初中校园消防安全课件

初中校园消防安全教育课件课程内容导览0102消防安全的重要性火灾案例与危害认识火灾危害，树立安全意识真实案例警示，吸取深刻教训0304消防知识体系校园火灾隐患掌握三知三会与四个能力识别常见风险，防患于未然0506预防与应急消防设施使用火灾预防措施与逃生自救技能认识消防器材，学会正确操作0708法律与责任安全承诺了解消防法规，明确安全义务从我做起，共建平安校园消防安全的重要性数亿3000+100%年均校园火灾财产损失可预防性全国每年发生校园火灾事火灾造成的直接经济损失多数火灾事故本可避免故火灾威胁无处不在预防胜于救灾据统计，我国每年发生火灾事故数万起,研究表明，80%以上的校园火灾是由于造成大量人员伤亡和巨额财产损失校疏忽大意、违规用火用电等人为因素引园作为人员密集场所，一旦发生火灾，发的只要我们提高警惕，掌握正确的后果不堪设想消防知识，绝大多数火灾是完全可以预防的生命至上，安全第一学习消防知识不仅是保护自己，更是对家人负责、对同学负责、对社会负责的体现每一位同学都应该成为消防安全的守护者和传播者火灾的危害与真实案例典型案例回顾2019年某中学宿舍火灾事件某晚10点左右，该校男生宿舍因违规使用大功率电器（热得快）引发火灾，造成3名学生严重烧伤，12名学生吸入浓烟中毒住院治疗，直接经济损失超过50万元火灾的主要危害高温灼烧有毒烟雾火场温度可达800-1000℃，短时间内即可造成严重烧伤，破坏建筑结构，导致坍塌危险燃烧产生的一氧化碳、氰化氢等有毒气体是火灾中的头号杀手，吸入后迅速导致窒息昏迷缺氧窒息心理创伤火灾消耗大量氧气，密闭空间氧气浓度急剧下降，即使没有明火和浓烟也可能导致窒息死亡火灾幸存者往往遭受长期心理阴影，出现创伤后应激障碍，影响正常学习和生活案例深度分析消防三知三会与四个能力消防三知消防三会知道火灾的危险性会报火警了解本岗位、本场所存在的火灾风险和可能造成的危害后果，保持高度警觉能够准确、清晰、迅速地拨打119报警电话，说明火灾地点、火势大小、燃烧物质等关键信息知道预防火灾的措施会扑救初起火灾掌握防火的基本要求和具体措施，包括安全用火用电、规范管理易燃物品等在确保自身安全的前提下，能够使用灭火器、消火栓等器材扑灭初期小火，防止火势蔓延扩大知道扑救火灾的方法会组织疏散逃生熟悉不同类型火灾的扑救方法，了解各类灭火器材的使用范围和操作要领熟悉疏散路线和安全出口位置，能够有序引导人员快速撤离火场，避免踩踏事故消防安全四个能力检查消除火灾隐患能力扑救初起火灾能力能够自查自纠身边的火灾隐患，及时发现和消除不安全因素发现火情后能在第一时间采取正确的灭火措施，控制火势发展组织疏散逃生能力消防宣传教育能力火灾发生时能够冷静指挥，引导人员安全、快速、有序地撤离现场校园常见火灾隐患高风险行为与隐患点违规用电易燃物堆积•私拉乱接电线，电线缠绕床架或穿过易燃物•宿舍床铺堆放大量书籍、杂物，形成火灾燃料库•使用劣质插线板，多个大功率电器共用一个插座•窗帘、蚊帐等易燃物品靠近电源插座和电器•违规使用热得快、电热毯、电吹风、电饭煲等大功率电器•储存易燃易爆物品如酒精、发胶、打火机等•手机充电器长时间不拔，离开宿舍不断电•杂物堵塞逃生通道和安全出口实验室风险明火使用•化学试剂存放不规范，混放禁忌物质•在校园内燃放烟花爆竹•实验操作不按规程，违规加热或混合药品•宿舍内点蜡烛、焚烧信件或垃圾•酒精灯等明火使用后未及时熄灭•躲在厕所或偏僻处吸烟，烟头随意丢弃•实验废液随意倾倒，增加火灾和爆炸风险•使用明火烧水、做饭等违规行为火灾预防措施严禁携带火种禁放烟花爆竹不携带打火机、火柴等火种进入校园，更不能在教室、宿舍、图书馆校园内严禁燃放烟花爆竹，此类行为不仅违反校规，更可能引发严重等场所使用明火发现他人携带火种应及时劝阻并报告老师火灾事故节假日庆祝活动应选择安全合法的方式定期检查电路实验规范操作配合学校定期检查宿舍、教室的电气线路和用电设备，发现老化、破实验课上严格遵守操作规程，认真听取老师的安全讲解，正确使用实损、发热等异常情况立即报告不私自拆卸维修电器设备验器材实验结束后仔细检查火源、电源是否关闭，化学药品是否妥善存放规范物品摆放增强安全意识保持宿舍整洁有序，易燃物品远离电源和热源窗帘、床单等定期清积极参加学校组织的消防安全培训和演练活动，学习消防知识，掌握洗，避免积尘增加火灾风险杂物不要堵塞走廊和出口逃生技能做到人走断电，离开房间时关闭所有电器电源预防火灾，重在日常每一个细微的安全习惯，都是对生命的珍视和负责让我们从身边的小事做起，从每一次离开宿舍前检查电源做起，共同筑牢校园消防安全防线校园消防安全警示认识消防安全标志消防安全标志是传递消防安全信息的重要载体，分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类禁止标志如禁止吸烟禁止烟火，告诉我们哪些行为绝对不能做；警告标志如当心火灾当心爆炸，提醒我们注意潜在危险；指令标志如必须戴防护用具，要求我们采取必要的安全措施；提示标志如安全出口灭火器，指示消防设施和疏散路线的位置同学们在校园内应留心观察这些标志，熟记它们的含义和位置特别是安全出口、疏散通道、灭火器等标志，在紧急情况下能够帮助我们快速找到逃生路线和灭火工具，为生命安全争取宝贵时间认识校园消防设施主要消防设施及其功能消火栓灭火器火灾报警器自动喷淋系统设置在建筑物内的供水设施,箱内配有最常见的便携式灭火工具，分为干自动探测火灾的电子设备，包括烟雾安装在天花板上的自动灭火装置，当水枪、水带和消防栓阀门适用于扑粉、二氧化碳、泡沫等类型适合扑探测器和温度探测器一旦感应到烟环境温度达到设定值时，喷头自动开救一般固体物质火灾，供水量大，灭灭初起小火，操作简单，一人即可使雾或温度异常，立即发出声光报警信启喷水灭火无需人工操作，能够在火效果好使用时需两人配合操作用定期检查压力表，确保处于有效号，为及时疏散争取时间火灾初期有效控制火势蔓延状态安全出口标志应急照明灯指示安全疏散方向的绿色发光标志，火灾导致断电时自动启动的照明设通常设置在走廊、楼梯口等关键位备，为疏散提供必要的光线平时充置火灾时保持照明，引导人员快速电待命，紧急时刻能持续工作30-90找到逃生通道分钟，保障安全撤离正确使用消防器材的重要性消防设施是火灾时保护生命财产安全的救命稻草，但前提是我们要会正确使用它们平时要熟悉这些设施的位置和使用方法，切勿挪用、损坏或遮挡消防器材发现消防设施损坏、丢失应立即向学校报告记住消防设施，人人有责，爱护备至，关键时刻能救命！火警电话119的正确使用119全国统一火警电话119谐音要要救，便于记忆和紧急拨打这是消防部门专用报警电话，24小时全天候受理火警拨打119完全免费，但切记不可谎报警情，否则将承担法律责任拨打119的正确步骤保持冷静，迅速拨号发现火情后不要慌张，迅速拨打119，等待接线员应答如果一次没接通，请耐心等待重拨，不要放弃准确报告地点清楚说明火灾发生的详细地址，包括区县、街道、门牌号、楼层、房间号等如果是学校，要说明学校名称、具体建筑物名称和方位描述火势情况简要说明起火原因、火势大小、燃烧物质（如电器、家具、化学品等）、有无人员被困、是否有爆炸危险等关键信息火场逃生自救技巧科学逃生，生命至上火灾现场险象环生，掌握正确的逃生技巧是保命的关键大多数火灾遇难者不是被烧死的，而是被有毒烟雾窒息致死的因此，逃生时防烟比防火更重要逃生过程中要保持冷静，按照正确的方法行动，切勿盲目逃窜或贪恋财物立即用湿毛巾捂住口鼻1发现火情后，第一时间用水打湿毛巾、衣物等布料，折叠4-8层后严密捂住口鼻湿布能过滤烟雾中的颗粒物，防止有毒气体吸入肺部如果没有水，用干毛巾也比不防护强得多保持低姿态弯腰前行2烟雾和热气会向上升腾，距地面30-60厘米处烟雾浓度最低，含氧量相对较高逃生时应弯腰或匍匐前进，降低身体重心，减少烟雾吸入量儿童身高较矮可稍微直立快速移动沿墙壁行走防止迷路3浓烟会严重影响视线，即使在熟悉的环境中也容易迷失方向逃生时应用手摸着墙壁前行，按照疏散指示标志的方向移动，避免在火场中打转浪费时间和体力选择安全出口，勿乘电梯4火灾时必须走楼梯等安全疏散通道，绝对不能乘坐电梯！火灾可能导致停电，电梯会卡在楼层之间，人员被困其中十分危险即使电梯还能运行，也可能因火烧坏控制系统而坠落关门隔离，等待救援5如果火势太大无法冲出，应立即退回房间，关紧门窗，用湿毛巾、床单等堵塞门缝，防止烟雾进入向门上泼水降温，用鲜艳衣物或手电在窗口发出求救信号，等待消防队员救援身上着火，就地打滚6万一衣服着火，千万不要奔跑（奔跑会使火越烧越旺）！应立即就地卧倒打滚，用身体压灭火焰或者迅速脱掉着火的衣物，也可用厚重衣物、毯子覆盖灭火附近有水可泼水灭火逃生金句小火快跑，浓烟关门初起小火要迅速撤离，浓烟封堵通道则关门待援生命只有一次，正确的逃生决策能在关键时刻救你一命！灭火器的种类与使用方法常见灭火器类型及适用范围干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用A类（固体）、B类（液体）、C类（气体）、E类（电器）火灾适用B类（液体）、C类（气体）、E类（电器）火灾适用A类（固体）、B类（液体）火灾特点适用范围最广，是校园最常配置的灭火器灭火后有粉尘残留，需清理特点灭火后无残留物，适合扑救精密仪器、图书档案火灾不适用于A类和D类火特点灭火效果好，但不能用于扑救电器火灾（泡沫导电）主要用于扑救油类火灾灾灭火器使用四步法1拔拔掉保险销一手握住压把，另一手拔出灭火器把手上的保险销（通常是一个金属环或插销）部分灭火器需要用力拔出2瞄瞄准火源根部提起灭火器，站在距离火源3-5米的上风或侧风位置，将喷嘴对准火焰的根部（不是火焰上部）3压压下压把用力压下压把或开启阀门，灭火剂就会从喷嘴喷出如果松开压把，喷射会停止4扫左右扫射对准火焰根部左右扫射推进，由近及远、由外及里，确保火焰完全熄灭，防止复燃使用灭火器的安全提示•使用前检查压力表指针在绿色区域表示正常，在红色区域表示压力不足需更换•室内使用时站在上风位置，避免吸入有害气体或被火焰灼伤•电器火灾必须先切断电源，或使用不导电的灭火器（干粉、二氧化碳）•如果火势超过灭火器的扑救能力（如火焰高度超过人的身高），不要勉强灭火，应立即撤离并报警•灭火器使用后即使没有用完也应及时充装，不可重新放回原处继续使用火灾应急疏散演练的重要性为什么要进行消防演练？熟悉逃生路线掌握逃生技能提高应急能力通过实地演练，学生能够亲身体验从教室、宿舍到安全区域的完整疏散流程，演练让学生实际操作湿毛巾捂鼻、弯腰低姿态行走等逃生动作，纠正错误姿演练过程模拟真实火场情景（如施放烟雾、拉响警报），让学生体验紧张氛牢记每个楼层的安全出口位置、楼梯方向和集合地点真实的空间记忆比纸上势重复训练能将正确动作转化为肌肉记忆，紧急情况下能条件反射式地做出围，锻炼心理承受能力和临场应变能力，避免真实火灾时因恐慌而做出错误决谈兵有效得多正确反应策消防演练的关键要素演练前准备1学校制定详细的演练方案，明确疏散路线、人员分工、集合地点提前告知师生演练时间和注意事项，准备必要的器材如湿毛巾、哨子等2警报触发在预定时间拉响火灾警报，模拟真实火警场景各班级师生听到警报后立即停止一切活动，按照预案开始疏散有序撤离3学生在老师的带领下，沿着指定路线快速但不奔跑、有序但不拥挤地撤离教学楼楼层引导员和路口指挥员坚守岗位，防止学生走错方向或发生踩踏4集合清点到达指定安全区域后，各班级迅速整队集合，班主任清点人数并向总指挥报告确认全体师生安全撤离，演练结束总结讲评5演练结束后进行总结，指出演练中的优点和不足，强调需要改进的地方表扬表现突出的班级和个人，强化安全意识演练不是走过场，而是救命的预演每一次认真的演练，都是为真实火灾时能够安全逃生做准备据统计，经常开展消防演练的学校，火灾伤亡率比未开展演练的学校低60%以上！希望同学们珍惜每一次演练机会，严肃对待，认真参与校园消防安全法律法规《中华人民共和国消防法》核心内容《消防法》是我国消防安全领域的基本法律，于1998年首次颁布，2021年最新修订该法明确了政府、单位和个人的消防安全责任，规定了消防设施建设、火灾预防、灭火救援、法律责任等方面的内容，是维护公共安全、保护人民生命财产安全的重要法律保障学校的消防安全职责学校作为消防安全重点单位，应建立健全消防安全责任制，明确各级各岗位消防安全职责；定期开展防火检查、巡查，及时消除火灾隐患；保证疏散通道、安全出口畅通，设置符合标准的消防设施和器材；组织开展消防知识教育和灭火、应急疏散演练；制定灭火和应急疏散预案学生的消防安全义务每个学生都有维护消防安全、预防火灾的义务具体包括遵守学校的消防安全管理规定；爱护消防设施和器材，不损坏、挪用或擅自拆除；发现火灾隐患和消防安全违法行为及时向学校报告；发现火灾时立即报警，成年学生应积极参加有组织的灭火工作；积极参加消防安全教育培训活动违反消防法规的法律后果行政处罚刑事责任民事赔偿违反消防法规但尚未构成犯罪的，根据情节轻重，可处警告、罚款、行政拘留引发重大火灾事故，造成严重后果的，将依法追究刑事责任因违反消防法规引发火灾，造成他人人身伤害或财产损失的，应依法承担民事等处罚赔偿责任•失火罪过失引起火灾致人重伤、死亡或财产重大损失，处3-7年有期徒•谎报火警处10日以下拘留，可并处500元以下罚款刑•赔偿受害人的医疗费、误工费、残疾赔偿金等人身损害•过失引起火灾处10日以上15日以下拘留，可并处500元以下罚款•放火罪故意放火危害公共安全，尚未造成严重后果的处3-10年有期徒•赔偿因火灾造成的财产直接损失和间接损失•故意破坏消防设施处5日以上10日以下拘留，可并处500元以下罚款刑，致人重伤、死亡的处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑•情节严重的，还可能被判处惩罚性赔偿•消防责任事故罪违反消防法规导致重大伤亡或财产损失，处3年以下有期徒刑或拘役法律警示消防安全无小事，违法行为必追责作为中学生，虽然大多数情况下不会直接承担法律责任（未成年人犯罪会从轻处罚），但监护人要承担相应责任更重要的是，火灾造成的生命和财产损失是无法挽回的遵守消防法规，既是法律要求，更是对自己和他人生命安全的负责！消防演练实践记录演练现场精彩瞬间图片展示了我们学校近期开展的消防安全演练活动从警报响起的那一刻，同学们迅速而有序地撤离教室，老师们坚守岗位指挥疏散，整个过程紧张而规范学生的收获教师的反思参加演练后，同学们纷纷表示收获很大以前只是听老师讲，这次真正体验了一把，才知道逃生老师们在演练总结中指出了一些需要改进的地方个别学生对演练重视不够，态度不够严肃；疏时要注意这么多细节通过实际操作灭火器，我觉得自己更有信心应对突发情况了演练让我真散速度还可以进一步提高；部分楼梯口出现了短暂拥堵现象；后续需要加强对学生消防知识的日正记住了教学楼每层楼梯的位置，关键时刻不会慌乱常教育消防演练是一堂生动的生命安全教育课每一次演练都是一次宝贵的学习机会，让我们在实践中掌握保命技能希望同学们珍惜每一次演练，将所学运用到实际生活中，真正做到居安思危，防患未然火灾隐患排查与自我保护成为消防安全小卫士火灾预防，人人有责作为中学生，我们不仅要学会保护自己，还要学会发现身边的火灾隐患，为营造安全的校园环境贡献力量培养火眼金睛，时刻保持安全警觉，是每个学生应具备的基本素养学会识别火灾隐患及时报告安全问题日常生活中要留心观察宿舍是否有人私拉电线？走廊杂物是否堵塞通道？消防器材是否完好？疏散指示灯发现火灾隐患或消防安全违法行为，应立即向班主任、宿管老师、学校保卫处报告不要觉得多管闲事，是否正常？实验室药品存放是否规范？这些细节都可能成为火灾隐患你的一次报告可能避免一场悲剧学校应设立隐患举报渠道，鼓励学生积极参与制止危险行为爱护消防设施看到同学在宿舍使用违规电器、在校园内吸烟或玩火，应及时劝阻如果劝阻无效，要向老师报告真正的消防设施是保护大家生命安全的公共财产不要损坏、挪用或遮挡灭火器、消火栓、报警器等设施不在疏友谊不是纵容危险行为，而是帮助朋友远离危险散通道堆放物品，不在安全出口张贴遮挡标识的海报培养安全意识影响身边的人养成良好的用火用电习惯人离断电、定期检查、规范操作把消防安全意识融入日常生活，让安全行为成将学到的消防知识传播给家人、朋友可以利用班会、黑板报、社团活动等形式宣传消防安全一个人的力为自然习惯时刻提醒自己和他人小心火烛，警钟长鸣量有限，但当每个人都成为消防安全的宣传者，就能形成强大的安全文化氛围火灾隐患猛于虎，排查整改不能拖每一次细心的观察，每一次及时的报告,每一次勇敢的制止，都可能挽救无数生命让我们行动起来，做校园消防安全的守护者！消防安全知识小测验通过前面的学习，相信同学们已经掌握了丰富的消防安全知识现在让我们通过几道题目来检验一下学习成果吧！请思考每个问题，在心中给出答案12119是火警电话吗？为什么要设定这个号码火场逃生时为什么要弯腰低姿态前进？答案是的，119是全国统一火警电话选择119是因为谐音要要救，容易记忆；数字1在电话键答案因为烟雾和热气会向上升腾，距地面30-60厘米的空气层烟雾浓度最低，温度也相对较低，含氧盘中间，便于黑暗中摸索拨打；119与国际通用的火警电话接近，便于国际交流报警完全免费量较高弯腰或匍匐前进可以减少有毒烟雾的吸入，避免高温灼伤，增加逃生成功率34灭火器使用的正确步骤是什么？发现火灾后第一时间应该做什么？答案拔、瞄、压、扫四步法拔拔掉保险销；瞄瞄准火源根部；压压下压把；扫左右扫射答案保持冷静，立即报警（拨打119）；如果火势较小且自己有能力扑救，可使用灭火器等器材扑救推进使用时要站在上风或侧风位置，距离火源3-5米，对准火焰根部而非火焰上部喷射初起火灾，但要确保自身安全；如果火势较大，应立即按照逃生路线撤离，同时帮助他人疏散；千万不要贪恋财物，生命安全永远是第一位的拓展思考题情景题1情景题2你在宿舍休息时突然闻到浓烈的烧焦味，发现隔壁宿舍冒出浓烟这时你应该怎么做？化学实验课上，同学不慎打翻了酒精灯，酒精洒在桌面上燃烧起来作为旁边的同学，你应该如何应对？提示依次考虑报警、自身安全、疏散他人、初期扑救等环节提示考虑灭火方法的选择、人员安全、实验室特殊性等因素通过这些题目，同学们可以检验自己对消防知识的掌握程度如果还有不清楚的地方，请及时复习相关内容真正的掌握不是死记硬背，而是能够在实际情境中灵活运用希望这些知识永远用不上，但更希望关键时刻能救你一命！消防安全从我做起做消防安全小卫士守护校园平安消防安全不是某个人、某个部门的事，而是我们每一个人的共同责任作为新时代的中学生，我们要树立强烈的安全意识，将消防安全知识转化为自觉行动，从自身做起，从现在做起，从点滴小事做起自我约束主动学习严格遵守学校消防安全管理规定，不使用违规电器，不私拉乱接电线，不在宿舍存放易燃易爆物品，不在校园内使用积极参加学校组织的消防安全教育培训和演练活动，认真学习消防知识，熟练掌握灭火器材使用方法和火场逃生技明火，离开房间时关闭所有电源能，不断提高自我保护能力宣传推广监督提醒将学到的消防知识传播给家人、朋友、同学，利用班会、板报、社交媒体等平台宣传消防安全常识，形成人人讲安发现身边的火灾隐患及时报告，看到同学有违规行为勇敢劝阻，不做旁观者，敢于为安全发声真正的朋友不是纵全、人人懂安全的良好氛围容，而是守护彼此的安全让我们一起郑重承诺我承诺•认真学习消防安全知识，积极参加消防演练•严格遵守学校消防安全管理规定，不违规用火用电•爱护消防设施器材，发现隐患及时报告•掌握逃生自救技能，关键时刻保护自己和他人•向身边的人传播消防知识，共建平安校园消防安全，从我做起！亲爱的同学们，安全无小事，责任重于山让我们携起手来，用知识武装头脑，用行动守护安全，共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境你的每一次小心谨慎，都是对生命最大的尊重；你的每一次遵守规则，都是对他人最好的关爱消防安全守护生命·火焰无情防护有心生命至上安全第一火，是人类文明的象征，给我们带来光世界上没有什么比生命更宝贵所有的明和温暖但失去控制的火，却会吞噬学业、梦想、未来，都建立在安全的基一切，带来毁灭和灾难础之上消防安全意识就是我们手中的盾牌，守珍爱生命，从重视消防安全开始今天护着每一个宝贵的生命让知识成为力学到的每一个知识点，都可能在明天救量，让防范成为习惯你一命防患于未然，责任在心间让我们共同守护校园平安，让悲剧不再重演！筑牢消防安全防线共创平安和谐校园知识是力量技能是保障通过今天的学习，我们系统掌握了消防安全知识，从火灾危害到预防措施，从设施使我们学会了正确拨打

119、使用灭火器、火场逃生自救等实用技能这些技能在关键时用到逃生技能，构建起完整的安全知识体系刻能够挽救生命，是我们一生的财富意识是根本责任是担当更重要的是，我们树立了强烈的消防安全意识意识决定行为，只有时刻保持警觉，消防安全人人有责每个人都是消防安全链条上的一环，守护好自己的责任，就是对才能真正做到防患于未然集体最大的贡献结束语亲爱的同学们，今天的学习是一个新的开始消防安全知识需要我们不断学习、反复演练、终身牢记希望大家能够将今天学到的知识运用到实际生活中，成为消防安全的践行者和传播者牢记消防知识，掌握逃生技能，遵守安全规定，珍爱宝贵生命让我们携手共进，为营造安全、和谐、温馨的校园环境而共同努力！谢谢大家的认真聆听！愿大家平安健康，快乐成长！。