中班文具安全课件

中班文具安全教育课件文具是什么文具是我们每天学习和生活中最常用的小伙伴它们帮助我们写字、画画、剪纸、粘贴,让我们的学习变得更加有趣和方便常见的文具包括:•书写工具:铅笔、彩色笔、蜡笔•修正工具:橡皮、涂改液•切割工具:剪刀、美工刀•粘贴工具:胶水、胶带、固体胶为什么要注意文具安全预防伤害保护自己快乐成长文具使用不当可能会造成划伤、戳伤等意外学会正确使用文具养成良好习惯就能保护安全使用文具让我们能够专心学习快乐玩,,,伤害影响我们的健康和学习自己和小伙伴的安全耍健康成长每一天,,文具是好帮手但也有小危险,让我们一起学习如何安全地使用它们吧!尖锐文具的危险需要特别小心的尖锐文具:剪刀圆规锋利的刀刃可以轻易割伤手指如果拿尖锐的针头如果不小心可能扎伤手指,着剪刀跑动还可能戳伤自己或他人或眼睛使用后要及时盖上保护套不,使用时一定要坐好专心操作要用来戳东西玩耍,刀片与削笔刀削笔刀内部的刀片非常锋利千万不要,用手去触碰削铅笔时要按照正确方法操作避免手指靠近刀口,有毒有害文具涂改液荧光笔和彩色笔香味文具某些涂改液含有挥发性有机溶剂散发刺鼻劣质彩色笔可能含有重金属和有害化学物一些香味橡皮、香味贴纸虽然闻起来很香,,气味长期吸入会影响呼吸系统和神经系质购买时要选择正规品牌使用后记得洗但可能添加了不安全的香精尽量选择无香,,统使用时要保持通风不要闻气味手千万不要咬笔头味的文具更加安全,,小零件误吞风险容易被误吞的文具小零件:笔帽有些孩子喜欢咬笔帽一不小心可能吸入气管造成窒息危险:,,橡皮屑用橡皮时产生的碎屑不要放进嘴里玩可能会误吞或呛到:,图钉和回形针这些小金属物件如果误吞会伤害消化道:小贴纸不要把贴纸贴在嘴巴附近更不能吞食:,记住文具不是食物任何文具都不能放进嘴巴里:,!小心尖锐安全第一,使用剪刀等尖锐文具时一定要认真小心保护好自己的小手,,!第三章文具安全:使用方法铅笔和橡皮的正确使用0102不用嘴咬铅笔和橡皮定期削尖铅笔避免断芯伤手,铅笔外层涂料和橡皮材料可能含有化学物使用削笔刀时要握紧铅笔慢慢转动铅笔,质咬铅笔还会把细菌吃进肚子养成好习断了不要用力按压可能会扎到手心削好,,惯手里拿笔不往嘴里放后检查笔尖是否太尖太尖的话可以在纸上,,画几下变钝一些03使用干净的橡皮避免弄脏纸张,橡皮用脏了会在纸上留下黑印可以用干净的纸擦拭橡皮表面或者请老师帮忙切掉脏的,部分使用橡皮时力度要适中太用力会把纸擦破,剪刀安全操作剪东西时手指远离刀刃选择圆头安全剪刀一手拿剪刀一手拿纸被剪的纸要离开剪刀的刀刃剪的时候眼睛看着,,中班小朋友应该使用儿童专用的圆头剪刀,刀尖是圆的不会戳伤人,刀刃刀刃和纸的位置,注意手指的安全距离也不会太锋利购买时要选择有安全认证的产品用完后正确收纳不在跑动时使用剪刀剪刀使用完毕要立即放回文具盒或固定位置不要随意乱放有的剪刀,使用剪刀时一定要坐在位置上,不要边走边剪传递剪刀给别人时,要握带有保护套,用完要套上,防止不小心碰到刀刃住剪刀的尖端刀柄朝向对方这样最安全,,胶水和胶带的安全使用安全使用胶水的要点:避免接触皮肤和眼睛使用胶水时要小心,不要让胶水粘到皮肤上,更不能揉眼睛如果不小心粘到了,要立即用清水冲洗不吞食胶水使用后洗手,胶水虽然看起来像牛奶,但绝对不能吃!使用完胶水后一定要用肥皂洗手,把残留的胶水洗干净胶带粘贴时避免气泡和褶皱使用胶带时要慢慢贴,从一端向另一端按压,避免产生气泡撕胶带时注意不要划到手指,可以用剪刀剪断文件夹和笔记本的安全使用小心夹子夹手轻拿轻放避免砸伤注意边角防划伤文件夹的金属夹子或塑料夹子在开合时力度较大厚重的笔记本和文件夹不要堆得太高容易掉下来有些文件夹和笔记本的边角比较尖锐翻页或取用,,,要注意不要夹到手指打开文件夹时动作要轻手砸到脚或手取用时要双手拿稳不要单手拎着摇时要小心不要被边角划伤如果发现边角有破损,,,指要放在安全位置夹纸时先把纸放好再慢慢按晃放回书架时要放平稳不能随意塞进去或特别尖锐要及时告诉老师处理,,,下夹子正确使用快乐学习,掌握了正确的使用方法文具就能成为我们学习路上最好的伙伴,!第四章文具安全:小故事与互动小故事小明和剪刀的教训:小明是个活泼好动的小朋友,他特别喜欢用剪刀做手工有一天,小明在剪纸时太兴奋了,一边剪一边和旁边的小朋友说话,根本没有注意到手指离剪刀的刀刃越来越近突然,哎呀!小明大叫一声,原来是剪刀不小心划伤了他的食指,流出了鲜红的血老师赶紧帮小明清洗伤口,贴上了创可贴老师温柔地对小明说:使用剪刀时一定要专心,眼睛要看着剪刀和纸的位置,手指要远离刀刃哦从那以后,小明每次使用剪刀都特别认真小心,再也没有受过伤他还把这个经验分享给其他小朋友,大家都学会了正确使用剪刀的方法小朋友们,从小明的故事中我们学到:使用文具时一定要专心,不能分心!互动环节你知道哪些文具不能乱用:现在让我们一起来玩一个安全识别游戏老师会展示一些文具的使用场景请小朋友们判断是安全的还是危险的并说出原因!,,场景一场景二小红拿着剪刀在教室里跑来跑去小刚用完胶水后盖好盖子并洗了手危险跑动时拿剪刀很容易摔倒戳伤自己或别人安全这是正确的做法保持清洁卫生!!,场景三场景四小丽把笔帽放在嘴里咬着玩小军坐在位置上专心地用剪刀剪纸危险笔帽可能会被误吞造成窒息安全坐好使用剪刀是最安全的方式!,!角色扮演安全使用文具小剧场:让我们分成小组,通过角色扮演来练习正确和错误的文具使用方法每个小组选择一种文具,演示正确的使用方法和错误的使用方法,其他小朋友来评判第一小组剪刀组第二小组胶水组第三小组铅笔组:::演示如何安全地使用剪刀剪纸,以及错误的跑动使用方式演示正确涂抹胶水和洗手,以及错误的把胶水弄到脸上的行为演示正确握笔写字,以及错误的咬铅笔习惯表演评分标准:•动作是否清晰易懂•安全要点是否突出•团队配合是否默契•语言表达是否流畅故事中学安全通过有趣的故事和游戏我们能更好地记住文具安全知识,!第五章遇到文具伤害怎么:办受伤时的正确处理轻微划伤的处理方法保持冷静不要慌张,如果只是轻微的划伤或擦伤,要立即用流动的清水冲洗伤口5-10分钟,把伤口周围的如果不小心被文具弄伤了,首先要保持冷静,不要大哭大叫到处乱跑深呼吸,让自己脏东西洗干净然后用干净的纸巾或纱布轻轻按压止血平静下来,这样才能得到及时的帮助严重伤口需就医处理及时告诉老师或家长如果伤口比较深,流血较多,或者有异物刺入,千万不要自己处理,要立即请老师或家长无论伤口大小,都要第一时间告诉身边的老师或家长不要害怕被批评而隐瞒,及时带去医院,让专业的医生来处理处理才能避免伤口感染,让身体快快好起来预防措施日常预防要做到:不玩弄尖锐文具剪刀、圆规、削笔刀等尖锐文具不是玩具,不能用来玩打斗游戏,也不能用来戳东西这些文具只能用于学习,用完就收好不随意拆卸文具好奇心是好的,但不要随意拆开文具看里面的构造特别是订书机、削笔刀等,里面有弹簧和刀片,拆开后很危险,也可能装不回去保持桌面整洁用完的文具要及时放回文具盒,不要让文具散落在桌面上整洁的桌面不仅看起来舒服,还能避免不小心碰倒文具造成伤害养成良好习惯,从整理文具开始!紧急求助电话认识当遇到紧急情况时,知道如何求助是非常重要的让我们一起来认识三个重要的紧急电话号码:报警电话火警电话急救电话110-119-120-当遇到坏人、发生危险或需要警察帮助时拨打比如有人受伤严重,或者发现可疑情发现火灾时要立即拨打119打电话时要说清楚着火的地点,火势大小,有没有人被当有人受伤或生病很严重时拨打120要清楚地告诉接线员病人的情况、所在位置,救况,都可以拨打110求助困消防员叔叔会快速赶来灭火救人护车会立即赶来提供帮助拨打紧急电话的要点:

1.说清楚自己的姓名和位置

2.简单描述发生了什么事情

3.保持冷静,听从对方指示

4.不要随意挂断电话

5.不能把紧急电话当玩具遇险时勇敢求助记住紧急电话号码关键时刻能救命但也要记得不能随便乱打哦,!!第六章培养良好:文具使用习惯文具使用小贴士爱护文具不乱扔使用后放回指定位置,不与他人共用尖锐文具文具是学习的好伙伴,我们要像爱护玩具一样爱护它们不要故意损坏文具,不要把文养成良好的收纳习惯很重要用完的铅笔放回笔袋,用完的剪刀放回工具箱,书本整齐具当玩具扔来扔去爱护文具也是爱护环境的表现叠放在书架上这样下次使用时就能快速找到,也不会弄丢出于安全和卫生考虑,尖锐的文具如剪刀、削笔刀最好不要随意借给别人如果确实需要分享,要在老师的监督下进行,并告诉对方如何安全使用家长和老师的安全守护文具安全不仅需要小朋友们自己注意,也需要家长和老师的共同守护让我们一起来看看大人们应该如何帮助孩子安全使用文具:选购正规安全文具定期检查文具状况购买文具时要选择正规品牌,查看是否有安全认证标识避免购买三无产品或有刺鼻气味的文具,优先选择定期检查孩子的文具是否有损坏,剪刀是否过于锋利,橡皮是否太脏,笔帽是否松动发现问题及时更换,确环保无毒的材质保使用安全适时监督和提醒教育安全使用意识在孩子使用文具时适当关注,发现不安全行为及时纠正但也要给孩子独立操作的机会,培养他们的自主能通过日常交流、故事讲解、实际示范等方式,反复强化孩子的安全意识让孩子明白为什么要这样做,而不力和责任感是简单地命令禁止安全使用文具快乐健康成长,!文具是学习好帮手安全第一保护自己,正确使用文具能让我们的学习变得更加轻松愉快,帮助时刻记住安全使用的方法,养成良好习惯,就能避免受我们创作出美丽的作品伤,保护好自己和小伙伴做文具小小安全卫士让我们一起成为文具安全小卫士,不仅自己做到安全使用,还要提醒身边的人注意安全!记住这些安全口诀:文具使用要小心,尖锐物品莫乱碰不咬不吞保健康,用完收好最重要安全意识记心间,快乐学习每一天!感谢小朋友们认真学习文具安全知识,让我们一起成长,一起进步!。