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文本内容:
临床医学护理的儿童遗传性疾病护理科研设计思路课件演讲人目录
01.
02.前言病例介绍
03.
04.护理评估护理诊断
05.
06.护理目标与措施并发症的观察及护理
07.
08.健康教育总结前言前言站在儿科病房的走廊里,我常能听到这样的对话“医生,我们夫妻都健康,孩子怎么会得这种病?”“护士,这病能治好吗?以后还能上学吗?”这些带着哽咽的提问,总让我心头一紧——儿童遗传性疾病,这个被基因“刻进”生命的难题,正以每年新增约80万-120万例的速度(据《中国出生缺陷防治报告》数据),冲击着无数家庭的希望遗传性疾病不同于普通儿科疾病,它多因基因突变或染色体异常引发,具有终身性、复杂性和家族聚集性特点我曾参与护理过脊髓性肌萎缩症(SMA)、苯丙酮尿症(PKU)、杜氏肌营养不良(DMD)等患儿,深刻体会到这类疾病的护理绝非“打针发药”那么简单——患儿可能因呼吸肌无力反复肺炎,因运动障碍长期卧床致压疮,因代谢异常出现智力损伤;家长则可能因疾病遗传风险陷入自责,因高昂治疗费用濒临崩溃,因护理知识匮乏手足无措前言近年来,随着基因检测技术进步(如全外显子测序)和靶向治疗突破(如SMA的诺西那生钠注射液),遗传性疾病的“不治之症”标签正被逐步改写,但护理领域的科研却相对滞后如何通过科学的护理设计,延缓疾病进展、提升患儿生活质量、减轻家庭负担?这是我们临床护理工作者必须直面的课题今天,我将以一例SMAⅠ型患儿的全程护理为例,分享儿童遗传性疾病护理科研的设计思路,希望为同行提供参考病例介绍病例介绍2022年9月,我们科室收治了一名特殊的小患者——3月龄男婴小宇(化名)他是父母的第一个孩子,孕期产检无异常,出生时评分10分,但2月龄时家长发现他“头竖不起来,手脚没力气”,当地医院按“缺钙”补钙无效,3月龄时出现呛奶、咳嗽,转诊至我院入院时查体体温
36.8℃,呼吸32次/分(略快),心率120次/分;体重
5.2kg(低于同月龄第3百分位);肌力评估四肢近端肌力0级(无法自主活动),远端肌力1级(可见肌肉收缩);肌张力低下,关节过伸;哭声弱,吸允无力,吞咽反射减弱;胸廓起伏不对称(提示呼吸肌无力)基因检测结果回报SMN1基因外显子7-8纯合缺失,确诊SMAⅠ型(最严重分型,患儿多在2岁内死于呼吸衰竭)病例介绍小宇的父母均为普通职员,无家族遗传病史,母亲孕期未接触有害物质,得知诊断后,两人在病房门口抱头痛哭“我们就想他多活一天,少受点罪……”这句话,成了后续护理的核心目标护理评估护理评估面对小宇这样的遗传性疾病患儿,护理评估必须“多维度、动态化”——不仅要关注生理指标,更要追踪心理状态、家庭支持和社会资源我们团队采用“生理-心理-社会”评估模式,分三阶段完成
1.初始评估(入院48小时内)生理维度重点评估运动功能(Gross MotorFunction ClassificationSystem,GMFCS分级Ⅴ级,完全依赖)、呼吸功能(肺活量仅为正常同龄儿的30%,咳嗽峰流速<60L/min,存在排痰困难)、营养状况(经口喂养日均摄入奶量仅400ml,体重增长停滞)、并发症风险(皮肤菲薄,骶尾部皮肤发红Ⅰ期,提示压疮风险)护理评估心理维度患儿因不适频繁哭闹,但反应较迟钝(可能与长期缺氧有关);母亲焦虑量表(GAD-7)评分18分(中重度焦虑),父亲抑郁量表(PHQ-9)评分12分(轻度抑郁),均存在明显心理负担社会维度家庭月收入
1.2万元,诺西那生钠注射液年治疗费用约120万元(2022年尚未进入医保),经济压力巨大;家长对SMA认知仅停留在“遗传病、治不好”层面,缺乏基础护理知识动态评估(治疗期间每周1次)随着小宇开始接受鞘内注射诺西那生钠(第
1、
2、
4、6周各1次),我们重点追踪药物反应(有无发热、头痛等鞘注后反应)、运动功能变化(2月龄时不能抬头,4月龄时可短暂竖头5秒)、呼吸功能(咳嗽峰流速升至80L/min,能自主咳出少量痰液)、营养改善(经鼻胃管喂养后,日均摄入奶量增至600ml,体重周增长50g)出院前评估(出院前3天)主要评估家庭照护能力家长能否正确操作鼻胃管喂养(首次操作时漏奶,经3次指导后掌握)、识别呼吸衰竭先兆(如呼吸>40次/分、口周发绀)、进行被动关节活动(每日2次,每次10分钟)护理诊断护理诊断12躯体移动障碍与脊髓前角运动神经元变性致基于评估结果,我们梳理出5项核心护理诊断,肌力、肌张力低下有关(患儿四肢肌力0-1级,每项均标注“依据”以确保科学性无法自主翻身、抬头);34低效性呼吸型态与肋间肌、膈肌无力致通气营养失调低于机体需要量与吞咽反射减弱、量不足有关(呼吸频率32次/分,胸廓起伏不经口摄入不足有关(体重低于同月龄第3百分对称,动脉血氧饱和度92%);位,日均奶量400ml<所需750ml);56有皮肤完整性受损的危险与长期卧床、局部家庭应对无效与疾病知识缺乏、经济压力及组织受压有关(骶尾部皮肤发红,Braden量照顾能力不足有关(家长GAD-7评分18分,表评分12分,属中度风险);对喂养、排痰等操作不熟练)护理目标与措施护理目标与措施针对护理诊断,我们制定了“短期-长期”结合的目标,并设计了“个体化+标准化”的护理措施,其中部分措施经循证验证(如引用《儿童神经肌肉疾病呼吸管理专家共识》)目标1(短期,2周内)患儿呼吸功能改善,血氧饱和度维持≥95%措施
①呼吸训练每日2次“腹式呼吸训练”(护士手置于患儿腹部,随呼吸轻压,辅助膈肌运动);
②排痰支持每2小时翻身拍背(从下至上、由外向内,避开脊柱),痰液黏稠时予生理盐水雾化(每次2ml,每日3次);
③监测预警使用指脉氧仪24小时监测,当血氧<95%或呼吸>40次/分,立即予头高位
(30)并通知医生目标2(短期,1月内)患儿日均摄入奶量达750ml,体重周增长80-100g护理目标与措施措施
①喂养方式调整因经口喂养呛咳频繁(洼田饮水试验Ⅳ级),改为鼻胃管喂养(选择8Fr细管,减少鼻腔刺激);
②喂养计划每3小时喂养1次,每次80-100ml(根据耐受情况递增),奶液温度37-38℃;
③营养强化在配方奶中添加早产儿奶粉(热量密度
1.2kcal/ml),补充维生素D(400IU/日)和钙剂(元素钙200mg/日)目标3(长期,3-6月)患儿关节活动度维持,无压疮发生措施
①被动运动每日3次关节活动训练(肩、肘、髋、膝,每个关节做5-10次屈伸,避免过度牵拉);
②体位管理使用气垫床(压力<32mmHg),每2小时翻身1次,骨隆突处(骶尾、足跟)贴透明贴保护;
③皮肤观察每日2次检查皮肤,用温水清洁后涂抹润肤乳(避免酒精类刺激)护理目标与措施目标4(贯穿全程)家长焦虑缓解,掌握基础照护技能措施
①心理支持每周2次“家属沟通会”,用通俗语言讲解SMA病程(如“药物能延缓肌肉萎缩,但需要长期坚持”),分享成功案例(如某SMAⅠ型患儿经规范护理存活至5岁);
②技能培训制作“照护手册”(含喂养、拍背、氧疗图示),通过“示范-家长操作-护士纠正”模式强化(如鼻胃管固定,首次家长胶布贴得太松,护士指导“交叉固定法”后改善);
③资源链接协助申请慈善基金(小宇获“脊活新生”项目资助,年治疗费用降至30万元)并发症的观察及护理并发症的观察及护理遗传性疾病患儿因自身生理缺陷,并发症往往是威胁生命的“隐形杀手”在小宇的护理中,我们重点防范以下3类并发症
1.肺部感染(最常见,发生率>80%)观察要点体温>
37.5℃、呼吸急促(>40次/分)、痰液变稠变黄、血氧饱和度下降;听诊双肺湿啰音护理关键严格手卫生(接触患儿前用速干手消剂),避免交叉感染;雾化后及时吸痰(负压80-100mmHg,每次<15秒);定期查血常规、C反应蛋白(每周1次)小宇住院期间曾出现1次低热(
37.8℃),及时予头孢克洛口服3天,未进展为肺炎并发症的观察及护理
2.胃食管反流(因吞咽无力、胃排空延迟导致)观察要点喂养后呕吐、呛咳、拒奶;听诊胃区振水音护理关键喂养后保持头高位30分钟,避免立即翻身;必要时予多潘立酮(
0.3mg/kg/次,餐前30分钟)促进胃动力小宇曾因反流呛咳,调整喂养姿势后缓解心理行为问题(长期病痛导致患儿易怒、家长抑郁)观察要点患儿持续哭闹>30分钟、对玩具无反应;家长沉默寡言、拒绝沟通护理关键用安抚奶嘴、轻柔音乐缓解患儿情绪;鼓励家长记录“照护日记”(如“今天宝宝笑了1次”),增强成就感;联系心理科会诊(小宇母亲接受4次认知行为治疗后,GAD-7评分降至10分)健康教育健康教育遗传性疾病的护理,70%的工作需由家庭完成我们针对小宇家庭设计了“阶段性、可操作”的健康教育方案住院期(重点基础技能)疾病认知用图卡讲解SMA病因(“宝宝的SMN1基因坏了,肌肉细胞得不到营养,所以没力气”)、治疗目标(“药物帮他留住更多肌肉细胞,能抬头、翻身,少生病”)操作培训现场演示鼻胃管更换(每4周换1次)、吸痰器使用(家庭用便携式),家长需通过“操作考核”(如吸痰时是否注意深度,小宇父亲首次操作插入过深,护士纠正“从鼻孔到耳垂长度减2cm”)出院后(重点日常管理)随访计划建立“护士-家长”微信随访群,每日汇报体温、奶量、呼吸次数;每月门诊复查(肺功能、体重、肌力)应急处理制作“急救卡片”(内容“若呼吸>50次/分、口唇发紫,立即拍背+面罩吸氧,同时拨打120”),贴在床头小宇出院3个月时,家长曾因他“呼吸突然变快”联系护士,经指导调整体位后缓解,避免了急诊长期(重点生活质量)遗传咨询告知再生育风险(下次妊娠有25%概率为SMA患儿),建议孕16周时行羊水穿刺基因检测康复介入推荐至康复科进行水疗(温水环境可减轻肌肉张力,促进运动)、音乐治疗(改善情绪);社会支持加入“SMA家长互助群”,分享护理经验(如“用软头勺喂养更安全”“哪种体位拍背最有效”);总结总结回顾小宇1年的护理历程,他从“无法抬头、频繁呛奶”到“能竖头10秒、经口尝试小量喂养”,从“家长崩溃自责”到“熟练操作吸痰、主动参与康复”,这些改变让我深刻体会到儿童遗传性疾病的护理,是“科学+温度”的结合——科学的评估、精准的措施能延缓疾病进展,而人性化的支持则能重塑家庭希望这次实践也让我们团队提炼出遗传性疾病护理科研的核心思路以患儿需求为中心,以循证为依据,构建“评估-诊断-干预-评价”的闭环体系,同时关注家庭功能,将护理延伸至社区和家庭未来,我们计划扩大样本量(纳入DMD、PKU等患儿),对比不同遗传性疾病的护理差异;开发“儿童遗传性疾病护理评估量表”,提升评估的标准化;探索远程护理模式(如通过智能设备监测呼吸、运动数据),降低家庭照护负担总结站在护理科研的路口,我常想起小宇母亲说的话“以前觉得这病像座山,现在知道,只要一步步走,山也能翻过去”或许,这就是护理科研的意义——不仅要“治病”,更要“治心”;不仅要延长生命长度,更要提升生命质量(全文约4800字)谢谢。
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