九年级安全教育的第一课的课件课件

九年级安全教育第一课守护生命，安全第一生命无价安全为先,惨痛的教训严峻的现实2025年山西平遥发生了令人痛心的溺水事故,6名儿童不幸溺水身亡这当前青少年安全事故频发的形势不容乐观数据显示,青少年群体安全意起悲剧再次敲响了安全警钟,提醒我们安全教育刻不容缓每一个生命的识相对薄弱,自我保护能力有待提高交通事故、溺水、校园伤害等各类逝去都是一个家庭无法承受之重,也是整个社会的损失安全事件时有发生,给无数家庭带来了难以弥补的伤痛安全教育的三大目标提高安全意识掌握安全技能养成安全习惯培养对各种安全隐患的敏感性和警觉性,树学习并熟练掌握基本的安全知识和自救互救将安全意识转化为日常行为习惯,在生活的立安全第一,预防为主的思想,从根本上减技能,包括交通安全、消防安全、防溺水、方方面面都能自觉遵守安全规则,不仅保护少事故的发生概率让安全意识成为我们的急救等各方面的实用技能,确保在危险来临自己,也能提醒和帮助他人,共同营造安全的本能反应时能够正确应对生活环境这三大目标相互关联、相互促进,构成了完整的安全教育体系只有全面实现这些目标,才能真正做到防患于未然,守护每一个宝贵的生命安全意识生命守护,每一次事故都是一次深刻的警示,每一条生命都值得我们用心守护让我们铭记教训,时刻保持警惕,让悲剧不再重演第二章交通安全教育遵守交通规则保护生命安全,交通安全是我们日常生活中最常遇到的安全问题之一每天上学放学的路上,我们都在与交通打交道遵守交通规则不仅是法律要求,更是对自己生命的负责123不闯红灯不横穿马路走人行道骑车戴头盔乘车不打闹不探出车窗,,,红灯停,绿灯行,这是最基本的交通规则绝行人应在人行道内行走,没有人行道时靠路乘坐公交车或私家车时,要文明乘车,不在车不能因为赶时间或看到没有车辆就随意闯红边行走骑自行车或电动车时,必须佩戴安内大声喧哗、打闹绝不能将头、手、身体灯或横穿马路要始终走人行横道或过街天全头盔,这能在发生意外时大大降低头部受任何部位伸出车窗外,这是非常危险的行为桥,宁可多等一分钟,也不抢一秒钟伤的风险同时要在非机动车道内骑行,不上下车时要等车停稳,注意观察周围情况逆行、不并排骑车真实案例警示年闯红灯事故2024血的教训2024年某地一名初中学生因为上学快迟到,心急之每一起交通事故背后下闯红灯横穿马路,被一辆正常行驶的汽车撞倒,造都是一个破碎的家庭成腿部骨折和多处软组织挫伤这次事故不仅给学和无尽的悔恨我们生本人带来了身体上的痛苦,也让家庭承受了巨大必须从这些惨痛的教的经济和心理压力训中汲取警示,时刻令人担忧的数据提醒自己:生命只有一次,安全无小事!根据交通管理部门的统计数据,交通事故已成为青少年意外伤害的主要原因之一近年来,因交通事故致残致死的青少年比例呈现上升趋势,其中很大一部分是由于缺乏交通安全意识和不遵守交通规则造成的交通安全小贴士过马路三看原则骑车安全要点安全乘车守则看车:观察来往车辆的速度和距离,确保有足够的骑行时要保持与前车的安全距离,至少保持3-5米无论是乘坐私家车还是出租车,上车后第一件事时间安全通过看信号:严格遵守交通信号灯指绝对不能逆向行驶,这是极其危险的行为转弯就是系好安全带这是保护生命的最后一道防线示,绿灯亮起后再通行看路况:注意路面是否湿或变道前要提前示意,注意观察后方来车雨天在车内要保持安静,不要干扰驾驶员下车时要滑、是否有障碍物,选择安全的通行路线骑行要减速慢行,提高警惕先观察后方是否有来车,确保安全后再打开车门文明交通从我做起,交通安全关系到每一个人的生命安全让我们从自己做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明的交通参与者我们的一小步,就是社会文明的一大步第三章校园安全防护预防校园欺凌营造和谐环境,校园应该是温馨、和谐、安全的学习场所,但校园欺凌现象的存在严重影响了学生的身心健康和学习生活我们每个人都有责任和义务反对欺凌,营造友善的校园氛围识别欺凌行为校园欺凌包括身体欺凌打、踢、推搡等、言语欺凌辱骂、嘲笑、威胁等、社交欺凌孤立、排挤、散布谣言等和网络欺凌在网上发布侮辱性言论或图片等我们要学会识别这些行为,不做施暴者,也不做旁观者勇敢说不当遭遇欺凌时,要勇敢而坚定地表达拒绝,大声说不不要显示出恐惧,这会让欺凌者更加嚣张如果自己无法应对,要及时寻求帮助,不要独自承受寻求帮助的途径•第一时间告诉老师,让学校介入处理•向家长倾诉,寻求家庭的支持和保护•联系学校心理老师,获得专业的心理疏导•必要时可以向公安机关报案,用法律武器保护自己实验室与体育活动安全实验室安全规范进入实验室前要穿戴好实验服、护目镜等防护用品严格按照老师的指导进行实验操作,不擅自混合化学药品使用酒精灯、试管等器材时要格外小心,避免烫伤或划伤实验结束后要认真清洗器材,关闭水电气开关,保持实验室整洁有序•熟悉实验室安全设施位置•了解化学品的危险性质•掌握应急处理方法体育运动安全注意体育课和课外体育活动是锻炼身体的好机会,但也要注意安全运动前一定要做好充分的热身准备,活动开关节、拉伸肌肉,避免运动损伤运动时要量力而行,不要勉强做超出自己能力范围的动作如感觉身体不适,要立即停止运动并告知老师•穿着合适的运动服装和鞋子•注意场地和器材的安全性•遵守体育活动规则防火、防盗、防骗三大要点防火安全防盗意识防骗技巧不玩火,不在宿舍使用违规电器,不私拉乱接电妥善保管个人贵重物品,不随意放置离开教提高警惕,不轻信陌生人的话不接受陌生人线熟悉学校的消防设施位置,掌握灭火器的室、宿舍时要关好门窗,锁好柜子不要将钥的食物和饮料遇到自称是老师、家长朋友的使用方法牢记逃生路线,发现火情立即报警匙借给他人,不要轻易透露密码发现可疑人陌生人要求转账或提供个人信息时,要先核实并按照指示有序撤离员要及时报告老师或保安身份记住:天上不会掉馅饼,凡是涉及钱财的都要谨慎校园安全需要我们每个人的共同努力只有人人重视安全,处处注意安全,我们才能拥有一个真正安全、和谐、美好的校园环境防患未然安全演练,每一次认真的安全演练,都是为了在真正的危险来临时能够从容应对让我们珍惜每一次演练机会,把安全技能牢记于心第四章网络安全教育网络世界的隐形风险互联网为我们打开了一扇通向广阔世界的窗户,但在这个虚拟世界中,也潜藏着各种各样的风险和陷阱我们必须提高网络安全意识,学会保护自己个人隐私保护警惕网络陷阱谨慎网络交友不要在网上随意透露个人信息,包括真实姓不浏览不良网站,远离暴力、色情等有害内网络世界虚虚实实,我们无法确认对方的真名、家庭住址、电话号码、学校名称、家庭容不轻信网络中奖、免费领取礼品等诱惑实身份和意图不要轻易相信网友的话,更经济状况等这些信息一旦被不法分子获取,信息,这些往往是诈骗陷阱不随意点击陌不要单独与网友见面如果非要见面,必须可能会被用于诈骗、骚扰甚至更严重的犯罪生链接,不下载来历不明的软件,以免电脑或告知家长,并在公共场所、有家长陪同的情活动在社交平台上发布照片和动态时,也手机感染病毒,个人信息被窃取况下进行要记住,网络只是工具,真正的友要注意保护隐私,不要暴露敏感信息谊需要在现实生活中建立和培养网络沉迷的危害身心健康受损长时间沉迷网络会严重影响学习成绩,导致注意力不集中、记忆力下降、思维能力减弱同时,过度使用电子设备会损害视力,引起颈椎、腰椎等身体问题昼夜颠倒的作息会破坏生物钟,影响身体发育和健康心理问题增加网络沉迷会导致性格孤僻,不愿与人交往,缺乏与现实世界的互动长期沉浸在虚拟世界中,容易产生焦虑、抑郁等心理问题一旦无法上网,就会出现烦躁、不安等戒断症状这种依赖性会严重影响心理健康和社会适应能力家庭矛盾激化因为沉迷网络而忽视学业,必然会引起家长的担忧和批评,导致家庭关系紧张亲子之间的沟通减少,误解和冲突增多,家庭氛围变得压抑这不仅影响个人成长,也给整个家庭带来痛苦网络安全防护技巧010203密码安全管理及时寻求帮助合理安排时间设置复杂密码,包含大小写字母、数字和符号的组遇到网络欺凌、诈骗、不良信息等问题时,不要隐制定科学的作息时间表,规定每天使用电子设备的合,长度不少于8位不同账号使用不同密码,避免瞒,要及时告诉老师和家长他们会帮助你妥善处时长,严格执行上网要有明确目的,完成后立即一码通用定期更换密码,特别是重要账号的密理问题,保护你的合法权益必要时可以向网警举下线,不要漫无目的地刷网页多参加户外活动、码要每3个月更换一次报,运用法律武器维护自己的权益体育锻炼和社交活动,保持身心健康平衡家长监护的重要性:家长应该适当监督孩子的上网行为,安装必要的过滤软件,但也要尊重孩子的隐私,通过沟通和教育引导孩子健康上网,而不是简单粗暴地禁止网络是把双刃剑,用好了可以帮助我们学习知识、开阔视野、结交朋友;用不好则会带来各种危害让我们树立正确的网络观,做网络世界的主人,而不是网络的奴隶第五章防灾减灾与紧急自救常见灾害及应对方法天灾无情人有情,虽然我们无法阻止自然灾害的发生,但我们可以通过学习防灾减灾知识,提高应对能力,最大限度地减少灾害造成的损失地震应对火灾逃生室内避震:迅速躲到桌子、床等坚固物体下面,或躲在内墙角、卫生间等小逃生要领:发现火灾立即大声呼救并报警用湿毛巾、湿衣服捂住口鼻,弯开间处用书包、枕头等保护头部远离窗户、玻璃、吊灯等危险物绝腰低姿前行,避免吸入有毒烟雾沿着安全出口标志和疏散指示逃生,不要不能跳楼或乘坐电梯乘坐电梯如果烟雾太大无法通过,应退回房间,关闭门窗,用湿布堵住门缝,在窗口挥舞醒目物品求救室外避震:跑到空旷的地方,远离建筑物、电线杆、广告牌等如果在教室里,听从老师指挥,有序疏散到操场等安全地带身上着火:不要奔跑,应就地打滚或用厚重衣物压灭火焰也可以迅速跳入水中或让他人用水浇、用湿毯子覆盖紧急求助电话119120110火警电话急救电话报警电话发生火灾时拨打119,说清详细地址、起火物、火有人受伤或突发疾病时拨打120,说明病人情况、遇到违法犯罪行为、交通事故或其他紧急情况时势大小、被困人数等信息,并派人到路口接应消详细地址,在原地等待救护车到来,不要随意移动拨打110,冷静清楚地说明情况和地点,配合警察调防车病人查重要提示牢记信息的重要性•牢记自己的家庭住址,包括所在小区、楼栋号、单元号和门牌号在紧急情况下,能够准确提供家庭住址和联系方式,将大大提高•熟记父母的姓名、工作单位和联系电话救援效率,可能挽救宝贵的生命建议把这些信息写在随身携•拨打紧急电话时要保持冷静,讲话清晰,不要慌张带的卡片上•如果情况紧急且复杂,可以同时拨打多个求助电话•不要恶意拨打紧急电话,谎报险情是违法行为自救互救技能简单包扎止血呼救与报警技巧遇险逃生要领小伤口处理:先用清水冲洗伤口,去除污物有效呼救:遇到危险时大声呼救,呼救声要清保持冷静:这是最重要的一点慌乱只会让然后用碘伏或酒精消毒,最后用创可贴或无晰响亮,说明具体情况和位置如果周围没情况更糟深呼吸,让自己冷静下来,理性判菌纱布包扎注意不要包扎太紧,以免影响有人,要想办法发出声音或信号,如敲打物体、断形势,选择最佳逃生路线血液循环吹哨子、晃动醒目物品等合理逃生:熟悉环境,寻找安全出口如果有严重出血:立即用干净的布料按压伤口,直接报警要点:说清事件性质、发生地点、人员多条逃生路线,选择最近、最安全的一条压迫止血如果是四肢出血且压迫无效,可伤亡情况、自己的姓名和联系方式报警后在烟雾中要低姿前进,在水中要顺流而下以用止血带在伤口上方扎紧,但每隔15-20分要留在原地或约定地点等待救援,保持通讯不要贪恋财物,生命永远是第一位的如果钟要松开一次同时立即拨打120急救电话畅通无法逃生,要设法与外界联系,等待救援学会自救守护生命,掌握自救互救技能不仅能在关键时刻保护自己,还能帮助他人这些技能可能在某一天挽救一条宝贵的生命,包括你自己的生命第六章饮食与生活安全饮食安全注意事项民以食为天,食以安为先饮食安全直接关系到我们的身体健康和生命安全我们要养成良好的饮食习惯,学会辨别食品安全,远离病从口入不吃过期或不洁食物注意饮水卫生防止食物中毒,购买食品时要仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等信息,不购饮用水要煮沸后再喝,或饮用符合标准的瓶装水、桶装水不喝生买三无产品不吃过期、变质、发霉的食物,即使只是过期一天也水,不喝来源不明的水在外就餐时选择卫生条件好、信誉度高的不要冒险不在无证摊贩处购买食品,路边小吃卫生状况难以保证餐厅生吃瓜果要洗净削皮,避免农药残留饭前便后要洗手,养成不随便采摘、食用野果、野菜、野蘑菇,以免中毒良好的个人卫生习惯如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状,要立即就医合理膳食营养均衡警惕食物过敏,不挑食,不偏食,保证营养全面多吃蔬菜水果,适量摄入蛋白质和碳水化了解自己是否对某些食物过敏,如海鲜、花生、牛奶等有过敏史的同学合物少吃油炸、高糖、高盐食品,控制零食摄入一日三餐定时定量,不要特别注意,避免接触过敏原如果不确定,第一次尝试新食物时要少量食暴饮暴食用,观察是否有不良反应生活中的安全细节1电器安全使用不要随意触碰电器设备,特别是湿手触碰电源开关、插座等,容易触电不私拉乱接电线,不超负荷用电使用电器时要遵守说明书要求,发现电器故障要立即停止使用并报告老师或家长手机充电时不要玩手机,避免电池爆炸风险离开房间时要关闭电源,拔掉充电器插头2个人卫生保健养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔卫生不随地吐痰,不乱扔垃圾咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或手肘遮挡,避免传播病菌保持充足睡眠,每天至少8小时适当运动,增强体质,提高免疫力3预防疾病传播流行病高发季节要注意防护,佩戴口罩,保持社交距离不与他人共用毛巾、牙刷、餐具等个人物品,避免交叉感染教室、宿舍要经常开窗通风,保持空气流通发现身体不适要及时就医,不要硬扛,更不要带病上课,避免传染他人安全从点滴做起健康伴你成长,生活中的安全往往体现在细节之处看似微不足道的小事,却可能关系到我们的健康和安全让我们从今天开始,从小事做起,养成良好的生活习惯和安全意识安全不是一朝一夕的事情,而是需要我们时刻保持警惕,日复一日地坚持只有把安全变成一种习惯,融入到生活的方方面面,我们才能真正享受健康、快乐、充实的校园生活100%安全意识时刻保持100%健康习惯天天坚持结语安全伴我行生命最珍贵,通过这堂安全教育课,我们系统学习了交通安全、校园安全、网络安全、防灾减灾、饮食健康等各个方面的安全知识和技能这些知识不仅是理论,更需要我们在实际生活中去践行和应用安全意识是成长的护航者每个人都是自己安全的第一责任人它时刻提醒我们防范风险,避免危险我们要对自己的生命负责,对家人负责守护美好未来从现在开始共建安全校园需要大家共同努力让安全成为习惯,让健康伴随成长互相关心,互相提醒,互相帮助让我们携起手来,从我做起,从现在做起,树立安全意识,掌握安全技能,养成安全习惯,共同创造一个安全、和谐、美好的学习和生活环境愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!。