护士测体温操作考试全真试题及答案

护士测体温操作考试全真试题及答案

一、单选题（每题1分，共20分）

1.测量腋下体温时，正确的放置方法是（）A.体温计水银端紧贴皮肤B.体温计放置于腋窝深处C.用手固定体温计D.将体温计放入腋窝后立即取出【答案】B【解析】测量腋下体温时，应将体温计水银端置于腋窝深处，用上臂夹紧体温计，5分钟后读数

2.口腔测温时，为防止病人咬破体温计，应（）A.使用纱布包裹体温计B.让病人紧闭嘴唇C.嘱咐病人用舌尖顶着体温计D.使用专用体温计套【答案】A【解析】使用纱布包裹体温计可以防止病人咬破体温计

3.测量直肠体温时，插入深度为（）A.3-4厘米B.4-5厘米C.5-6厘米D.7-9厘米【答案】C【解析】测量直肠体温时，插入深度为5-6厘米

4.体温计消毒后，应（）A.立即使用B.用纱布擦干C.放置消毒液中保存D.用酒精棉球擦拭【答案】C【解析】体温计消毒后应放置消毒液中保存，以备下次使用

5.测量体温时，发现体温计碎裂，应（）A.立即用水冲洗B.用钳子夹取C.让病人自行处理D.用纸巾擦拭【答案】B【解析】发现体温计碎裂，应使用钳子夹取，避免水银污染

6.体温计的正确读数方法是（）A.体温计取出后立即读数B.体温计水银柱稳定后读数C.体温计放入腋窝后立即读数D.体温计放入口腔后立即读数【答案】B【解析】体温计的正确读数方法是水银柱稳定后读数

7.测量体温时，病人发热，应（）A.立即停止测量B.继续测量，并记录体温C.让病人多喝水D.让病人多休息【答案】B【解析】测量体温时，病人发热，应继续测量，并记录体温

8.测量体温时，病人体温过低，应（）A.立即停止测量B.继续测量，并记录体温C.让病人多穿衣服D.让病人多喝水【答案】B【解析】测量体温时，病人体温过低，应继续测量，并记录体温

9.测量体温时，病人躁动不安，应（）A.让病人安静下来再测量B.使用约束带固定病人C.立即停止测量D.让家属协助测量【答案】A【解析】测量体温时，病人躁动不安，应让病人安静下来再测量

10.测量体温时，病人佩戴呼吸机，应（）A.停止使用呼吸机再测量B.使用体温计测量口腔温度C.使用体温计测量腋下温度D.使用体温计测量直肠温度【答案】B【解析】测量体温时，病人佩戴呼吸机，应使用体温计测量口腔温度

11.测量体温时，病人患有口腔溃疡，应（）A.使用体温计测量腋下温度B.使用体温计测量直肠温度C.使用体温计测量口腔温度D.嘱咐病人用盐水漱口后再测量【答案】A【解析】测量体温时，病人患有口腔溃疡，应使用体温计测量腋下温度

12.测量体温时，病人有假牙，应（）A.取下假牙再测量B.使用体温计测量腋下温度C.使用体温计测量直肠温度D.使用体温计测量口腔温度【答案】A【解析】测量体温时，病人有假牙，应取下假牙再测量

13.测量体温时，病人刚运动完，应（）A.等待30分钟再测量B.立即测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】A【解析】测量体温时，病人刚运动完，应等待30分钟再测量

14.测量体温时，病人刚吃过饭后，应（）A.等待30分钟再测量B.立即测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】A【解析】测量体温时，病人刚吃过饭后，应等待30分钟再测量

15.测量体温时，病人饮酒后，应（）A.等待30分钟再测量B.立即测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】A【解析】测量体温时，病人饮酒后，应等待30分钟再测量

16.测量体温时，病人洗澡后，应（）A.等待30分钟再测量B.立即测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】A【解析】测量体温时，病人洗澡后，应等待30分钟再测量

17.测量体温时，病人服用退热药后，应（）A.等待30分钟再测量B.立即测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】A【解析】测量体温时，病人服用退热药后，应等待30分钟再测量

18.测量体温时，病人使用空调，应（）A.关闭空调再测量B.等待30分钟再测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】B【解析】测量体温时，病人使用空调，应等待30分钟再测量

19.测量体温时，病人使用暖气，应（）A.关闭暖气再测量B.等待30分钟再测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】B【解析】测量体温时，病人使用暖气，应等待30分钟再测量

20.测量体温时，病人使用电风扇，应（）A.关闭电风扇再测量B.等待30分钟再测量C.使用冷水降温后再测量D.使用热水降温后再测量【答案】B【解析】测量体温时，病人使用电风扇，应等待30分钟再测量

二、多选题（每题4分，共20分）

1.测量体温时，哪些情况需要等待30分钟再测量？（）A.病人刚运动完B.病人刚吃过饭后C.病人饮酒后D.病人洗澡后E.病人服用退热药后【答案】A、B、C、D、E【解析】测量体温时，病人刚运动完、刚吃过饭后、饮酒后、洗澡后、服用退热药后，都需要等待30分钟再测量

2.测量体温时，哪些情况下可以使用口腔测温？（）A.病人佩戴呼吸机B.病人患有口腔溃疡C.病人有假牙D.病人刚吃过饭后E.病人刚运动完【答案】A、D、E【解析】测量体温时，病人佩戴呼吸机、刚吃过饭后、刚运动完的情况下可以使用口腔测温

3.测量体温时，哪些情况下可以使用腋下测温？（）A.病人患有口腔溃疡B.病人有假牙C.病人刚吃过饭后D.病人刚运动完E.病人佩戴呼吸机【答案】A、B、C、D【解析】测量体温时，病人患有口腔溃疡、有假牙、刚吃过饭后、刚运动完的情况下可以使用腋下测温

4.测量体温时，哪些情况下可以使用直肠测温？（）A.病人佩戴呼吸机B.病人患有口腔溃疡C.病人有假牙D.病人刚吃过饭后E.病人刚运动完【答案】B、C【解析】测量体温时，病人患有口腔溃疡、有假牙的情况下可以使用直肠测温

5.测量体温时，哪些情况下需要特别注意？（）A.病人发热B.病人体温过低C.病人躁动不安D.病人佩戴呼吸机E.病人患有口腔溃疡【答案】A、B、C、D、E【解析】测量体温时，病人发热、体温过低、躁动不安、佩戴呼吸机、患有口腔溃疡的情况下需要特别注意

三、填空题（每题2分，共8分）

1.测量体温时，腋下测温时间为______分钟，口腔测温时间为______分钟，直肠测温时间为______分钟【答案】5；3；

32.测量体温时，体温计消毒方法为______，消毒液为______【答案】煮沸消毒；消毒灵

3.测量体温时，发现体温计碎裂，应立即______，并报告______【答案】处理；护士长

4.测量体温时，病人发热，应记录体温为______℃，并观察______【答案】

38.5；病情变化

四、判断题（每题2分，共10分）

1.测量体温时，体温计水银柱稳定后才能读数（）【答案】（√）【解析】测量体温时，体温计的正确读数方法是水银柱稳定后读数

2.测量体温时，病人刚运动完，可以立即测量体温（）【答案】（×）【解析】测量体温时，病人刚运动完，应等待30分钟再测量

3.测量体温时，病人刚吃过饭后，可以立即测量体温（）【答案】（×）【解析】测量体温时，病人刚吃过饭后，应等待30分钟再测量

4.测量体温时，病人饮酒后，可以立即测量体温（）【答案】（×）【解析】测量体温时，病人饮酒后，应等待30分钟再测量

5.测量体温时，病人洗澡后，可以立即测量体温（）【答案】（×）【解析】测量体温时，病人洗澡后，应等待30分钟再测量

五、简答题（每题2分，共10分）

1.测量体温时，如何放置体温计？【答案】测量腋下体温时，将体温计水银端置于腋窝深处，用上臂夹紧体温计；测量口腔体温时，将体温计水银端置于舌下热窝；测量直肠体温时，将体温计水银端插入直肠5-6厘米

2.测量体温时，如何消毒体温计？【答案】将体温计放入煮沸消毒水中，煮沸5分钟，然后取出用纱布擦干，放置消毒液中保存

3.测量体温时，发现体温计碎裂怎么办？【答案】发现体温计碎裂，应立即用钳子夹取，避免水银污染，并报告护士长

4.测量体温时，病人发热怎么办？【答案】测量体温时，病人发热，应记录体温，并观察病情变化

5.测量体温时，病人体温过低怎么办？【答案】测量体温时，病人体温过低，应记录体温，并观察病情变化

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析测量体温时，不同部位测温方法的优缺点【答案】测量体温时，不同部位测温方法的优缺点如下-腋下测温优点是操作简便，缺点是测量时间较长，易受外界温度影响-口腔测温优点是测量时间短，缺点是易受进食、饮酒、冷热饮等因素影响-直肠测温优点是测量准确，缺点是操作不便，易引起病人不适

2.分析测量体温时，需要注意哪些事项【答案】测量体温时，需要注意以下事项-测量前应检查体温计是否完好，消毒是否彻底-测量时要注意病人的体位，确保体温计放置正确-测量时要注意病人的反应，如有不适应立即停止测量-测量后应记录体温，并观察病情变化-发现体温计碎裂，应立即处理，并报告护士长

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某病人发热，体温

38.5℃，护士为其测量体温时，发现体温计碎裂，应如何处理？【答案】处理步骤如下-立即用钳子夹取碎裂的体温计，避免水银污染-将病人移到通风良好的地方，打开窗户，以散去水银蒸气-用吸管吸取水银，放入玻璃瓶中，加入少量水，密封保存-向护士长报告情况，并通知相关部门进行处理-观察病人是否有水银中毒症状，如有异常及时处理

2.某病人需要测量体温，护士为其选择测量方法时，应注意哪些因素？【答案】选择测量方法时，应注意以下因素-病人的病情如发热、体温过低等-病人的体位如卧床、坐立等-病人的配合程度如意识清醒、躁动不安等-测量环境如室温、湿度等-测量目的如常规监测、病情观察等---标准答案

一、单选题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

7.B

8.B

9.A

10.B

11.A

12.A

13.A

14.A

15.A

16.A

17.A

18.B

19.B

20.B

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、D、E

3.A、B、C、D

4.B、C

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.5；3；

32.煮沸消毒；消毒灵

3.处理；护士长

4.

38.5；病情变化

四、判断题

1.（√）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.测量腋下体温时，将体温计水银端置于腋窝深处，用上臂夹紧体温计；测量口腔体温时，将体温计水银端置于舌下热窝；测量直肠体温时，将体温计水银端插入直肠5-6厘米

2.将体温计放入煮沸消毒水中，煮沸5分钟，然后取出用纱布擦干，放置消毒液中保存

3.发现体温计碎裂，应立即用钳子夹取，避免水银污染，并报告护士长

4.测量体温时，病人发热，应记录体温，并观察病情变化

5.测量体温时，病人体温过低，应记录体温，并观察病情变化

六、分析题

1.测量体温时，不同部位测温方法的优缺点如下-腋下测温优点是操作简便，缺点是测量时间较长，易受外界温度影响-口腔测温优点是测量时间短，缺点是易受进食、饮酒、冷热饮等因素影响-直肠测温优点是测量准确，缺点是操作不便，易引起病人不适

2.测量体温时，需要注意以下事项-测量前应检查体温计是否完好，消毒是否彻底-测量时要注意病人的体位，确保体温计放置正确-测量时要注意病人的反应，如有不适应立即停止测量-测量后应记录体温，并观察病情变化-发现体温计碎裂，应立即处理，并报告护士长

七、综合应用题

1.处理步骤如下-立即用钳子夹取碎裂的体温计，避免水银污染-将病人移到通风良好的地方，打开窗户，以散去水银蒸气-用吸管吸取水银，放入玻璃瓶中，加入少量水，密封保存-向护士长报告情况，并通知相关部门进行处理-观察病人是否有水银中毒症状，如有异常及时处理

2.选择测量方法时，应注意以下因素-病人的病情如发热、体温过低等-病人的体位如卧床、坐立等-病人的配合程度如意识清醒、躁动不安等-测量环境如室温、湿度等-测量目的如常规监测、病情观察等。