中学生网络安全课课件

中学生网络安全教育课件第一章网络安全为何重要？网络双刃剑的世界网络带来的机遇网络隐藏的风险•获取丰富的学习资源•个人信息泄露风险•拓展社交圈和视野•网络诈骗与欺凌•培养数字素养能力•不良信息的侵害•便捷的沟通交流方式•网络沉迷问题网络安全威胁的真实案例案例一网络诈骗案例二网络性勒索2024年某市中学生小李，在网络游戏中结识好友，对方以充值返多地发生针对未成年人的网络性勒索事件犯罪分子通过社交软件接利为诱饵，骗取小李通过父母手机转账

1.2万元小李事后才发现被近青少年，以交友为名诱导拍摄隐私照片，随后威胁勒索钱财受骗，给家庭造成严重经济损失害者多为12-17岁的中学生，心理创伤严重一封邮件，可能毁掉你的未来钓鱼邮件、虚假链接、恶意软件——网络陷阱无处不在，保持警惕是最好的防护第二章中学生常见网络安全风险中学生面临的网络安全风险类型多样，从网络沉迷到信息泄露，从网络诈骗到网络欺凌认识这些风险是保护自己的关键接下来，我们将详细了解中学生最常遇到的几类网络安全问题网络沉迷的危害身体健康受损心理问题加剧学业严重下滑长时间盯着屏幕会导致视力急剧下降，过度依赖虚拟世界会导致现实社交能力沉迷网络导致注意力难以集中，学习效青少年近视率逐年上升颈椎、腰椎问退化，出现孤独感、焦虑症状情绪控率低下作业拖延、考试成绩下降，自题也在低龄化，运动能力下降，身体发制能力变差，容易产生攻击性行为或抑我管理能力和时间观念弱化，影响未来育受阻郁倾向发展研究表明，每天上网超过3小时的中学生，学业成绩平均下降15-25个百分点网络沉迷不仅影响当下，更可能改变人生轨迹网络诈骗与个人信息泄露识别钓鱼陷阱保护个人信息验证信息真伪不轻信中奖通知免费领取等信息，警惕要真实姓名、家庭住址、学校班级、父母电话等收到可疑信息时，通过官方渠道核实，不要直求输入密码、验证码的网站和链接敏感信息绝不在网络上随意透露接点击陌生链接或扫描来历不明的二维码真实案例某市初二学生小王在社交平台参加抽奖活动，填写了详细个人信息几天后，骗子冒充客服打来电话，以奖品需要支付邮费为由，诱导小王支付了588元小王这才意识到信息已被泄露利用网络性诱拐与性勒索犯罪手段•通过社交软件伪装身份接近青少年•以交友恋爱为名骗取信任•诱导拍摄隐私照片或视频•利用照片威胁勒索钱财或实施更多侵害法律保护我国法律严厉打击针对未成年人的网络性犯罪《刑法》、《未成年人保护法》等多部法律为青少年提供全方位保护，犯罪者将面临重刑别让网络成为陷阱提高警惕，识别风险，远离网络陷阱第三章如何安全上网？掌握安全上网的技能和方法，是每个中学生的必修课本章将为你提供实用的网络安全指南，包括社交安全、密码保护、时间管理等方面的具体建议让我们一起学习如何在享受网络便利的同时，有效保护自己的安全安全上网守则谨慎社交核实信息警惕链接不随意添加陌生人为好友，不接受陌生人的不轻信网络上的爆炸新闻和未经证实的消不随意点击不明来源的链接和附件，特别是视频或语音通话请求，保持社交边界息，养成通过多渠道验证信息真伪的习惯短信、邮件中的可疑链接，可能含有病毒或钓鱼网站0102检查网址使用安全软件访问网站前确认网址是否正确，注意是否有https安全标识在设备上安装可靠的安全软件，定期更新病毒库0304定期清理谨慎下载定期清理浏览器缓存和cookies，保护个人隐私只从官方应用商店下载软件，不安装来源不明的程序保护密码安全密码设置原则密码保管方法1复杂组合•不将密码写在容易被发现的地方•不在公共电脑上保存密码使用大小写字母+数字+符号的组合，长度至少8位以上避免使用生日、•不通过聊天软件发送密码姓名等易被猜测的信息•可以使用密码管理器安全存储2定期更换小技巧创建一个只有自己知道的密码公式例如建议每3-6个月更换一次重要账号密码，特别是涉及金钱的账户网站名首字母+自己的暗号+特殊符号+年份这样既能记住，又足够安全3差异化管理不同网站使用不同密码，避免一个密码走天下一旦一个账号被破解，其他账号也会面临风险控制上网时间，避免沉迷设定每日限额培养线下兴趣建议每天娱乐性上网时间不超过1小时，学习用网另计多参加体育运动、读书、艺术等线下活动，丰富生活，使用手机的屏幕使用时间功能监控减少对网络的依赖1234制定上网计划家庭协同管理规划上网内容和时段，避免漫无目的地刷手机完成作与家长共同制定数字契约，相互监督，共同成长业后才使用娱乐性应用平衡网络与生活的建议身体活动家庭时光睡前习惯每天至少1小时户外运动晚餐时间全家不碰手机睡前1小时停止使用电子设备合理安排上网时间，健康成长时间是最宝贵的资源，用好网络工具，而不是被它控制第四章遇到网络问题怎么办？即使做好了防范，也可能遇到网络安全问题关键是要知道如何正确应对，将伤害降到最低本章将教你面对网络欺凌、诈骗、勒索等问题时的正确处理方式记住你不是一个人在战斗，及时求助是最明智的选择遇到网络欺凌与骚扰告诉家长老师不要沉默忍受第一时间告诉父母、班主任或学校心理老师他们有经验帮助你处理网络欺凌不是你的错保持冷静，不要独自承受痛苦，及时向信任的问题，保护你的权益成年人倾诉必要时报警处理保留完整证据如果欺凌严重或涉及威胁、勒索，应立即报警警方会依法处理，保截图保存欺凌内容、聊天记录、时间等证据这些材料对后续处理和护你的安全法律维权至关重要心理支持遭受网络欺凌后可能产生焦虑、恐惧等情绪，这是正常反应学校心理咨询室、青少年心理热线12355都可以提供专业帮助遭遇网络诈骗停止一切转账1一旦怀疑遭遇诈骗，立即停止转账、支付等操作不要抱有侥幸心理，认为再转一次就能拿回来不透露银行信息2绝不向任何人透露银行卡号、密码、验证码等敏感信息正规机构永远不会索要你的密码或验证码联系银行冻结3如果已经转账，立即拨打银行客服电话背面号码申请冻结账户或追回款项越快行动，挽回损失的可能性越大及时报警求助4携带相关证据聊天记录、转账凭证等到公安机关报案拨打110或到派出所现场报警都可以报警电话咨询热线110-紧急报警96110-反诈专线12315-消费者投诉12321-网络不良信息举报面对网络性勒索正确应对方式绝不妥协支付支付赎金不仅无法解决问题,反而会让对方得寸进尺,继续威胁坚决不支付是正确选择向大人求助立即告诉父母、老师等信任的成年人这不是丢人的事,寻求帮助需要勇气寻求法律援助联系警方或拨打12338妇女儿童维权热线,寻求专业法律帮助和心理支持重要提醒网络性勒索是严重犯罪行为,受害者没有任何过错法律完全站在你这一边,勇敢站出来,让犯罪分子受到应有惩罚勇敢求助网络安全有保障遇到问题不可怕,可怕的是沉默信任的成年人永远是你最坚实的后盾第五章网络文明与法律意识做一个负责任的网络公民,不仅要保护自己,也要尊重他人网络空间不是法外之地,每个人的言行都要遵守法律和道德规范本章将帮助你建立正确的网络文明观念和法律意识,成为网络世界的文明使者网络文明公约诚实友好拒绝谣言真诚对待网友,不欺骗、不恶意攻击用善意的语言交流,传递正能量不编造、不传播未经证实的信息看到谣言时主动辟谣,维护网络真实性尊重隐私✅健康内容不偷看、不传播他人隐私信息未经同意不转发他人照片、聊天记录不浏览、不传播色情、暴力等不良信息主动举报违法有害内容等理性表达©️尊重原创发表观点时保持理性,不使用侮辱性语言尊重不同意见,文明讨论不抄袭他人作品,转载时注明出处尊重知识产权,支持原创内容网络文明是每个人的责任你的一言一行都在塑造网络环境,让我们共同创造一个健康、友善的网络空间相关法律法规简介《未成年人保护法》《网络安全法》《儿童及少年性剥削防制条例》专门保护未成年人权益的基本法律规定了家庭、维护网络空间安全的法律保护个人信息不被非严厉打击针对未成年人的性犯罪对传播未成年学校、社会、网络、政府、司法六大保护体系,法收集和使用,打击网络诈骗、黑客攻击等犯罪人色情内容、性诱拐等行为零容忍,最高可判处全方位保障青少年健康成长行为,为网民提供法律保障无期徒刑此外,《刑法》《治安管理处罚法》《个人信息保护法》等法律也都包含保护青少年网络安全的条款法律是保护你的盾牌,也是惩治坏人的利剑违法行为的后果⚖️传播未成年人不当内容网络诈骗制作、传播未成年人色情图片或视频,构成严重犯罪,可判处3年以上有实施网络诈骗,根据金额大小,可判处3年以下直至无期徒刑,并处罚金期徒刑,情节严重者可判处无期徒刑未成年人犯罪也会记入档案,影响升学就业网络欺凌骚扰侵犯个人信息严重网络欺凌可能构成侮辱罪、诽谤罪,可判处3年以下有期徒刑造成非法获取、出售他人个人信息,可判处3年以下有期徒刑情节特别严重受害人自残自杀等严重后果的,刑罚更重的,可判处3-7年有期徒刑并处罚金案例警示某市两名高中生因在网络上散布同学隐私照片并进行侮辱,被法院以侮辱罪判处有期徒刑6个月,缓刑1年这一判决不仅给两人的人生留下污点,也给受害者造成了难以弥补的伤害网络不是法外之地,每个人都要为自己的言行负责守法上网,既是保护他人,也是保护自己法律护航网络更安全知法、守法、用法,让法律成为保护我们的坚实屏障第六章家校共筑网络安全防线网络安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力家长的监督引导、学校的教育支持、学生的自我保护,三方形成合力,才能真正构建起坚固的网络安全防线本章将探讨各方应该承担的责任和可以采取的行动家长的角色与责任监督引导沟通交流了解孩子的上网情况,设置合理的上网规则使用家长控制功能,与孩子保持开放的沟通,了解他们的网络社交圈营造信任氛围,过滤不良内容让孩子愿意分享网络经历以身作则创造成就感家长自己也要合理使用手机,不做低头族与孩子共同学习网络帮助孩子在现实生活中找到兴趣爱好,获得成就感和认同感,减少安全知识对虚拟世界的依赖家长实用建议✅应该做的❌不应该做的•定期检查孩子的网络使用情况•完全禁止孩子使用网络•在家中公共区域使用电子设备•偷看孩子的聊天记录破坏信任•建立数字健康家庭公约•忽视孩子的网络安全教育学校的支持与教育心理辅导支持系统化安全教育配备专业心理教师,为遇到网络问题的学生提供及时的心理疏导和情感支将网络安全教育纳入常规课程,定期开展主题班会、讲座、演练等活动,提持,帮助他们走出困境高学生安全意识家校协同机制技术防护措施建立家校沟通平台,定期向家长通报网络安全动态,共享教育资源,形成教在校园网络环境中部署内容过滤系统,阻止学生访问不良网站提供安全育合力的网络学习环境创新实践许多学校已经开展网络安全小卫士活动,选拔培训学生志愿者,在同学中普及网络安全知识,形成学生帮学生的良好氛围这种朋辈教育往往更有效果学生自我保护行动计划个人行动清单学会辨别风险掌握识别钓鱼网站、诈骗信息、网络陷阱的技能遇到可疑情况保持警惕,多问多想主动学习知识持续关注网络安全相关资讯,学习最新的防护技能参加学校组织的安全教育活动参与宣传活动向同学、朋友分享网络安全知识,帮助更多人提高防范意识可以制作海报、短视频等进行宣传做网络小卫士你能做到!发现网络不良信息主动举报,看到同学遇到网络问题及时提醒和帮助用行动守护网络环境每个人都可以成为网络安全的守护者从今天开始,用你学到的知识保护自己和身边的人100%024/7安全意识隐私泄露随时求助时刻保持警惕保护个人信息遇到问题不延迟网络安全人人有责网络是我们成长的助力,而不是陷阱让我们携手共建一个安全、健康、文明的网络环境️保护自己尊重他人提高安全意识,掌握防护技能文明上网,传递正能量⚖️遵守法律勇敢发声知法守法,做负责任的网民遇到问题及时求助和举报感谢大家的学习!让我们从今天开始,做网络安全的实践者和守护者,共同创造一个更美好的数字世界!。