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生命至上安全第一·安全主题班会第一章安全意识觉醒生命安全的重要性触目惊心的数据生命无价的真谛根据教育部统计,我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有生命是世界上最宝贵的财富,没有生命就没有一切安全意识不是胆小怕40多名学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因失去生命这些冰冷的事,而是对生命的尊重和负责每一个安全隐患都可能成为夺走生命的利数字背后,是一个个破碎的家庭和无尽的悲痛器,而每一次安全防范都是对生命最好的守护万

1.640+80%年均学生非正常死亡人数每天平均事故人数可预防的事故比例这个数字提醒我们安全教育的紧迫性几乎每节课都有学生因事故离开安全从我做起,每一个人都是自己生命安全的第一责任人让我们从现在开始,从小事做起,将安全意识融入日常生活的每一个细节中校园安全隐患盘点校园是我们学习和生活的主要场所,但其中也隐藏着许多安全隐患只有充分认识这些风险,才能有效预防事故发生教室安全风险操场活动隐患楼梯拥挤风险门窗、电器、桌椅摆放不当可能造成碰撞、触电体育器材使用不当、运动前未做热身、过度剧烈课间和放学时段楼梯拥挤,容易发生踩踏事故等危险教室内追逐打闹容易造成摔伤或撞伤运动都可能导致运动伤害操场设施老化也存在上下楼梯时推搡、奔跑都是极其危险的行为安全风险真实案例警示交通安全基础知识交通事故是威胁青少年生命安全的主要杀手之一掌握交通安全知识,遵守交通规则,是每个学生必备的生存技能遵守交通信号行人安全守则乘车安全规范红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时一走人行道,靠右侧通行横过道路时要左右候车时站在安全区域,上下车有序排队乘定要走人行横道或过街天桥,绝不闯红灯观察,确保安全后快速通过,不在路上玩耍嬉车时系好安全带,不将头手伸出窗外,不在车戏内打闹触目惊心的数据典型案例分析2020年某市,一名12岁学生放学后骑自行车闯红灯横穿马路,与正常行驶的汽车相撞,造成根据世界卫生组织统计,道路交通伤害是5-29岁人群的首重伤事故调查显示,该学生平时经常违反交通规则,安全意识极为淡薄这起本可避免的要死因在中国,每年约有3000名14岁以下儿童死于交通悲剧给家庭带来了巨大痛苦事故,另有约10000名儿童因交通事故致残第二章防范溺水与消防安全溺水和火灾是危害学生生命安全的两大突出风险掌握防溺水知识和消防安全技能,关键时刻能够救命防溺水安全教育溺水是我国青少年意外死亡的头号杀手据统计,我国每年约有

5.7万人溺水死亡,其中未成年人占比超过50%夏季和节假日是溺水事故高发期,必须高度警惕高发季节分析5-9月是溺水事故高发期,气温升高导致学生游泳意愿增强,但防范意识不足主要原因剖析私自下水游泳、到危险水域玩耍、缺乏监护、不会游泳或自救技能不足是主要原因危险水域识别野外河流、水库、池塘、水坑等无安全保障的水域最为危险,严禁前往真实案例警示2021年夏季,某县5名初中生相约到河边游泳,其中1名学生溺水,另外2名学生施救时也不幸溺亡,最终造成3人死亡的惨剧事故发生在无人监管的野外水域,学生们既没有告知家长,也不具备专业救援能力这起悲剧为所有人敲响了警钟游泳安全守则游泳是一项有益的运动,但必须在确保安全的前提下进行牢记六不准,守护生命安全1不私自下水游泳任何时候都不能在没有家长或老师带领的情况下私自下水,即使会游泳也不例外2不擅自结伴游泳和同学朋友相约游泳看似热闹,但缺乏成人监护,遇到危险时无法有效施救3不到无安全设施水域必须选择有安全保障、有救生员、有救护设备的正规游泳场所4不到不熟悉的水域游泳陌生水域的深浅、水底情况未知,隐藏着巨大危险,绝不能贸然下水5不熟悉水性时不擅自下水施救看到有人溺水时,应立即呼救并拨打110,不可盲目下水救人,避免连带伤亡6必须有成人陪同和救护设备游泳时必须有会游泳的成人陪同,并准备好救生圈、救生衣等必要设备消防安全知识火灾猛于虎,预防火灾、掌握逃生技能是每个学生必须具备的安全素养了解火灾发生的原理和预防措施,才能在危急时刻保护自己和他人火灾发生三要素预防措施要点•不玩火,不携带火柴、打火机等火种•不私自使用电器,不超负荷用电•不在宿舍使用大功率电器和明火•不在楼道、阳台堆放易燃物品•发现火灾隐患及时报告老师或家长•学会正确使用灭火器和消防栓可燃物纸张、木材、布料、塑料等能够燃烧的物质助燃物氧气等支持燃烧的物质点火源防患未然生命自救,消防安全,重在预防每一次认真的演练,都是为真正的危险做准备熟练掌握逃生技能,关键时刻就能挽救生命第三章自然灾害与应急避险自然灾害突如其来,掌握科学的避险知识和自救技能,能够在灾害来临时最大限度地保护生命安全地震安全避险常识地震是一种破坏力极强的自然灾害虽然我们无法预测和阻止地震,但可以通过科学的避险方法将伤害降到最低室内避险室外避险三角避险空间:迅速躲到桌下、床下或墙角,保远离建筑物:迅速跑到空旷地带,远离建筑物、护头部远离窗户、玻璃和可能倒塌的物体电线杆、广告牌等可能倒塌的物体蹲下、掩护、抓牢:采用蹲下姿势,一手护头,一保护头部:用书包或双手保护头部,蹲下或趴下,手抓牢固定物体,等待震动停止避免被坠落物砸伤震后自救快速撤离:震动停止后迅速有序撤离到安全区域,注意余震避开危险区:不要返回教室取物品,远离已受损建筑如被困,保持冷静,敲击管道呼救汶川地震中的奇迹2008年汶川地震中,桑枣中学2200多名师生在1分36秒内全部安全撤离,无一伤亡这个奇迹归功于校长叶志平多年来坚持每学期组织应急演练,让学生们熟练掌握了避险技能这个真实案例告诉我们,平时的演练和准备在关键时刻真的能救命防洪防台风知识洪水和台风等气象灾害在我国频繁发生,特别是夏秋季节提前做好准备,掌握应对方法,能够有效减少生命财产损失台风来临前的准备洪水来袭时的安全撤离关注天气预报及时了解台风路径和强度,做好心理准备加固门窗检查并加固门窗,收起阳台物品,避免被风吹落准备应急物资储备食物、饮用水、手电筒、急救药品等避免外出台风期间尽量待在室内,不到海边或山区游玩撤离原则:迅速向高处转移,远离低洼地区、河道、桥梁等危险区域撤离路线:选择高处、坚固的建筑物作为临时避难点跟随成人和救援人员指挥,有序撤离自救技能:如被洪水围困,尽可能向屋顶等高处转移,挥动鲜艳衣物或使用哨子求救,等待救援紧急求助与自救技能掌握正确的求助方法和基本急救技能,在紧急情况下能够为自己和他人争取宝贵的救援时间拨打紧急电话简单急救知识心肺复苏基础110报警电话:遇到治安、刑事案件时外伤止血:用干净纱布或衣物压迫伤口判断意识:轻拍肩部并大声呼叫,检查呼拨打止血,严重时拨打120吸119火警电话:发生火灾时拨打烫伤处理:立即用凉水冲洗15-30分钟,呼叫救援:立即拨打120并请他人帮忙不要涂抹牙膏等物品120急救电话:有人受伤需要急救时拨胸外按压:双手交叠,按压胸部中央,频打骨折处理:不要移动伤者,固定受伤部位,率100-120次/分等待专业救援122交通事故:发生交通事故时拨打注意:学生应在专业人员指导下学习,不中暑急救:将患者转移到阴凉处,补充水要贸然施救拨打时要冷静清晰地说明地点、情况分,物理降温和联系方式第四章心理安全与防欺凌身体安全固然重要,心理健康同样不可忽视营造安全友善的校园环境,让每个学生都能健康快乐地成长认识校园欺凌校园欺凌是一个严重的社会问题,它不仅伤害受害者的身心健康,也影响整个校园氛围认识欺凌、拒绝欺凌、制止欺凌是每个学生的责任欺凌的表现形式身体欺凌言语欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏他人物品等直接的身体伤害行为辱骂、嘲讽、起侮辱性绰号、恶意传播谣言等伤害他人自尊的行为关系欺凌网络欺凌孤立、排挤某人,不让其参加集体活动,破坏其人际关系在社交媒体上散布不实信息、恶意评论、公开隐私等欺凌造成的严重危害对受害者:造成身体伤害、心理创伤,导致焦虑、抑郁、自对欺凌者:形成暴力思维模式,影响人格发展,可能走上违对旁观者:造成心理压力和恐惧感,降低同理心,影响是非卑,影响学习和生活,严重时甚至产生自杀念头法犯罪道路,留下一生污点观和价值观的形成真实案例某市一名初中生因长期遭受校园欺凌,被同学孤立、辱骂、殴打,最终患上严重抑郁症,不得不休学治疗这个案例揭示了校园欺凌对青少年心理健康的严重伤害幸运的是,在学校、家庭和专业心理辅导的共同帮助下,这名学生逐渐走出阴影,重返校园防范校园暴力面对校园欺凌和暴力,我们不能沉默,更不能屈服学会保护自己,勇敢寻求帮助,是每个学生应该掌握的能力坚定拒绝表明态度,保持冷静不要激化矛盾,用坚定的语气明确表示拒绝,告诉对方这种行为是错误的,不要表现出软弱遇到欺凌时首先保证自身安全,不要与对方发生正面冲突,避免矛盾升级保留证据依法维权,及时求助寻求保护,保存相关聊天记录、照片、视频等证据,必要时可向公安机关报案第一时间向老师、家长报告,寻求成年人的保护和帮助,不要独自承受寻求老师和家长帮助的重要性很多受欺凌的学生选择沉默,担心告状会招致更严重的报复,或者害怕被认为软弱但事实上,及时向成年人求助是最明智和有效的做法老师和家长有责任和能力保护学生,学校也会采取措施制止欺凌行为沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮,而勇敢发声才能真正保护自己和他人记住:遭遇欺凌不是你的错,寻求帮助不是软弱,而是保护自己的勇敢行为每一个学生都有权利在安全、友善的环境中学习和成长心理健康维护心理健康是全面健康的重要组成部分学会管理情绪、释放压力,保持积极乐观的心态,是青少年成长过程中的重要课题学会情绪管理压力释放的健康方式运动锻炼跑步、打球等有氧运动能有效释放压力,改善心情兴趣爱好培养绘画、音乐、阅读等爱好,在兴趣中放松身心社交互动与朋友交流倾诉,分享快乐和烦恼,获得支持专业帮助压力过大时及时寻求心理老师或专业人士帮助第五章食品安全与健康生活病从口入,食品安全关系到每个人的身体健康养成良好的饮食习惯,掌握食品安全知识,是健康生活的基础食品安全常识食品安全问题频发,从毒奶粉到地沟油,从瘦肉精到过期食品,各种食品安全事件时有发生学会辨别安全食品,保护自己的健康如何辨别安全食品查看包装标识1检查食品包装是否完整,标签是否清晰,是否有生产日期、保质期、生产厂家等信息选择正规品牌产品注意保质期2购买食品时一定要查看生产日期和保质期,不购买、不食用过期食品临近保质期的食品要谨慎购买观察食品外观3观察食品的色泽、形态是否正常,有无异味、霉变、变质等现象新鲜食品应色泽鲜亮,无异常气味选择正规商家4在正规超市、商店购买食品,避免在路边摊、无证小店购买来源不明的食品远离三无产品5坚决不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的三无产品,这些产品安全隐患极大食物中毒案例警示2022年某小学发生集体食物中毒事件,30多名学生出现腹痛、呕吐症状调查发现,学生们在校外小卖部购买了过期变质的零食这起事件提醒我们,一定要选择正规渠道购买食品,不贪图便宜购买来路不明的食品食物中毒轻则腹泻呕吐,重则危及生命,必须高度重视健康饮食习惯合理膳食、均衡营养是保持身体健康的基础养成良好的饮食习惯,不仅能促进身体发育,还能提高学习效率和免疫力三餐营养均衡的重要性健康饮食原则青少年正处于生长发育的关键时期,每天需要充足的营养支持一日三餐要定时定量,每餐都应包含主食、蔬菜、蛋白质和适量水果30%早餐能量占比早餐要吃好,提供全天30%的能量40%午餐能量占比午餐要吃饱,提供40%的能量30%晚餐能量占比晚餐要吃少,提供30%的能量生活中的安全小细节安全隐患往往存在于日常生活的细节中养成良好的生活习惯,注意身边的安全细节,才能真正做到防患于未然安全用电常识防范网络诈骗个人信息保护不用湿手触摸电器开关和插座,不私拉乱接电线,不轻信陌生人的网络信息,不点击不明链接,不扫不在网上随意透露姓名、学校、家庭住址、电话不超负荷用电发现电线破损、插座松动要及时描来历不明的二维码网上购物选择正规平台,号码等个人信息不随便加陌生人为好友,不在报告家长或老师使用电器时要遵守说明书,用不向陌生人透露银行卡密码、验证码等信息遇社交平台晒家人照片和行程妥善保管学生证、完后及时关闭电源雷雨天不要使用电器,拔掉到中奖通知、紧急转账等信息要保持警惕,及身份证等证件,防止信息泄露被不法分子利用插头以防雷击时与家长老师沟通第六章法律意识与自我保护学法、知法、守法、用法,是每个公民的基本素养增强法律意识,学会用法律武器保护自己,是青少年健康成长的重要保障法律知识普及法律是保护未成年人健康成长的有力武器了解相关法律知识,既能保护自己的合法权益,也能避免因无知而触犯法律未成年人保护法简介《中华人民共和国未成年人保护法》是专门保护未成年人合法权益的法律,规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六大保护体系家庭保护学校保护父母或其他监护人应当履行监护职责,关注未成年人的身心健康,不得实施家庭暴力,不得虐待、学校应当建立安全管理制度,保障学生人身安全禁止体罚或变相体罚学生,尊重学生人格尊严遗弃未成年人社会保护网络保护任何组织或个人不得向未成年人销售烟酒,不得让未成年人进入不适宜的场所,如网吧、酒吧等网络服务提供者应当加强对未成年人的保护,防止网络沉迷,净化网络环境,保护未成年人个人信息学生的权益与义务我们享有的权利我们应尽的义务•生命健康权和人身自由权•遵守国家法律法规•接受义务教育的权利•遵守学校规章制度•隐私权和名誉权•尊重师长,团结同学•财产所有权•爱护公共财物•获得法律保护和救助的权利•努力学习,完成学业防范网络安全风险互联网给我们的学习和生活带来便利,但也潜藏着许多风险提高网络安全意识,学会保护自己,是数字时代每个人的必修课常见网络风险案例网络诈骗网络欺凌案例:某学生收到中奖通知,按要求缴纳税费后发现被骗5000元骗子利用学生涉世未深,以各种案例:某学生的照片被同学恶意PS后在网上传播,造成严重心理伤害,被迫转学网络欺凌的伤害范名目骗取钱财围更广,影响更持久防范:天上不会掉馅饼,任何要求转账、透露密码的信息都要警惕,及时与家长沟通确认防范:不参与网络暴力,不转发未经证实的信息,遇到网络欺凌要保存证据并及时求助网络沉迷个人信息泄露案例:某学生沉迷网络游戏,成绩一落千丈,视力严重下降,人际关系恶化,甚至出现抑郁倾向案例:某学生随意填写网络问卷,泄露个人信息后频繁接到骚扰电话和垃圾短信,甚至家人也受到影响防范:合理安排上网时间,自觉抵制不良信息,培养健康的兴趣爱好,保持现实生活的丰富多彩防范:不在不可信网站注册账号,不随意填写个人信息,定期修改密码,使用复杂密码组合安全上网守则1合理安排上网时间2保护个人隐私信息控制每天上网时长,不熬夜上网,保证充足睡眠和学习时间不在网上透露真实姓名、住址、学校等信息,不发布个人照片和家庭情况3文明健康上网4增强防范意识不浏览不良网站,不传播违法有害信息,不参与网络暴力和谣言传播不轻信网络信息,不随意点击链接,不向陌生人透露账号密码自我保护能力提升提高自我保护能力是一个系统工程,需要我们在日常生活中不断学习、实践和总结掌握识别危险、应对危险、寻求帮助的技能,才能真正保障自身安全识别危险信号学会拒绝与求助培养敏锐的观察力和判断力,及时发现身边的安全隐患和危险信号:环境危险注意周围环境的异常,如偏僻场所、光线昏暗的地方、人群拥挤的区域人员危险警惕行为异常的陌生人,如尾随、搭讪、强行拉扯等可疑行为情境危险识别不合理的要求,如陌生人要求单独见面、索要财物、提出不当请求网络危险警惕网络诈骗信号,如中奖通知、紧急转账、索要验证码勇敢说不:面对不合理要求或让自己感到不舒服的情况,要勇敢而坚定地拒绝,明确表达自己的立场不要因为害怕得罪人而委屈自己及时求助:遇到危险或困难时,第一时间向老师、家长、警察等可信赖的成年人求助记住重要的求助电话号码,如

110、

120、12355等携手共筑安全防线安全不仅是个人的事,更是集体的责任让我们携起手来,相互关心、相互帮助,共同营造一个安全、和谐、友爱的校园环境安全承诺与行动计划知识的学习最终要落实到行动中让我们郑重承诺,从今天起,将安全意识融入日常生活,用实际行动守护生命安全学生安全承诺书我承诺遵守交通规则我承诺远离危险水域过马路走人行横道,不闯红灯,不在路上追逐打闹,乘车系好安全带不私自下水游泳,不到无安全保障的水域玩耍,游泳时有成人陪同我承诺注意消防安全我承诺抵制校园欺凌不玩火,正确使用电器,熟悉逃生路线,参加消防演练不欺负他人,不参与欺凌,看到欺凌行为勇敢制止或报告老师我承诺健康文明生活我承诺学法守法用法注意饮食安全,合理安排作息,文明上网,保护个人信息学习法律知识,遵守法律法规,用法律保护自己和他人的合法权益个人安全行动计划制定切实可行的个人安全行动计划,让安全成为一种习惯:日常安全检查清单安全技能提升计划•每天上学前检查书包,确保不携带危险物品•本学期学会心肺复苏基本操作•每周检查自行车刹车、车灯等安全装置•掌握灭火器的正确使用方法•定期检查家中和宿舍的电器、插座是否安全•学习简单的外伤包扎技能•每月复习一次应急逃生路线和方法•熟记各类紧急求助电话号码•每学期参加至少一次安全演练活动•了解常见自然灾害的避险方法让我们把这些承诺牢记心中,落实到每一天的行动中,做自己生命的守护者!珍爱生命安全同行,结束语安全是幸福生活的基石让我们从今天起做生命的守护者,生命只有一次,失去了就永远无法挽回安全是我们学习、成长、从今天开始,让我们:追求梦想的基本保障只有确保安全,我们才能健康快乐地度过美•把安全意识融入日常生活的每一个细节好的学生时代,才能实现自己的理想和抱负•认真对待每一次安全教育和演练安全教育不是一次课程就能完成的,而是需要我们时刻保持警惕,不•关心自己也关心他人的安全断学习和实践每一次安全演练都是在为真正的危险做准备,每一•遇到危险时保持冷静,科学应对个安全提醒都可能在关键时刻救你一命•勇于制止不安全行为,传播安全知识生命至上,安全第一让我们携起手来,共同创造一个安全、和谐、美好的学习和生活环境!永远100%0我们的承诺我们的目标我们的信念让每一个学生都能安全、健康、快乐地成长让安全事故归零,让每个生命都得到保护安全教育永不停歇,生命守护永不放弃生命因安全而精彩校园因平安而美丽,愿每一位同学都能珍爱生命,远离危险,平安健康地度过每一天!。