃勃生机春天也是人们播种希望的季节，人们在这一时期开始新的计划和目标春天是一个美丽的季节，也是一个充满希望的季节，我们应该珍惜春天，把握好机会，为美好的未来而努力。