学校消防安全赛课课件

校园消防安全赛课第一章校园消防安全现状与挑战消防设施现状安全意识薄弱许多学校面临消防设施老化的问题，部分灭火器超过使用年限未及时更调查显示，大部分师生缺乏基本的消防安全知识，不了解灭火器的使用换，消防栓缺乏定期维护疏散通道常被杂物堵塞，应急照明设备损坏方法，不熟悉疏散路线面对突发火灾时，往往手足无措，增加了生命未修，存在严重安全隐患危险火灾隐患实例实验室电线短路事故某重点中学化学实验室因电线老化短路引发火灾，烧毁大量实验设备和教学资料幸运的是事故发生在课后，未造成人员伤亡，但直接经济损失超过200万元•起因电线使用超过15年未更换•后果实验室停用半年进行重建•教训定期检查电气设备至关重要学生宿舍违规用电险情某大学学生宿舍因违规使用大功率电器导致电路过载，引发火灾险情所幸被巡查老师及时发现扑灭，但已造成两间宿舍严重受损，多名学生财物损失•起因私自使用电热毯、电炉等违禁电器•后果6名学生受到纪律处分•教训严格遵守宿舍用电规定消防安全的重要性数百数亿3000+年均火灾次数人员伤亡财产损失（元）全国学校每年发生火灾事校园火灾造成的师生伤亡直接经济损失触目惊心故数量人数校园是师生学习和生活的主要场所，一旦发生火灾，后果不堪设想人员密集、疏散困难、学生自救能力弱等特点，使校园消防安全成为重中之重校园安全是师生生命财产的第一道防线，消防安全更是重中之重每一次火灾都是血与泪的教训，预防胜于救灾第二章火灾的常见原因与预防措施电气火灾明火使用不当电器老化、线路短路、超负荷使用是随意丢弃烟蒂、点燃蜡烛、燃气泄漏校园火灾的首要原因违规使用大功等明火隐患不容忽视实验室使用酒率电器、私拉乱接电线极易引发火精灯不当也可能引发火灾灾易燃物堆积纸张、布料、塑料制品等易燃物品堆积，遇到火源极易快速燃烧蔓延，增加火灾危险性预防火灾的关键措施0102定期检查电器线路严控明火使用每学期至少进行两次全面电气检查，及时更换老化线路和设备严禁私拉校园内全面禁烟，严禁燃放烟花爆竹实验室明火操作必须有教师监督，乱接电线，禁止超负荷用电宿舍、教室应安装漏电保护装置使用完毕立即熄灭定期检查燃气管道，防止泄漏0304规范物品存放加强安全教育易燃物品远离火源和电热设备，分类存放在安全区域保持疏散通道畅定期开展消防安全培训，提高师生防火意识组织应急疏散演练，熟悉逃通，不得堆放杂物定期清理垃圾，保持环境整洁生路线建立消防安全责任制，明确各级职责第三章消防设施认识与使用火灾报警系统包括烟感探测器、手动报警按钮和声光报警装置发现火情时，立即按下手动报警按钮或拨打119自动喷水灭火系统在温度达到设定值时自动启动喷水灭火消火栓系统室内消火栓通常设在走廊或楼梯间墙壁内打开消火栓箱门，取出水带和水枪，将水带一端接在消火栓出水口，另一端接水枪两人配合，一人开阀门，一人持枪灭火灭火器配置干粉灭火器适用于一般固体、液体、气体火灾二氧化碳灭火器适用于精密仪器和电气火灾泡沫灭火器适用于油类火灾不同场所配置不同类型灭火器灭火器使用四步法提提起灭火器，快速赶到火场保持灭火器直立状态，不要倾斜或颠倒拔拔掉保险销用力拉出保险销，使灭火器处于待用状态瞄瞄准火焰根部站在上风侧，距离火源3-5米处，对准火焰根部而非火苗压压下手柄喷射用力压下手柄，左右扫射，直至火焰完全熄灭安全提醒使用灭火器时务必站在火源上风侧，确保自身安全如火势无法控制，立即撤离并报警消防标识与安全疏散通道常见消防标识疏散路线熟悉要点•禁止吸烟标识红色圆圈斜每位师生都应熟悉所在建筑的疏散路线和安全出口杠位置注意观察疏散指示标志，了解最近的两个出口方向•灭火器位置红色背景白色图案疏散通道必须保持畅通，宽度不得少于

1.4米应•安全出口绿色背景白色小急照明和疏散指示灯应保持完好，夜间也能清晰可人见定期参加疏散演练，熟记逃生路线•疏散指示绿色箭头方向•消火栓位置红色方框标识•禁止堵塞黄黑警示条纹第四章火场逃生与自救技能低姿前行防烟毒选择正确路径火场中最致命的是有毒烟雾而非火绝对不能乘坐电梯逃生，火灾时电梯焰烟雾上升，下方相对安全应弯会断电或变形必须走楼梯疏散，靠腰或匍匐前进，将身体降低至距地面墙边快速下行注意疏散指示标志，30-60厘米用湿毛巾折叠8层捂住不要盲目跟随人群，避免发生踩踏口鼻，可过滤80%有毒烟雾受困时自救措施如无法逃离，应立即关闭房门窗户，用湿毛巾、衣物堵塞门缝，防止烟火侵入在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出求救信号拨打119报警并告知准确位置火场自救小技巧123身上着火应对浓烟中移动技巧紧急求救方法如果衣物着火，千万不要奔跑，因为奔跑会在浓烟环境中，应尽量贴近地面爬行因为牢记火警电话119，报警时要说清详细地使火势更旺正确做法是立即就地卧倒打烟雾和热气向上升腾，地面30厘米以下烟址、起火部位、火势大小、被困人员情况及滚，或用厚重衣物覆盖压灭火焰也可就近雾较少爬行时用手背试探前方温度，避免联系方式保持冷静，在安全位置等待救跳入水中或让他人向身上浇水接触高温物体援，不要惊慌失措记住保持冷静是火场逃生的首要原则慌乱只会导致错误判断，危及生命安全第五章校园消防安全竞赛介绍参赛对象全校师生均可报名参加，分为学生组和教师组两个组别学生组按年级分为小学组、初中组、高中组，确保公平竞争竞赛目的通过知识竞赛形式，全面普及消防安全知识，提升师生火灾预防和自救能力，营造人人关注消防、人人参与消防的良好氛围竞赛形式采用知识问答与实操演练相结合的方式理论部分考查消防知识掌握程度，实操部分测试灭火器使用等实际技能竞赛内容与题型知识内容覆盖题型多样设计火灾预防常见火灾隐患识别、用火用选择题40题，考查基础知识掌握电安全规范判断题30题，辨别正误观念火灾报警报警流程、信息提供要点简答题10题，阐述操作步骤和要点灭火技能灭火器种类、使用方法、适实操题灭火器使用、疏散演练等现场用范围操作逃生自救疏散路线、逃生技巧、自救情景题火灾场景模拟，考查应变能力互救法律法规消防法基本知识、安全责任竞赛流程与时间安排初赛阶段决赛阶段时间第1-2周时间第5周形式以班级为单位组队参赛，进行线上线下混合答题每班选派3-形式现场抢答赛、必答题、风险题多轮角逐实操环节包括灭火器5名代表参加，团队总分排名前30%晋级复赛使用、疏散引导等现场评分，当场颁奖123复赛阶段时间第3-4周形式现场知识竞答与实操演练相结合笔试占60%，实操占40%综合成绩前10名团队晋级决赛竞赛组织与保障组织机构设备场地应急预案成立竞赛委员会，由校领导担任主任，安保处、准备多媒体投影仪、音响系统、电子抢答器等设制定详细应急预案，涵盖火灾、设备故障、人员教务处、团委等部门负责人组成设立评审组、备配备充足的灭火器材、消防水带等实操用受伤等突发情况配备医疗急救箱和专业人员后勤组、宣传组，分工明确，确保竞赛公平公具选择容量适当的礼堂或操场作为比赛场地，与消防部门建立联动机制，确保竞赛安全万无一正、顺利进行确保安全失竞赛宣传与动员线上宣传渠道通过校园官网、微信公众号发布竞赛通知和报名信息制作精美海报和宣传视频，在各平台广泛传播开设竞赛专题页面，实时更新赛事动态，发布消防安全知识文章，吸引师生关注线下动员活动在校园各处张贴竞赛海报，营造浓厚氛围班主任在班会上进行专题动员，鼓励学生积极参与举办消防安全主题讲座和演练观摩活动，激发师生参赛热情，提高活动影响力竞赛奖项设置主要奖项一等奖1名团队，奖金2000元+荣誉证书二等奖2名团队，奖金1000元+荣誉证书三等奖3名团队，奖金500元+荣誉证书特别奖项优秀答题奖5名，奖励答题准确率最高的个人最佳风采奖3名，奖励表现突出、精神风貌好的团队特别贡献奖若干，奖励组织工作出色的班级和教师所有获奖团队和个人将颁发荣誉证书和奖品，获奖情况记入个人和班级档案通过丰厚奖励，激励广大师生积极参与消防安全学习和竞赛活动竞赛成果与反思显著成果改进方向参与度不均部分班级参与积极性不高，需加强前期宣传动员工作形式单一竞赛形式相对传统，建议增加趣味互动环节和科技元素持续性不足活动结束后热度下降，需建立长效机制实操场地实操环节场地有限，影响参与体验95%师生消防知识掌握率显著提升85%参赛学生能正确使用灭火器1200+师生直接参与竞赛人数竞赛活动极大提升了师生的消防安全意识和自救能力，营造了良好的校园安全文化氛围未来校园消防安全规划建立长效管理机制制定完善的消防安全管理制度，明确各级责任人职责建立消防安全档案，定期检查评估将消防安全纳入学校年度考核体系，确保工作常态化、制度化常态化演练教育每学期至少组织两次全校性消防疏散演练，每月开展一次班级消防安全主题教育邀请消防专业人员进校开展培训讲座，提升师生实战能力深化消防部门合作与当地消防救援队建立常态化合作关系，定期邀请消防员进校指导完善消防设施设备，及时更新维护建立应急联动机制，确保突发事件快速响应运用科技手段引入智能消防监控系统，实现火灾隐患实时监测开发消防安全学习APP，方便师生随时学习利用VR技术开展沉浸式火场逃生训练，提升培训效果消防安全人人有责让我们携手共筑校园安全防线，将消学会预防火灾，掌握自救技能，每个防安全知识内化于心、外化于行人都是校园安全的守护者火灾无情，安全有爱让我们从现在开始，从小事做起，共同守护美好校园生命至上，安全第一消防安全教育永远在路上，让我们共同努力，创建平安和谐的校园环境！。