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校园安全知识培训课件校园安全,关系你我他安全现状不容忽视安全意识是第一道防线近年来,全国范围内校园安全事故时有发生,从火灾、踩踏到欺凌、溺提高安全意识是预防事故发生的关键许多事故的发生,往往源于安全水,每一起事故都给学生的身心健康带来严重影响,也给家庭和社会造意识淡薄、侥幸心理作祟只有将安全知识内化于心、外化于行,才能成了难以弥补的损失在危险来临时做出正确反应据统计,我国每年约有万名中小学生非正常死亡,平均每天约有多
1.640名学生死于安全事故这些触目惊心的数字提醒我们校园安全不是口号,而是关乎每个学生生命安全的头等大事真实案例警示年某校火灾事故校园欺凌持续发酵2024由于电器使用不当引发火灾,造成多名学校园欺凌事件频发,从言语侮辱到肢体暴生受伤,部分学生因吸入浓烟导致呼吸道力,从孤立排挤到网络霸凌受害学生遭受损伤事故暴露出宿舍用电管理漏洞和应的心理创伤往往比身体伤害更严重,可能导急逃生演练不足的问题致抑郁、焦虑甚至自杀倾向直接经济损失超过百万元部分学生因恐惧而厌学、辍学•••3名学生重度烧伤住院治疗•长期心理阴影影响性格发展全校师生心理受到严重冲击施暴者也面临法律和道德谴责••网络诈骗陷阱重重学生涉世未深容易成为网络诈骗的目标,从虚假兼职、游戏充值诈骗到冒充熟人借钱诈骗手法层出不穷导致学生和家长财,,产损失严重单起案件损失可达数万元•个人信息泄露引发连环诈骗•安全意识培养的目标通过系统的安全教育培训,我们致力于帮助每位同学建立全面的安全防护体系,将安全知识转化为实际行动能力增强自我保护意识掌握基本安全知识学会应急自救技能培养敏锐的安全观察力,能够识别身边潜在系统学习交通安全、消防安全、网络安全等的危险因素,主动远离不安全环境,树立各领域知识,了解常见危险的预防方法和应安全第一的价值观念对策略,做到心中有数第二章校园常见安全隐患校园欺凌与心理安全校园欺凌的多种形式言语侮辱恶意嘲讽、辱骂、起侮辱性绰号,造成心理伤害肢体冲突推搡、殴打、抢夺物品等暴力行为社交孤立故意排挤、造谣中伤、破坏人际关系网络霸凌在社交媒体上散布谣言、发布侮辱性内容预防与应对策略预防措施建立友善的班级文化,培养同理心和尊重意识,及时关注同学情绪变化,勇于制止欺凌行为求助渠道第一时间告诉家长、老师或心理咨询师,拨打校园安全热线,必要时报警求助记住,寻求帮助不是软弱,而是勇敢和智慧的表现交通安全隐患01上下学路上的交通规则走人行道,过马路走斑马线,遵守红绿灯信号不在马路上追逐打闹,不突然横穿马路,不翻越交通护栏02行人安全注意事项过马路时要一停二看三通过,注意观察来往车辆不低头玩手机,不戴耳机听音乐,保持对周围环境的警觉雨雾天气更要小心慢行03骑车安全要点骑车要走非机动车道,不逆行、不闯红灯不骑车带人,不双手离把,不在车流中穿梭定期检查车闸、车铃等部件,确保安全04乘车安全规范乘坐公交车要在站台等候,先下后上乘车时抓牢扶手,不将头手伸出窗外乘坐私家车要系好安全带,12岁以下儿童坐后排典型案例某学生骑车上学时闯红灯,与转弯车辆发生碰撞,造成腿部骨折事故提醒我们遵守交通规则就是保护生命实验室与体育活动安全实验室安全规范体育运动安全运动前准备充分热身,检查场地和器材,身体不适不勉强参加防护措施穿着合适的运动服和鞋,剧烈运动佩戴护具,遵守运动规则急救知识扭伤时冷敷制动,中暑时转移阴凉处补充水分,出现严重不适立即就医化学品使用严格按照操作规程使用化学试剂,了解物品的危险性,佩戴防护眼镜和手套器材操作正确使用酒精灯、显微镜等设备,使用前检查,使用后及时关闭电源意外处理化学品溅到皮肤立即用大量清水冲洗,发生火灾及时使用灭火器或沙土灭火网络安全风险网络诈骗陷阱隐私泄露风险网络沉迷危害虚假兼职、中奖信息、冒充客服退款,诈骗分随意填写个人信息、扫描不明二维码、在公共过度沉迷网络游戏、短视频,影响学习、损害子花样翻新切记天上不会掉馅饼,涉及转输入密码,都可能导致信息泄露保护个视力、扰乱作息合理规划上网时间,保持健WiFi账汇款务必核实人隐私,谨慎对待信息分享康的网络使用习惯安全上网行为规范不浏览不良网站不在网上辱骂他人设置复杂密码•••不轻信网络信息不传播虚假信息定期更换密码•••不随意加陌生好友不泄露个人隐私使用正规软件•••食品安全与环境卫生校园食品安全隐患周边环境安全食堂卫生状况、食材新鲜度、加工过校园周边流动摊贩、小卖部的食品质程规范性都关系到饮食安全过期食量难以保证油炸、烧烤类食品虽然品、三无产品、路边摊不洁食物要美味,但卫生隐患大,长期食用影响坚决远离健康选择正规食堂和持证餐饮店远离校门口无证摊贩••查看食品生产日期和保质期少吃油炸、辛辣刺激食品••不购买无标识的散装食品多喝水、多吃新鲜果蔬••卫生习惯与饮食安全良好的个人卫生习惯是预防疾病的基础饭前便后要洗手,不喝生水,生食瓜果要洗净,养成健康的饮食习惯使用七步洗手法彻底清洁•不与他人共用餐具和水杯•保持教室和宿舍通风整洁•第三章校园安全防范措施制定并遵守安全规则校园行为规范良好的行为习惯是确保校园安全的基础每个看似简单的规定,背后都有血泪教训的警示1上下楼梯安全靠右慢行不拥挤,不推搡打闹,不在楼梯上系鞋带或捡拾物品人多时耐心等待,避免踩踏事故2课间活动注意不在教室、走廊追逐奔跑,不攀爬窗台、栏杆,不做危险游戏雨雪天气注意防滑,避免摔倒受伤3教室秩序维护不乱动电源插座,不私拉电线,不将尖锐物品带入校园保持座位周围整洁,避免磕碰防范陌生人接近安全提示•不随便跟陌生人走•不接受陌生人的食物和礼物•不向陌生人透露家庭信息•遇到可疑人员及时报告老师或保安•记住家长电话和学校门卫电话安全用电与防火知识正确使用电器火灾报警流程不用湿手触摸电源开关和电器,不私自拆卸电器设备,发发现火情立即按响火警按钮或拨打报警时说清地点、119现电线破损及时报告手机充电要使用原装充电器,充满火势大小、燃烧物质,留下联系方式小火及时用灭火器后及时拔掉扑救,大火迅速撤离1234预防电气火灾灭火器使用方法不在宿舍使用大功率电器(如热得快、电热毯),不超负记住提、拔、握、压四步提起灭火器,拔掉保险销,荷用电,不在无人时让电器处于工作状态离开教室或宿握住喷管对准火焰根部,压下手柄喷射站在上风口,保舍记得关闭电源持安全距离网络安全防护保护个人信息个人信息是宝贵财产,一旦泄露可能被不法分子利用不在网站随意注册账号,不填写详细家庭地址和学校信息社交媒体设置隐私保护,限制陌生人查看个人动态识别网络陷阱警惕免费领取中奖通知账户异常等诱惑性信息正规企业不会要求提供密码或验证码遇到索要钱财的情况,务必与家长核实学会辨别钓鱼网站,注意网址的细微差别合理安排上网时间制定上网时间表,做到劳逸结合使用学习类要设置时间限制,避免无节制浏览睡前一APP小时不玩手机,保证充足睡眠周末可适当放松,但也要控制时长培养多样化兴趣爱好,减少对网络的依赖心理健康与防欺凌策略建立良好人际关系及时报告和求助机制发现欺凌怎么办目睹欺凌事件要勇敢站出来制止或及时报告老师不做冷漠的旁观者,你的行动可能拯救一个同学遭遇欺凌如何应对保持冷静不激化矛盾,及时离开现场第一时间告诉家长和老师,必要时报警保留证据(伤痕照片、聊天记录),维护自身权益心理疏导渠道学校心理咨询室、青少年服务热线、家长和信任的老师都是求助对象12355及时疏导负面情绪,不让伤害持续发酵尊重他人接纳同学的个性差异,不嘲笑他人的缺点或不足善于沟通遇到矛盾主动沟通解决,不冷暴力、不记仇互帮互助乐于帮助有困难的同学,营造友爱的班级氛围自信自强培养积极心态,不因他人评价而自卑或自负第四章应急处理与自救互救火灾逃生技巧发现火情,保持冷静不要惊慌失措大喊大叫,迅速判断火势大小和蔓延方向,选择正确的逃生路线用湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠成8层捂住口鼻,弯腰低姿前行,减少浓烟吸入烟雾重时贴地爬行,下方空气相对清新沿安全出口有序撤离按照疏散指示标志迅速撤离,不乘坐电梯,走楼梯时靠墙扶栏,不推搡拥挤切勿返回取物品到达紧急集合点撤离到安全区域后,在指定集合点清点人数如有同学未到,及时向老师报告,切勿自行返回寻找重要提示熟悉学校的消防通道和安全出口位置,了解最近的逃生路线定期参加消防演练,掌握逃生要领如果被困室内无法逃离,用湿布堵住门缝,在窗口挥动鲜艳物品求救,等待救援地震避险方法室内避险三角区户外避险要领在操场或室外,迅速跑到开阔地带,远离建筑物、大树、电线杆和广告牌蹲下或趴下,用手保护头部震后安全撤离主震过后,抓住余震间隙迅速有序撤离到安全地带注意避开掉落物,走楼梯不走电梯撤离到空旷场地后,原地等待,听从老师指挥地震发生时,迅速躲到坚固的桌子、床铺下方,或躲在承重墙角、卫生间等小空间用书包、枕头等保护头部,双手抱头蜷曲身体如果被困废墟,保持冷静,保存体力用石块敲击管道或墙壁发出求救信号,不要盲目呼喊消耗体力急救基础知识心肺复苏()CPR适用情况呼吸心跳骤停操作要点1•患者平躺在坚硬平面•双手交叠,掌根按压胸部中央•按压深度5-6厘米,频率100-120次/分•30次按压后进行2次人工呼吸•持续进行直到急救人员到达止血包扎方法适用情况外伤出血操作要点2直接压迫用干净纱布或毛巾按压伤口5-10分钟加压包扎用绷带紧紧缠绕,松紧适度止血带大出血时在伤口上方扎紧,每隔20分钟放松一次•抬高伤肢,减少出血骨折固定处理适用情况疑似骨折操作要点3•不要移动受伤部位,保持原位•用木板、硬纸板等做临时夹板•固定时要超过骨折两端关节•用绷带或布条绑扎固定•不能自行复位,立即送医防走失与防拐骗牢记重要信息必须熟记父母姓名、手机号码、家庭住址记住学校名称和班级,知道家附近的标志性建筑年龄小的同学可以在书包里放一张联系卡,注明家长信息识别拐骗套路拐骗分子常用的伎俩假装是父母朋友、谎称父母出事需要帮忙、用玩具零食诱惑、编造带你去找父母记住真正的熟人父母一定会提前告知,任何让你跟走的陌生人都要警惕走失后求助方法与父母走散,立即停在原地等待,不乱跑如果父母长时间未出现,向穿制服的工作人员(警察、保安、商场员工)求助在商场可以到服务台广播寻人绝不跟陌生人走,哪怕对方说是来接你的外出安全原则与父母外出不乱跑,紧跟大人在人多的地方牵好父母的手去同学家玩要征得父母同意,告知去向和返回时间不独自去偏僻场所,不接受陌生人的邀请和食物第五章典型案例分析校园欺凌案例剖析案例回顾长期欺凌导致的悲剧某中学初二学生小李(化名)性格内向,因身材偏胖长期遭受同班几名同学的言语嘲讽和肢体欺凌从起外号、当众嘲笑,发展到推搡、抢夺物品小李因恐惧不敢告诉家长和老师,独自承受着巨大的心理压力事件升级与严重后果事件处理与反思欺凌持续一年多后,几名学生在放学路上再次围堵小李,进行殴打并拍事件曝光后,学校和教育部门高度重视,对涉事学生进行了严肃处理摄视频在班级群传播这成为压垮小李的最后一根稻草施暴学生受到记过处分和法律追究•小李出现严重抑郁和焦虑症状•班主任因管理不力受到批评•长期失眠、厌学,成绩大幅下降•学校加强心理健康教育和巡查•产生自杀念头,幸被家长及时发现•建立畅通的欺凌举报机制•需要长期心理治疗才能逐步恢复•预防与干预措施营造反欺凌的校园文化,教育学生尊重差异建立欺凌零容忍制度,设立匿名举报渠道加强师生沟通,关注学生情绪变化家长要多观察孩子行为,发现异常及时介入旁观者要勇敢发声,不做冷漠的看客火灾事故案例回顾案例背景宿舍违规用电引发火灾2024年3月,某职业学校学生宿舍因违规使用电热毯引发火灾事发时为凌晨时分,大部分学生正在熟睡火势迅速蔓延,浓烟弥漫整个楼层1事故起因分析几名学生为了取暖,私自购买质量低劣的电热毯使用长时间通电后电热毯线路老化短路,引燃床铺棉被宿舍内存放大量纸箱等易燃物,助长了火势2应急响应过程火警响起后,宿管老师立即组织疏散,学生们按照演练经验用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿消防通道撤离部分学生因慌乱走错方向被困,消防员及时赶到展开救援3事故损失统计•3名学生因吸入浓烟导致呼吸道损伤•2名学生在逃生时摔倒擦伤•6间宿舍完全烧毁,直接损失80余万元•部分学生个人物品全部烧毁4深刻教训总结事故暴露出安全管理漏洞宿舍检查不够严格,学生安全意识淡薄,应急演练流于形式幸运的是,由于学校消防设施完善、疏散演练有效,避免了人员重大伤亡这次事故给我们所有人敲响了警钟安全无小事,任何侥幸心理都可能酿成大祸我们要从血泪教训中汲取经验,时刻绷紧安全这根弦——校长讲话摘录网络安全事件警示案例一游戏充值诈骗案例二虚假兼职骗局事件经过高中生小张在网上看到点赞刷单轻松赚钱的广告,添加对方QQ后被要求先交98元会费交钱后对方继续以各种理由要求充值,小张陆续被骗3000多元常见网络诈骗类型•刷单返利诈骗•冒充客服退款诈骗•虚假中奖信息诈骗•冒充熟人借钱诈骗事件经过初中生小王(化名)喜欢玩网络游戏,在游戏聊天中认识一个好友,对方声称可以低价充值游戏币小王通过扫描二维码支付了800元,结果对方拉黑失联诈骗手法揭秘•冒充游戏玩家建立信任•以低价诱惑吸引充值•要求扫码支付或转账•收钱后立即拉黑失联第六章安全演练与互动环节火灾逃生演练现场模拟火灾警报及疏散流程演练开始!警报响起,假设三楼教室发生火灾,浓烟向走廊蔓延所有同学立即放下手中物品,听从指挥有序疏散12听到警报信号弯腰捂鼻保持冷静,不惊慌喊叫,迅速站起准备疏散用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿前进34有序撤离到达集合点按照疏散路线,不推搡拥挤,沿墙壁快速撤离撤离到操场指定区域,各班清点人数并报告使用灭火器操作演示现在由安全老师演示灭火器的正确使用方法请大家仔细观看,记住操作要领提一手提起灭火器,快速奔向火源拔拔掉保险销,打开灭火器握一手握住喷管,对准火焰根部压另一手压下手柄,左右扫射注意事项站在上风口,保持3-5米安全距离扑救液体火灾时由近及远,油类火灾不可用水地震避险演练模拟地震发生场景应急包准备与使用地震应急包应放在易拿取的位置,包内物品定期检查更新应急包必备物品•手电筒和备用电池•饮用水和压缩饼干•急救药品和纱布绷带•哨子和反光镜(求救用)•身份信息和紧急联系卡•收音机(了解灾情信息)•保暖毯和雨衣使用说明地震后如被困废墟,用哨子每隔一段时间吹响求救用手电筒照射引起注意合理分配水和食物,保存体力等待救援演练开始!广播通知地震警报,地震警报!所有同学立即采取紧急避险措施正确避险动作示范
1.迅速躲到桌子下方
2.双手抱头,保护头部和颈部
3.蜷曲身体,降低重心
4.抓住桌腿,防止桌子移动
5.远离窗户和悬挂物演练总结通过实战演练,同学们掌握了地震避险的基本技能记住地震时不要慌张奔跑,第一时间就近避险最重要主震过后余震还会持续,要时刻保持警惕安全知识问答与角色扮演互动问答环节现在进入知识巩固环节!请同学们积极参与,检验学习成果问题一问题二问题三发现同学遭遇校园欺凌,你应该怎么做?使用灭火器的正确顺序是什么?网上有人以低价充值游戏币为由要求转账,应该怎么做?答案立即制止或及时报告老师,不做冷漠答案提起灭火器拔掉保险销握住喷管对→→的旁观者安慰受害同学,帮助其寻求支准火焰根部→压下手柄喷射(提、拔、握、答案拒绝转账,这是典型的诈骗手法游持压)戏充值应通过官方渠道,不轻信陌生人的优惠角色扮演紧急情况应对情景一校园欺凌情景二火灾逃生情景三陌生人搭讪角色分配欺凌者、受害者、旁观者、老师角色分配被困学生、疏散引导员、消防员角色分配陌生人、学生、路人演练受害者如何保护自己,旁观者如何正确介模拟火灾现场,演练正确的逃生方法和互助行演练如何礼貌拒绝陌生人,如何寻求周围人帮助,入,展现正确的处理方式为提高防范意识结语共筑安全校园,守护美好未来人人有责任安全不仅是个人的事,更是集体的责任关注自己的安全,也要关心他人的安全安全无小事每一条安全规则都是用血泪教训换来的从现在开始,将安全意识融入日常生活的每个细节知识化行动今天学到的知识只有应用到实践中才有意义从遵守交通规则到预防网络诈骗,从善待同学到掌握急救技能美好未来安全是一切美好的基础只有在安全的环境中,我们才能健康成长,快乐学习,追逐梦想守护彼此当你发现他人面临危险时,伸出援手;当你自己遇到困难时,勇敢求助我们是一个团结的集体生命只有一次,安全重于泰山让我们携手共建平安校园,用知识武装自己,用行动守护安全,让每一天都充满阳光和希望!记住安全三字经•讲安全,记心间•守规则,保平安•遇危险,莫慌乱•会自救,能互助•爱自己,护他人•共努力,创和谐。
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