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七年级安全教育课件第一章生命的可贵与安全的意义生命安全是创造美好生活的前提生命的珍贵价值安全是生命的保障生命是我们拥有的最宝贵财富,是一切幸福和成就的基础每个人的生安全意识和防范措施是保护生命的重要手段任何事故、灾难都可能在命都承载着家庭的希望、社会的期待和个人的梦想瞬间毁灭鲜活的生命,给家庭带来无尽痛苦,给社会造成巨大损失•生命只有一次,失去便永远无法挽回•事故往往发生在疏忽大意的瞬间•生命关系到个人、家庭和整个社会•一次意外可能改变整个家庭的命运•珍惜生命是对自己和他人负责的表现敬畏生命,珍惜安全真实案例网红为流量冒险丧命案例背景危险行为2024年发生多起极限挑战网红意外死为追求点击量和关注度,挑战高空、亡事件,年龄最大者仅35岁,正值人速度、危险环境等极限项目,忽视安生黄金阶段全防护惨痛代价生命的失去无法用任何流量、金钱来衡量和弥补,留给家人的只有永远的伤痛深刻警示再多的流量也不值用生命去交换安全意识薄弱,盲目追求刺激,最终付出的是无法挽回的生命代价每个人都应该对自己的生命负责,对关爱自己的人负责第二章增强安全意识的必要性安全意识是什么识别潜在危险主动防范风险保护自己和他人具备敏锐的观察力,能够发现生活、学习、出行不仅要识别危险,更要采取积极措施进行预防和等各种场景中存在的安全隐患和潜在风险这要规避通过学习安全知识、遵守规则制度、改变求我们保持警觉,关注周围环境的变化危险行为等方式,将风险降到最低规则意识的重要性规则是保障自由与安全的基石规则看似限制了我们的行为,实际上是在保护每个人的生命安全和合法权益遵守规则是文明社会的基本要求,也是个人素养的重要体现0102遵守交通法规遵守校园安全规定红灯停、绿灯行,走人行横道,不闯红灯,不按照学校要求进行实验操作、体育活动,不违规驾驶在危险区域玩耍03遵守公共场所规范注意防火防盗标识,服从管理人员指挥,有序疏散典型案例上海行人闯红灯致人死亡案事故发生法律责任行人无视红灯信号,违法穿越马路法院判决闯红灯行人承担刑事责任1234严重后果深刻教训导致正常行驶的电动车骑手被撞,不幸身亡违反规则可能害人害己,守法才能保护生命案例启示这起案件充分说明,看似小小的闯红灯行为,可能造成致命后果法律不仅惩罚违法者,更警示所有人:遵守交通规则不是束缚,而是对自己和他人生命的尊重与保护每个人都应该严格遵守规则,对生命心存敬畏遵守规则安全同,行交通规则是用无数生命和鲜血换来的经验总结红绿灯和斑马线不仅是道路标识,更是生命的守护线让我们从每一次过马路做起,养成遵守规则的良好习惯第三章如何增强安全意识增强安全意识需要我们从思想认识到具体行动,全方位提升自我保护能力通过树立正确的安全观念、规则意识和风险意识,我们可以有效预防各类安全事故的发生牢固树立安全意识关注安全提示留心观察生活中的各种安全提示牌、警示标志和广播通知,理解其含义并严格遵守这些提示往往标注了潜在危险区域和应该避免的行为1•公共场所的安全出口标识•危险区域的警告标志•学校和社区的安全广播远离有害物品坚决抵制烟草、电子烟、酒精等有害物质这些物品不仅损害身体健康,还会削弱安全意识,导致判断力下降,增加发生意外的风险2•了解烟草对青少年的严重危害•认识电子烟同样有害健康•拒绝同伴的不良诱惑树立规则意识理解规则的意义自觉遵守规定规则不是简单的约束,而是保护生命安全的重要机制每一条规则的背后,都蕴含着对生命的尊重和保护在学校遵守课堂纪律、实验规范、活动要求;在社会遵守交通法规、公共秩序、法律法规增强风险意识识别危险环境避免危险行为远离危险游戏学会判断哪些场所、天气、时段存在较大风险,不盲目尝试高危动作和极限挑战,不参与可能坚决抵制自残、自杀类危险游戏,珍爱生命,远提前做好防范准备或选择避开造成伤害的游戏和活动离一切可能造成严重后果的行为特别警示近年来出现的一些网络挑战游戏具有极大危险性,如蓝鲸游戏等,已造成多起青少年伤亡事件同学们要提高警惕,遇到此类信息立即向老师、家长报告,绝不参与、传播这类危险内容生活中的安全禁令示例禁止倚靠禁止游泳栏杆、窗户、高处边缘等位置禁止倚靠,防止坠落未开放水域、深水区、水库等地严禁下水,防止溺水当心滑倒禁止烟火地面湿滑、有台阶处需小心行走,防止摔伤易燃物品附近严禁使用明火,防止火灾当心触电禁止奔跑远离高压设备和破损电线,防止触电事故楼梯、走廊等拥挤场所禁止奔跑推搡,防止踩踏这些看似限制自由的禁令,实际上是生命安全的保护伞它们用最简洁的方式提醒我们远离危险,是用无数教训换来的宝贵经验理解并遵守这些禁令,就是对自己生命的负责第四章交通安全知识交通安全与我们每天的生活密切相关无论是步行、骑车还是乘车,都需要严格遵守交通规则一个小小的疏忽,可能造成无法挽回的后果让我们一起学习交通安全知识,做文明守法的交通参与者遵守交通规则保障出行安全,步行安全骑行安全乘车安全•过马路必须走斑马线•骑车必须佩戴安全头盔•乘坐汽车必须系好安全带•遵守红绿灯信号,红灯停、绿灯行•在非机动车道行驶•不将头、手伸出车窗外•不在马路上追逐打闹•不骑车带人、不双手脱把•文明候车,有序上下车•注意观察来往车辆,确保安全后通过•转弯时提前示意,注意观察•乘坐公交车时抓好扶手交通安全事故案例分析电动车事故频发教训深刻惨痛电动车与机动车碰撞事故占比持续上每一起交通事故背后,都是一个家庭升,主要原因包括不戴头盔、逆行、的破碎有的孩子失去父母,有的父闯红灯、超速等违规行为许多骑行母白发人送黑发人,有的家庭因此陷者心存侥幸,认为不会那么倒霉,却入贫困这些本可以通过遵守规则来不知危险就在瞬间避免的悲剧,值得我们深刻反思与每个人息息相关交通安全不是别人的事,而是关系到我们每个人的切身利益我们既是交通参与者,也可能是受害者只有人人遵守规则,才能共同营造安全的交通环境,保护好自己和家人第五章校园安全与防范校园是我们学习和成长的重要场所,应该是安全、和谐、充满阳光的地方然而,校园欺凌、实验事故、运动损伤等安全问题仍时有发生掌握校园安全知识,学会自我保护,是每位同学的必修课预防校园欺凌与暴力识别欺凌行为校园欺凌包括身体欺凌打骂、推搡、言语欺凌辱骂、嘲笑、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌网上散布谣言等形式学会求助保护•遭遇欺凌时要勇敢说不,及时向老师、家长报告•保留相关证据,如照片、聊天记录等•不以暴制暴,通过正当途径解决问题•作为旁观者,要敢于制止欺凌行为营造和谐环境每个人都要尊重他人,友善待人,共同营造安全和谐的校园环境实验室与体育活动安全实验室安全规范体育活动防护•进入实验室前仔细听讲解,了解操作步骤•运动前做好充分的热身准备•使用化学药品时穿戴防护用具•穿着合适的运动服装和鞋子•严格按照老师指导进行实验操作•根据自身体质量力而行,不逞强•发生意外立即报告老师,不私自处理•身体不适时及时告知老师,停止运动实验室和体育场是容易发生安全事故的场所遵守规范操作、注意安全防护,既是对自己负责,也是对他人负责切记:安全第一,预防为主!防火、防盗、防骗知识防火安全防盗安全防骗安全识别火灾隐患:保管好个人财物:识别常见骗局:•不在宿舍使用大功率电器•贵重物品妥善保管,及时上锁•冒充老师、家长要求转账•不私拉乱接电线•离开教室、宿舍时关好门窗•虚假中奖、兼职刷单信息•不玩火、不携带易燃物品•不随意向陌生人透露个人信息•游戏装备交易、网购退款诈骗掌握逃生技能:增强防范意识:保护个人信息:•熟悉疏散通道和安全出口•发现可疑人员及时报告•不轻信陌生电话和短信•发现火情立即报警119•不让陌生人进入宿舍和教室•涉及金钱交易要核实身份•用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生•自行车要上锁,停放在指定区域•遇到诈骗及时报警110第六章网络安全教育互联网为我们打开了一扇通向世界的窗口,但网络空间也潜藏着各种风险网络诈骗、隐私泄露、不良信息、网络沉迷等问题威胁着青少年的健康成长学会安全、文明、理性地使用网络,是现代社会的必备技能正确使用互联网保护个人隐私,不随意泄露个人信息个人信息包括姓名、身份证号、家庭住址、电话号码、学校班级、家庭经济状况等这些信息一旦泄露,可能被不法分子利用进行诈骗、骚扰甚至人身伤害•不在社交平台公开详细个人资料•不向陌生网友透露真实信息•注册账号时谨慎填写个人信息•设置复杂密码,定期更换识别网络诈骗和不良信息网络上充斥着各种虚假信息和诈骗陷阱,需要我们提高辨别能力,保持警惕•不相信天上掉馅饼的好事•警惕免费领取中大奖等诱惑信息•远离暴力、色情、赌博等不良网站•不点击来源不明的链接和文件预防网络沉迷合理安排上网时间,网络沉迷的危害合理使用网络影响学习:占用大量学习时间,成绩下降损害健康:视力下降、睡眠不足、缺乏运动心理问题:情绪不稳、焦虑、社交障碍经济损失:网络游戏充值、打赏消费时间管理:每天上网时间不超过2小时第七章提高防护能力与应急自救掌握基本的应急自救知识和技能,是每个人都应该具备的生存能力危险往往突如其来,正确的应对措施可能就是生与死的分界线让我们学习如何在紧急情况下保护自己和帮助他人提高危险预判能力关注天气预警信息1通过电视、广播、手机APP等渠道及时了解天气变化,特别是暴雨、台风、大雪等极端天气预警根据预警级别调整出行计划,做好防范准备识别灾害前兆特征2了解地震、火灾、洪水等灾害发生前可能出现的异常现象,如地震前动物异常、火灾前的焦糊味、洪水前的水位上涨等,保持警觉及时避险减少损失3发现危险迹象后,要迅速采取行动:远离危险区域,寻找安全地带,按照疏散指示有序撤离不要因为好奇或侥幸心理而延误避险时机避免被困和伤害4在危险环境中要保持冷静,利用手机、哨子等工具发出求救信号,节约体力等待救援不要盲目行动,避免造成二次伤害学习急救知识与技能简单包扎处理心肺复苏技术遇到擦伤、割伤等外伤时:发现有人心脏骤停时:
1.用清水冲洗伤口,去除污物
1.确认环境安全,呼叫患者无反应
2.用消毒纱布或干净布料覆盖伤口
2.立即拨打120急救电话
3.用绷带适度包扎,不要过紧
3.进行胸外按压:30次按压+2次人工呼吸
4.伤口较深或流血不止应立即就医
4.持续进行直到急救人员到达注:需要经过专业培训才能正确实施急救黄金时间在紧急情况下,前4-6分钟是抢救生命的黄金时间掌握基本急救技能,可以在专业医护人员到达前为伤者争取宝贵的救治时间,大大提高生存机会建议同学们积极参加学校组织的急救培训活动课堂互动安全知识小测试与讨论:1情景问答如果在上学路上遇到陌生人搭讪并要求跟他走,你会怎么做请分享你的应对方法2案例分析观看一段校园欺凌的视频短片,分组讨论:作为当事人、旁观者、老师应该分别如何应对3技能演练在老师指导下,两人一组练习简单的外伤包扎技术,体会急救操作的要点4经验分享讲述你或家人曾经历的安全事件,分享从中获得的教训和经验,让大家引以为戒通过这些互动环节,我们不仅巩固了所学的安全知识,更重要的是学会了在实际情境中如何应用这些知识安全意识的培养需要不断实践和强化,希望大家在日常生活中多思考、多观察、多演练珍爱生命安全第一1100%365生命只有一次安全责任全年守护珍惜宝贵生命人人有责参与天天注意安全安全意识伴随一生守护自己和他人,同学们,通过今天的学习,我们深刻认识到了生命的宝贵和安全的重要性安全不是一时的口号,而是需要我们一生坚守的理念让我们从现在做起,从小事做起,时刻保持安全意识,遵守各项安全规则,学会自我保护和互相帮助希望每一位同学都能平安健康地成长,在安全的环境中追求梦想、创造未来记住:你的平安,是家人最大的幸福;你的安全,是社会最好的祝福!安全教育,永远在路上让我们共同努力,营造一个更加安全、和谐、美好的学习和生活环境!。
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