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初中安全教育课件筑牢安全防线,守护美好校园第一章安全教育的重要性安全教育的意义与目标近年校园安全事故回顾培养学生安全意识,掌握自救互救技能,通过真实案例分析,深刻认识安全事故预防各类安全事故发生,确保学生身心的严重性,吸取教训,防患于未然健康发展学生安全意识现状分析安全事故触目惊心安全事故的发生往往在一瞬间,但带来的伤痛却是终生的让我们通过数据和案例,深刻认识安全的重要性万
2.658%1200+年度校园意外事故可预防事故比例涉及学生人数2024年全国中小学校园意外伤害事故统计数据大多数事故可通过安全教育有效预防因安全意识缺失导致的严重伤害案例典型事故类型安全意识缺失的后果•校园溺水事故多发生在夏季,缺乏监护•造成不可逆转的身体伤害•交通安全事故违反交通规则,缺乏警惕•给家庭带来沉重的经济负担•校园火灾违规用电,消防意识薄弱•影响学生心理健康发展•运动伤害缺乏热身,动作不规范安全无小事,警钟长鸣第二章校园安全知识校园是我们学习成长的地方,但也存在着各种安全隐患全面掌握校园安全知识,是每位同学的必修课01校园常见安全隐患识别楼梯拥挤、地面湿滑、电线老化、窗户护栏松动等潜在危险点的识别与上报02防校园欺凌与心理健康保护认识校园欺凌形式,学会保护自己,关爱他人,维护心理健康03实验室安全操作规范化学、物理、生物实验的安全守则,正确使用实验器材,防止意外发生体育活动安全注意事项校园欺凌案例剖析真实案例警示某中学发生的欺凌事件引发社会广泛关注受害学生长期遭受言语侮辱和身体暴力,导致严重的心理创伤,出现焦虑、抑郁等症状,学习成绩大幅下降受害学生的心理创伤•自信心受挫,产生社交恐惧•失眠、噩梦等应激反应•自我封闭,拒绝与人交流应对与防范措施•及时向老师、家长报告欺凌行为•学校建立防欺凌预警机制•家长密切关注孩子情绪变化•提供专业心理辅导和支持实验室安全必知12化学品存放与使用紧急事故应急处理易燃易爆物品专柜存放,使用时严格遵熟记应急冲洗设备位置,掌握化学灼伤、守操作规程,避免混合反应火灾的初步处理方法3个人防护装备佩戴实验时必须穿戴实验服、护目镜、防护手套,长发束起,规范着装安全提示实验室安全无小事,任何违规操作都可能导致严重后果进入实验室前必须经过安全培训,实验过程中严格遵守老师指导第三章交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全据统计,交通事故是造成青少年意外伤亡的主要原因之一遵守交通规则,不仅是对自己负责,更是对他人负责遵守交通规则红灯停、绿灯行,做文明出行的好学生识别交通标志了解各类交通标志含义,提高安全意识安全骑行乘车正确使用交通工具,佩戴安全装备交通事故震撼数据每一个数字背后都是一个家庭的悲剧,每一起事故都是一次深刻的教训让我们用数据说话,警醒每一位同学18%65%42%中学生交通事故占比违规行为导致可有效预防全国青少年意外伤害事故中交通事故的比例因闯红灯、横穿马路等违规行为引发的事故比例通过安全教育和遵守规则可避免的事故比例典型事故案例警示案例一闯红灯酿悲剧案例二骑车玩手机某初二学生上学途中为赶时间闯红灯,被转弯车辆撞伤,造成腿部骨折,休学治疗三个月某学生骑自行车时看手机,未注意前方路况,撞上停靠车辆,面部受伤,留下永久疤痕安全出行从我做起过马路走斑马线,骑车不看手机,乘车系好安全带,将交通安全意识融入每一次出行生命只有一次,安全第一每一次安全出行都是对生命的尊重,每一次遵守规则都是对家人的承诺让我们携手共创安全文明的交通环境,让生命之花绽放得更加灿烂第四章消防安全知识火灾是威胁校园安全的重大隐患掌握消防安全知识,学会火场逃生技能,是每位学生的必备素质火灾发生常见原因违规用电、吸烟、实验操作不当、电线老化短路等是引发校园火灾的主要原因火场逃生自救技巧保持冷静,低姿势前进,用湿毛巾捂住口鼻,沿安全出口标志快速撤离,切勿乘坐电梯使用灭火器的方法记住提、拔、握、压四步法提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄对准火焰根部喷射校园消防演练定期参加消防疏散演练,熟悉逃生路线,掌握自救技能,提高应急反应能力消防英雄故事119火灾自救与互救关键步骤保持冷静不要慌乱,有序撤离,避免踩踏及时报警拨打119说明地点和火势低姿前进烟雾上升,贴近地面呼吸湿巾捂鼻用湿毛巾折叠8层捂住口鼻关门阻烟若无法逃生,关门用湿布堵缝等待救援到窗口挥舞物品求救重要提醒学生参与消防安全演练极为重要,可以培养应急反应能力,在真正遇到火灾时保持冷静,科学自救英勇消防员救火实录2023年某校实验楼突发火灾,消防员冒着浓烟烈火,成功救出被困师生15名,展现了无私奉献的英雄精神第五章网络安全与自我保护互联网时代,网络安全教育至关重要网络世界虽然精彩,但也暗藏风险学会保护个人信息,防范网络诈骗,健康使用网络,是当代中学生的必修课防范网络诈骗不轻信陌生人信息,不随意透露个人信息,不点击不明链接,不向陌生账户转账保护好自己的身份证号、家庭住址、电话号码等隐私信息预防网络沉迷合理安排上网时间,避免长时间沉迷网络游戏和社交软件过度使用网络会影响视力、学习成绩和身心健康,要学会自我管理和控制文明网络交往使用文明用语,尊重他人,不传播谣言,不发布不当言论社交软件要设置隐私保护,不随意添加陌生人,不在网上约见网友了解网络法规《网络安全法》《未成年人保护法》等法律法规保护青少年网络权益网络不是法外之地,要遵守法律,做守法好公民网络安全警示案例案例一中学生被骗取财物某初三学生在网上购买游戏装备,被不法分子以激活账户为由骗取父母银行卡信息,损失8000余元此案提醒我们:网络购物要选择正规平台,切勿轻信低价诱惑网络暴力的危害家校联动防范措施•造成严重心理创伤和精神压力•家长关注孩子上网行为和内容•影响学习和正常社交活动•学校开展网络安全专题教育•可能导致抑郁、焦虑等心理疾病•建立网络不良信息举报机制•极端情况下引发自我伤害行为•提供心理咨询和干预支持防范要点遇到网络欺凌要及时告诉家长和老师,保存证据,通过正当途径维护自己的权益同时也要做网络文明的传播者,不参与、不转发任何形式的网络暴力第六章防溺水安全教育溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季都是溺水事故高发期,防溺水教育刻不容缓1高发季节与原因5-9月天气炎热,学生私自下水游泳、到危险水域玩耍,缺乏成人监护,不了解水情是主要原因2自救与他救方法保持冷静,采用仰漂姿势,不要盲目挣扎发现他人溺水,立即呼救并报警,切勿贸然下水施救,可投递漂浮物3预防措施不私自下水游泳,不到无安全设施水域,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长监护下游泳,不到不熟悉水域4警示教育通过真实案例,深刻认识溺水的危险性,将六不准铭记于心,敬畏生命,远离危险水域珍爱生命,远离危险水域防溺水六不准•不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•不在无家长或教师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不熟悉水性的学生不擅自下水施救生命只有一次,请同学们务必牢记防溺水安全知识,不要让悲剧重演家长和学校要加强监管,共同守护学生生命安全第七章自然灾害应急知识我国是自然灾害多发国家,地震、洪水、台风等灾害时有发生掌握应急避险知识,能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全地震避险要点室内:迅速躲到坚固的桌下或墙角,保护头部室外:跑到空旷地带,远离建筑物震后有序撤离,警惕余震洪水应对措施关注天气预报,远离河道遇洪水迅速转移到高处,不要在低洼地停留被困时发出求救信号,等待救援台风防护方法台风来临前加固门窗,储备应急物资台风期间不外出,远离广告牌、树木等危险物停电时使用手电筒,不点蜡烛应急疏散演练学校定期组织地震、火灾等应急疏散演练,熟悉逃生路线,掌握避险技能,培养应急反应能力灾后心理疏导自然灾害后,部分学生可能出现恐惧、焦虑等心理问题学校和家庭要及时提供心理支持,帮助学生走出阴影,恢复正常学习生活地震逃生真实案例年某地地震中的勇敢少年2019地震发生时,初二学生小明正在教室上课突然感到剧烈晃动,他立即想起学校演练的内容,大喊地震了,躲到桌下!同学们迅速按照平时演练的方法,躲到课桌下保护头部震动停止后,小明组织同学们有序撤离,没有慌乱推搡到达操场后,班长清点人数,发现全员安全到达正是平时认真对待每一次安全演练,关键时刻才能保持冷静,科学自救逃生要点总结保持冷静:不慌乱,按演练步骤行动就近避险:迅速躲到坚固物体下有序撤离:震后快速但不慌乱地疏散远离危险:避开建筑物、电线等互帮互助:帮助行动不便的同学启示灾害面前,冷静与勇敢同样重要平时认真参加安全演练,掌握自救知识,关键时刻就能化险为夷,保护自己和他人的生命第八章食品安全与健康防护民以食为天,食以安为先食品安全直接关系学生的身体健康和生命安全了解食品卫生常识,养成良好的饮食习惯,是保障健康成长的重要基础食品卫生常识购买食品查看生产日期和保质期,不买三无产品饭前便后要洗手,生熟食品分开存放,不吃腐败变质食物防止食物中毒不吃路边摊、过期食品,不饮用生水夏季注意食物保存,剩菜剩饭要充分加热出现呕吐、腹泻等症状立即就医健康饮食习惯一日三餐规律进食,不挑食不偏食多吃蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品不暴饮暴食,适量运动,保持健康体重校园饮食监管学校食堂严格执行食品安全标准,定期检查卫生状况学生发现食品安全问题要及时向老师反映,共同维护校园食品安全食品安全事故警示某校食物中毒事件回顾2023年春季,某中学部分学生在校外小卖部购买过期面包后,出现集体腹痛、呕吐症状,共计23名学生送医治疗经调查,该小卖部销售过期变质食品,严重威胁学生健康预防措施家长配合要点•学校周边商店纳入监管范围•为孩子准备健康营养早餐•加强食品安全知识教育•教育孩子养成良好饮食习惯•教育学生不买三无食品•不给孩子过多零花钱买零食•建立食品安全举报机制•关注孩子身体健康状况•定期开展食品安全检查•与学校保持密切沟通自我保护意识同学们要学会辨别食品是否安全,看清生产日期、保质期和生产厂家信息发现问题食品要拒绝购买并告知老师或家长,保护自己和同学的健康第九章心理健康与安全心理健康与身体健康同样重要青春期是心理发展的关键时期,学会管理情绪,应对压力,建立良好的人际关系,是健康成长的重要内容压力管理认识心理健康学会合理安排时间,设定实际目标,通过运动、音乐等方式释放压力青少年面临学业压力、人际关系、自我认同等挑战,部分学生出现焦虑、抑郁情绪情绪调节接纳自己的情绪,学会表达感受,使用积极的思维方式看待问题寻求帮助途径防范校园暴力学校心理咨询室、家长、老师、心理热线都是可以信赖的支持资源遭遇欺凌要勇敢说出来,寻求帮助关爱同学,营造友善的校园氛围心理健康故事分享小雨的成长之路初一学生小雨因学习压力大,成绩下滑,逐渐变得沉默寡言,不愿与人交流细心的班主任发现后,主动与她谈心,并推荐她去学校心理咨询室寻求帮助心理辅导的作用心理老师通过专业的辅导技术,帮助小雨认识到自己的优势,学会合理设定目标,掌握了有效的学习方法和压力管理技巧经过一个学期的调整,小雨重新找回了自信,成绩也逐步提升家庭支持的重要性•父母理解和接纳孩子的情绪•创造温馨的家庭氛围•关注而不过度施压•与孩子建立良好的沟通渠道•必要时寻求专业心理帮助重要提示心理问题不是羞耻的事,主动寻求帮助是勇敢和明智的选择每个人都可能遇到心理困扰,及时调节和疏导能够帮助我们更好地成长第十章安全自护技能实操掌握基本的安全自护技能,能够在紧急情况下保护自己,帮助他人这些实用技能每个学生都应该学会简单急救技能紧急报警方法学会止血、包扎等基本急救知识小伤口用干净纱布按压止血,较大伤口要及时送医牢记
110、
119、120等紧急电话,报警时说清地点、情况和人员伤亡情况,保持冷静安全出行保护防范陌生人结伴而行更安全,走人多光亮的地方告知家长行踪,保持手机畅通,遇险时大声呼救不给陌生人开门,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走遇到可疑人员及时告知家长或老师紧急求助电话大全110119公安报警火警电话遇到违法犯罪、人身安全受威胁、财产损失等情况发生火灾时拨打,说明详细地址和火势情况120122医疗急救交通事故突发疾病、严重受伤需要急救时拨打发生交通事故时拨打,请求交警处理如何准确描述事故现场报警要点注意事项
1.保持冷静,说话清晰•不要惊慌,语速适中
2.说明详细地址路名、门牌号、标志建筑•听清接警员问题后再回答
3.简要描述事故性质和严重程度•不要随意挂断电话
4.告知伤亡人数和受伤情况•如有需要,配合进一步询问
5.留下联系电话,保持通畅•不要恶意拨打报警电话第十一章安全教育活动与实践安全教育不能仅停留在课堂上,需要通过丰富多彩的活动和实践,让学生真正掌握安全知识,提升自护能力安全主题班会安全知识竞赛应急演练实践家校合作机制定期组织安全教育主题班会,通过案举办安全知识竞赛和演讲比赛,以竞定期开展火灾疏散、地震避险等应建立家校安全教育联动机制,通过家例分析、小组讨论、角色扮演等形赛形式激发学习兴趣,巩固安全知识,急演练,让学生在实践中掌握逃生技长会、安全教育平台等方式,形成学式,让学生深入理解安全知识,增强表彰安全教育先进个人和班级能,熟悉疏散路线,提高应急反应能校、家庭、社会三位一体的安全教安全意识力育网络安全教育成果展示通过系统的安全教育,学生的安全意识和自护能力得到显著提升,校园安全环境持续改善85%72%60%安全知识掌握率安全意识提升事故率下降参与安全教育后,学生安全知识测试合格率达到学生主动遵守安全规则,具备风险识别能力的比开展系统安全教育的学校,校园安全事故发生率85%以上例提升72%下降60%优秀安全教育活动案例消防安全体验日:学生参观消防站,体验消防器材,学习火场逃生技能,深受欢迎交通安全情景剧:学生自编自演交通安全情景剧,通过艺术形式传播安全知识,寓教于乐安全手抄报展览:学生制作安全主题手抄报,图文并茂展示安全知识,营造浓厚的安全文化氛围学生成长故事:通过安全教育,我学会了很多自护技能有一次在家遇到燃气泄漏,我立即想到了课堂上学到的知识,迅速关闭阀门、开窗通风,避免了危险——初二学生张小明第十二章家长与教师的安全责任学生安全需要学校、家庭、社会共同守护家长和教师承担着重要的安全教育和监护责任,需要密切配合,形成教育合力家校联动的重要性建立畅通的沟通渠道,及时交流学生安全信息家长配合学校开展安全教育,共同培养学生的安全意识和自护能力定期召开家长会,传达安全教育理念和方法家长安全教育指导以身作则,遵守交通规则等安全规范关注孩子心理健康,营造温馨家庭氛围教会孩子基本自护技能,如紧急情况下的求助方法监督孩子上网行为,防范网络风险教师安全管理职责将安全教育融入日常教学,定期开展安全主题活动及时发现和消除校园安全隐患关注学生心理状态,提供必要的心理支持组织应急演练,提升学生自救能力安全教育资源共享利用安全教育平台、微信公众号等渠道,分享安全教育资源推荐优质安全教育视频、书籍和课件,帮助家长和教师提升安全教育能力安全教育资源推荐为了帮助老师和家长更好地开展安全教育,我们整理了一些优质的安全教育资源,供大家免费使用和参考免费安全教育下载平台PPT官方教育平台优质资源网站•中国安全教育网提供各类安全教育课件和视频•安全教育资源库分类详细的安全教育素材•学校安全教育平台系统化的安全教育资源库•校园安全知识网丰富的案例和课件•教育部安全教育资源中心权威的安全教育材料•青少年安全教育联盟互动性强的教育资源推荐安全教育视频与书籍视频资源推荐书籍数字资源《中小学生安全教育系列片》、《校园安全《中学生安全知识读本》、《青少年自我保关注校园安全教育、青少年安全守护等微警示录》、《紧急时刻自救指南》等专业制护手册》、《校园安全365天》等图文并茂的信公众号,定期获取最新的安全教育资讯、案作的安全教育视频,内容生动,适合学生观看学安全教育书籍,适合学生阅读例分析和实用技巧习结语安全伴我成长,生命因你精彩安全教育是一项长期而重要的工作,需要我们持之以恒,常抓不懈通过本课件的学习,希望同学们能够真正将安全知识内化于心、外化于行,在日常生活中自觉遵守安全规则,提高自我保护能力安全意识从点滴做起安全不是一句空话,而是体现在我们日常的每一个细节中遵守交通规则、注意用电安全、远离危险水域、健康使用网络……这些看似简单的小事,却关系到我们的生命安全每个人都是安全的守护者安全不仅关乎自己,也关乎他人当我们看到不安全的行为时,要勇敢提醒;当同学遇到危险时,要及时帮助;当发现安全隐患时,要主动报告让我们携手共建平安校园共同营造和谐安全环境美好的校园环境需要我们共同维护学校提供安全的设施和管理,老师传授安全的知识和技能,家长给予关爱和监护,而同学们则要增强安全意识,掌握自护技能,做自己安全的第一责任人生命是宝贵的,安全是第一位的让我们珍爱生命,重视安全,用知识武装自己,用行动守护生命,让青春在安全的护航下绽放光彩!谢谢观看!请牢记安全知识,保护自己和他人欢迎下载本课件免费使用本课件为公益性安全教育资源,欢迎各学校、教师、家长免费下载使用希望通过我们的共同努力,让更多学生受益,让安全教育深入人心后续支持联系与反馈•定期更新安全教育内容如有任何问题或建议,欢迎通过学校安全教育平台或相关教育部门联系我们您的反馈将•提供在线安全知识答疑帮助我们不断改进,为学生提供更优质的安全•分享最新安全教育案例教育资源•组织线上安全教育交流安全教育,从现在开始,从我做起!。
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