中学生交通安全教育课件

中学生交通安全教育课件第一章交通安全的重要性交通事故的严峻现实触目惊心的数字千叶八街市警示青少年主要伤害2023年全国中学生交通事故致伤人数超过3校车事故导致5名学生死伤，这起悲剧深刻交通事故已成为青少年意外伤害的主要原因万人，这个数字背后是无数家庭的痛苦和泪警示我们必须时刻保持警觉之一，预防工作刻不容缓水每一起事故都是家庭的悲剧交通安全与生命息息相关54%头部受伤比例在自行车致死事故中，头部受伤占比高达54%（日本警察厅统计数据）70%风险降低率正确佩戴头盔可以降低头部重伤风险70%，保护效果显著第二章交通规则与标志认识交通规则和标志是道路上的通用语言，掌握这些知识能够帮助我们准确判断路况，做出正确的行为选择本章将带领大家认识常见的交通标志和规则常见交通标志及含义禁止标志警告标志指示标志禁止标志通常为圆形，红色边框，内有禁止警告标志为三角形，黄色背景，黑色边框和指示标志为方形或圆形，蓝色背景，白色图行为的图案图案案•禁止通行严禁车辆和行人进入•注意儿童学校、幼儿园等区域常见•人行横道标示行人过街的安全区域•禁止停车该区域不允许停放车辆•急转弯提醒前方有急转弯路段•限速标志明确道路最高行驶速度•禁止鸣笛保持安静，不得按喇叭•注意落石山区道路常见，小心落石•非机动车道指示自行车等通行车道红绿灯与斑马线的正确使用010203红灯停，绿灯行，黄灯准备过马路时左右观察斑马线是行人优先通行区域这是交通信号灯的基本规则红灯时必须停在停即使是绿灯，也要先左看、再右看、再左看，确在斑马线上，行人享有优先通行权但仍要保持止线内，绿灯亮起确认安全后通行，黄灯时应减认没有车辆驶来后再通过特别注意转弯车辆，警觉，注意观察车辆是否减速让行，不要低头玩速准备停车，不要抢行他们可能没有注意到行人手机过马路时要做到一停、二看、三通过，宁等三分，不抢一秒安全永远是第一位的遵守信号安全过街文明过马路，从遵守信号灯开始每一次的耐心等待，都是对生命的尊重和珍惜第三章骑行安全知识自行车是中学生常用的交通工具，但骑行过程中存在诸多安全隐患本章将详细讲解安全骑行的要领，帮助同学们养成良好的骑行习惯自行车安全骑行守则右侧单行，不逆行骑自行车必须在非机动车道内靠右侧行驶，严禁逆向行驶逆行不仅违反交通规则，更极易引发正面碰撞事故不并排行驶，保持车距与同学结伴骑车时，切勿并排骑行聊天应前后保持安全距离，避免突发情况时无法及时制动建议保持至少2米的车距禁止边骑车边玩手机、戴耳机骑车时使用手机或戴耳机会严重分散注意力，无法及时发现危险这是造成骑行事故的主要原因之一，必须坚决杜绝佩戴头盔的重要性头盔生命的保护伞头盔能够有效保护头部，在发生碰撞时减少致命伤害研究表明，正确佩戴头盔可以将头部重伤风险降低70%，大大提高骑行安全性如何正确选择和佩戴头盔选择合适尺寸头盔不能太松或太紧，应该稳固贴合头部正确佩戴位置头盔前缘应该在眉毛上方约2厘米处调整固定带下颌带应该紧贴下巴，留有一指宽的空隙定期更换头盔使用超过5年或遭受过撞击应及时更换出行前检查清单每次骑行前，养成检查车况的习惯——刹车是否灵敏、车胎是否充足、车铃是否响亮、头盔是否佩戴正确桜川市交通安全教室案例日本桜川市开展的交通安全教室通过真实案例模拟，让学生深刻认识到交通违规的严重后果以下是三个典型的事故场景模拟未确认左右被车撞击左转卡车卷入事故禁止骑行时使用手机许多学生在路口骑行时，没有减速观察就直大型车辆转弯时存在内轮差和视线盲区，自实验表明，使用手机时反应时间延长2-3倍，接通过，结果与侧方驶来的车辆发生碰撞行车在其旁边行驶非常危险模拟显示，骑视野范围缩小70%许多事故都是因为看手这种事故往往造成严重伤害，甚至危及生命车人很容易被卷入车底机导致无法及时发现危险•远离大型车辆，保持安全距离•骑行时手机放在包里•必须在路口减速慢行•不在大车旁边并行或超车•需要用手机时停车靠边•左右观察确认安全•等待大车完全通过后再行动•集中注意力观察路况•遇到视线盲区要格外小心第四章乘车安全知识乘坐各类交通工具是我们日常出行的重要方式无论是私家车、公交车还是校车，都需要遵守相应的安全规范，确保乘车过程的安全乘车安全基本原则1乘坐有合法牌照的车辆2不乘坐超载、无证驾驶车辆3上车后系好安全带，保持安静选择正规运营的车辆，检查车辆是否有超载会严重影响车辆的制动性能和操控安全带是发生碰撞时最有效的保护装置营运资质拒绝乘坐无牌照、套牌车辆，稳定性，大大增加事故风险无证驾驶无论坐前排还是后排，都必须系好安全这些车辆往往存在安全隐患且缺乏保险人员缺乏驾驶技能和安全意识，危险性带乘车过程中保持安静，不要干扰驾保障极高发现这类情况应果断拒绝乘坐驶员，避免影响行车安全安全提醒乘车时不要将头、手伸出窗外，不要在车内嬉戏打闹，上下车时注意观察周围环境，防止意外发生校车安全须知排队上车，不推搡在指定地点等候校车，按顺序排队上车推搡可能导致摔倒或被车门夹伤，要互相礼让，文明乘车不在车内嬉戏打闹校车行驶中要坐稳扶好，不要在车内走动、打闹突然刹车时容易摔倒受伤，也会影响驾驶员注意力下车后远离车辆，注意来往车辆下车后立即走到安全区域，不要在车前车后逗留司机视线存在盲区，容易发生事故过马路时要等校车驶离后再通过第五章校园及通学路安全隐患识别校园内外存在许多潜在的安全隐患，学会识别这些隐患是预防事故的重要环节本章将帮助同学们提高安全意识，学会发现和避开危险区域校园内常见安全隐患楼梯扶手破损、地面湿滑校门口车辆乱停乱放盲区及视线死角多破损的楼梯扶手可能突然断裂，雨天或清接送高峰期校门口车辆拥堵，有些车辆乱教学楼转角、车辆周围、大型设备后方都洁后的地面容易湿滑上下楼梯时要抓紧停乱放，遮挡视线学生进出校门时要格是视线盲区经过这些区域要减速慢行，扶手，不要奔跑推挤，遇到破损设施及时外小心，注意避让车辆，从人行通道通过不要突然冲出，给自己和他人留出反应时报告老师间主动参与安全巡查同学们可以在老师指导下，参与校园安全隐患排查活动，及时发现并报告安全问题，共同营造安全的校园环境通学路安全隐患排查视线不良的交叉路口1有些路口因为建筑物、树木或停放车辆的遮挡,导致视线受阻,无法观察到来车情况通过这类路口时必须停下来,确认安全后再2机动车高速通过区域通过,不要贸然闯入有些道路车速较快,且缺少减速带或限速标志学生经过时很难缺少人行道或护栏的路段3判断车速和距离,容易发生危险应选择有人行横道或红绿灯的路口过街,避开车速快的路段没有人行道的路段,行人和车辆混行,非常危险缺少护栏的地方,学生可能随意横穿马路遇到这种情况,应该走其他安全路线,或者在确保安全的情况下快速通过建议和家长一起绘制上学路线的安全地图,标注出危险路段和安全通道,选择最安全的上学路线,并固定使用这条路线识别危险避开隐患每天上学放学的路上,保持警觉,识别潜在危险,选择安全路线,是保护自己的重要能力安全出行,从认识危险开始第六章养成良好交通安全习惯良好的交通安全习惯需要长期培养和坚持从日常小事做起,将安全意识内化为自觉行为,才能真正保障出行安全让我们一起学习如何在日常生活中践行交通安全日常交通安全行为规范遵守交通信号灯不闯红灯不横穿马路注意观察车辆动态保持警觉,,红灯停、绿灯行、黄灯等一等,这是最基本的交横穿马路是非常危险的行为,车辆难以预判行人在道路上行走或骑行时,要时刻观察周围车辆的通规则无论多么着急,都不能闯红灯养成遵动向,极易发生事故要走人行横道,宁可多走几动向特别注意转弯车辆、倒车车辆和从小巷驶守信号灯的习惯,就是在培养对规则的尊重,对生步路,也不要图方便横穿马路生命只有一次,安出的车辆保持警觉,提前预判危险,才能及时做命的敬畏全无法重来出反应习惯决定命运——良好的交通安全习惯,是保护生命安全的最可靠屏障从今天开始,让安全成为一种习惯!避免低头族交通事故低头族的巨大危害近年来,因为使用手机导致的交通事故急剧增加,中学生群体尤为突出边走路边看手机,视野会缩小90%以上,反应时间延长数倍,极易发生碰撞、跌落等意外85%70%注意力下降视野缩小使用手机时对周围环境的感知能力低头看手机时有效视野范围的减少程度3倍反应变慢使用手机时发现危险后的反应时间延长第七章应急处理与自救知识掌握基本的应急处理和自救知识,在关键时刻可能挽救自己或他人的生命虽然我们希望永远不会遇到紧急情况,但学会这些技能是每个人的必修课交通事故应急处理步骤目睹或遭遇交通事故时,正确的应急处理可以减少伤害,挽救生命保持冷静,按照以下步骤进行处理:进行简单的急救处理立即报警拨打急救电话,保护现场防止二次事故,在专业救援人员到达前,如果自己掌握急救知第一时间拨打110报警和120急救电话说清识,可以进行简单处理对于出血伤口,用干首先确保自身安全,远离危险区域如果有能楚事故发生的准确地点、伤亡情况、车辆类净纱布或衣物按压止血;对于骨折,不要移动力,在事故现场后方放置警示标志,提醒后方型等信息如果自己无法确定位置,可以说明受伤部位;如果伤者昏迷但有呼吸,让其侧卧,车辆减速避让,防止发生二次碰撞不要随意附近的明显标志物保持电话畅通,配合接线保持呼吸道通畅移动伤员,除非有火灾、爆炸等更大危险员的询问重要提醒未经专业培训,不要随意搬动伤员或进行复杂的急救操作,以免造成二次伤害最好的做法是保护现场,及时报警,等待专业救援心肺复苏基础知识CPR生命的黄金4分钟心脏骤停后,大脑缺氧4-6分钟就会造成不可逆损伤立即实施心肺复苏,可以大大提高抢救成功率虽然中学生不要求精通CPR,但了解基本步骤很有必要CPR基本步骤判断意识和呼吸拍打肩膀,大声呼喊,观察胸部是否起伏呼救并拨打120请周围人帮忙拨打急救电话胸外按压双手交叠,放在胸骨下半部,用力快速按压每分钟100-120次人工呼吸每按压30次,进行2次人工呼吸如果会的话持续进行重复按压和呼吸,直到急救人员到达第八章家长与社区的交通安全支持交通安全教育不仅是学校的责任,更需要家庭和社区的共同参与家长的言传身教、社区的安全环境,都是保护孩子安全的重要因素让我们携手共建安全的交通环境家长的角色与责任教育孩子遵守交通规则家长是孩子的第一任老师,要通过日常言行教育孩子遵守交通规则出行时给孩子讲解交通标志的含义,示范正确的过马路方式,培养孩子的安全意识切记,家长的榜样作用远胜于说教监督孩子骑车、乘车安全定期检查孩子的自行车车况,确保刹车、车铃等部件正常监督孩子正确佩戴头盔,不要因为孩子的抗拒就妥协接送孩子时选择安全的停车位置,不要图方便违章停车,给孩子树立遵守规则的榜样配合学校开展交通安全活动积极参与学校组织的交通安全教育活动,如安全知识讲座、应急演练等主动与学校沟通孩子的上下学情况,反馈安全隐患家校合作,形成教育合力,才能更好地保护孩子的安全给家长的建议制定家庭交通安全公约,全家人共同遵守将交通安全教育融入日常生活,而不是说教式的灌输用实际行动告诉孩子:安全比快速更重要,生命比便利更宝贵社区交通安全共建参与通学路安全巡查社区居民、家长志愿者可以定期对学校周边道路进行安全巡查,发现安全隐患及时向有关部门反映记录车辆违章停放、道路设施损坏、交通标志缺失等问题,推动问题解决,为孩子创造安全的通学环境设立安全护学岗在学校门口及主要路口设立护学岗,由志愿者、保安或交警在上下学高峰时段值守协助学生安全过马路,维持交通秩序,劝阻违章车辆这一措施在很多地方取得了显著效果,大大降低了学生交通事故发生率宣传交通安全知识营造安全环境,社区可以通过宣传栏、广播、微信群等多种渠道宣传交通安全知识组织交通安全主题活动,如知识竞赛、安全演练等,提高全民交通安全意识营造人人讲安全,处处保安全的良好氛围,让安全成为社区文化的一部分社区还可以向相关部门建议完善交通设施,如增设减速带、安装红绿灯、施划人行横道、修建隔离护栏等,从硬件上提升安全保障水平交通安全人人有责牢记规则珍爱生命守护彼此将交通安全规则铭记于心,用知识武装头脑生命只有一次,安全从我做起,从现在做起共同营造安全和谐的交通环境,让每个人平安出行同学们,让我们携手并进,将今天学到的交通安全知识应用到日常生活中,养成良好的交通安全习惯安全出行,从我做起,从现在做起,从每一次出行做起!。